老師-我愛您!(共10篇)

老師，我愛您！老師，我愛您?。ㄒ唬╈o靜地的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您的窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代的園丁，今天深夜燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影印在您窗上。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。新長征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長。肩負祖國希望奔向四方，您總是含淚深情凝望。啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。安徽合肥瑤海區(qū)合肥育英學校初一:張栩涓老師，我愛您?。ǘ├蠋?，您還好嗎？我是您的學生小鈺，您從一年級就開始教我們怎樣做人，教我怎樣讀書，您無微不至地關懷我們。記得有一次，班里恬兒的試卷沒寫名字，您不但沒告訴恬兒她媽媽，反而還用您溫柔的聲音對恬兒說：“你試卷沒寫名字，我還沒跟你媽媽說，下次你試卷考九十幾分并寫名字，我就不告訴你媽媽?！碧駜郝犃耍B忙對老師說：“謝謝老師，我一定會加倍努力的?！蹦犃颂駜旱脑?，認為恬兒會知錯就改的，也就放心了。輪到第七單元考試了，恬兒非常認真的填試卷，過了好一會兒，才收了試卷。過了一個星期，您才把試卷發(fā)下來。您叫組長發(fā)下來，發(fā)到恬兒的時候，恬兒臉上出現(xiàn)了一絲滿意的微笑。下課后，恬兒到您的辦公室里，恬兒激動得對您說：“老師，我考了九十五，您還會對我媽媽說嗎？”“老師說的話怎么會不算數(shù)呢？不過你寫試卷的時候記得要寫名字喲！”在這里我想對您說：“老師，您辛苦了！老師，我愛您?。ㄈ├蠋?，我愛您！周巷鎮(zhèn)中心小學六（1）班

周?從幼兒園到小學，老師就像我們慈愛的父母一樣關心著我們。但是，給我印象最深的還是我三年級的班主任——張社會老師。張老師他和藹可親，平易近人。十分關愛我們。記得有一天清晨，我早早地就來到學校，由于到校太早，教室還沒有開門，我便在門口等著其他同學的到來，大約過了幾分鐘，有幾位同學結伴來到了學校。“周?，反正開門的人還沒有來，不如我們玩人拖人的游戲吧。”“那人拖人游戲，怎么玩呢？”我不解地問。“人拖人游戲——就是兩個同學在前面拉著后面的同學的手臂拖著玩?！蔽耶敃r聽了覺得好奇，便和他們玩了。游戲才玩了一會兒，誰知他們用力過猛，把我給甩了出去，我摔了一個大跟頭，把手臂上的一塊皮給蹭破了，血也流了出來。這一幕正好給張老師看到了，他把我扶到教室里，然后到辦公室拿來創(chuàng)口貼給我貼上。并和藹地對我們說：“你們玩游戲可以，但是不能玩危險游戲。玩耍時，一定要注意安全，知道了嗎？”張老師給我的那份關愛讓我銘記于心，敬愛的張老師，您不僅把知識教給了我們，還把關愛帶給了我們，在我的心目中，您就是天使，就是大樹，就是海洋。老師，我愛您！指導老師：徐加浩老師，我愛您?。ㄋ模┚磹鄣凝埨蠋?，我昨天聽過您的經(jīng)歷之后心理久久不能平靜，一股如溫泉般的暖流從我心理流過，我忽然覺得我是這世界上最幸福的人，能擁有一個這么好的老師，我內心的淚水差點奪筐而出，但是我竭力不讓它流出來，生怕被人家看到。老師，您一生經(jīng)歷波折，但您卻自強不息。您曾以好成績考上廣州大學，但卻因為家里窮沒法供您讀書而不得不到外面去打幾年工湊學費供自己讀書。好不容易讀完了大學，但是回到營仔二中工資才1000多元，本來工資就多，但您卻省吃儉用，把省下來的錢全花在我們身上，自己沒有一點積儲。每個學期都給我們買許多課外讀物，增加我們對學習的興趣，還私下為我們辦了許多文學活動和課外活動，成績好的同學你就獎錢鼓勵。您就連平時在食物上都是那么的節(jié)儉，沒天只是兩塊前的菜，一個星期最多只吃一頓肉，因此，您的身體總是那么虛弱，就連平時走路都很吃力，而且經(jīng)常頭暈目眩，造成這樣全都是因為營養(yǎng)不充足而引起的，我們曾多次勸您不要花太多的錢在我們身上，要留著自己用，但您卻固執(zhí)的說：“錢對老師來說并不重要，重要的是你們能有個好成績，只要你們成績好，就是老師內心最大的安慰，最大的回報！”敬愛的龍老師，您到現(xiàn)在都還沒有自己的家庭，還沒有一間像樣的房子，您從來不為自己的未來打算過，一心只是想把我們教好，您是最偉大的老師，您是天下最偉大的老師?。?！我們一定會努力學習，以最好的成績來回報您對我們的恩情，無論將來如何，我們都會永遠記住您這位曾經(jīng)為我們付出了自己全部心血的老師?。?！老師，我愛您！老師，我愛您?。ㄎ澹┤藗兌颊f老師像媽媽，其實應該說：“老師不是媽媽，勝似媽媽！”記得一次期末考試前，各班的同學們都進入了緊張的復習階段，恰在這時，我們的班主任王老師病了。上課鈴響了，別的班的同學們，在老師的熱心輔導下，認真地復習學過的知識，準備迎接考試。惟獨我們班，還是一片吵嚷聲，像沒娘的孩子一般。我心里急得要命，這樣怎么復習，復習不好怎么參加考試，考不好，怎么向爸爸媽媽匯報？我急得都快哭了。忽然，王老師的身影出現(xiàn)在教室門口，全班立即靜了下來，大家都吃驚地看著王老師，只見她臉色蒼白，冒著虛汗，腳步不穩(wěn)地走到講臺前，費力地清了清嗓子，說：“同學們，咱們上復習課……不知怎的，我的眼睛模糊了。”老師像媽媽，更像我們的知心朋友。就說那次吧！正好是一個深秋的季節(jié)，快放學了，下起了雨，冷得人發(fā)抖。放學了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。班里只剩下我一個，與其說我嫌下雨不好走，倒不如說我是心里有事，不敢回家。這時王老師到班里來了，見我還沒走，就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說再等等，這時，只見王老師恍然大悟似地說：“啊，瞧我這老師當?shù)?，連沉重的心事也看不出，是不是沒考出好成績，回家怕挨說？”我不好意思地低下了頭?！安灰o，咱們一起走，我也正有事要見你媽媽，再說陳飛的成績一向不錯，就這一次差了點，下次努力，再考了好成績！要緊的是真正掌握所學的知識，將來長大了干份大事業(yè)，給老師爭爭光?。　崩蠋煄拙湓?，說得我心里輕松了許多，不禁笑了出來。就這樣，老師一直送我回到家，轉身又返回了學校。我想，她一定又回去給我們批作業(yè)了。她是為了讓我同意她送我，才說要見我媽媽的。你瞧，我們的老師多有心計呀！老師，我愛您！老師，我愛您?。┲x老師不住地顫音，陳老師染紅的淚容，同學們傾瀉的淚水，李亞軍老師動人的演講，在這一刻“讓愛充滿生命”，在這一刻，像世人訴說！一句句鏗鏘的話語，一字字動人的深情，一首首頌愛的歌曲，帶領我們進入了一個個特定的場景。無論是大梁山上“最后”的回望，遠離大山、告別鄉(xiāng)村的感慨，一個老師無言的訴說；還是地震廢墟下永恒的姿勢，舍棄生命、將愛傳遞，一個老師流露的真情；還是那一個寒冬時節(jié)，在燈燭、在月光、在飛雪中矗立的身姿，辛勞批閱、細心評語，一個老師善意的延續(xù)。它們都在訴說、頌讀、歌詠一個名詞，那就是人民教師，它們都在傳揚、重復、歌唱一句話語，那就是，”老師，我愛您！一位英語教師不惜舍棄巨大的利益而繼續(xù)教書育人，一位特級教師不惜犧牲自己一生的年華，而甘為一名鄉(xiāng)村教師，一位人民教師不惜奉獻自己寶貴的生命，而繼續(xù)執(zhí)守育人的道路，這都源于一個夢想，那就是奉獻，那就是犧牲，那就是為文化、為愛的傳承！在激情昂揚的慨嘆中，在字正腔圓的演講中，哪一個個靈動的字符，都傾注著“愛”的表達，那一聲聲有力的反問，都浸潤著老師的辛勞！在盡數(shù)詳盡的表達中，在真實可信的案例中，那一個個鮮活的生命，都展現(xiàn)著教師的無私，那一句句可塑的話語，都含納著奉獻的形象！為國、為人民，甘做一名知識的傳播者；為社會、為學生，甘做一名精神文明的載體。那對學生們濃濃的愛意，都在李亞軍老師的演講中，盡數(shù)體現(xiàn)；那對社會真切的責任，都在那三尺講臺上的教師宣言上，無私表達！淚水浸濕了大家的衣衫，老師的愛也喚起了我們對老師的祝福與敬意，老師的愛也勾起了我們對生命的表達與珍惜！大家一齊涌上前方，不用言語來表達，不用笑容來肯定，不用字句來形容！只有擁抱！只有祝福！只有淚水！只有”老師，我愛您！“在那一個個傳承著比講義，比教案，比責問更重要的文化——愛的老師中，在哪一個個傳承者比金錢，比利益，比生命更重要的知識——奉獻的老師中，比天空更為廣闊的愛意，已不再獨留一紙畢業(yè)照，讓兩年之后的老師，黯然記憶；比海洋更為遼闊的愛意，已不再獨留一個小角落，讓兩年之后的老師，獨自哭泣。因為我們已懂得感恩，已懂得進取，已懂得說，“老師，我愛您！”湖北省恩施市小渡船中學初二：彭乾州老師，我愛您?。ㄆ撸﹨抢蠋熒聿谋容^高，眼睛大大的，每天都帶著慈愛的微笑，對大家十分寬容。有一次，在十分鐘勞動的時候，那時，我還是個新生，不知道不能打濕餐巾和抹布，結果我把餐巾打濕了，我走進教室，吳老師和全班同學一起叫我：“啊！劉威，你把餐巾打濕啦！”當時，我很害怕老師批評我，但是，老師只對我說：“快把餐巾放到書包里，下次記得不要打濕了”，隨后我就把餐巾放到書包里了。瞧！老師是多么的寬容。老師，我愛您！老師，我愛您?。ò耍├蠋?，您是燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師，您是母親，精心呵護每一位學生。老師，您是粉筆，犧牲自己，造福他人。老師，您是辛勤的園丁，培育祖國的花朵。老師，您是向導，在我迷失方向時，幫助我。老師，您是露珠，為祖國奉獻一生。老師，您是大海，可以容納一切學生。老師，您是我們心中的明燈，給我們指明方向。老師，您是鑰匙，為我們打開知識的大門。老師，我愛您！老師，我愛您?。ň牛┯腥苏f，老師是一個神仙，能將我們的學習提高；有人說，老師是我們慈善的母親，會像媽媽一樣對待我們；有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向。在今天，我們終于迎來了這第28個教師節(jié)！老師，這六年來，你有人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用粉筆描繪，用汗水澆灌，用心血滋潤……假如我是一位詩人，我要見滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊何深遠。并把它獻給您——我偉大的、胸懷博大的、知識精深的老師！感謝您——我的老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷勤地關注著，雖然結果是那么的微不足道。是您，在我們傷心的時候安慰我們；在我們遇到挫折的時候鼓勵我們；在我們遇到困難的時候給我們指一條路；在我們不聽話的時候告訴我們一些道理……老師，你就像園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們，你就像紅燭，用微弱的燭光照耀著我們，您就像細雨，用清涼的雨絲滋潤著我們……老師，您還記得五年級的時候嗎？嘛事，我是圖書管理員，就在領導來檢查的前一天的上午，因為您是副主任，專門管理圖書這方面，所以，我們班要起帶頭作用。當然，班里的薦書單是最好的。可是這時，薦書單突然不翼而飛了。你生氣的把我們訓斥了一頓。我們那時年幼，不知您的辛苦疲憊，還不懂事，現(xiàn)在想想，真的是“腸子都悔青了”老師，在和您度過著最后的一個教師節(jié)，也是和您度過的最后一年里，我們一定會好好聽話，不辜負您的期望。老師，我愛您?。ㄊ├蠋?，您像辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，您像我們的母親，給予我們關愛；老師，您像偉大的建筑師，給我們建立了學校的橋梁；老師，您像指路燈，給我們照亮了前方。有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。記得小學時候，我們有一位語文老師姓劉，她的教學水平很高，微機（課件）設計的也很好，不過我們班那時學習太差了，好象是倒數(shù)，老師不知疲倦的為我們補習功課，犧牲了自己的休息時間，卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上