學生實習個人工作總結(jié)

第第頁同學實習個人工作總結(jié)實習，是從同學變化為職場人的一個緊要階段。實習期間的表現(xiàn)也將決議你是否能留在公司連續(xù)工作。這次美麗的我為您帶來了同學實習個人工作總結(jié)【優(yōu)秀7篇】，希望能夠予以您一些參考與幫忙。實習生工作總結(jié)篇一前進的腳步用不斷歇，跨過了三年的學習時間，我終究踏上了社會的一角。不知不覺中，三年的大同學活已經(jīng)過去了，但是將來卻沒有因此止步，從學校到社會，我將在這段時間，進行一次巨大的跨越！起初，面對實習的時候，我是緊張的。作為一個深“宅”在學校的大同學，對于社會的接觸，我是少之又少。但是，我也并沒有畏懼，由于三年的大學讓我得到了太多的成長和閱歷。最后，在本身的努力下，本身終究完成了這次的實習之行！以下便是我對這次的實習的工作總結(jié)：一、個人的本領(lǐng)變動經(jīng)過了實習，我在工作中體會了很多的事情，對一些事物，也有了相應(yīng)的成長。尤其是在工作方面，現(xiàn)在本身已經(jīng)對大部分的工作都能嫻熟的把握，并積極的運用好本身的閱歷。但是，作為客服實習生，本身除了工作之外，也同樣有很多的提升。如：在交流方面變得更加熱誠，也更加擅長。也更加擅長傾聽和安置人。盡管聽上去很一般，但是，對我的提升卻不僅僅是在工作中，甚至在生活中，本身也由于這樣的本領(lǐng)，得到了不少的便利！二、工作的情況走上實習的公司，最早等待著我們的，就是對新員工的入職培訓！一開始的時候，我以為不過是客服的工作，最多是對禮儀禮貌的訓練而已。但是，不試不知道，作為一名客服，比我想象的要麻煩的多！作為客服，禮貌用語和禮儀培訓不過是最簡單的學習。之后我們還有學習和公司相關(guān)的學問，還有對公司產(chǎn)品的各方面的學問。最緊要的是，這些都不過是學問的積累，作為客服，我們還要將這些通過本身流利清楚的表達出來！盡管看似困難，但是我并沒有放棄，通過一點點的學習，一點點的努力，我不絕的在實踐中磨練本身，提升本身。最后，成功的在考核中通過本身的努力留了下來！在順當?shù)慕Y(jié)束了培訓后，接下來的工作就顯得枯燥的多，每天都是重復(fù)著本身負責的產(chǎn)品，向客戶推舉、想客戶解釋……每天重復(fù)著同一件事，卻是讓我感受到了工作的枯燥和壓力。但是同時，也在激勵著我前進！三、自我總結(jié)這段時間來，盡管工作枯燥，但是從工作中學到的學問和閱歷卻是實實在在的！信任本身的有了這次的閱歷，在今后真正踏入社會的時候，確定能更加的順當！實習生工作總結(jié)篇二尊敬的領(lǐng)導：本人自三月正式進入xx實習，四月四日正式辦理入職，已經(jīng)半年有余，回顧我的見習期工作，感受很深，收獲頗豐。這半年在領(lǐng)導們和同事們的悉心關(guān)懷和引導下，通過我自身的不懈努力和研討，工作充實，職業(yè)技能提高快速，同事間相處融洽，總得來說取得了確定的成績，也有確定的感悟，現(xiàn)匯報如下：一、工作內(nèi)容本人三月五日進入xx實習，至四月十五日AA正式調(diào)入集團人力資源部，緊要工作內(nèi)容是幫忙AA處理聘請工作。自四月十五日開始至今本人負責的事緊要有三方面：（1）負責全公司的聘請工作，包含學校畢業(yè)生及面對社會人群的聘請；（2）負責全公司的實習生管理，包含實習生聘請／考核及實習生工資的發(fā)放；（3）探究性的開始對制造線新員工／老員工帶教跟蹤，以及對制造線考核的討論。在部門領(lǐng)導和同事的熱心引導下，通過半年多的工作，個人感覺工作本領(lǐng)有所提高，成長較快，也作出了確定的成績，簡單來說：（1）三月開始，全程參加負責（四月十五日始）xx公司應(yīng)屆畢業(yè)生補錄工作。錄用應(yīng)屆生305人，其中當?shù)仄刚?40余人，包含初／復(fù)試，體檢及錄用手續(xù)的布置及協(xié)調(diào)。（2）四月開始，完成xx每月100人左右實習生考勤審核及工資的發(fā)放。其中五月聘請中專實習生40余人；七月聘請新大三實習生97人，全程負責聘請考核、體檢及培訓期間食宿及相關(guān)布置。（3）四月開始，負責xx社會聘請。包含生產(chǎn)及職能部門，全部聘請共計71人。（4）參加起草《制造線新員工帶教計劃》《精英班帶教計劃》及《制造線考核方案》。（5）完成其他項目及臨時性任務(wù)。二、工作感悟作為從來沒有正式的工作過的應(yīng)屆生，這半年對我來說是真切的，充實的，感恩的。讀書這十余年來從來沒有這樣的感受：深深體會到成長和進步的味道，也偶然能體會成就感帶給本身的充足。感謝四周有如此有想法有眼光的領(lǐng)導，感謝四周有如此可親可敬的同事和伙伴，對于工作我也有本身的一些想法和看法。（1）職業(yè)經(jīng)理人成長的關(guān)鍵：半年的工作，讓我較清楚的了解一個職業(yè)的經(jīng)理人，應(yīng)當如何從基層從細節(jié)從小事做起。小事能予以一個人怎樣的職業(yè)成長，細節(jié)能予以一個人怎樣的職業(yè)智慧，基層能予以一個人怎樣的職業(yè)素養(yǎng)，對于這些，我有深刻的體會。（2）工作中的排序本領(lǐng)：半年的工作，讓我清楚了解到，工作中，必需快速且清楚了解領(lǐng)導的意圖，并立刻付諸實施。要有本領(lǐng)對事件的緊要等級進行排序和適時處理。（3）工作中的溝通本領(lǐng)：半年的工作，讓我的溝通本領(lǐng)有了顯著的提高。能向領(lǐng)導及同事更清楚的表達本身的想法和意圖。（4）工作中的職業(yè)操守：半年的工作，我沒有遲到過一次，沒有早退過一次，我工作特別積極特別努力，與各部門領(lǐng)導及同事都有高效率協(xié)作，工作的特別歡樂，我清楚的知道，職業(yè)道德和職業(yè)操守是一個員工基本素養(yǎng)，無須多談。（5）半年的工作，最緊要的收獲是：在人力資源管理的實踐中，戰(zhàn)略思維戰(zhàn)略眼光特別緊要，必需協(xié)作的內(nèi)容簡單易行極其緊要，工作中執(zhí)行力最緊要。三、對本身工作的期望半年的見習期即將結(jié)束，我深深地了解，我今日的成績和進步與領(lǐng)導的引導和幫忙是分不開的。今后，我將進一步加強專業(yè)學習，堅固結(jié)實工作，充分發(fā)揮個人所長，為公司作出本身應(yīng)有貢獻?。?）認真學習有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃和傳統(tǒng)制造企業(yè)制造線績效考核的相關(guān)內(nèi)容，在工作中，發(fā)覺無論領(lǐng)導還是員工，這兩方面都是事關(guān)重點，且意義長遠。（2）認真改正工作中的不良習慣，實在來說：a、在一些問題上有自作主張的嫌疑；b、個性中的焦躁成分，可能會導致工作中的某些時候缺乏理性，從而致使工作方式或決議缺乏科學性；c、確保領(lǐng)導所下決策能在我的工作中得到完美執(zhí)行，以此獲得領(lǐng)導同意，目前有待改進；（3）時刻謹記：勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)是每一項工作順當開展并最后取得成功的保障。工作的半年讓我獲得了學校中無法獲得的東西，我也期望著，在各位領(lǐng)導及同事的幫忙和引導下，取得更大的成績。實習生工作總結(jié)篇三一、思想觀點方面：作為一名大同學，作為一準老師，享受青春的贊譽，擁有求知向上的精神，是國家的將來的建設(shè)者，在實習期間，我肩負起我的使命，認真踏實，嚴謹努力，我特別珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好，我在學校學習了就為了成為一名老師不絕的磨練本身，只為本身在踏入講臺上沒有那么費勁，這次的實習，我緊要教授初三化學，在大學期間，我所學的專業(yè)是教育學，經(jīng)過本身的認真踏實的學習，教授們的輔導和百年師大深厚底蘊的的熏陶下，具備了良好的專業(yè)學問，但是由于實踐不足，離合格的老師還很遠，我還需不絕的努力。二、教學工作方面：1、聽課來到實習地點，和引導老師見面后，進入的繁忙的實習生活，對于一個完全沒有教學閱歷的人來說，踏上真正地講臺又是完全不一樣的，在學校里雖有微格訓練但那終歸都是本身的同學，與中同學是有很大不同的，你面對他們的突發(fā)情形是該實行的措施，你怎么把學問有張有節(jié)的傳授給同學，多大難的難度他能接受，得不絕的觀摩和學習才能了解，我的引導老師是學校理化生組的組長，有二十年的教學閱歷，怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點，剛開始的一個禮拜的任務(wù)是邊聽課邊上課，在這一個禮拜里我緊要聽張志亮老師的課，他帶九班級三四兩班的化學，我?guī)Ь虐嗉壩辶嗟幕瘜W課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，先本身試著備課，內(nèi)心里盤想假如是本身講怎么講，怎么將才能講清，同學他們的反應(yīng)如何，我都在聽課時認認真真的記著，聽完之后，與引導老師討論，看看有什么我為發(fā)覺的地方，和那些想法。吸取老師的優(yōu)點，同時簡單記下本身的懷疑，想老師為什么這樣講。2、備課與上課聽課是一個鋪墊，是一個向他人學習、仿照的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉(zhuǎn)化為本身的東西。國慶回來后開始上課，且上課量漸漸加添，首先當然是要本身構(gòu)思教學設(shè)計，制作多媒體課件。我的第一次上課是講復(fù)習第一單元《走進化學世界》，當本身站在講臺上的時候，還是會有局促不安的感覺，但得到同學與老師的激勵，漸漸諳習并順其自然去講課。有時一位老師上課，同伴進行聽課，課后，我們組內(nèi)的其他學員各抒己見，毫無保存地指出了我這堂課的不足之處，特別是請引導老師，切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教育。在教態(tài)方面的小毛病，也被引導老師指出，這讓我們這些學員感到老師工作的確是一件特別細致的工作，教閱歷豐富的老師的悉心引導成為了我們進行教學實習工作信念的來源。記得有一次，張老師這樣點評，“我們老師往往掛念同學會不懂，所以在課堂上不絕地說。可是，我們說的同學又會記住多少呢？所以我們還是應(yīng)當放手讓同學本身多說，多做?！睏罾蠋煹倪@些話既委婉地指出了我這堂課的不足，又是那樣地精辟而又應(yīng)用，使我們深受啟發(fā)。接下來我認真進行課后反思，完成自我診斷分析報告，并依據(jù)這些看法修改診斷課的教學設(shè)計，為下次課做好準備。通過診斷——提高這樣的過程，我的教學水平得到了確定的提高。通過備課，上課，評課，改作業(yè)和試卷，再上課，我學到了好多。在教學心態(tài)上，能否取得較好的教學效果，其關(guān)鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態(tài)度，才能嚴謹認真地準備教學內(nèi)容，多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的喜好和對同學的愛心，才能依據(jù)本身的特長尋求最為合適的教學切入點，收集資料，研討教材，力圖使課堂異彩紛呈。一般每次課上完后，我都會認真分析了取得較好教學效果和反響的部分，總結(jié)出了以下教學方法：1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)喜好。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料，讓大家直觀形象地感受。2、突出懸念，加強互動。懸念感對于學習喜好的調(diào)動具有特別緊要的作用，引起了同學很高的喜好。3、對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出，進而得出更為令人信服的結(jié)論。4、多媒體輔佑襄助教學。圖文并茂，聲畫交融，為教學供應(yīng)大量多媒體實景資料，直觀生動。三、班主任工作總結(jié)在這幾個月當中，我做了大量的班主任工作，包含班會，組織活動，監(jiān)督同學們的自習課等，讓我對同學有了進一步的了解，從而也初步體驗了如何管理一個班級。通過班主任工作，加深了我和同學之間的感情，對他們的了解越來越深刻。當然，作為一名實習班主任，雖然在實習過程中，我學到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。以下是我對班主任工作的總結(jié)：首先，必需要樹立良好的班風和學風。一個班級，首先要有一個良好的紀律。古人說：無規(guī)定，不成方圓。一個班級的紀律，也就是一個班級的規(guī)定。班級沒有紀律，學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規(guī)定才可能有序的進行下去，一個班，同學之間都會相互學習，有個良好的學風是一個積極良好班級的表現(xiàn)和必需條件，因此首先要樹立良好地班風學風，加強紀律管理。其次，選好小助手作為班主任，要認真選好班干部，一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決議的。班干部對集體有著以點帶面的作用，是班主任的左右手。所以，唯有慎重地選拔和培育班干部，班主任工作才能漸漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。再次，了解同學、交流溝通作為一個班主任，確定要了解班上的每一個同學，才能更好地管理班級。在實習的頭一周內(nèi)，我通過班主任了解情況，拿著名單挨個的詢問每一名同學的情況，周一下午第三節(jié)課，參加所任班的班會活動，找同學個別談心，悉心察看等方式，努力了解同學的基本情況，包含同學的學習現(xiàn)狀、優(yōu)秀生，家庭情況和后進生等。利用自習、早讀、聽課時間，深入班級，廣泛接觸同學，進一步了解同學，記住每一個同學的名字以及大體性格特征。然后，作好計劃、繁而不亂古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”這說明訂立計劃的緊要性。做任何事都要有有計劃的進行，假如沒有訂立一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以致工作難以開展，不能達到預(yù)期的目標，而且還可能顯現(xiàn)一些不可推想的問題。因此，開展班主任工作，確定要先作好計劃。在實習期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的引導作用。有了計劃就更加有信念了，做起事情來也順手有勁多。最后，獎懲要公正。用獎罰作為提高教學效率，建立課室及學校秩序的工具，是老師必需把握的基本功。緊要事項的獎罰準則，大抵學校都會寫得清楚，但是作為一些同學的小錯小誤，不可能都要學校處理，班主任也會具備一些技巧，公正的嘉獎與懲罰，是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎罰不公，在同學眼中，是無可饒恕的罪過；這樣的老師，日后無論說話多動聽，做事多勤快，同學只視作掩飾錯誤，誑騙感情的挽救舉動，終歸失去同學的信任。四、教育調(diào)查和討論課堂教學是當前學校教學的緊要形式，在可以預(yù)見的將來，它仍將是學校教學的緊要形式。但是，我們現(xiàn)在進行著的課堂教學，卻又存在著不少的弊病。它嚴重地影響著課堂教學效率的提高，影響著教學質(zhì)量的提高。所以我們小隊積極響應(yīng)學校的布置，對廣平三中新課堂教學做了深入、探討、科學的討論。為了使大多數(shù)老師盡快適應(yīng)新課標，變化教學觀念，提高課堂教學效益，更好的課堂教學，所以本次調(diào)查分兩方面進行，一是調(diào)查三中老師，而是調(diào)查同學。兩方面都接受了調(diào)查問卷的方式。調(diào)查內(nèi)容緊要針對課堂教學，包含同學的學習熱誠、課程體系布置、教學互動程度、教學方式、同學的管束機制和課堂教學評估等幾個方面。經(jīng)過這次調(diào)查我們發(fā)覺同學還是愛好分組教學這種教學模式的。同學們普遍認為其自動性得以發(fā)揮，課堂上有了新的生成，同學的思維也更加的積極和活躍了，擅長放手的老師，同學在課堂上能描述本身的體悟，同學有了真情實感的流露，而不是照本宣科地讀教材，有時課堂可以顯現(xiàn)一番爭辯，生動活潑而又其樂融融，學習活動是一種享受。真正實現(xiàn)讓每位同學都學習，讓每個同學都進步。這是分組教學（小組學習）的優(yōu)勢，也符合實際，進入學校的小學畢業(yè)生來自不同學校，差異較大。有優(yōu)秀生，也有學習相當困難的同學，在小學養(yǎng)成的不良學習習慣很難更改，總之“后頭”很大，基礎(chǔ)很差，只靠老師的氣力顯得很微薄，分組教學可以適當彌補其不足，通過小組互助，結(jié)對幫扶，可以解決一些問題。有位領(lǐng)導舉了這么一個生動的例子：這就相像幾個人一起走路，走得快的拉著走的慢的，不走就拽著走。這或許就是實實在在的農(nóng)村基礎(chǔ)教育的寫照（其形成的因素是多方面的）。其次是導學稿，學困生是可以學會一些簡單的學問的。導學稿設(shè)計的基礎(chǔ)性問題，學困生通過自學和幫扶多少可以學點東西，可以在導學稿上做些題目，尤其是課堂活動，學困生比成績優(yōu)秀的同學參加積極性高。學困生群體中活潑好動的居多，呈現(xiàn)過程中它們顯得很從容，雖然時常會顯現(xiàn)一些不盡人意的地方?？傊?，優(yōu)秀生在輔導學困生時會對學習內(nèi)容理解的更深刻，學困生也不像以前無所事事，能夠?qū)W些東西，教學相長，共同得到提高。所以，每個同學都學習，每個同學也都能有所進步。這樣的課堂也少了很多不和諧音符。原來好動的孩子們有了活動的時間和空間，有了本身交流的機會，不遵守紀律的同學少了，自然，頂撞老師的也就少了。半年的實習時間飛速就過去了。雖然只有短短五個月，但是我卻收獲了課堂上四年從來沒有收獲的東西，我想起曾經(jīng)本身的老師說過，一名合格的老師三分的是專業(yè)學問的本領(lǐng)，還有七分是表達和傳授的本領(lǐng)。假如你專業(yè)學問很深厚，但是表達本領(lǐng)很遜色，同學理解和消化不了你的講解，最后的教育也都是歸零。對于這一點，這段時間來我深有體會。中學的學問點相對來說難度不大，但是要求很精準明確。而且作為老師，你的授課方式如何才能讓同學很輕松的接受，學起來不那么苦痛，這也很關(guān)鍵。教育是一個互動的過程，老師認真投入教學，同學積極熱誠的搭配，這是一種很快樂很自負的過程！實習雖然很辛苦繁忙，教學條件雖然簡陋，但對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。最后我想由衷感謝廣平三中給了我一次這樣的經(jīng)過，也感謝引導老師予以我全方面的引導和幫忙。初次來到xx的時候，那時這里還冷的要命。而現(xiàn)在已經(jīng)有了夏天的味道。這半年來我收獲了很多，每次躺在床上我都會如數(shù)家珍一般，細細回味。在xx已經(jīng)近半年了。那些日子雖已經(jīng)匆忙而過，卻也相像電影版漸漸回放。我總在回憶中淡淡的一笑，我曾經(jīng)過的，我曾擁有的，是那樣的美好。我并不是一個愛好教書育人的人，但是選擇了師范大學，就基本奠定了就業(yè)方向。初次走上講臺，特別的緊張，相像我并不能勝任，盡管我準備了很長時間，但是還是難以發(fā)揮到令人充足的程度。說實話，我厭煩那種事情總是不在本身手中掌控的感覺，那么多變數(shù)，那么多可能。有時候會讓人始料未及，有時候讓人手足無措。就像有人說的那樣，老師都是最好的演員，本身寫本身的臺詞，本身在“黑板舞臺”上演繹戲份，從來沒有ng和重播剪輯，每次不僅僅是現(xiàn)場直播，還有很多現(xiàn)場觀眾。做老師很難，真的很難。但是既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。而我選擇了這條路，亦會堅持走下去。盡管我常常出很多岔子，惹很多麻煩。但是我沒有放棄。漸漸的，我開始諳習，開始運用自若，也可以說是習慣。漸漸的，我也愛好上了教書。教書變得簡單起來，課堂的多元化也讓我真正的參加其中，有時候我甚至可以講得興高采烈，酣暢淋漓?；蛟S這是一點甜頭。但對我來說，卻甘之如飴。首先是我的同學們，他們特別的可愛，雖然那幾個男生很愛接話茬，很愛出風頭；那幾個女生總在嘀嘀咕咕，常常說三道四、但是這并不會影響他們可愛的一面。不知道我對于他們是怎樣的存在，我倒是很愛好他們，他們上課還是蠻聽話的，不像有的地方的同學那么讓人頭疼，但是偶然他們也會惹我發(fā)火，不過事后他們都會向我致歉。他們很聰慧，學什么都很快。他們也很活潑，一天到晚都沒個消停。這半年，有時候很辛苦，有時候很苦悶。但是大部分卻總是歡快的。我承認我愛好上了教書，上課。那是我價值體現(xiàn)的一種方式。我也愛好上了步古溝，由于這里有我的舞臺?？墒俏揖涂煲x開了，同學們也開始打聽我離開的時間。原來他們也舍不得我走，心里既快樂又有點傷感。不過不管怎樣，好好珍惜接下來的時間吧。我已經(jīng)在公司安全部部門工作了半年，在這半年里，我收獲了很多，學習了很多。在公司領(lǐng)導和同事的掛念支持幫忙下，我快速的融入到公司這個大集體當中，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，定時完成領(lǐng)導交代下來的各項工作任務(wù)，努力學習，提高自身的技能，能夠較好地獨立完成各項工作任務(wù)。現(xiàn)就半年以來工作總結(jié)如下，在這半年里，我對工作的內(nèi)容從陌生到認知再到諳習。我對工作的流程漸漸的把握，我公司緊要業(yè)務(wù)有兩大方面，一方面為施工，一方面為勘察。我的工作是去工地去檢查安全方面的工作是否做到位，如安全教育是否已做，工人是否清楚明白了，工地現(xiàn)場安全交底是否已做好等。對于沒有做到位的我們需要對他們下發(fā)整改通知書，對安全隱患進行整改。在這工地的檢查當中常常碰到諸多問題，下面是各工地常見的一些問題。勞保方面：工地現(xiàn)場工人不戴安全帽或佩戴不規(guī)范，工人著裝不規(guī)范，穿著圍裙上工地，水泥混凝土工人不佩戴口罩；工地用電方面：現(xiàn)場配電箱沒有漏電保護器，現(xiàn)場電線凌亂并使用電線，電線與電纜相連，電纜線泡在水中，配電箱使用閘刀開關(guān)，多臺機器共用一個配電箱，配電箱電纜掛在金屬架上，沒有防雨措施，電焊機用電要專門設(shè)有一個漏電保護器，要持證上崗；場地及設(shè)備安全：鉆機旋轉(zhuǎn)時工人用手進行撈沙，多臺設(shè)備同時工作無專人指揮，野蠻裝卸鉆機鉆桿，移機時要注意場地是否平整、有無高壓線等，工地現(xiàn)場無安全標志，如坑邊、配電箱、空壓機等周邊設(shè)置安全警示帶、警示牌，施工現(xiàn)場場地不平整，在邊坡下方施工，工棚設(shè)置在高壓線下，攪拌機旁要有操作規(guī)程，閑雜人等不得靠近攪拌機旁。在工地中碰到這些問題時要讓他們進行整改，對于工人勞保方面和工人操作規(guī)程方面，要對違規(guī)的工人加強安全教育，矯正工人的違規(guī)操作。在工地用電方面我們要依照“一機、一箱、一漏、一空開”和三級漏電保護原則進行，不得亂拉亂接，要設(shè)置防雨措施，電線電纜要架空或埋地。在場地及設(shè)備方面：工地場地要設(shè)置安全警示標志，在不安全區(qū)域設(shè)置警示帶，施工場地要保持平整，機器在運轉(zhuǎn)時禁止維護和修理，交叉作業(yè)要有專人管理，禁止在高壓線、邊坡下方施工，攪拌機旁要設(shè)置警示帶、操作規(guī)程牌，禁止閑雜人靠近。綜上分析，我們要加強工地工人對安全的重視，使其認得到對安全隱患的嚴重性，并加強技術(shù)員對安全的重視，要對本身和工人的安全負責。在這工作半年來，我在共工作上也有不足的地方，在工作上只是按部就班的完成領(lǐng)導交代下來的任務(wù)，沒有對工作加添本身的想法，對工作理解的不夠全面，原因一方面是自身閱歷不夠，對工作不夠諳習，使學習內(nèi)容與工作聯(lián)系不到一起，自身理論學問不夠；另一方面是自身自主學習意識不夠強，對工作學習時不夠自動、積極，只充足于完成交待下來的任務(wù)，沒有研討的精神。在新的一年里，我將要加強自身專業(yè)技能，在工作中努力學習工作學問，多學習、多思考，加強自主學習的意識，多去工地中學習，多看多思考，加添自身的閱歷，做好本身的實際工作，嚴格要求本身，對待工作要認真負責，爭取明年工作做得更好。實習生工作總結(jié)篇四一、實習說明（1）實習時間：20xx年3月9日至20xx年4月30日（2）實習地點：（3）實習性質(zhì)：畢業(yè)實習二、實習單位簡介BUOMU工業(yè)集團是由巴倫邦姆（BaranBuomu）先生于1979年成立的擁有國際口碑和高品質(zhì)服務(wù)的大型工業(yè)設(shè)備公司，是一家在高空作業(yè)設(shè)備、物料搬運設(shè)備、環(huán)保設(shè)備等供應(yīng)全案技術(shù)支持工業(yè)集團?？偛课挥谄テ澅ぁＲ浴叭虮就粱钡倪\營策略為目標，BUOMU于20xx年正式在上海設(shè)立了統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)在華業(yè)務(wù)活動的全資子公司BUOMU（中國）工業(yè)設(shè)備有限公司，旨在從事中國國內(nèi)物料搬運投資，產(chǎn)品市場推廣，顧客售后服務(wù)聯(lián)絡(luò)，并針對BUOMU在中國的各所屬企業(yè)進行宏觀管理及廣泛的業(yè)務(wù)支持。公司成立以來，一直致力于為國內(nèi)外很多大中型企業(yè)服務(wù)，尤其是為開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)的外商、獨資及合資企業(yè)供應(yīng)系統(tǒng)而完備的倉儲物流整合管理方案，及最好的物流設(shè)備及周邊產(chǎn)品，使企業(yè)降低成本，制造更多利潤。我們的產(chǎn)品成功地應(yīng)用于醫(yī)藥、圖書、食品、化工、建材、超市、家電、汽車等諸多行業(yè)，并深受好評。三、實習環(huán)境實習期間，我在實習公司網(wǎng)站推廣的工作，工作目標在于推廣公司網(wǎng)站，樹立公司在中國區(qū)域MRO行業(yè)的品牌形象，包含有各種網(wǎng)絡(luò)推廣方式，企業(yè)郵箱建設(shè)和管理，公司網(wǎng)站管理維護，公司網(wǎng)絡(luò)安全維護以及一些其他網(wǎng)絡(luò)相關(guān)工作。四、實習過程（1）了解過程起初，剛進入到公司的時候，辦公室里面的一切我都覺得有點陌生，在一個陌生的環(huán)境下，對著陌生的人，但并不陌生的工具電腦。公司的工作環(huán)境比較好，干凈乾凈的辦公室，隔斷的工作臺以及電腦，電話和文件夾一切又讓我回到了工作的一般氛圍中，即將在這里工作了，我的感受很多，希望本身能夠好好工作學到更多的東西。作為初次到社會上去工作的同學來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。在一個大城市中找到一個好的工作很不簡單，就業(yè)和擇業(yè)的問題這個時候體現(xiàn)的更加明顯，我找到本身充足的和專業(yè)對口的工作心里按下決心確定要做好。身為公司的網(wǎng)絡(luò)推廣，我深知樹立企業(yè)品牌和形象的緊要性，實習工作一開始我充分的了解公司的文化以及公司的規(guī)章制度，公司上班時間比較固定而且很少加班。充分了解和諳習公司之后，我開始了我工作的初體驗，我了解公司網(wǎng)站的風格和公司產(chǎn)品特色，以及在這個領(lǐng)域的地位和這個行業(yè)的競爭程度之后，給公司網(wǎng)站整體風格優(yōu)化和美觀做了一個更改結(jié)合實際，公司網(wǎng)站風格以紅色和灰色為主色調(diào)，既顯得大氣又有中國的韻味，這個邁出建立公司企業(yè)形象的第一步，也是我實習中最大膽的想法，我的想法也得到了經(jīng)理和公司的確定。（2）摸索和實踐一個公司的整體形象是在完完全全的細節(jié)和變動中漸漸完成的，這個過程需要很長的時間，我必需一步一步的去完成，公司的企業(yè)郵箱是保證公司在當代網(wǎng)絡(luò)時代溝通不可缺少的一部分，選擇一個好的企業(yè)郵箱可以保證公司信息安全和溝通的健康，也可以樹立一個公司的品牌，了解到公司之前網(wǎng)絡(luò)郵箱的情況后，我毅然決議更換公司的企業(yè)郵局，解決公司之前的郵局空間有限和安全問題。一個電子商務(wù)網(wǎng)站最緊要的呈現(xiàn)為圖片，只有正確處理好圖片，才能引起更多的顧客的瀏覽，做好網(wǎng)站其中很緊要的軟件是網(wǎng)頁三劍客，在學校中學到的和應(yīng)用的還是太少，本身需要好好努力才能獲得更多學問和實踐本領(lǐng)。一個完整的電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃很緊要，可以在將來的網(wǎng)絡(luò)推廣中發(fā)揮很關(guān)鍵的作用，不管是SEO，還是提高網(wǎng)站知名度都是一個緊要的環(huán)節(jié)。如何提高網(wǎng)站的流量，讓流量轉(zhuǎn)化成為客戶，是網(wǎng)絡(luò)推廣的緊要目的，不僅是推廣公司的產(chǎn)品，最緊要的還是在于推廣公司的企業(yè)形象，需要提高網(wǎng)絡(luò)推廣的目的性和針對性，如何設(shè)置關(guān)鍵字等對網(wǎng)絡(luò)推廣起著直觀的作用，得到關(guān)鍵字的方式有很多，要認真的分析，還有一個關(guān)鍵性的問題在于網(wǎng)絡(luò)帶寬，如何提高網(wǎng)絡(luò)帶寬也是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和推廣的關(guān)鍵因素。網(wǎng)絡(luò)安全是保障公司網(wǎng)絡(luò)運營中一個緊要的環(huán)節(jié)，在實習過程中，網(wǎng)站曾兩次遭到攻擊，分析看來都是行業(yè)同行的惡性競爭導致的，所以一個公司的網(wǎng)絡(luò)安全可以為公司節(jié)省更多的無形成本。公司網(wǎng)站服務(wù)器安全和數(shù)據(jù)庫等都是我之前沒有接觸過的的技術(shù)，在這過程中我努力的去請教和學習，爭取讓本身把握更多，這樣才能更好的完成我的本職工作。在實習過程中我學到了很多，也碰到了很多問題，發(fā)覺只有基礎(chǔ)學問堅固結(jié)實和實踐結(jié)合才能讓我們在工作中更快的進入角色，只有不絕的完善和不絕的提高本身才是實習最緊要的目的，我現(xiàn)在已經(jīng)成為公司正式員工，我希望我本身更多努力讓本身的技能學問更加堅固結(jié)實。同學實習個人工作總結(jié)篇五短暫的畢業(yè)實習很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實習過程中，在實習工地的現(xiàn)場技術(shù)員、工程師的幫忙下，我對實習過程顯現(xiàn)的專業(yè)學問困惑和問題，虛心向他們請教和學習，經(jīng)過這次實習，我受益匪淺，不僅僅學到了很多專業(yè)學問，而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了很多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的心得體會總結(jié)如下：認真做事，踏實做人經(jīng)過這次實習，讓我了__秦泰公司的規(guī)模，管理體制，運營模式，以及人才的培育?？辈煸O(shè)計的施工作業(yè)隊伍的水平，懂得了很多分項工程的注意事項，尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中信任會有較大的幫忙，盡自我最大的努力做好每件事，自我要不絕的學習更多的學問，為公司貢獻自我的氣力，使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處，多掛念人，幫忙人，做到不失信于人！虛心向別人學習！在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的，都是由不絕實踐中得來的，由閱歷得來的。從別人身上學習來的，我們必需捉住這個機會，認真的學習，不絕地自我總結(jié)，自我完善，從而全面的提高自我。首先，經(jīng)過這次畢業(yè)實習，使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)學問。大學四年在學完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，漸漸具有了較堅固結(jié)實的專業(yè)學問，但在校期間所學的資料都是理論學問，除上課程認學問習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論學問還遠不夠。經(jīng)過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認得。以前課本上學的學問都是最基礎(chǔ)的資料，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很簡單顯現(xiàn)各種問題和懷疑，如何快速正確地處理好這些問題我想，那便是運用我們所學的學問和原理，依據(jù)問題實在找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本學問和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的`實際問題，則需要我們在實踐中不絕學習和總結(jié)?！皩W以致用”的另一方面是“以小見大”。很多學問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次，經(jīng)過這次畢業(yè)實習，使我更清醒地意識到施工管理的緊要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當重視提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習的幾處工程單位，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實習時，給我的感受最深刻。路橋施工管理要討論的資料多，范圍廣，所要布置的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上繁忙但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場引導。所以各項工作都在計劃進行中。另外，施工管理還包含員工的技能培訓，在莆田的仙港大道工程中實習，經(jīng)過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣特別有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。最后，經(jīng)過這次畢業(yè)實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的學問和技能?？墒?，在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中很多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事路橋工程工作，需要的是虛心和學習”。的確，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的好像一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。所以，?yīng)對那么多長期從事路橋工程的同行前輩，他們工作閱歷比我們豐富，學問學的比我們堅固結(jié)實，學識比我們廣博，我們僅有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的提高，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充分挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)覺自我存在的一些不足和缺點，緊要有以下三點：一、專業(yè)學問把握的不夠全面。盡管大學四年中認真學習了專業(yè)學問，可是當前所把握的學問面不夠廣，尚不能簡便勝任土木工程工作，所以，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)當將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會把握更多專業(yè)學問和技能。二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少，所以很難將所學學問運用與實踐中去，經(jīng)過實踐所取得的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，必需要捉住機會，多向路橋工程工人師傅學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，更改以往過于依靠老師的被動吸取學習方式，應(yīng)自動進取向他人學習和請教，同時加強自學本領(lǐng)和駕馭解決難題的本領(lǐng)。三、專業(yè)學問在工程中運用不夠快捷。經(jīng)過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)學問運用欠快捷。這緊要是對所學的學問沒有構(gòu)成一套完整的體系，這些零散的學問點運用起來很困難，所以，今后在學習和實踐中應(yīng)當重視積累和運用，使所學的學問由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的引導作用。畢業(yè)實習很快就告一段落了，但經(jīng)過這次短短的實習，我從只學到了很多以前在課本上難以學到的學問，這些新的收獲，將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的引導意義。實習生工作總結(jié)篇六三個月的實習轉(zhuǎn)瞬就要過去了。于20xx年×月×日進入xx公司，在xx貨物招標部緊要從事招標業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實習期間，我在領(lǐng)導及同事們的掛念與幫忙下，業(yè)務(wù)學問和技術(shù)本領(lǐng)得到不絕充實并提高。在此，我就實習期所做的工作向各位領(lǐng)導做如下匯報：一、認真學習業(yè)務(wù)學問，履行，服從領(lǐng)導布置做為一名公司的新進員工，我時刻鞭策本身，在工作中恪守招標守則，不絕學習公司文件，了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式，明確本身的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規(guī)學習，國際國內(nèi)貨物招標流程學習，并完成了公司的測試。二、自動熱誠，以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作xx掛念無微不至，使我在這里感覺到了家庭的暖和，從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。緊要從事工作如下：參加技術(shù)交流的項目；參加標書審查的項目；參加標前會的'項目等。在以上的工作中我依照各位師傅的