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文檔簡介
寧夏固原市(2024年度)小學(xué)語文部編版摸底(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫字詞。zhúzibáimǎjǐgè
yádàyáyǒuyòng
黑2、填空題(每題2分共5題)
1).課文內(nèi)容回顧。
課文《表里的生物》敘述了“我”小時候認(rèn)為凡能發(fā)出聲音的都是________,所以對父親的表極為好奇,并相信了父親說的表里有個_________這件事。2).觀察下面詞語的特點,照樣子各寫一個,再任選一個寫一句話。
源源不斷_____無憂無慮_____
_________________3).詩詞句翻譯。
(1)春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
______________________
(2)若到江南趕山春,千萬和春住。
__________________________
(3)百囀無人能解,因風(fēng)飛過薔薇。
____________________4).整本書閱讀。
古時候,人類對世界的許多問題都抱有強(qiáng)烈的好奇心,他們嘗試著用神話的方式給出解釋。在中國古代神話故事中,盤古開天辟地,創(chuàng)造了美麗的世界:女媧用_____創(chuàng)造了人類:《_____》的主人公倉頡觀察_____而受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字……一個個富有神性的神話人物是人們心中的英雄。我想和大家介紹其中的一位:他叫神農(nóng),長著_____的頭,_____的身體,而且整個身體都是_____。他教會人們開墾農(nóng)田、_____,人們感激他的恩德,尊稱他為“五谷先帝”。他為了治病救人,_____。相傳,我國第一部醫(yī)學(xué)著作_____就是他所作。因此,他又尊稱為_____。5).積累與運用。
(1)春天之美,美在那醉人的春風(fēng)里:“________,春風(fēng)花草香?!泵涝谀切▲嗘覒虻拇航铮骸癬________,春江水暖鴨先知?!泵涝谠娙税拙右住澳懿粦浗希俊钡膽涯罾铮骸叭粘鼋t勝火,________?!?/p>
(2)在我國古代,雅人四好:_______一直被視為文人雅士修身養(yǎng)性的必修課。3、選擇題(每題2分共3題)
1).麗麗要去郊游,不適合她帶的是()A.登山鞋、手套、帳篷B.運動鞋、帽子、指南針C.運動褲、水壺、地圖D.裙子、水壺、地圖2).在自主閱讀《飛向藍(lán)天的恐龍》時,老師提出了“請大家簡明扼要地獨立梳理恐龍飛向藍(lán)天,演化成鳥類的過程”這個任務(wù)時,我們應(yīng)該怎么完成?()A.請教別人。B.讀課文,抓住關(guān)鍵詞,提取主要信息C.查閱課外資料。D.聯(lián)系生活實際。3).下列加點字的讀音完全正確的一項是()A.盡(jìn)頭樓層(chéng)山川(chuān)瀑(pù)布B.聞名(míng)景(jǐng)區(qū)著(zhù)名安徽?。╯hěn)C.日月潭(tán)吸引(yǐn)環(huán)境(jìng)盛(shèng)開D.枝(zī)葉釘(dìng)在城(chéng)市山溝(gōu)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).修改病句
(1)在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。
____________________
(2)聽到這個消息,我小聲地議論起來。
____________________
(3)這次到會的只有七十二人左右。
____________________
(4)他的一雙手幾乎完全凍僵了。
____________________
(5)校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。
____________________
(6)兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。
____________________
(7)星期日,同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。
____________________
(8)她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。
____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).詞語搭配。
失去解決小小的道具
徹底優(yōu)美虛擬的高強(qiáng)
表演方式武藝的馬鞭
姿態(tài)控制必勝的信心2).把字和對應(yīng)的圖連起來。
石兔羊鳥水竹月禾
6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的詞語連成一句話。
聚精會神主人地鏡子刮胡子對著
________________________________________
(2)鼻青臉腫撞得小花貓
______________________________________________2).按課文內(nèi)容排列順序,標(biāo)上序號。
(
)武松連喝了十八碗。
(
)武松赤手空拳打死老虎。
(
)武松來到酒店吃酒。
(
)武松遇到老虎。
(
)武松不聽勸告執(zhí)意上了岡。
(
)大蟲“撲、掀、剪”,武松“閃、躲”。
(
)武松一步步挨下岡來。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題。對的打“√”,錯的打“×”。
1.“我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的?!蓖械抡f的是反話,意在挖苦“我”根本沒錢。(
)
2.“一聲不倒一聲”的意思是“一聲連著一聲”。(
)
3.“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”是對人物的外貌描寫。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).3.水調(diào)歌頭·中秋[宋]蘇軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
1.“水調(diào)歌頭”是()A.曲牌名B.詞牌名C.詩題2.“嬋娟”的意思是()A.形容姿態(tài)曼妙優(yōu)雅B.美女、美人C.月亮3.抒發(fā)了人們美好祝愿的詩句是()A.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺B.起舞弄清影,何似在人間C.但愿人長久,千里共嬋娟9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作表達(dá)。
“雙減”減了作業(yè)負(fù)擔(dān)、減了校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),一定給你的學(xué)習(xí)和生活“增”了許多快樂,請圍繞“趣”或“樂”,寫一寫你印象深刻的事。題目自擬,相信你會圍繞中心意思寫,注意把重點部分寫具體,300字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題。濫竽充數(shù)①齊宣王使②人吹竽,必三百人。南郭處士③請為④王吹竽,宣王說⑤之,廩食⑥以數(shù)百人。宣王死,湣王立⑦,好⑧一一聽之,處士逃。【注釋】①節(jié)選自《韓非子·內(nèi)儲說上》。濫竽:不會吹竽。充數(shù):湊數(shù)。②使:讓。③處士:古代稱有學(xué)問、有品德而沒有做官的人為處士,相當(dāng)于“先生”。④為:給,替。⑤說:通“悅”,對……感到高興。⑥廩(lǐn)食:拿糧食供養(yǎng)他。廩:糧食。食:供養(yǎng)。⑦立:繼承王位。⑧好:喜歡。1.“南郭處士請為王吹竽”中“請”的意思是()A.邀請B.請求C.請示D.請教2.根據(jù)句子的意思,下列停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.齊/宣王使人/吹竽,必三百人。B.齊宣王/使人/吹竽,必/三百人。C.齊宣王使人/吹/竽,必三百人。D.齊宣王使人/吹/竽,必/三百人。3.“處士逃”最主要的原因是()A.湣王討厭南郭處士B.南郭處士犯法逃亡C.湣王不喜歡聽吹竽D.南郭處士不會吹竽4.“南郭處士請為王吹竽,宣王說之,廩食以數(shù)百人。”這句話是什么意思?請用自己的話寫下來。
____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。爬山虎的腳(節(jié)選)①原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳()著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,()住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖()一把,使它緊()在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1.選文第①段寫得真清楚,我知道了圖()畫的爬山虎的腳是正確的。A.B.C.D.2.選擇合適的動詞填入文中畫“——”部分的括號中,并完成練習(xí)。
貼巴拉觸
(1)這些動詞清楚地寫出了爬山虎
(2)從這部分中可以看出作者是從和兩方面來描寫爬山虎的攀爬過程的,從“”等地方可以看出作者觀察仔細(xì)。
3.畫“﹏﹏﹏”的句子中的“一腳一腳”能不能換成“一步一步”?為什么?
__________________________
4.葉圣陶把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”,下面說法正確的是()A.運用了比喻的寫法,“爬山虎的腳”和“蛟龍的爪子”都是彎曲而尖細(xì)的,有相似點。B.因為爬山虎是向上爬的,所以作者把它想象成一條蛟龍,“爬山虎的腳”就比作了“蛟龍的爪子”。5.讀了選文,你認(rèn)為觀察的時候應(yīng)該注意些什么?
___________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).看圖選一選(填序號),再寫一寫。
風(fēng)箏(
)秋千(
)
男孩(
)魚兒(
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