河南省商丘市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

河南省商丘市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.在下列句子的空白處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）這里是舉行最高一級(jí)考試_______殿試的地方。

（2）地球周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色_____紗衣_____。

（3）村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹______都倒映在澄碧的小河中。2）.給下面的漢字加偏旁，填到括號(hào)里，組成詞語(yǔ)。

兆(

)花岡(

)位

兆(

)跑岡(

)鐵

兆(

)望岡(

)才3）.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空（填序號(hào)）。

①囊螢(

)②井然(

)③(

)如焚

④不可(

)⑤(

)之筆⑥心悅(

)

（1）這幾句話在他的演講中起了至關(guān)重要的作用，堪稱(

)。

（2）眼看天就要黑了，車子還沒(méi)修好，駕駛員(

)。4）.1.抄寫句子，做到規(guī)范、端正、整潔。我們的目標(biāo)既宏偉又樸素，歸根到底就是做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。____________________5）.照樣子，根據(jù)對(duì)詞語(yǔ)的理解填寫一個(gè)字的詞。懸崖絕壁——地勢(shì)險(xiǎn)洶涌澎湃——水勢(shì)_____排山倒海——聲勢(shì)_____千鈞一發(fā)——形勢(shì)_____3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面句子中，運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。B．石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！C．一排排高樓大廈像雨后春筍一樣。D．稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。2）.《稻草人》的作者是（）A．曹文軒B．葉圣陶C．金波D．格林兄弟3）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A．明明和亮亮為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤。B．節(jié)日的花燈把城市打扮得五彩繽紛。C．比賽正井然有序地進(jìn)行著。D．幸好他手忙腳亂，把花瓶接住，不然準(zhǔn)摔得粉碎。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改句子

這比山高比海深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞涯兀?/p>

改為陳述句：_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)照樣子連一連。

尋找包裹

打開春天

擋住撲來(lái)

迎面去路

小草春天的眼睛

野花春天的眉毛

嫩芽春天的琴聲

小溪春天的音符2）.連一連。

吃食時(shí)猛烈細(xì)長(zhǎng)的角落

吃飽后發(fā)怒安靜的腳

受干擾悠閑圓圓的小蝦

打架時(shí)小心透明的小卵6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展的順序，重新排列下面幾句話。

(

)我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。

(

)突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。

(

)爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。

(

)我和爸爸正在菜園里拔草。

(

)我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。2）.按照時(shí)間的順序給句子排排序。

(

)過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。

(

)秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。

(

)春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。

(

)每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、施肥、鋤草、捉害蟲。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。（在答題卡相應(yīng)位置，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“乘以”

1．知道“典”的讀音，不知“典”的字義，可用部首查字法查“曲”部。不會(huì)寫“背誦”的“誦”字，只能音序查字法查找。(

)

2．寫日記時(shí)第一行要寫上日期和天氣情況，第二行開頭空兩格寫正文。(

)

3．請(qǐng)教別人時(shí)要在別人方便時(shí)請(qǐng)教，要把需要解決的問(wèn)題說(shuō)清楚。(

)

4．默讀時(shí)不要發(fā)出聲音，不要用手指著讀，否則影響閱讀速度。(

)

5．一邊讀一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，會(huì)影響對(duì)課文內(nèi)容的理解。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外天地。沁園春·雪北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。1．“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”描寫的是__時(shí)的景色，描寫這樣景色的成語(yǔ)有___、__。

2．把詞中提到的著名歷史人物連一連。

秦皇劉徹

漢武李世民

唐宗嬴政

宋祖鐵木真

成吉思汗趙匡胤

3．這首詞寫景抒情，先寫__景，再抒發(fā)自己的豪情壯志，特別是“數(shù)風(fēng)流人物，_____”表達(dá)了作者_(dá)___的風(fēng)格、______的胸懷。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫請(qǐng)假條。

小明感冒了，今天上午要去看醫(yī)生，他要向班主任李老師請(qǐng)半天假，請(qǐng)你代他寫一張請(qǐng)假條。

______________________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《鑿壁偷光》，完成練習(xí)。鑿壁偷光衡乃勤學(xué)而無(wú)燭。鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以書映③光而讀之。邑人大④姓，文不識(shí)⑤，家富多書，衡乃與其傭⑥作，而不求償。主人怪⑦，問(wèn)衡，衡曰：“愿⑧得⑨主人書遍讀之。”主人感嘆，資給⑩以書，遂成大學(xué)。

【注釋】①逮：到；及。②穿壁：在墻上打洞。③映：照耀。④大：大戶人家；有錢的人。⑤文不識(shí)：邑人的名字。⑥傭：雇傭。⑦怪：以……為怪；認(rèn)為……是奇怪的。⑧愿：希望。⑨得：得到。⑩資給：資助、供給。

1．文中的“衡”指的是（）A．張衡B．匡衡C．孫敬D．蘇秦2．本文中的“引其光”引的是什么光？（）A．燈光B．星光C．燭光D．月光3．對(duì)文中畫線句子的翻譯正確的一項(xiàng)是（）A．主人怪衡，衡說(shuō)：“我希望得到你家的書，全部讀一遍。”B．主人奇怪地問(wèn)衡，衡說(shuō)：“我希望得到你家的書，全部讀一遍。“C．主人對(duì)衡做法感到奇怪，問(wèn)衡，衡說(shuō)：“我希望你把我家的書全部讀一遍。”D．主人對(duì)衡做法感到奇怪，問(wèn)衡，衡說(shuō)：“我希望得到你家的書，全部讀一遍。”4．本文寫了衡的哪兩件事？表現(xiàn)出衡的什么精神？

第一件事：____________________

第二件事：____________________

表現(xiàn)了衡______________________的精神。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。小巷①這是一條窄窄的小巷。原住著一群盲人。在越來(lái)越現(xiàn)代化的都市中，他們的交通工具依舊是一根竹棍。奇異般的竹棍，不長(zhǎng)葉，也不生根，卻是他們的神經(jīng)和眼睛。在高高院墻相夾的幾百米甬道里，他們步步往里走。甬道永遠(yuǎn)是濕潤(rùn)的、暗的，白天沒(méi)燈，黑夜沒(méi)燈，光明似乎對(duì)他們是不存在的。②窄窄的小巷，被人們久久地遺忘了。一年，兩年，大人不到那里走，小孩也不到那里去，巷道里草漫了上來(lái)，漸漸覆蓋了那陳腐的四方磚塊。③春天，都市的上空又飛起了蝴蝶形的鷂（yào）子，寂寞了一個(gè)冬季的天空，顯得明快了。忽然，這條窄窄的小巷口，擁滿了人，都在瞧那墻上的一個(gè)牌子：盲人推拿所。④消息爆炸了整個(gè)都市，都在傳說(shuō)：這群盲人并沒(méi)有默默地逝去，幾年里默默地學(xué)成了推拿術(shù)，可以治好很多的病癥。⑤有人進(jìn)了這窄窄的小巷。一個(gè)，兩個(gè)，十個(gè)，八個(gè)……盲人們果然在那里備有推拿室。⑥他們一次一次推拿得滿頭大汗，病人一次一次感慨病情的減輕，甚至康復(fù)了。于是，一群一群的病人趕來(lái)，從小巷往里走彎腰的弓背的拐腿的歪脖的這些在生活中痛苦失去了人生樂(lè)趣和理想的患者，走一步，退半步，不曉得這個(gè)小巷的深處將是一個(gè)什么樣的世界？⑦不久，一群一群的人從小巷深處走出來(lái)，他們奇跡般地好了。那里是一個(gè)修繕的世界。修繕師就是一群黑暗的精靈。小巷里的草塌下來(lái)了，又露出了那陳腐的四方磚塊。⑧但是，他們都感到奇怪：這巷道里、病房里，全掛滿了電燈，黑夜亮著，白天也亮著。⑨“黑夜和白天于我們都是一樣的?！泵と藗冋f(shuō)，“但是燈是我們的眼，雖然我們瞧不見，但它卻瞧見了別人，別人也瞧見它了?！边@燈就這么晝夜交替地亮著。⑩夜以繼日，患者沐浴著光耀的燈光，從這窄窄的小巷往里走，走向生活的深處。?這是一條窄窄的小巷。1．聯(lián)系上下文“夜以繼日”的意思是____________________

2．文章主要為讀者介紹了四部分的內(nèi)容，分別是“小巷盲人被人遺忘”→_________________→__________________→__________________

3．給第⑥自然段中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

4．讀讀第⑨自然段，我對(duì)盲人所說(shuō)的話的理解是______________，表達(dá)了他們_______________精神。

5．文章的開頭和結(jié)尾是_________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”標(biāo)出句中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖x音和詞語(yǔ)。

1．地球在旋轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn），江河在奔流，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝。我們得（déděi）珍惜時(shí)間，朝著自己的理想奮進(jìn)。

2．清晨，我們?cè)诹謫?wèn)小路漫步。一陣陣（清新清脆）的鳥鳴聲讓我感到很愜意。

3．李大釗愛(ài)看書，而且（油嘴滑舌能說(shuō)會(huì)道），經(jīng)常給孩子們深入淺出地講一些革命道理。

4．外交部部長(zhǎng)王毅強(qiáng)調(diào)，香港事務(wù)（因?yàn)橹裕┎蝗萑魏瓮鈬?guó)政府、組織和個(gè)人干涉，（所以是因?yàn)椋┫愀蹖儆谥袊?guó)的一個(gè)特別行政區(qū)，不干涉他國(guó)內(nèi)政也是國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則。2）.用“○”圈出