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香港(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初真題(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).寫好鋼筆字,寫一句你喜歡的格言。
______________2、填空題(每題2分共5題)
1).在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
精美的()雄偉的()美麗的()2).請(qǐng)根據(jù)拼音給下列句子中填入合適的詞語(yǔ)。
(1)黑暗終將過(guò)去,límíng(
)終會(huì)到來(lái),我們要對(duì)未來(lái)充滿希望。
(2)我們要時(shí)刻反思自身,避免養(yǎng)成不思進(jìn)取、lǎnduò(
)懈怠的壞習(xí)慣。
(3)這個(gè)人偶太難做了,很多細(xì)節(jié)很耗費(fèi)時(shí)間,我做了十幾天才算miǎnqiǎng(
)成功。
(4)我fāshì(
)期末考試一定要獲得一個(gè)好成績(jī),拿到媽媽答應(yīng)送給我的禮物。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《昆蟲記》的作者是______________國(guó)著名的昆蟲學(xué)家______________,這部作品記錄了他對(duì)昆蟲的觀察和發(fā)展,兼具_(dá)_____________和______________價(jià)值。
(2)文中“我”最后得出的結(jié)論是:蜜蜂能準(zhǔn)確無(wú)誤地回家靠的不是__________________,而是______________________。4).請(qǐng)你根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容填空。
(1)《曉出凈慈寺送林子方》《曉出凈慈寺送林子方》這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人_________,這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)_________之情。(2)《絕句》《絕句》這首詩(shī)前兩句中“______”字和“上”字很傳神,另外其中表示顏色的詞有______、______、______、______。5).讀下面的句子,注意反復(fù)出現(xiàn)的部分,想想它們的表達(dá)效果。
(1)背直起來(lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……
_______________________
(2)母親說(shuō)完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
_______________________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.摻和(huo)嫻(xián)熟熾(zhì)熱唾(tuò)沫B.吞噬(shì)演繹(yì)野蠻(máng)叛(pàn)亂C.日晷(guǐ)縈(yíng)繞眩(xuàn)暈吹噓(xū)D.急遽(jǜ)書簿(bó)偵(zhēn)探追悼(dào)2).下列句子中冒號(hào)的用法和其他三句不同的是()A.小亮可真細(xì)心:他寫完一篇作文,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要檢查兩遍。B.黃繼光堅(jiān)定地對(duì)參謀長(zhǎng)說(shuō):“參謀長(zhǎng),請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”C.隔壁老奶奶是個(gè)熱心腸:誰(shuí)家有事不能去接小孩,說(shuō)一聲,她總能答應(yīng)幫忙。D.狗也有溫柔的時(shí)候:搖著尾巴蹭你的腿,嘴里“嗚嗚嗚”地撒著嬌。3).下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是()A.圓圓的太陽(yáng)斜斜的太陽(yáng)初升的太陽(yáng)火紅的太陽(yáng)B.凝然的雙眼凝重的表情凝結(jié)的冰層凝視的目光C.焦急的心情興奮的心情惆悵的心情難過(guò)的心情D.綻開的花朵敞開的大門伸開的泡沫翻開的書本4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).焦急等待:他皺著眉,不停的在講臺(tái)上走來(lái)走去,一會(huì)兒踮腳望望遠(yuǎn)處,一會(huì)兒看看手腕上的表,嘴里還念著什么。(體會(huì)人物的內(nèi)心,照樣子寫一寫)
欣喜若狂:________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).把搭配合適的詞語(yǔ)連一連。
雪白的星星月兒尖尖
金色的浪花荷葉彎彎
閃閃的項(xiàng)鏈草芽圓圓2).讀一讀,連一連。
猴子的尾巴短
兔子的尾巴長(zhǎng)
鴨子的尾巴彎
公雞的尾巴扁
松鼠的尾巴最好看
孔雀的尾巴好像一把傘6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子按順序排列。
(
)最后,太陽(yáng)好像害羞了,很快不見了。
(
)五點(diǎn)半左右,日食開始了。
(
)漸漸地,圓圓的太陽(yáng)只剩月牙那么一塊了。
(
)太陽(yáng)紅著臉,不時(shí)地在云層中躲來(lái)躲去。
(
)可是每躲一次就被“吃掉”一塊。2).按照課文內(nèi)容給下列句子排序。
①鐵罐覺(jué)得和陶罐在一起很羞恥。
②陶罐不再理會(huì)鐵罐。
③鐵罐奚落陶罐,陶罐極力爭(zhēng)辯。
④國(guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子。
⑤多年以后,陶罐依舊美觀,鐵罐早已消失不見。
⑥王朝覆滅,宮殿倒塌,陶罐和鐵罐遺落在荒涼的廢墟上。
排序:____________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說(shuō)法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”
1.“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?!本渲羞\(yùn)用了兩個(gè)比喻,形象地寫出時(shí)間稍縱即逝的特點(diǎn)。(
)
2.《我的伯父魯迅先生》一文中寫道:“四周黑洞洞,還不容易碰壁嗎?”這句話揭露了舊社會(huì)的黑暗。(
)
3.“勇奪第一、喜獲金牌、摘得桂冠、冠軍、天下無(wú)雙”都是表示獲得第一名的意思。(
)
4.《表里的生物》是馮志的一篇回憶兒童生活的散文,作者回憶小時(shí)候在爸爸手表里發(fā)現(xiàn)了一只能發(fā)出聲音的小蝎子的事。(
)
5.《秋天的懷念》和《那個(gè)星期天》的作者不是同一個(gè)人。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩(shī)詞,完成后面的習(xí)題。長(zhǎng)相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,。1.把古詩(shī)詞的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.這首詞的作者是________代的________。“長(zhǎng)相思”是這首詞的________。
3.連一連。
山一程,水一程思鄉(xiāng)之情切
身向榆關(guān)那畔行路途之艱險(xiǎn)
風(fēng)一更,雪一更離家之遙遠(yuǎn)
聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成氣候之惡劣
4.你還知道哪些表達(dá)思鄉(xiāng)之情的古詩(shī)詞?請(qǐng)正確、工整地寫出其中連續(xù)的兩句。
______________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作與表達(dá)
在班級(jí)里,你的成績(jī)也許并不起眼,然而,在操場(chǎng)上,你的球技卻能令人大開眼界:在舞臺(tái)上,你的歌聲也許并不悠揚(yáng),然而,在宣傳欄里,你的書法卻令人贊嘆不已。生活中,每一位同學(xué)都有自己的獨(dú)特世界,有自己的個(gè)性、特長(zhǎng)和愛好。請(qǐng)以“我的一片天空”為話題,結(jié)合自己的生活實(shí)際,寫篇作文。
要求:①立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬:②不得在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).8.商太宰使少庶子之市顧反而問(wèn)之曰何見于市//對(duì)曰:“無(wú)見也?!碧自唬骸半m然,何見也?”對(duì)曰:“市南門之外甚眾牛車,僅可以行耳?!碧滓蛘]使者:“無(wú)敢告人吾所問(wèn)于女。”因召市吏而誚之曰:“市門之外何多牛屎?”市吏甚怪太宰知之疾也,乃悚懼其所也。1.給原文中畫橫線的句子用“/”斷句(斷兩處):
商太宰使少庶子之市顧反而問(wèn)之曰何見于市
2.解釋加點(diǎn)的詞。
市南門之外甚眾牛車:_______________無(wú)敢告人吾所問(wèn)于女______________
3.選擇譯文正確的一項(xiàng)。
市吏甚怪太宰知之疾也,乃悚懼其所也()A.管理市場(chǎng)的官員責(zé)怪太宰知道得太快了,竟然就很害怕地到他家里去送禮。B.管理市場(chǎng)的差役對(duì)太宰知道得這么快感到很驚奇,于是就誠(chéng)惶誠(chéng)恐地謹(jǐn)守職責(zé)。C.管理市場(chǎng)的差役對(duì)太宰知道得這么快感到很奇怪,就又驚又怕地等在自己家里。D.市場(chǎng)上的差役很奇怪太宰知道他患了病,于是很害怕自己被免職。4.對(duì)于太宰的管理方法,有兩種不同的看法。反方認(rèn)為太宰讓少庶子去市場(chǎng)了解了情況以后,叫他不要把兩人的對(duì)話說(shuō)出去,這是搞“特務(wù)統(tǒng)治”;正方認(rèn)為太宰的管理方法有可取之處。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段,為正方補(bǔ)充理由。
___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).開心閱讀?;ǘ涞膵寢屖谴蟮?,星星的媽媽是天空,浪花的媽媽是大海,我們的媽媽是祖國(guó)。我們愛媽媽,我們更愛祖國(guó)。1.這段話共有(
)句話。
2.連一連。
花朵的媽媽天空
星星的媽媽大地
浪花的媽媽祖國(guó)
我們的媽媽大海12、信息匹配(每題5分共2題)
1).根據(jù)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)搬運(yùn)奶酪的心理變化,完成下面的思維導(dǎo)圖。(填序號(hào))
A.猶豫不決B.堅(jiān)定
C.惱火D.七上八下
奶酪渣剛掉下時(shí),它想吃但內(nèi)心(
)。
大家休息不走開,它很(
)。
把螞蟻們支走后,它(
)。
讓最小的螞蟻吃掉奶酪,它內(nèi)心(
)。2).選字填空。
地塊土(
)一(
)(
)面石(
)
河禾和小(
)(
)苗(
)水(
)好
哥歌(
)聲表(
)唱(
)大(
)13、語(yǔ)言表達(dá)(每題10分共1題)
1).按要求完成句式練習(xí)。
1.鹿不敢猶豫,撒開長(zhǎng)腿就跑。(縮句)
______________________________________________________________________
2.“謝謝你們!”陶罐興奮地說(shuō)。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)
“你真是急死我了!”他_________________________
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