古詩(shī)文名句名篇默寫（解析版）-2024年中考語(yǔ)文真題（江蘇專用）

主題一基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

專題6古詩(shī)文名句名篇默寫

考情概覽：理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度。

真題透視：精選真題，歸類設(shè)置，完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。

中考新考法：從新情境、新設(shè)問、跨學(xué)科等方向設(shè)置新考法真題。

新題特訓(xùn)I：選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題，鞏固考點(diǎn)復(fù)習(xí)效果。

冷情概覽

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一、理解課標(biāo)要求

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》古詩(shī)文名句名篇默寫內(nèi)容與解讀：

1.背誦和默寫：學(xué)生需要熟練背誦并默寫教材中要求掌握的古詩(shī)文名句。包括課內(nèi)和課外的古詩(shī)文，

以及一些經(jīng)典的文言文段落。

2.理解和運(yùn)用：學(xué)生需要理解古詩(shī)文名句的含義，并能夠在適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境下運(yùn)用這些名句。要求學(xué)生

不僅要掌握名句的字面意思，還要理解其深層含義和象征意義。

3.文學(xué)鑒賞：學(xué)生需要具備一定的文學(xué)鑒賞能力，能夠欣賞和理解古詩(shī)文的韻律、意境和藝術(shù)手法。

有助于提高學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。

4.文化傳承：學(xué)生需要了解和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過學(xué)習(xí)和默寫古詩(shī)文名句，感受中

華文化的博大精深和獨(dú)特魅力。

二、把握命題方向

（一）命題考向分析：

在江蘇省中考語(yǔ)文試卷中，古詩(shī)文名句名篇默寫是必考題型之一。該題型主要考查學(xué)生對(duì)初中語(yǔ)

文教材中經(jīng)典古詩(shī)文名句名篇的記憶和理解能力?？荚囆问揭蕴羁疹}為主，題目通常會(huì)給出上句或下

句，要求考生填寫相應(yīng)的下句或上句。默寫內(nèi)容以初中語(yǔ)文教材中的經(jīng)典古詩(shī)文為主，涵蓋了古詩(shī)詞、

文言文等不同文體?？键c(diǎn)主要涉及名句名篇的背誦和默寫，考查學(xué)生對(duì)作品的理解和記憶能力?？碱}

中常會(huì)出現(xiàn)一些易混淆的同音字、形近字等，需要考生準(zhǔn)確掌握字詞的正確寫法?？荚囍羞€會(huì)出現(xiàn)一

些理解性的默寫題目，要求考生在理解詩(shī)文含義的基礎(chǔ)上進(jìn)行填寫。

（二）備考策略：

1.熟記初中語(yǔ)文教材中的經(jīng)典古詩(shī)文名句名篇，做到準(zhǔn)確記憶和理解。

2.注意區(qū)分易混淆的字詞，準(zhǔn)確掌握它們的正確寫法。

3.對(duì)于理解性的默寫題目，要結(jié)合詩(shī)文的具體含義進(jìn)行記憶和理解。

4.在考試前進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和練習(xí)，提高答題的準(zhǔn)確性和速度。

三、總結(jié)出題角度

考點(diǎn)題型分值

古詩(shī)文名句記憶式默寫6分-10分

名篇默寫情境式默寫

度題透視

d~-----------

A考向一記憶式默寫

考法1指定詩(shī)文默寫

1.（2023?江蘇淮安?統(tǒng)考中考真題）詩(shī)文名句填空。

①海日生殘夜，o（王灣《次北固山下》）

②采菊東籬下，o（陶淵明《飲酒》其五）

③?留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》

④，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

⑤杜甫《望岳》中表達(dá)詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登積極進(jìn)取的雄心和氣概的詩(shī)句是：,O

【答案】江春入舊年悠然見南山人生自古誰(shuí)無死先天下之憂而憂會(huì)當(dāng)凌絕頂

一覽眾山小

【詳解】本題考查詩(shī)文名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符

合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“入、悠、凌、覽"

等字容易寫錯(cuò)。

2.（2023?江蘇無錫?統(tǒng)考中考真題）根據(jù)課文默寫。

①知之者不如好之者，=（《〈論語(yǔ)》十二章》）

②采菊東籬下，o（陶淵明《飲酒》）

③，誰(shuí)家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）

④但愿人長(zhǎng)久，o（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

⑤唐代詩(shī)人王灣的《次北固山下》一詩(shī)中，包含“舊事物中孕育新事物”哲理的名句是:

⑥小吳向朋友介紹無錫黃埠墩時(shí)說道：據(jù)說文天祥曾被關(guān)押于此，他在這里思考生死與忠義，日后在《過

零丁洋》中寫下了千古名句"?。"

【答案】好之者不如樂之者悠然見南山幾處早鶯爭(zhēng)暖樹千里共嬋娟

海日生殘夜江春入舊年人生自古誰(shuí)無死留取丹心照汗青

【詳解】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不多字，不少字，不寫錯(cuò)字。本題中注意“悠、鶯、嬋、娟、殘、春、入、汗、青"

等字要正確書寫。

考法2補(bǔ)寫篇名與作者

3.（2023?江蘇蘇州?統(tǒng)考中考真題）默寫古詩(shī)文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。

（1）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，。（《行路難》）

（2）何當(dāng)共剪西窗燭，o（李商隱《》）

（3）王勃《送杜少府之任蜀州》中",_____"兩句，意思是說朋友之間如果心意相通、相互理解，

那么即使天各一方也像近在咫尺。

（4）《次北固山下》一詩(shī)中的"?"兩句，通過對(duì)鴻雁傳書的想象，表達(dá)了詩(shī)人王灣對(duì)親人的

思念。

【答案】直掛云帆濟(jì)滄海李白卻話巴山夜雨時(shí)夜雨寄北海內(nèi)存知己天涯

若比鄰鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊

【詳解】本題考查名句默寫和文學(xué)常識(shí)。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審

題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。并且對(duì)于古詩(shī)的

名稱和作者也要爛熟于心。

本題中的易錯(cuò)字有"濟(jì)、滄、涯、鄰、雁"。

解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒

（1）理解記憶：首先理解古詩(shī)文名句名篇的含義和背景，這樣更容易記憶和默寫。通過理解詩(shī)歌的意境、

情感和表達(dá)方式，可以更好地掌握詩(shī)歌的內(nèi)容和形式。

（2）反復(fù)練習(xí)：通過反復(fù)的練習(xí)，加強(qiáng)對(duì)古詩(shī)文名句名篇的記憶?？梢圆扇〕瓕?、朗讀、背誦等多種方式

進(jìn)行練習(xí)，提高記憶效果。

（3）注意細(xì)節(jié)：在默寫時(shí)，要注意字詞的正確書寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。避免因?yàn)楣P誤或疏忽導(dǎo)致失分。

（4）總結(jié)歸納：對(duì)于易混淆的字詞或句子，可以進(jìn)行總結(jié)歸納，以便在默寫時(shí)更加準(zhǔn)確。

（5）審題仔細(xì)：在考試時(shí)，要仔細(xì)審題，明確題目要求默寫的內(nèi)容和范圍。避免因?yàn)閷忣}不仔細(xì)而答錯(cuò)題

目。

A考向二情境式默寫

考法1單句情境默寫

4.（2023?江蘇鎮(zhèn)江?統(tǒng)考中考真題）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

①孔子說：",。（《論語(yǔ)?子路》）其中"和而不同”的思想，不僅是一

種人際交往的方式，更是一種對(duì)待世界的哲學(xué)態(tài)度。

②從白帝到江陵，一千二百里，朝發(fā)暮至，船行之快，酈道元以","作

比，確實(shí)恰當(dāng)。

③北固山下，王灣吟出的","兩句詩(shī)，蘊(yùn)含著時(shí)序變遷、新舊交替的自

然理趣，給人以樂觀向上的鼓舞力量。

④從困境中成功突圍，找到新出路，發(fā)現(xiàn)新天地的時(shí)候，我們心中往往會(huì)浮現(xiàn)出陸游《游山西村》中的詩(shī)

句：",。”

【答案】君子和而不同小人同而不和雖乘奔御風(fēng)不以疾也

海日生殘夜江春入舊年山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村

【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯(cuò)字：君、御、疾、殘、疑、柳。

5.（2023?江蘇徐州?統(tǒng)考中考真題）古詩(shī)文默寫。

《送東陽(yáng)馬生序》中，作者雖家境貧寒，但對(duì)富家子弟卻“略無慕艷意"的原因是",

【答案】以中有足樂者不知口體之奉不若人也

考法2語(yǔ)段情境默寫

6.（2023?江蘇南通?統(tǒng)考中考真題）用課文原句填空。

漫步詩(shī)文中，且行且思，豐盈生命。我讀"日月之行，（1）"（曹操《觀滄海》），誦"不畏浮

云遮望眼，（2）"（王安石《登飛來峰》），詠“千古興亡多少事？悠悠。（3）"（辛棄疾《南

鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》），心潮為之澎湃。"仍憐故鄉(xiāng)水，（4）"（李白《渡荊門送別》），讓我

們感受真情；“三人行，（5）"（《＜論語(yǔ)〉十二章》），讓我們學(xué)到謙遜的品質(zhì)；"（6）,"

（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》），讓我們?cè)诶Ь持锌吹较Ｍ?（7）,"（陸游《游

山西村》），讓我們懂得人生哲理。

【答案】若出其中自緣身在最高層不盡長(zhǎng)江滾滾流萬里送行舟必有我?guī)熝?/p>

沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村

【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意易錯(cuò)字詞：緣、滾、焉、畔、疑、暗。

7.（2023?江蘇宿遷?中考真題）填寫名句，感受作者筆端流露的各種熱愛之情。

熱愛是對(duì)自然風(fēng)光的流連，是陶弘景眼前"兩岸石壁，（1）"的多彩，是常建筆下

"（2）,潭影空人心”的禪意；熱愛是對(duì)親人摯友的牽掛，是蘇軾"（3）,千

里共嬋娟”的祝愿，是王勃“海內(nèi)存知己，(4)"的勸勉；熱愛是對(duì)知識(shí)智慧的吸納，是孔子

"(5),不亦說乎"的教誨，是朱熹“問渠那得清如許，(6)"的頓悟；熱愛是

對(duì)家國(guó)天下的擔(dān)當(dāng)，是“了卻君王天下事，贏得生前身后名"的慷慨激昂，是

“(7),”的愛國(guó)情懷。

【答案】五色交輝山光悅鳥性但愿人長(zhǎng)久天涯若比鄰學(xué)而時(shí)習(xí)之為有源

頭活水來人生自古誰(shuí)無死留取丹心照汗青

【詳解】本題考查名句名篇識(shí)記。

(1)——(6)句注意易錯(cuò)字詞"輝、涯、令B、為”等的正確書寫。

(7)一一(8)句結(jié)合題干信息寫出愛國(guó)情懷詩(shī)句即可。示例一：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。示例

二：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

8.(2023?江蘇連云港?統(tǒng)考中考真題)填寫詩(shī)文名句。

保持好奇心，激發(fā)探索精神，我們可以從先賢身上汲取精神力量?？鬃?①,好之者不如樂之者”

告訴我們做學(xué)問應(yīng)有好學(xué)和樂學(xué)的精神；朱熹"問渠那得清如許，②"告訴我們探尋問題要追究事物根

源；曹操"老驥伏楊，③_____"告訴我們要有遠(yuǎn)大志向。屈原"路曼曼其修遠(yuǎn)兮，④"的奮斗精神，

范仲淹"⑤,不以己悲”的博大胸襟，陸游"紙上得來終覺淺，⑥"的實(shí)踐態(tài)度，李白"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)

有時(shí)，⑦"的堅(jiān)定信念，都給予我們精神指引。探索路上我們終會(huì)收獲"⑧,驀然回首，那人

卻在，燈火闌珊處”的欣喜。

【答案】知之者不如好之者為有源頭活水來志在千里吾將上下而求索不以物喜

絕知此事要躬行直掛云帆濟(jì)滄海眾里尋他千百度

【詳解】本題考查名篇背誦。注意"源、索、躬、濟(jì)、滄"等字詞的正確書寫。

解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒

(1)仔細(xì)審題：在答題前，要仔細(xì)審題，明確題目要求默寫的語(yǔ)段和情境。注意題目中的關(guān)鍵詞和提示，

確保理解正確。

(2)理解情境：根據(jù)題目所給的情境，理解語(yǔ)段所表達(dá)的意思和情感。這有助于記憶和理解語(yǔ)段的內(nèi)容，

為默寫做好準(zhǔn)備。

(3)回憶默寫：在理解情境的基礎(chǔ)上，回憶所學(xué)的古詩(shī)文名句名篇，找到與題目情境相符的語(yǔ)段。注意不

要混淆相似或容易混淆的語(yǔ)段。

(4)檢查核對(duì)：默寫完成后，要仔細(xì)檢查核對(duì)，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字或書寫不規(guī)范的情況。如果有錯(cuò)誤或不

確定的地方，要及時(shí)修改或補(bǔ)充。

便新8

新情境新設(shè)問跨學(xué)科!

（新情境）（2023?江蘇徐州?統(tǒng)考中考真題）古詩(shī)文默寫。

參觀革命紀(jì)念館時(shí)，你被革命先輩們的事跡深深打動(dòng)，準(zhǔn)備用","兩句連續(xù)的古詩(shī)詞來表

現(xiàn)他們英勇無畏的愛國(guó)精神。

【答案】粉身碎骨渾不怕要留清白在人間（或：人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青；先天下之憂而

憂，后天下之樂而樂）

【詳解】本題考查名句名篇識(shí)記。

結(jié)合題干信息"兩句連續(xù)的古詩(shī)詞來表現(xiàn)他們英勇無畏的愛國(guó)精神"寫出愛國(guó)詩(shī)句即可。

示例一：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

示例二：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

闞題特訓(xùn)

1.（2023?江蘇徐州?統(tǒng)考一模）根據(jù)要求填寫古詩(shī)文名句。

（1）,客舍青青柳色新。

（2）三萬里河?xùn)|入海，o

（3）為籬下黃花開遍，o

（4）《三峽》一文中，引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子

7E：，。

（5）學(xué)校要設(shè)計(jì)一張以"思鄉(xiāng)懷人”為主題的海報(bào)，你在海報(bào)上題寫兩句連續(xù)的古詩(shī)

是，o

【答案】渭城朝雨泡輕塵五千仞岳上摩天秋空如拭

巴東三峽巫峽長(zhǎng)猿鳴三聲淚沾裳露從今夜白月是故鄉(xiāng)明（合乎題意即可）

【詳解】本題考查默寫。注意易錯(cuò)字：朝、泡、摩、拭、峽、裳。以“思鄉(xiāng)懷人"為主題的詩(shī)句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為

異客，每逢佳節(jié)倍思親。

2.（2023?江蘇常州??？家荒＃┠瑢憽?/p>

（1）濁酒一杯家萬里，。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（2）,贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子》）

（3）山河破碎風(fēng)飄絮，o（文天祥《過零丁洋》）

（4）,不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮《出師表》）

（5）縣官日有縻稍之供，父母歲有裘葛之遺。（《送東陽(yáng)馬生序》）

【答案】燕然未勒歸無計(jì)了卻君王天下事身世浮沉雨打萍茍全性命于亂世宋濂

【詳解】本題考查名句名篇默寫和文學(xué)常識(shí)。默寫題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找

出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。

本題①②③④中注意"燕、萍、茍”等字的正確書寫。

⑤《送東陽(yáng)馬生序》是明代文學(xué)家宋濂創(chuàng)作的一篇贈(zèng)序。在這篇贈(zèng)序里，作者敘述個(gè)人早年虛心求教和勤

苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，生動(dòng)而具體地描述了自己借書求師之難，饑寒奔走之苦，并與太學(xué)生優(yōu)越的條件加以對(duì)比，

有力地說明學(xué)業(yè)能否有所成就，主要在于主觀努力，不在天資的高下和條件的優(yōu)劣，以勉勵(lì)青年人珍惜良

好的讀書環(huán)境，專心治學(xué)。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詳略有致，用對(duì)比說理，在敘事中穿插細(xì)節(jié)描繪，讀來生動(dòng)感

人。

3.（2023?江蘇淮安?校聯(lián)考二模）閱讀需要和記憶相結(jié)合。組員請(qǐng)你將詩(shī)、文名句空白處填寫完整。

①，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）

②忽如一夜春風(fēng)來，o（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

③，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

④若夫日出而林霏開，。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

⑤“只有站得高，才能看得遠(yuǎn)”，王之渙寫到"欲窮千里目，更上一層樓”，杜甫的《望岳》中","

與此有異曲同工之妙。

【答案】苔痕上階綠千樹萬樹梨花開海內(nèi)存知己云歸而巖穴暝

會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小

【詳解】本題考查名篇默寫。解答此類題目，一是要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出符合題意

的句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不錯(cuò)字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語(yǔ)境填充。本題需

要注意"痕、暝、凌、覽"這幾個(gè)字詞的書寫。

4.（2023?江蘇揚(yáng)州?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）默寫。

（1），思而不學(xué)則殆。（《〈論語(yǔ)〉十二章》）

（2）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，。（李白《行路難》〔其一））

（3）但愿人長(zhǎng)久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（4）,月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）

（5）秋草獨(dú)尋人去后，o（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》）

（6）,佳木秀而繁陰。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

（7）落紅不是無情物，o（龔自珍《己亥雜詩(shī)》〔其五））

（8）韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中，借眼前景抒發(fā)愁苦悲戚之情的詩(shī)句是：?o

【答案】學(xué)而不思則罔直掛云帆濟(jì)滄海千里共嬋娟露從今夜白寒林空見日斜時(shí)

野芳發(fā)而幽香化作春泥更護(hù)花云橫秦嶺家何在雪擁藍(lán)關(guān)馬不前

【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。注意"罔""濟(jì)""斜""幽"的書寫。

5.（2023?江蘇徐州?統(tǒng)考三模）根據(jù)要求填寫古詩(shī)文名句。

（1）,映日荷花別樣紅。

（2）晴川歷歷漢陽(yáng)樹，。

（3）,萬鐘于我何加焉！

（4）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩(shī)中，表現(xiàn)詩(shī)人劉禹錫貶謫歸來苦中作樂的兩句詩(shī)是：",

（5）班級(jí)開展以"仰望星空"為主題的詩(shī)歌研討會(huì)，你準(zhǔn)備選用","兩句連綴的古詩(shī)作為你的發(fā)

言主題。

【答案】接天蓮葉無窮碧芳草萋萋鸚鵡洲萬鐘則不辯禮義而受之今日聽君歌一曲

暫憑杯酒長(zhǎng)精神日月之行若出其中（床前明月光，疑是地上霜）

【詳解】默寫題解題時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。第5小題，默寫的古詩(shī)含有"月""星"即可，如"海上

生明月，天涯共此時(shí)""迢迢牽牛星，皎皎河漢女”等。本題的“萋、鸚鵡、洲、辯”等字詞容易寫錯(cuò)。

6.（2023?江蘇泰州?統(tǒng)考三模）根據(jù)提示填寫課文原句。

①學(xué)而時(shí)習(xí)之，?

②,天涯若比鄰。

③何當(dāng)共剪西窗燭，O

④不畏浮云遮望眼，O

⑤讀詩(shī)文，懷天下。"天下"是江山，是人民，是陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中“—，—"直抒胸臆的愛

國(guó)熱忱；是范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中","的宏偉政治抱負(fù)。

【答案】不亦說乎海內(nèi)存知己卻話巴山夜雨時(shí)自緣身在最高層僵臥孤村不自哀

尚思為國(guó)戍輪臺(tái)先天下之憂而憂后天下之樂而樂

【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，要根據(jù)提示語(yǔ)句寫出相應(yīng)的句子，尤其

要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。本題易錯(cuò)字有：說、己、自緣、僵、哀、戍。

7.（2023?江蘇無錫?統(tǒng)考三模）根據(jù)課文默寫。

①三軍可奪帥也，。（《論語(yǔ)》十二章）

②,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮《誡子書》）

③幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，o（白居易《錢塘湖春行》）

④,只有香如故。（陸游《卜算子?詠梅》）

⑤岑參《白雪歌送武判官歸京》中用新奇的比喻，將嚴(yán)寒冬天寫得奇麗壯美，頗具浪漫主義色彩的詩(shī)句

ZE:，。

⑥作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該具有不怕困難，敢于攀登頂峰，俯視一切的決心，正如杜甫在《望岳》

中所言：，O

【答案】匹夫不可奪志也非淡泊無以明志誰(shuí)家新燕啄春泥零落成泥碾作塵

忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小

【詳解】考查對(duì)名篇名句和古詩(shī)文的識(shí)記理解。默寫題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，

找出符合題意的詩(shī)文句子；三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不錯(cuò)字。本題中應(yīng)注意“啄、碾、凌"

等字的寫法。

8.（2023?江蘇鎮(zhèn)江?統(tǒng)考二模）默寫。

①有同學(xué)說，復(fù)習(xí)課就是簡(jiǎn)單重復(fù)，收效甚微。請(qǐng)你用《論語(yǔ)十二章》的句子",。"讓他明

白復(fù)習(xí)也是重要的學(xué)習(xí)方法。

②《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)洞庭湖寬闊無邊，水勢(shì)浩大的句子是",

（3）白居易通過刻畫賣炭翁矛盾而復(fù)雜心理，表現(xiàn)其艱難處境的詩(shī)句是："—，

@李商隱《夜雨寄北》中"，"虛實(shí)結(jié)合，想象了團(tuán)聚后的情景。

【答案】溫故而知新可以為師矣浩浩湯湯橫無際涯可憐身上衣正單心憂

炭賤愿天寒何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)

【詳解】考查名句名篇默寫。注意：矣、涯、炭、窗。

9.（2023?江蘇鹽城?校考二模）古詩(shī)文名句填空。

（1）木受繩則直，o（荀子《勸學(xué)》）

（2）,添得黃鵬四五聲。（三衢道中《曾幾》）

（3）感時(shí)花濺淚，o（杜甫《春望》）

（4）,松柏有本性。（劉楨《贈(zèng)從弟》）

（5）出淤泥而不染，o（周敦頤《愛蓮說》）

（6）,半竿斜日舊關(guān)城。（納蘭性德《浣溪沙》）

（7）家鄉(xiāng)鹽城歡迎各位賓朋好友在最美好的時(shí)光里相遇，請(qǐng)用《〈論語(yǔ)》十二章》的句子表達(dá)你對(duì)朋友到來

的喜悅：①"，?與摯友分別，可用王勃《送杜少府之任蜀州》中表達(dá)在天南海北卻

心意相通的千古名句是"，

【答案】金就礪則利綠陰不減來時(shí)路恨別鳥驚心豈不罹凝寒濯清漣而不妖

一抹晚煙荒戍壘有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎海內(nèi)存知己天涯若比鄰

【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合

題意的詩(shī)文的語(yǔ)句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：礪、陰、罹、

濯、漣、戍、壘、涯。

10.（2023?江蘇南京?統(tǒng)考二模）將下列詩(shī)文名句補(bǔ)充完整。

（1）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，。（李白《行路難》）

（2）忽如一夜春風(fēng)來，o（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（3）,病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

（4）濁酒一杯家萬里，0（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（5）受任于敗軍之際，。（諸葛亮《出師表》）

（6）,佳木秀而繁陰。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

（7）古人對(duì)月有著深厚的感情，望月懷人是古詩(shī)詞的常見主題，請(qǐng)寫出連續(xù)兩句望月懷人的詩(shī)

句：,O

【答案】直掛云帆濟(jì)滄海千樹萬樹梨花開沉舟側(cè)畔千帆過燕然未勒歸無計(jì)

奉命于危難之間野芳發(fā)而幽香但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟

【詳解】考查對(duì)名篇名句和古詩(shī)文的識(shí)記理解。默寫題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，

找出符合題意的詩(shī)文句子；三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不錯(cuò)字。本題中應(yīng)注意"畔、帆、燕、

勒、奉、幽”等字的寫法。

（7）考查古詩(shī)詞的識(shí)記理解。解答時(shí)，結(jié)合自己的積累，選取有關(guān)"望月懷人"的連續(xù)兩句詩(shī)詞作答即可。

示例：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同；今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?

11.（2023?江蘇蘇州?蘇?？家荒＃┠瑢懝旁?shī)文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。

①兼葭蒼蒼，。（《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)》）

②，若出其中。（曹操《觀滄?！罚?/p>

③,秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

④東風(fēng)不與周郎便，o（杜牧《赤壁》）

⑤蓬山此去無多路，o（李商隱《無題》）

⑥但愿人長(zhǎng)久，o（）《水調(diào)歌頭》）

⑦，草色入簾青。（劉禹錫《》）

⑧,靜影沉璧。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

【答案】白露為霜日月之行俄頃風(fēng)定云墨色銅雀春深鎖二喬青鳥殷勤為探看

千里共嬋娟蘇軾苔痕上階綠陋室銘浮光躍金

【詳解】本題考查名句名篇識(shí)記。注意易錯(cuò)字詞"霜、俄頃、雀、殷勤、嬋娟、軾、苔痕、陋、銘”等的正確

書寫。

12.（2023?江蘇宿遷?統(tǒng)考三模）文學(xué)社舉辦"傳誦經(jīng)典，策勵(lì)人生”演講會(huì)，請(qǐng)你根據(jù)積累完成填空。

學(xué)習(xí)貴在“樂之”，樂而得知，樂而忘憂，正如宋濂所言："以中有足樂者①"（《送東陽(yáng)馬生序》）;

學(xué)習(xí)重在得法，要注重學(xué)思結(jié)合，切記"②，"（《《論語(yǔ)》十二章》）。學(xué)習(xí)何懼挫折？

"③,"（陸游《游山西村》），積極樂觀總能創(chuàng)造奇跡；成功何須太心急？"④，"

（李白《行路難（其一）》）,堅(jiān)定信念方能成就自我。立大志者成大才,杜甫勇攀高峰，抒發(fā)"⑤,

（《望岳》）的豪情，詩(shī)圣之名照汗青；李清照不愧為詞中英豪，"⑥o風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！"

（《漁家傲》）之句，氣象宏大，格調(diào)高昂。

【答案】不知口體之奉不若人也學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆山重水復(fù)疑無路

柳暗花明又一村長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小

九萬里風(fēng)鵬正舉

【詳解】本題考查名句名篇默寫。

注意字詞"罔、殆、凌、鵬”的寫法即可。

13.（2023?江蘇泰州?校聯(lián)考二模）根據(jù)提示填寫課文原句。

①它沒有婆娑的姿態(tài)，O

②，君子好逑。

③會(huì)當(dāng)凌絕頂，。

④，五十弦翻塞外聲。

⑤時(shí)光荏苒，歲月匆匆，古往今來，多少文人墨客感嘆光陰流逝：《〈論語(yǔ)〉十二章》中，子在川上曰，

",《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中，劉禹錫巧用典故也發(fā)出了如此的嘆息，",

【答案】沒有屈曲盤旋的虬枝窈窕淑女一覽眾山小八百里分麾下炙

逝者如斯夫不舍晝夜懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人

【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符

合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不寫錯(cuò)別字。本題中注意"旋〃"虬""窈

窕""摩""柯"等字詞的書寫。

二、情景默寫

14.（2023?江蘇南通?統(tǒng)考一模）每一個(gè)時(shí)代的英雄，都來自于平凡的堅(jiān)守。用課文原句完成下表。

情感意蘊(yùn)詩(shī)文名句出處

憂患意識(shí)（1）_________，出則無敵國(guó)外患者?！睹献印?/p>

雄心壯志（2）_________,志在千里。曹操《龜雖壽》

推己及人安得廣廈千萬間，（3）_________o杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

懷才不遇我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，（4）_________。李清照《漁家傲》

不畏世俗（5）_________?英雄末路當(dāng)磨折。秋瑾《滿江紅》

堅(jiān)定信念(6)_________,_________?李白《行路難》（其一）

舍身取義(7)______________________________O文天祥《過零丁洋》

【答案】入則無法家拂士老驥伏楊大庇天下寒士俱歡顏學(xué)詩(shī)謾有驚人句

俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海人生自古誰(shuí)無死留取丹心照汗青

【詳解】此題考查古詩(shī)文名句默寫。默寫題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題

意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意"入、拂、驥、物、庇、俱、

謾、襟、滄、丹、汗”等字的正確書寫。

15.（2023?江蘇南通?統(tǒng)考一模）用課文原句填空。

祖國(guó)山川如此多嬌，文人墨客駐足折腰。王灣在北固山下，感自然理趣"①，江春入舊年”（《次

北固山下》）；譚嗣同途經(jīng)潼關(guān)，抒少年意氣"②,山入潼關(guān)不解平"（《潼關(guān)》）；李賀行雁

門郡，立報(bào)國(guó)之志"報(bào)君黃金臺(tái)上意，③"（《雁門太守行》）；孟浩然望洞庭湖，覽磅礴氣勢(shì)"氣

蒸云夢(mèng)澤，④"（《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）；辛棄疾登北固樓，發(fā)憤圖強(qiáng)"年少萬兜餐，⑤"

（《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）；許渾于城東樓，察晚唐風(fēng)雨飄搖形勢(shì)"⑥，⑦"

（《咸陽(yáng)城東樓》）；諸葛亮躬耕南陽(yáng)，表淡泊志趣"⑥,⑦"（《出師表》）。

【答案】海日生殘夜河流大野猶嫌束提攜玉龍為君死波撼岳陽(yáng)城

坐斷東南戰(zhàn)未休溪云初起日沉閣山雨欲來風(fēng)滿樓茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯

【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意：殘、嫌、提攜、撼、閣、茍、諸侯。

16.（2023?江蘇鎮(zhèn)江?統(tǒng)考一模）默寫。

①看到學(xué)生將班刊取名為"學(xué)思小集"，班主任脫口而出《論語(yǔ)》中的名句"_________,",叫了

聲"好！"

②“元軍大兵壓境、兵臨城下，文天祥臨危受命、出使元營(yíng)！”老師停了一下，動(dòng)情地說道，"此等情形，如

果借用《出師表》中的句子來形容，文天祥真的是','了！"

③次北固山下，王灣以詩(shī)句","揭示了大自然新陳代謝的規(guī)律；揚(yáng)州席上，劉禹錫的

詩(shī)句"，"與之有異曲同工之妙。

【答案】學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆（或“博學(xué)而篤志，切問而近思"）受任于敗軍之際

奉命于危難之間海日生殘夜江春入舊年沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春

【詳解】①只要是能體現(xiàn)學(xué)習(xí)和思考之間關(guān)系的句子都可，如：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?；虿W(xué)而

篤志，切問而近思；

②《出師表》中能體現(xiàn)局勢(shì)危急，臨危受命的句子是"受任于敗軍之際，奉命于危難之間”；

③注意本小題中的“殘、畔"的正確書寫。

17.（2023?江蘇南通?統(tǒng)考一模）小通將古詩(shī)文中的經(jīng)典名句分門別類進(jìn)行輯錄。請(qǐng)根據(jù)原句填空。

讀詩(shī)文，品寒暑。走進(jìn)詩(shī)詞，探秘四時(shí)之美。這里有暮春群花競(jìng)艷，"草樹知春不久歸，（1）"

（韓愈《晚春》）；有初夏陰雨連綿，"黃梅時(shí)節(jié)家家雨，（2）"（趙師秀《約客》）；有秋日天高

云淡，"晴空一鶴排云上，（3）"（劉禹錫《秋詞（其一）》）；有冬日驟雪奇絕，"（4）,

千樹萬樹梨花開"（岑參《白雪歌送武判官歸京》）。

讀詩(shī)文，懷天下。"天下興亡，匹夫有責(zé)"。"天下"是江山、是人民，是歲月、是英雄。是"（5）,

大庇天下寒士俱歡顏"（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）的悲憫情懷；是"（6）,"（范仲淹《岳

陽(yáng)樓記》）的壯闊胸襟。

讀詩(shī)文，悟本心。"本心"是"（7）,志在千里"（曹操《龜雖壽》）的宏偉抱負(fù)，是“僵臥孤村不

自哀，（8）"（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）的愛國(guó)熱忱。"本心"是守住初心、回歸本真。

【答案】百般紅紫斗芳菲青草池塘處處蛙便引詩(shī)情到碧霄忽如一夜春風(fēng)來

安得廣廈千萬間不以物喜不以己悲（或；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂）老驥伏楊

尚思為國(guó)成輪臺(tái)

【詳解】本題考查古詩(shī)文默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合

題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的"菲、碧霄、己、驥"

等字詞容易寫錯(cuò)。

18.（2023?江蘇蘇州?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）默寫。

"修身齊家治國(guó)平天下”一直是歷代讀書人孜孜以求的人生目標(biāo)。李賀《雁門太守行》中的

"（1），",則是忠君報(bào)國(guó)的慷慨誓言；辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中

的（2）",o可憐白發(fā)生”，寫盡了志士的愛國(guó)激情和雄心壯志；范仲淹《岳陽(yáng)樓記》

中的"（3）,”,抒發(fā)了古代仁人志士不論身在何處都懷有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)；杜甫《茅

屋為秋風(fēng)所破歌》中的"（4）,!風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，展現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心民間疾苦的濟(jì)

世情懷；杜牧《泊秦淮》中的"（5）,”,則是詩(shī)人感慨統(tǒng)治者不吸取歷史教訓(xùn)、擔(dān)

心國(guó)家命運(yùn)的憂憤之詞。

【答案】報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死了卻君王天下事贏得生前身后名先天

下之憂而憂后天下之樂而樂安得廣廈千萬間