黑龍江綏化市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版核心能力評(píng)測(cè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

黑龍江綏化市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版核心能力評(píng)測(cè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.釋shì

【部首】采

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從采（bian），表示分別事物。從睪，睪有跟蹤偵察義，通過偵察和分辨才能解開。釋簡(jiǎn)化為釋。本義是解開。

【常用詞組】釋放、釋懷、解釋

【課文原句】因釋其耒而守株。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，在括號(hào)里填上合適的字詞。

（1）（插）秧苗(

)尾巴(

)紅袍

（2）（烏黑）的頭發(fā)(

)的眼睛(

)的風(fēng)景

（3）一（群）飛鳥一(

)圖畫一(

)紅領(lǐng)巾2）.結(jié)合語(yǔ)境，在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句、諺語(yǔ)或俗語(yǔ)。

（1）秋天到了，楓葉漸漸變紅，美麗極了。有人吟出了“_____，_____”這樣的詩(shī)句，表達(dá)了對(duì)楓葉的喜愛之情。

（2）當(dāng)看到秋天碩果累累、成熟豐收的美麗景象時(shí)，我不由得想起蘇軾勉勵(lì)朋友的詩(shī)句：“_____，_____?！?/p>

（3）爸爸經(jīng)常用“_____，_____”教育我要做一個(gè)凡事都講道理的人。

（4）生活中，我們離不開別人的幫助，正如有句俗語(yǔ)所說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，_____?！?）.背誦積累。

（1）作家眼中的秋天美如畫?！扒锾斓挠辏幸缓形宀世_紛的______。你看，它把黃色給了________，黃黃的葉子像一把把_____，扇哪扇哪，扇走了夏天的________?！?/p>

（2）詩(shī)人筆下的兒童活潑可愛?！耙庥而Q蟬，_______”中牧童悠然自得：“______，夜深籬落一燈明”中鄉(xiāng)村孩童快樂玩耍。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）日月潭北邊像______________，叫_______；南邊像___________，叫________。

（2）老師告訴我：“要想取得更好的成績(jī)，就得付出更多的努力。”這讓我想起了《登鸛雀樓》里的兩首詩(shī)：_______________________，_______________________。

（3）通過學(xué)習(xí)，我們飽覽了祖國(guó)的大好山河，有______的日月潭，有________的吐魯番，有_______的黃山（①新疆②臺(tái)灣③安徽）（填序號(hào)），其中，我最想去的是__________，因?yàn)開______________________。

（4）佳佳和家人去旅游，看到夕陽(yáng)西下，滔滔黃河水奔流入海的景象時(shí)，她不禁想起詩(shī)句：_______________________，__________________入海流。5）.比一比，再組詞。

柱(

)桂(

)銅(

)

住(

)娃(

)桐(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.一光年大約（）公里。A．1萬(wàn)億B．10萬(wàn)億C．100萬(wàn)億D．10萬(wàn)2）.8.選出內(nèi)容表達(dá)不正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填在括號(hào)中。（）A．花架子、壓軸、字正腔圓、跑龍?zhí)椎仍~語(yǔ)都與戲曲有關(guān)。B．“顏筋柳骨”之“柳骨”指的是唐代著名書法家柳公權(quán)。代表作品《蘭亭集序》。C．演講稿有說(shuō)服力，首先做到觀點(diǎn)要鮮明。D．《橋》這篇小說(shuō)中的環(huán)境描寫是為了刻畫老支書大公無(wú)私的人物形象。3）.《愛的教育》寫的是主人公安利柯的（）生活。A．校園B．家庭C．工作4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.名校真題按要求完成句子練習(xí)。

例：甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。

1．甲骨文中的“人”字，畫的就是________________________。

2．甲骨文中的“目”字，畫的就是______________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

1．潔白的雪花燦燦的金暉

晶亮的流蘇姍姍來(lái)遲的樹枝

銀色的光華白雪皚皚的朝霞

2．選擇上面的幾個(gè)詞語(yǔ)，寫一句描述白樺的話：_______________________。2）.連一連，背一背。

西塞山前白鷺飛草長(zhǎng)平湖白鷺飛

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳陰陰夏木囀黃鸝

漠漠水田飛白鷺桃花流水鱖魚肥

花開紅樹亂鶯啼一行白鷺上青天6、排序題（每題5分共2題）

1）.讀句子，排順序，填序號(hào)。

______三個(gè)孩子看見泉水流出來(lái)，又快樂又興奮。

______第二天，他們帶著鐵鍬和鋤頭到樹林里去清理那口老泉。

______又過了一天，他們從附近搬來(lái)一些寬大的石板，砌成一口小井。

______清泉從一層泡沫下面流出來(lái)，留到一個(gè)有沙底的小譚里。

______他們?cè)诰_(tái)前面留了一個(gè)寬寬的出口，上面用最大的一塊石板蓋上，不讓塵土落進(jìn)去。

______他們疏通泉眼，把堵住泉口的小樹杈和爛在水里的樹葉挖開。2）.按課文內(nèi)容的順序排列下面的句子。

1.小葫蘆的葉子上長(zhǎng)了蚜蟲。

2.鄰居讓他治葉子上的蚜蟲。

3.最后小葫蘆都落了。

4.這個(gè)人不聽鄰居的勸告。

5.從前，有個(gè)人種了一棵小葫蘆，過了些日子，小葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉，開出小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。

正確順序應(yīng)該是：()()()()()7、判斷題（每題5分共1題）

1）.周而復(fù)，現(xiàn)代著名作家，創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《白求恩大夫》。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與（）。接天（）無(wú)窮碧，映日（）別樣紅。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這是一首描寫_______（季節(jié)）的詩(shī)，我是從詩(shī)中的_____、_____等詞看出來(lái)的。

3．這首詩(shī)的作者是__代詩(shī)人_____。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

“小書蟲”“熱心腸”“智多星”“運(yùn)動(dòng)健將”……看到這些詞語(yǔ)，相信你一定會(huì)想到身邊那些有特點(diǎn)的人。請(qǐng)你任選一個(gè)熟悉的人，通過一件事或日常行為表現(xiàn)，把他的特點(diǎn)寫出來(lái)。

要求：1．題目自擬。2．字跡工整，語(yǔ)句通順。3．字?jǐn)?shù)在250字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.10.牛郎織女①天河②之東有織女，天帝之女也。年年機(jī)杼③勞役④，織成云錦⑤天衣⑥，容貌不暇整⑦。天帝憐其獨(dú)處，許嫁河西牽牛郎。嫁后遂廢織衽⑧。天帝怒，責(zé)令歸河?xùn)|，許一年一度相會(huì)。涉秋⑨七日，鵲首無(wú)故皆髡⑩。相傳是日?河鼓?與織女會(huì)于漢?東，役?烏鵲為梁?以渡，故毛皆脫去。

——選自《月令廣義》【注釋】①牛郎織女:神話人物。②天河:銀河。③機(jī)桿(zhù):織布的梭子。④勞役:勞苦。⑤云錦:織有云紋圖案的絲織品。⑥天衣:泛指仙神所著之衣。⑦不暇(xiá)整:沒時(shí)間修飾。眼，空閑。⑧織衽(rèn):指織布之事。狂，衣襟，衣袖。⑨涉秋:入秋。⑩髡(kūn);制掉頭發(fā)(使成禿頭)。此指烏鵲頭上羽毛脫落。?是日:當(dāng)日。?河鼓:星名，即牽牛星。?漢:天漢，即銀河。?役:使喚。?梁:橋。

1．根據(jù)義意，解釋句中加點(diǎn)字的意思。

（1）容貌不暇整____________

（2）天帝憐其獨(dú)處___________

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。

年年機(jī)杼勞役，織成云錦天衣，容貌不暇整。

_____________________________________

3．短文第一段按句意劃分有三個(gè)層次，你認(rèn)為正確的劃分的是（）A．第一層①②；第二層③④；第三層⑤B．第一層①；第二層②③①；第三層⑤C．第一層①②；第二層③；第三層④⑤D．第一層①；第二層②；第三層③④⑤4．省略句子成分是文言文常見的現(xiàn)象。閱讀下列句子，在空格處各填一個(gè)字（詞），使句意更完整。

天帝憐其獨(dú)處，許(

)嫁河西牽牛郎。

天帝怒，責(zé)令(

)歸河?xùn)|。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。野菊花外婆家在南方。一年秋天，外婆帶我來(lái)到一處山坡上，只見滿山盛開黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著那小小的黃色花朵，好看極了?？墒撬鼪]有開花的時(shí)候，卻很不起眼。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態(tài)華貴，但它的生命力很強(qiáng)，深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。野菊花有很多用途。那天我不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了。外婆馬上摘下幾朵野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我頓時(shí)覺得清清涼涼的，幾天后傷口就好了。外婆說(shuō)，野菊花有消炎止血的功能。野菊花還是一種中藥，能清熱敗火，還能治感冒。有一次，我一下子摘了不少野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝。我泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭āＲ熬栈ㄍ辽灵L(zhǎng)，樸實(shí)無(wú)華，卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。它們平凡、樸素，卻又那么頑強(qiáng)。人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎？應(yīng)像它那樣默默地生長(zhǎng)不求索取只是給予給予我愿做一朵小小的野菊花。1．請(qǐng)?jiān)谖恼碌谒淖匀欢蔚姆娇騼?nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．文章前兩個(gè)自然段分別是從________和____________兩方面來(lái)介紹野菊花的。

3．文章中寫了“我”和野菊花的哪些事？

________________________

4．人們需要學(xué)習(xí)野菊花的什么精神？

_________________________

5．你喜歡什么花呢？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你喜歡它的理由。

_______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“√”。（會(huì)認(rèn)字）

捉魚zhuō（）zuō（）著急jí（）jié（）

不行xíng（）háng（）一塊兒kuài（）kài（）2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）媽媽劃（huáhuà）著了一根火柴，點(diǎn)燃了蠟燭，明晃（huǎnghuàng）晃的燭光照得屋子里分外溫馨。

（2）戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)穿著單?。╞áobó），威風(fēng)凜凜（lǐnlín）。

（3）聰明伶俐（línglín）的丫頭馬上拽了拽主人的衣襟（jīnjǐn）。13