2024年中考語文備考之小說閱讀:標(biāo)題的含義與作用及人物形象的概括分析_第1頁
2024年中考語文備考之小說閱讀:標(biāo)題的含義與作用及人物形象的概括分析_第2頁
2024年中考語文備考之小說閱讀:標(biāo)題的含義與作用及人物形象的概括分析_第3頁
2024年中考語文備考之小說閱讀:標(biāo)題的含義與作用及人物形象的概括分析_第4頁
2024年中考語文備考之小說閱讀:標(biāo)題的含義與作用及人物形象的概括分析_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小說標(biāo)題是小說創(chuàng)作中的重要組成部分,它不僅能夠概括故事的核心內(nèi)

容,揭示主題,還能夠吸引讀者的興趣,引導(dǎo)他們深入閱讀和理解作品。

在分析小說時(shí),理解標(biāo)題的含義和作用是非常關(guān)鍵的。

一、小說標(biāo)題的含義

【題目設(shè)定方式】

1.談?wù)勀銓?duì)文章題目的理解。

2.題目中"……”包含著哪幾層含義。

3.聯(lián)系全文概括題目的含義。

【解題思路展示】

分析小說標(biāo)題的含義時(shí),我們首先要理解其表層含義,即標(biāo)題的字

面意思和文中與之直接相關(guān)的內(nèi)容。接著,我們要深入挖掘其深層含義,

這可能包括引申義、比喻義或象征義。如果標(biāo)題是一個(gè)比喻句,我們需

要聯(lián)系文章的具體內(nèi)容,明確這個(gè)比喻所指向的真實(shí)含義,從而領(lǐng)悟標(biāo)

題的深刻內(nèi)涵。

【答題模板】

1.原則:淺層含義(字面義)+深層含義(引申義/比喻義/象征義)

2.模板:

(1)解釋標(biāo)題的字面含義。

(2)結(jié)合文章內(nèi)容和主旨,分析標(biāo)題的深層含義或作用。

二、小說標(biāo)題的作用

【題目設(shè)定方式】

1.結(jié)合全文,概括標(biāo)題的作用。

2.作者借標(biāo)題表達(dá)了怎樣的情感與思考,結(jié)合文章做簡(jiǎn)要概括。

3.小說為什么以"……”為題?

4.從全文看,本文以"……”為題,有什么好處?

【解題思路展示】

探究小說標(biāo)題的作用時(shí),我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:標(biāo)題

是否交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)或環(huán)境;是否設(shè)置了懸念,吸引了讀

者的興趣;是否作為小說的線索,貫穿全文;是否有助于塑造和突出人

物形象;是否推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展或轉(zhuǎn)折;是否使用了雙關(guān)手法,對(duì)主題

起到了點(diǎn)睛之筆的作用。

【答題模板】

1.以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境為題:

點(diǎn)明故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)或環(huán)境,為故事提供背景。渲染特定的

氛圍,增強(qiáng)故事的感染力。突出小說主題,增強(qiáng)讀者的閱讀體驗(yàn)??赡?/p>

具有線索作用,引導(dǎo)讀者跟隨故事發(fā)展。設(shè)置懸念,引發(fā)讀者的好奇心

和探索欲望。

2.以物件為題:

作為小說的結(jié)構(gòu)線索,使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。設(shè)置懸念,引發(fā)讀者

的聯(lián)想和想象。概括故事情節(jié),突出故事的核心內(nèi)容。寄托作者的情感,

表達(dá)作者對(duì)故事或人物的看法。揭示主題,深化故事的意義。可能具有

比喻或象征意義,增強(qiáng)故事的藝術(shù)效果。

3.以人物為標(biāo)題:

突出主要人物形象,展現(xiàn)其性格特點(diǎn)和行為特征。暗示故事情節(jié)的

發(fā)展,引導(dǎo)讀者關(guān)注人物命運(yùn)。緊扣中心思想,突出小說的主題和核心

價(jià)值觀。

4.以形象特征為標(biāo)題:

鋪開故事情節(jié),展示人物或事物的多個(gè)方面。呼應(yīng)文中的細(xì)節(jié)描寫,

增強(qiáng)故事的連貫性和可信度。通過對(duì)比或諷刺手法,強(qiáng)化故事的效果和

沖擊力。

5.以事件為標(biāo)題:

突出故事的主要事件或沖突點(diǎn),吸引讀者的注意力。緊扣中心思想,

強(qiáng)調(diào)故事的主題和重點(diǎn)。有助于概括整個(gè)故事的情節(jié)發(fā)展和高潮部分。

6.以問題為標(biāo)題:

設(shè)置懸念,引發(fā)讀者的思考和好奇心。提出問題,引導(dǎo)讀者深入思

考和探討故事背后的意義和價(jià)值。

小說人物形象的概括分析

在文學(xué)作品中,人物形象是作品的重要組成部分,通常通過情節(jié)、關(guān)系、

描寫手法、環(huán)境描寫以及作者和其他人物的評(píng)價(jià)來展現(xiàn)。要全面而深入

地概括分析人物形象,我們可以從以下幾個(gè)方面著手:

一、精準(zhǔn)把握人物形象

1.情節(jié)提煉與性格彰顯:文學(xué)作品的情節(jié)設(shè)計(jì)常常是對(duì)人物性格的微

妙刻畫。為了深刻理解人物形象,我們首先需要精準(zhǔn)提煉作品中的情節(jié),

進(jìn)而揭示和凸顯人物的性格特征。

2.人物關(guān)系與性格互映:人物之間的復(fù)雜關(guān)系往往成為塑造性格的鏡

子。分析主人公與其他人物之間的交往、互動(dòng)和關(guān)系變化,可以幫助我

們更加全面地揭示主人公的性格特點(diǎn)。

3推寫手法與性格展示:作者通過細(xì)膩的描寫手法,如語言、動(dòng)作、

心理和外貌等,來展示人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。因此,對(duì)這些描寫

手法進(jìn)行細(xì)致的分析,可以讓我們更加直觀地感受到人物的性格特征。

4.環(huán)境描寫與性格烘托:人物所處的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境對(duì)人物性格

的塑造起著至關(guān)重要的作用。通過深入分析這些環(huán)境描寫,我們可以進(jìn)

一步烘托出人物的性格特征,理解其性格形成的背景和原因。

5.作者與文中他者的評(píng)價(jià):作者的評(píng)價(jià)和文中其他人物對(duì)主人公的看

法,都是直接反映人物性格特點(diǎn)的重要依據(jù)。在分析人物形象時(shí),不可

忽視這些評(píng)價(jià),它們往往能夠?yàn)槲覀兲峁╆P(guān)于人物性格的直接線索。

6.正面與側(cè)面描寫的綜合在分析人物形象時(shí),既要關(guān)注直接(正面)

描寫,也要關(guān)注間接(側(cè)面)描寫。正面描寫直接展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn),

而側(cè)面描寫則通過其他人物或環(huán)境的反應(yīng)來烘托人物性格。綜合這兩種

描寫手法,可以更加全面地塑造人物形象,揭示其性格的多個(gè)層面。

二、答題策略與模式

當(dāng)面對(duì)關(guān)于人物形象的問題時(shí),我們可以遵循以下答題模式:

1.概括人物形象:首先,對(duì)人物形象進(jìn)行概括,包括其外貌特征、品

格、性格特征以及身份地位等。在描述時(shí),應(yīng)將形象特點(diǎn)置于前面,性

格特點(diǎn)放在后面,以確保答案的層次感和邏輯性。

2.文本內(nèi)容分析:結(jié)合文本的具體內(nèi)容,對(duì)人物形象進(jìn)行深入的分析

和概括。這包括分析情節(jié)、人物關(guān)系、描寫手法、環(huán)境描寫以及作者和

其他人物的評(píng)價(jià)等方面。在分析時(shí),要注意分點(diǎn)答題,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論