2024年中考語文試題題型分類匯編之詩詞鑒賞（04）含答案

四十六、（2021年黑龍江綏化）下列各句鑒賞有誤的一項是（2分）A.《十五從軍征》以白描手法勾勒了一個應(yīng)征多年老兵的回鄉(xiāng)見聞。B.《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》是辛棄疾著名的懷古詠志之詞。全詞簡潔明快，層次分明，以三問三答來結(jié)構(gòu)全篇，相互呼應(yīng)。C.元代文學(xué)家張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》是一首小令，其中“山坡羊”是詞牌名，“潼關(guān)懷古”是題目。D.秋瑾的《滿江紅》這首詞是1903年中秋時節(jié)作者寓居北京時所作。詞的上片，從客居京華寫起，點明時值中秋佳節(jié)。下片轉(zhuǎn)為抒情，格調(diào)高昂激越。四十七、（2021年四川宜賓）讀下面的元曲，完成問題。壽陽曲?江天暮雪[元代]馬致遠天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。江上晚來堪畫處，釣魚人一蓑歸去。（1）下面關(guān)于這首元曲的理解和分析，不正確的一項是（）A.元曲由天氣切入，寫天色漸晚，紛紛揚揚的大雪越下越大。B.緊接著描繪雪花姿態(tài)、色彩，像盛開的梅花像飄飛的柳絮。C.接下來承上啟下，寫江上、傍晚下雪的景象美得像畫一樣。D.最后由景及人，寫江面上漁翁急急忙忙地只披著蓑衣歸去。（2）下面關(guān)于這首元曲的理解和賞析，不正確的一項是（）A.標(biāo)題中的“壽陽曲”是小令題目，“江天暮雪”則是曲牌名。B.元曲屬于韻文，其中“暮”“舞”“絮”“處”“去”均押韻。C.“亂舞”二字巧妙顯現(xiàn)風(fēng)聲、風(fēng)勢，不著一字而盡得風(fēng)流。D.詩人善于繪形、傳神，以虛實相生的筆法寫出無窮的韻味。四十八、（2021年遼寧撫順）選出下列對辛棄疾的《南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷享》賞析有誤的一項（）（2分）南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。A.這首詞是辛棄疾擔(dān)任鎮(zhèn)江知府，在登上北固山時創(chuàng)作的一首著名的懷古永志之詞。B.“悠悠”指時間久遠，也指詞人思緒無窮“不盡長江滾滾流”透露出時光流逝的傷感。C.下闕兩次用典，借贊頌孫權(quán)不畏強權(quán)來諷刺南宋朝廷茍且偷安，表現(xiàn)詞人的愛國情懷。D.全詞簡潔明快，以三問三答、層層推進來結(jié)構(gòu)全篇，既相互呼應(yīng)，又層次分明。四十九、（2021年煙臺）種松宋犖一片青蔥色，移來歷萬峰。數(shù)枝初伴鶴，孤干已猶龍。日瘦陰還?、?，風(fēng)多響自重。歲寒堪寄傲，何必大夫封②？[注]①日瘦陰還?。宏柟獍档?，陰云迫近。②大夫封：《史記?秦始皇本紀(jì)》載，秦始皇二十八年封禪泰山，遇暴風(fēng)雨，避雨松樹下，封松樹為“五大夫”。1.請發(fā)揮想象和聯(lián)想，將詩句“數(shù)枝初伴鶴，孤干已猶龍”所展現(xiàn)的畫面描寫出來。2.詩歌運用了___________的手法，表達作者___________的志趣。五十、（2021年湖北恩施州）閱讀下面的古詩，完成18-20題。（6分，每小題2分）秋詞（其一）劉禹錫①自古逢秋悲寂寥②，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排③云上，便引詩情到碧霄。（選自統(tǒng)編義務(wù)教育教科書《語文》七年級上冊）【注釋】①劉禹錫，字夢得，唐代文學(xué)家。參與王叔文集團的政治改革，失敗后屢遭貶謫。②寂寥：冷清蕭條。③排：推開。1.請你概括詩中“鶴”這一形象的特點。2.詩歌前兩句運用了哪種寫作手法？請簡要分析。3.閱讀全詩，請你概括詩歌表達了詩人怎樣的思想情感。五十一、（2021年湖南邵陽）春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。南征①杜甫春岸桃花水，云帆楓樹林。偷生長避地，適遠更沾襟。老病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未見有知音?！咀ⅰ竣俅嗽娛谴髿v四年（公元769年）春，杜甫由岳陽前往長沙途中所作。此時距他去世只有一年。1.這兩首詩在體裁上都屬于詩，《南征》押韻工整，押韻。（2分）2.請簡要分析杜甫在兩首詩中表達情感的異同。（3分）五十二、（2021年江蘇宿遷）閱讀下面這首古詩，完成各小題。小園（其一）①陸游小園煙草接鄰家，桑柘②陰陰一徑斜。臥讀陶詩未終卷，又乘微雨去□□。[注]①這是淳熙八年（1181）四月陸游在浙江山陰三山居住時，寫的一首田園詩。②柘（zhè）：樹名，其葉可養(yǎng)蠶。（1）這首詩前兩句通過寫“煙草”“”“斜徑”等景物，營造一種的氛圍。（2）“臥讀陶詩未終卷“中“臥”字歷來為人稱道，請簡要賞析其妙處。（3）請你從下面兩個選項中選擇.項填入尾句□□處（填序號），并說出理由。A.捉蝦B.鋤瓜你的選擇是（），理由：五十三、（2021年鼓勵孩子貴州銅仁）閱讀文天祥的《過零丁洋》，按要求答題。（6分）過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星，山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁，人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（1）詩中頷聯(lián)運用比喻修辭手法，通過“”和“”這兩個短語生動形象地寫出了國家破敗的現(xiàn)狀和個人坎坷的命運。（2分）（2）詩歌尾聯(lián)震撼人心，成為傳誦千古的佳句，請從思想情感方面分析其原因。（4分）五十四、（2021年貴州畢節(jié)）閱讀古詩，完成下面小題湘中【唐】韓愈猿愁魚踴水翻波，自古流傳是汨羅。蘋藻滿盤無處奠，空聞漁父扣舷歌。（選自《唐詩百家全集》）【注釋】蘋藻，一種水草，可當(dāng)祭物。1.這是一首詠懷詩，詩人在字里行間流露出什么情感？2.一、三句和二、四句為什么要從虛實不同的角度描寫？五十五、（2021年湖北鄂州）閱讀下面的古詩，完成第7題。黃鶴樓崔顏昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萎萎鸚鵡洲。日幕鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。下面對這首詩的賞析有誤的一項是（）A.首聯(lián)巧用典故，由仙人乘黃鶴歸去引出黃鶴樓，為黃鶴樓添加了神秘色彩。B.頷聯(lián)緊承首聯(lián)，寫自從仙人離去，黃鶴樓已歷經(jīng)千百年之久。仙人一去再也沒有返回，只有白云陪伴著黃鶴樓，大有歲月易逝之感慨。C.頸聯(lián)寫漢陽晴川和鸚鵝洲蕭條凄清的景象，為下一聯(lián)抒發(fā)感情作正面鋪墊。D.全詩以“愁”字作結(jié)，表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情，同時又和開篇縹紗的意境相吻合，以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。五十六、（2021年廣元）閱讀下面的古詩，回答問題。（6分）金陵酒肆留別李白風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。請君試問東流水，別意與之誰短長。（1）柳花即柳絮，詩歌第一句“風(fēng)吹柳花滿店香”，著一“香”字，初看似覺突兀，細品卻又妥帖?！跋恪奔戎复猴L(fēng)吹來的香，又指香。（2）本詩結(jié)語尤妙，李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”正是脫胎于此。請賞析本詩最后兩句的妙處。（4分）____________________________________________五十七、（2021年黔東南州）閱讀《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》，完成（1）—(3)題。（7分）南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。（1）題目《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中的“有懷”的意思是。（1分）（2）運用典故是這首詞的一大特色，作者在用典中提到了哪三位歷史人物？（3分）（3）這是一首懷古詠志之作，作者采用三問三答來結(jié)構(gòu)全篇，你從這三問三答中讀出作者怎樣的情感？（3分）五十八、（2021年遼寧營口）閱讀下面唐詩，完成下面小題。秋浦①途中杜牧蕭蕭山路窮秋雨，淅淅溪風(fēng)一岸蒲。為問寒沙新到雁，來時還下杜陵②無？【注釋】①秋浦，即今安徽貴池，唐時為池州州治所在。會昌二年（842）杜牧受李德裕排擠，由吏部員外郎外放黃州刺史，四年（844）又由黃州（今湖北新洲）刺史移任池州刺史，此詩即為此次行役而作。②杜陵，在長安西南，杜牧老家樊川即在那里。1.賞析“蕭蕭”“淅淅”兩詞的表達效果。2.詩的后兩句表達了作者怎樣復(fù)雜的情感？五十九、（2021年貴州黔西南州）閱讀古詩，完成下面小題，山房春事（其二）[唐]岑參梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花。1.本詩描繪了哪兩幅畫面？請概括作答。2.本詩和白居易的《錢塘湖春行》都是寫春天，抒發(fā)的情感有什么不同？請簡要分析。六十、（2021年湖北荊門）古詩閱讀（5分）感舊陸游當(dāng)年書劍①揖三公②，談舌如云氣吐虹。十丈戰(zhàn)塵孤壯志，一簪華發(fā)醉秋風(fēng)。夢回松漠榆關(guān)外，身老桑村麥野中。奇士③久埋巴硤骨，燈前慷慨與誰同？【注釋】①書劍：指能文能式，智勇雙全，②三公：此處泛指貴族和大臣。③奇士：指陸游在巴蜀結(jié)識的好友獨孤策，此時已故去十年。1.請從表現(xiàn)手法的角度賞析“夢回松漠榆關(guān)外，身老桑村麥野中”。2.全詩表達了詩人怎樣的復(fù)雜情感？請結(jié)合詩句簡析。六十一、（2021年株洲）董嶺①水【唐】周樸湖州安吉縣，門與白云齊。禹②力不到處，河聲流向西。去衙山色遠，近水月光低。中有高人在，沙中曳杖藜③?！咀ⅰ竣俣瓗X：位于浙江湖州安吉縣，因為山勢，河水向西奔流。②禹：大禹，傳說中的古代部落聯(lián)盟首領(lǐng)，曾疏通江河，使之東流入海。③杖藜：藜杖，拐枝。1．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）A．首聯(lián)說湖州安吉縣的城門高聳，與白云平齊，這其實是沒有必要的。B．頸聯(lián)“去衙”是就“安吉縣”而言，“近水”是就“董嶺水”而言。C．尾聯(lián)的“高人”即隱逸的高士，他拖著拐杖，在沙灘上悠然地踱步。D．這首詩營造了一個宛如世外桃源的美好世界，山青水秀，靜謐安閑。2．南宋著名詩歌理論家嚴(yán)羽說：“詩有別趣，非關(guān)理也。”例如臺灣海峽明明不淺，余光中《鄉(xiāng)愁》卻說它“淺淺的”?！坝砹Σ坏教帲勇暳飨蛭鳌币搀w現(xiàn)了這種無理而妙，請具體說明。（內(nèi)容上指出說明其“無理”之處即可，不要求分析為什么妙。）（4分）六十二、（2021年湘西）閱讀馬致遠的《天凈沙·秋思》，完成后面小題枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。1.下列詩句中與這首元曲所表達的情感一致的一項是（）A.鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。B.河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。C.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。D.秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。2.王國維：“《天凈沙》小令，純是天籟，仿佛唐人絕句?！闭埬阌蒙鷦拥恼Z言描述“古道西風(fēng)瘦馬”所展現(xiàn)的畫面。六十三、（2021年鎮(zhèn)江）（一）閱讀下面兩首詩歌，完成下列各題。（6分）梅嶺三章（一）別云間陳毅夏完淳斷頭今日意如何？三年羈旅客，今日又南冠。創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。無限山河淚，誰言天地寬。此去泉臺招舊部，已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難旌旗十萬斬閻羅。毅魄歸來日，靈旗空際看6.從《梅嶺三章》“”和《別云間》“”中，可以看出這兩首詩均屬絕命詩。（各填一句詩）（2分7.《梅嶺三章》中，“百戰(zhàn)多”寫戰(zhàn)斗之頻繁，“旌旗十萬”言犧牲之巨大，表現(xiàn)斗爭歷程之艱難。那么，《別云間》一詩又是怎樣表現(xiàn)斗爭歷程之艱難的？請結(jié)合首聯(lián)分析。（2分）8.兩首詩，一首想象人去陰間，一首想象魂歸人間。請結(jié)合“去”“來”的目的，說說兩位詩人表達的思想情感有何不同。（2分）六十四、（2021年湘潭）山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。1．“峰巒如聚，波濤如怒”向我們展示了一幅怎樣的畫面？請發(fā)揮想象，用自己的語言加以描繪。（2分）2．這首曲表達了作者怎樣的情感？（2分）六十五、（2021年赤峰）閱讀下面的古詩，回答問題。萬山潭作孟浩然垂釣坐磐石，水清心亦閑。魚行潭樹下，猿掛島藤間。游女昔解佩，傳聞于此山。求之不可得，沿月棹歌還。1.對本詩的理解和分析，錯誤的一項是（）A.劉熙載說：“詩品出于人品。”《萬山潭作》一詩，就像孟浩然的人一樣，沖淡得像一杯白開水，沒有一點斧鑿的痕跡。B.首聯(lián)的“垂釣”，極顯安閑，且潭水清澈，與作者的心境相契合。C.“魚行潭樹下”一句，詩人直接描寫樹的倒影，我們從中可以領(lǐng)悟出樹的倒影的動蕩美。D.頸聯(lián)運用典故，為萬山潭增添了迷人的風(fēng)采。2.詩歌尾聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法？結(jié)合詩句分析（分析一種即可）。四十七、（1）D（2）A（1）窈窕淑女（注意“窈窕”的寫法）（2）曲徑通幽處禪房花木深（注意“幽”“禪”的寫法）（3）回首向來蕭瑟處（注意“蕭瑟”的寫法）（4）以中有足樂者不知口體之奉不若人也（注意“奉”的寫法）四十八、B四十九、1.在微弱的陽光照耀下，松樹上數(shù)條橫生的枝干顯得更加優(yōu)雅，寒風(fēng)吹過，樹枝搖曳，引來云鶴與之相伴，而那些獨生的樹干枝枝剛勁有力，好似騰空的蒼龍。2.①.用典②.清廉孤傲堅持為民五十、1.孤獨卻氣勢非凡。2.用對比手法，作者熱情贊美秋天，說秋天比那萬物萌生，欣欣向榮的春天更勝過一籌，這是對自古以來那種悲秋的論調(diào)的有力否定，表現(xiàn)了詩人的自信。3.表達了詩人樂觀向上的心境和積極豪邁的氣概。五十一、1.五言律詩in。2.同：都表達了詩人憂國憂民、對自己日漸衰老（傷時、悲己）的感傷。異：《春望》一詩還表達了詩人對家人的擔(dān)憂和思念之情。《南征》表達出羈旅悲愁：常年躲避戰(zhàn)亂，漂泊在偏遠的地方，偷生落淚；苦無知音：多年自吟自嘆，沒有知音傾聽理解。五十二、1.桑柘清麗寧靜2.“臥”寫出詩人生活的閑適，悠閑地躺著讀著陶淵明的詩作，這是作者心情閑適的表現(xiàn)。陶淵明的許多田園詩頗能引起陸游的共鳴，因此他閑居期間特別愛讀陶淵明的詩。一個“臥”字更顯出他悠閑自得的情態(tài)。3.鋤瓜；根據(jù)題目《小園》，可知在園子里的勞作只能是“鋤瓜”。譯文：茂盛的青草在風(fēng)中搖動一片青綠，望去像籠罩在蒙蒙的煙霧里，園中種著許多桑柘枝葉濃密，郁郁蔥蔥，遮掩著小宅，一條彎曲小路斜通向遠處。閑適得躺著，未讀完陶淵明的詩，就在小雨中去瓜田除草。五十三、（1）（2分）風(fēng)飄絮雨打萍（每空1分，順序顛倒不給分）（2）（4分）充分表達了詩人為國獻身的愛國主義情懷和以死明志的大無畏精神，以及高尚的民族氣節(jié)。五十四、1.英魂無處憑吊的迷惘、惆悵。2.虛實結(jié)合，將眼前神秘愁慘的氣氛與神秘空靈的意境融為一體，更深刻地表現(xiàn)了世無知音的寂寞悲涼，抒發(fā)了無端遭貶的悲憤。五十五、C五十六、（2分）（1）花草樹木（春天的氣息）；美酒。（一空一分）（4分）（2）最后兩句融情于景，化抽象為形象（化虛為實）（2分），抒寫離情別意，情深意長，形象地表現(xiàn)了詩人與朋友們的深情厚意。（2分）五十七、（7分）（1）（1分）有感而發(fā)、有感想（意思相近即可）。（2）（3分）曹操或曹孟德；劉備或劉玄德；孫權(quán)或?qū)O仲謀（每空1分）。（3）（3分）讀出了作者渴望建功立業(yè)（收復(fù)失地）的壯志（1分）；同時也暗含年華老去、報國無門的憤懣（1分）；以及對統(tǒng)治者偏安江南、不思復(fù)國的慨嘆（1分）。（圍繞以上3點作答，意思相近即可。）五十八、1.“瀟瀟”和“淅淅”使用了擬聲手法，“瀟瀟”摹秋雨聲，“淅淅”摹溪風(fēng)聲，凄風(fēng)若雨，表現(xiàn)了作者旅途的艱辛，襯托了作者的孤寂悲涼之情。2詩的后兩句表達作者對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。因無人可問，所以問新雁，表現(xiàn)了旅途的孤獨，孤獨使思鄉(xiāng)之情倍增。至于“來時還下杜陵無”，則直接表現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的牽掛。五十九、1.描寫了梁園日暮的蕭條之景和庭樹繁花盛開的艷麗之景。2.本詩抒發(fā)了詩人對物是人非（或盛衰無常）的感慨，《錢塘湖春行》則表達了詩人踏春的喜悅和對春天的熱愛。六十、1.該句采用虛實結(jié)合手法，作者虛寫夢回邊關(guān)，實寫身居鄉(xiāng)野，表達了作者壯志難