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文檔簡介
2023年浙江省臺州市溫嶺市小升初科學(xué)試卷
一、選擇題(每小題2分,共30分)
1.(2分)垃圾是放錯了位置的資源,對垃圾進(jìn)行分類處理就可以變廢為寶、循環(huán)利用。
喝完水的礦泉水瓶,我們應(yīng)該將其投放在()
X6△N
A.''"B.C.—*D.…
2.(2分)小明想測量科學(xué)書的長度,最合適的測量工具是()
計
3.(2分)地震發(fā)生時,一般主震會持續(xù)十幾秒,若此時我們處在高樓()
A.立即乘坐電梯下樓
B.雙手抱頭蹲伏在床底或桌底
C.站在原地不動
D.立即攜帶貴重物品從樓梯跑下
4.(2分)為方便公眾理解和識別,氣象臺制定了一套天氣符號,代表各種天氣現(xiàn)象。天
氣符號」、:表示的是()
A.小雨B.大雪C.多云D.冰雹
5.(2分)小明在研究土壤成分時,把水倒進(jìn)裝有土壤的燒杯中,用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)
生氣泡()
A.水分B.空氣C.腐殖質(zhì)D.無機鹽
6.(2分)當(dāng)月球運動到太陽和地球中間,且三者正好處在一條直線時,月球就會擋住太
陽射向地球的光()
7.(2分)小明用7根粗細(xì)相同的吸管,制作了一個吸管排簫,如圖所示。他在吹奏以下
四根管子時()
1231⑤61
A.①號管B.③號管C.⑤號管D.⑦號管
8.(2分)如圖所示是小明做的幾組擺,若想研究擺錘質(zhì)量對擺的快慢的影響,應(yīng)選擇哪
兩個擺做對比實驗?()
*Wa
①②③④
A.①號擺和②號擺B.②號擺和③號擺
C.①號擺和③號擺D.③號擺和④號擺
9.(2分)呼吸是我們重要的生命活動,為了了解呼吸活動,某同學(xué)制作了一個呼吸模擬
器()
A.往上推橡皮膜B.往下拉橡皮膜
C.往吸管里吹氣D.擠壓塑料瓶
10.(2分)當(dāng)人體受到外界刺激時,會做出反應(yīng),涉及的過程或結(jié)構(gòu)有:①神經(jīng)中樞;③
傳出神經(jīng);④感受刺激,神經(jīng)傳遞的正確順序是()
A.⑤一②一①一③一④B.①一③一⑤一②一④C.④一②一①
f③f⑤D.④f③f①f②f⑤
11.(2分)小明將四枚鐵釘分別放進(jìn)四支不同的試管中,如圖所示。過幾天之后觀察鐵
A.甲B.乙C.丙D.T
12.(2分)圖中的P包含Q,則下列符合P、Q關(guān)系的是()
9。
A.地殼、地幔B.直線運動、曲線運動
C.銀河系、太陽系D.種子、果皮
13.(2分)在某次實驗中,小明用電路檢測器判斷電路暗盒的連接方式,兩個檢測點連在
任意兩個接觸點()
Ifl|j.|??|
A.**B.**C.*?D.*'I
14.(2分)在白暨(ji)豚滅絕后,江豚成為長江中僅剩的鯨豚類動物。江豚生活在長江
中下游,每胎產(chǎn)1仔,幼仔需雌豚進(jìn)行哺乳。根據(jù)以上信息()
A.魚類B.爬行動物C.鳥類D.哺乳動物
15.(2分)在制作塔臺的活動中,同學(xué)們在討論增強塔臺的穩(wěn)固性,下列設(shè)計不能起到作
用的是()
號、一一三篇冊]閑卒.川
饞構(gòu)_____I以1J
?_D?
.勢.加4一0佗―加塔'Q
C臺<*7*-<■D.臺的高發(fā)
二、填空題(每空2分,共20分)
16.(4分)生活中,搬運重物一般要用到起重機,如圖所示。重物會受到一個方向向
的重力。起重機的吊臂其實是一根杠桿,在使用過程中,C點保持不動,可使A點上
升,則該杠桿的支點是(填“A”“B”或“C”)點。
17.(4分)臺州軌道交通S1線,是臺州市境內(nèi)的首條城市軌道交通線路,使用電力牽引。
請回答下列問題:
(1)輕軌是靠電力牽引的,因此它在運行時的能量轉(zhuǎn)換形式是能轉(zhuǎn)換為動能。
(2)輕軌的輪子邊緣與鐵軌之間需要安裝車載式輪緣潤滑裝置對車輪輪緣進(jìn)行潤滑,其
目的是減小車輪與鐵軌之間的o
18.(2分)2023年,日本政府不顧周邊國家的強烈反對,啟動福島核電站的核廢水排海計
戈U。核廢水會危害附近海域生物,最終危害人類的健康。請將浮游藻類、竹節(jié)蝦、海妒
魚用食物鏈表示出來:。
19.(4分)某同學(xué)在探究根的作用時,做了如圖所示的實驗。實驗中,在水面上滴加植物
油的目的是。一天后,水位降低了,這說明植物根具有
的作用。
植物油
水
20.(6分)小明用彈簧秤稱出石塊的重力,如圖甲所示。再將石塊浸沒在水中,讀出彈簧
秤的讀數(shù)如圖乙所示。
(1)石塊受到的重力大小為No
(2)圖乙中彈簧秤的讀數(shù)比圖甲,原因是水對石塊產(chǎn)生了向上的力。
鯉
三、實驗探究題(每空3分,共30分)
21.(10分)學(xué)習(xí)了電磁鐵后,小明進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】電磁鐵的磁性強弱和鐵芯粗細(xì)有關(guān)嗎?
【建立假設(shè)】電磁鐵的磁性強弱和鐵芯粗細(xì)有關(guān)。
【實驗器材】電池2節(jié)、導(dǎo)線若干、開關(guān)1個、鐵釘2根、大頭針若干。
【實驗方案】
①利用電池、導(dǎo)線和開關(guān)組裝一個電路,保持開關(guān)斷開。
②將電磁鐵甲、乙按照如圖方式連接,該連接方式可以保持兩個電磁鐵的電流相同。
③閉合開關(guān),用電磁鐵的一端去吸引大頭針,記錄大頭針的數(shù)量。
④增減電池的個數(shù),重復(fù)以上步驟。
⑤分析比較實驗數(shù)據(jù),整理實驗器材。
根據(jù)實驗方案,回答下列問題。
(1)為了驗證假設(shè),電磁鐵乙應(yīng)選擇圖中的o
0
4
-
<
Bc
(2)實驗中,電磁鐵的磁性強弱通過來體現(xiàn)。
(3)我們制作電磁鐵的導(dǎo)線較短,連接在電池上耗電大,電池容易發(fā)熱,從而使實驗結(jié)
果不準(zhǔn)確。你是否同意他的觀點?請判斷并說明理由。
22.(10分)小明利用自制水鐘,研究水流速度與瓶子大小的關(guān)系。實驗步驟如下:
①剪開2個大小不同的水瓶,分別用釘子在2個瓶蓋打孔,作為漏水孔。
②將瓶子放在燒杯上面,分別組裝成水鐘,將水倒至15厘米水位線處
(1)步驟①中,對兩個水瓶中漏水孔大小的要求是o
(2)小明發(fā)現(xiàn)實驗時,水位會逐漸降低,而水位可能影響水鐘的水流速度。為了使實驗
結(jié)果更加準(zhǔn)確,小明設(shè)計了圖2的裝置,在15厘米處都開了個出水口,對水龍頭的水流
速度的要求是。
(3)利用圖2的實驗裝置進(jìn)行實驗,記錄每個水鐘200毫升水流量的時間,結(jié)果如表所
zKo
水流速度記錄表
瓶子大小小大
水位高度(厘米)1515
200毫升水流量的時間(秒)6262
(4)為了提高實驗結(jié)論的準(zhǔn)確性,以下操作有意義的有o(可多選)
A.選擇瓶子大小差異更大的水瓶進(jìn)行實驗
B.增加水瓶與燒杯之間的距離進(jìn)行實驗
C.重復(fù)測量每個水鐘200毫升水流量的時間,取平均值進(jìn)行比較
23.(10分)小明發(fā)現(xiàn)泡面桶和一次性紙杯的底部都設(shè)計成周圍凸起的形狀,如圖1所示。
小明認(rèn)為這種設(shè)計是為了更好地保溫。為驗證猜想,小明進(jìn)行了如下實驗:
①將三個紙杯剪去底部凸起,標(biāo)為Ai、A2、A3,三個紙杯不做處理,標(biāo)為Bi、B2、
B3;
②分別在六個紙杯中加入等量的熱水,將溫度計放入水中,每隔30s讀取熱水的溫度,
繪制的曲線圖如圖2所示。
請回答下列問題:
ffi1
U)某次讀數(shù)時,溫度計的讀數(shù)如圖3所示,則此時杯中水的溫度為℃o
(2)步驟①中剪去底部凸起的杯子和不做處理的杯子都選擇了3個而不是1個的目的
是O
(3)根據(jù)圖2的實驗結(jié)果,小明可以得出的實驗結(jié)論是o
四、解答題(每空2分,共20分)
24.電影《流浪地球》講述了太陽提早進(jìn)入紅巨星階段,體積不斷膨脹,將吞沒鄰近的幾個
星球,聯(lián)合國開展“流浪地球”計劃?!傲骼说厍颉庇媱澥侵冈诘厍虮砻嬷圃?萬臺超
級發(fā)動機,讓地球停止自轉(zhuǎn),離開太陽系,最終來到距地球4光年以外的比鄰星
(1)太陽體積不斷膨脹,最先吞沒的行星應(yīng)該是0
(2)光年是一個(填“長度”“時間”或“速度”)單位。
(3)“流浪地球”計劃的第一步是在地球的赤道上建造很多巨大的發(fā)動機,通過和地球
自轉(zhuǎn)方向相反的推力使地球停止自轉(zhuǎn),則該推力的方向為o
(4)地球在經(jīng)過木星時,為防止因木星巨大的吸引力而使地球撞向木星,人們采用“點
燃木星”的辦法(填“氧氣”“氮氣”或“二氧化碳”)引入木星。
(5)影片最后,地球成功到達(dá)4光年以外的比鄰星,繞著比鄰星公轉(zhuǎn),如圖所示是恒星
壽命與質(zhì)量的關(guān)系,由此推測比鄰星的質(zhì)量要比太陽的質(zhì)量。
25.小明在實驗室進(jìn)行“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實驗。請回答以
下問題:
(1)小明完成臨時裝片的制作后,接下來他想利用顯微鏡進(jìn)行觀察。圖1是使用顯微鏡
的幾個操作步驟,正確的操作順序是(填序號)。
注視五
④
(2)小明在觀察時,發(fā)現(xiàn)視野較暗,需要重新對光(填序號)。
(3)重新對光后,小明在顯微鏡中觀察到的圖像如圖3所示,則圖4所示制作裝片的步
驟中(填序號)。
(4)排除錯誤后,小明在顯微鏡視野中觀察到的物像如圖5所示,為了將物像移到視野
中央移動。
(5)使用顯微鏡不僅可以觀察洋蔥表皮細(xì)胞,還能觀察到其他生物或生物的部分結(jié)構(gòu),
圖中的(多選)可能是在顯微鏡下觀察到的圖像。
1.叫Aal>.長得
2023年浙江省臺州市溫嶺市小升初科學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(每小題2分,共30分)
1.(2分)垃圾是放錯了位置的資源,對垃圾進(jìn)行分類處理就可以變廢為寶、循環(huán)利用。
喝完水的礦泉水瓶,我們應(yīng)該將其投放在()
J
/X1t
X2△N
A.B.…4C.二”D.也也,
【答案】C
【解答】可回收物是指適宜回收和可循環(huán)再利用的廢棄物。有害垃圾是指對人體健康或
者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的零星廢棄物。其他垃圾是指除可回收物、廚余垃圾
外的其余生活垃圾,屬于可回收物。
故選:Co
2.(2分)小明想測量科學(xué)書的長度,最合適的測量工具是()
【答案】B
【解答】刻度尺是測量長度的基本工具。小明想測量科學(xué)書的長度。量筒是常用的測量
體積的工具;體溫計是測量體溫的工具。
故選:Bo
3.(2分)地震發(fā)生時,一般主震會持續(xù)十幾秒,若此時我們處在高樓()
A.立即乘坐電梯下樓
B.雙手抱頭蹲伏在床底或桌底
C.站在原地不動
D.立即攜帶貴重物品從樓梯跑下
【答案】B
【解答】A.地震發(fā)生時,不能乘坐電梯下樓,造成更大的傷害;
B.地震發(fā)生時,來不及撤離,可以減小傷害;
c.地震發(fā)生時,不能站在原地不動,減少傷害;
D.生命最寶貴,地震發(fā)生時要首先保護生命,故D錯誤。
故選:Bo
4.(2分)為方便公眾理解和識別,氣象臺制定了一套天氣符號,代表各種天氣現(xiàn)象。天
氣符號.表示的是()
A.小雨B.大雪C.多云D.冰雹
【答案】C
【解答】在天氣預(yù)報圖上,我們可以看到一些符號,它們都有特定的含義,是多云符
號。
故選:C?
5.(2分)小明在研究土壤成分時,把水倒進(jìn)裝有土壤的燒杯中,用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)
生氣泡()
A.水分B.空氣C.腐殖質(zhì)D.無機鹽
【答案】B
【解答】土壤是沙、小石子、腐殖質(zhì)。小明在研究土壤成分時,用玻璃棒攪拌后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)
生氣泡。故B選項正確。
故選:Bo
6.(2分)當(dāng)月球運動到太陽和地球中間,且三者正好處在一條直線時,月球就會擋住太
陽射向地球的光()
A.''手影游戲照鏡子
c.Xi鉛筆“折斷”
D.:雨后彩虹
【答案】A
【解答】日食現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的。手影游戲利用了光的直線傳播原理;鉛
筆:折斷
故選:Ao
7.(2分)小明用7根粗細(xì)相同的吸管,制作了一個吸管排簫,如圖所示。他在吹奏以下
四根管子時()
A.①號管B.③號管C.⑤號管D.⑦號管
【答案】D
【解答】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,音調(diào)主要是物體振動快慢決定的,小的、短的,
大的、長的。排簫是利用吸管內(nèi)空氣的振動發(fā)聲的,空氣柱越短,發(fā)出的聲音越高,用
相同的力吹奏①號管、⑤號管,發(fā)出聲音最高的是最短的⑦號管。
故選:D。
8.(2分)如圖所示是小明做的幾組擺,若想研究擺錘質(zhì)量對擺的快慢的影響,應(yīng)選擇哪
兩個擺做對比實驗?()
A.①號擺和②號擺B.②號擺和③號擺
C.①號擺和③號擺D.③號擺和④號擺
【答案】A
【解答】根據(jù)對比實驗的基本要求,對比實驗中控制的變量只有一個。小明做的幾組
擺,控制的變量是擺錘質(zhì)量、擺動幅度等其他條件完全相同,應(yīng)選擇①號擺和②號擺做
對比實驗。
故選:Ao
9.(2分)呼吸是我們重要的生命活動,為了了解呼吸活動,某同學(xué)制作了一個呼吸模擬
器()
*囑管
八七球
^皮a
A.往上推橡皮膜B.往下拉橡皮膜
C.往吸管里吹氣D.擠壓塑料瓶
【答案】B
【解答】我們吸氣時,胸廓上下徑增大,肺擴張,外界氣體入肺。我們呼氣時,胸腔縮
小,肺內(nèi)氣壓高于大氣壓,完成呼氣,模擬人體吸氣過程。
故選:Bo
10.(2分)當(dāng)人體受到外界刺激時,會做出反應(yīng),涉及的過程或結(jié)構(gòu)有:①神經(jīng)中樞;③
傳出神經(jīng);④感受刺激,神經(jīng)傳遞的正確順序是()
A.⑤一②一①一③一④B.①一③一⑤一②一④C.④一②一①
一③一⑤D.④一③一①一②一⑤
【答案】C
【解答】神經(jīng)就像電話線,起著傳遞信息的作用,傳出神經(jīng)(又稱運動神經(jīng))負(fù)責(zé)把信
號從神經(jīng)中樞傳向身體各處,傳遞過程為感受刺激一傳入神經(jīng)一神經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)一
做出反應(yīng)。
故選:Co
11.(2分)小明將四枚鐵釘分別放進(jìn)四支不同的試管中,如圖所示。過幾天之后觀察鐵
釘,生銹最嚴(yán)重的是()
甲乙丙T
A.甲B.乙C.丙D.丁
【答案】A
【解答】鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結(jié)果,氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學(xué)反
應(yīng)。讀圖可知、乙、丙、丁四支不同的試管中,乙,丁試管內(nèi)缺少水分。而甲試管內(nèi)既
有水分,鐵釘最容易生銹。
故選:Ao
12.(2分)圖中的P包含Q,則下列符合P、Q關(guān)系的是()
A.地殼、地幔B.直線運動、曲線運動
C.銀河系、太陽系D.種子、果皮
【答案】C
【解答】地月系、銀河系、總星系、太陽系、河外星系。所以銀河系包含太陽系。
故選:Co
13.(2分)在某次實驗中,小明用電路檢測器判斷電路暗盒的連接方式,兩個檢測點連在
任意兩個接觸點()
【答案】A
【解答】電流只能在閉合電路內(nèi)流動,若電流不能形成回路;如果燈泡正常發(fā)光。在某
次實驗中,兩個檢測點連在任意兩個接觸點。說明暗盒的任意兩個接觸點之間都有導(dǎo)線
連接。電路暗盒內(nèi)部可能的連接方式是選項A中方式?!?/p>
故選:Ao
14.(2分)在白暨(ji)豚滅絕后,江豚成為長江中僅剩的鯨豚類動物。江豚生活在長江
中下游,每胎產(chǎn)1仔,幼仔需雌豚進(jìn)行哺乳。根據(jù)以上信息()
A.魚類B.爬行動物C.鳥類D.哺乳動物
【答案】D
【解答】直接生下小動物,并用乳汁喂養(yǎng)小動物的動物是哺乳動物,江豚成為長江中僅
剩的鯨豚類動物,10月生產(chǎn),幼仔需雌豚進(jìn)行哺乳,可知長江江豚屬于哺乳動物。
故選:D。
15.(2分)在制作塔臺的活動中,同學(xué)們在討論增強塔臺的穩(wěn)固性,下列設(shè)計不能起到作
用的是()
19用三[冊]/卒冗〉?]
*儲肺帕I以鼻I
A.B.------->
C"底出量.方D.史的高A,*
【答案】D
【解答】為了增強塔臺的抗風(fēng)能力,讓塔臺更穩(wěn)固,上輕下重,適當(dāng)增加塔臺底部質(zhì)
量,接口處固定牢固,在底部放置彈簧,增加塔臺的高度。
故選:D。
二、填空題(每空2分,共20分)
16.(4分)生活中,搬運重物一般要用到起重機,如圖所示。重物會受到一個方向向向
下的重力。起重機的吊臂其實是一根杠桿,在使用過程中,C點保持不動,可使A點
上升,則該杠桿的支點是C(填“A”“B”或“C”)點。
【答案】向下;Co
【解答】生活中,搬運重物■般要用到起重機。重力能把地球表面的物體拉向地面。像
撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點;杠桿克服阻力的位
置叫阻力點,在使用過程中,B點用力,則該杠桿的支點是C點。
故答案為:向下;Co
17.(4分)臺州軌道交通S1線,是臺州市境內(nèi)的首條城市軌道交通線路,使用電力牽引。
請回答下列問題:
(1)輕軌是靠電力牽引的,因此它在運行時的能量轉(zhuǎn)換形式是電能轉(zhuǎn)換為動能。
(2)輕軌的輪子邊緣與鐵軌之間需要安裝車載式輪緣潤滑裝置對車輪輪緣進(jìn)行潤滑,其
目的是減小車輪與鐵軌之間的摩擦力。
【答案】(1)電;(2)摩擦力。
【解答】(1)生活中能量的形式多種多樣,不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化,因此它
在運行時的能量轉(zhuǎn)換形式是電能轉(zhuǎn)換為動能。
(2)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)系,接觸面越粗糙,接觸面越光滑。軌的輪
子邊緣與鐵軌之間需要安裝車載式輪緣潤滑裝置對車輪輪緣進(jìn)行潤滑,其目的是減小車
輪與鐵軌之間的摩擦力。
故答案為:(1)電;(2)摩擦力。
18.(2分)2023年,日本政府不顧周邊國家的強烈反對,啟動福島核電站的核廢水排海計
戈U。核廢水會危害附近海域生物,最終危害人類的健康。請將浮游藻類、竹節(jié)蝦、海妒
魚用食物鏈表示出來:浮游藻類f竹節(jié)蝦f海妒魚。
【答案】浮游藻類f竹節(jié)蝦一海鯨魚。
【解答】生物之間的食物聯(lián)系就像鏈環(huán)一樣,把動物,這種食物聯(lián)系被稱為食物鏈,到
兇猛的肉食動物終止、竹節(jié)蝦。
故答案為:浮游藻類一竹節(jié)蝦一海妒魚。
19.(4分)某同學(xué)在探究根的作用時,做了如圖所示的實驗。實驗中,在水面上滴加植物
油的目的是防止試管中的水分蒸發(fā)。一天后,水位降低了,這說明植物根具有
吸收水分的作用。
年
植物油一
水一
【答案】防止試管中的水分蒸發(fā);吸收水分。
【解答】在研究植物根的作用實驗中,在試管中水面上滴些植物油的作用是為了防止水
被蒸發(fā)到空氣中。如果不加油。一天后,這說明植物根具有吸收水分的作用。
故答案為:防止試管中的水分蒸發(fā);吸收水分。
20.(6分)小明用彈簧秤稱出石塊的重力,如圖甲所示。再將石塊浸沒在水中,讀出彈簧
秤的讀數(shù)如圖乙所示。
(1)石塊受到的重力大小為2.2N,
(2)圖乙中彈簧秤的讀數(shù)比圖甲小,原因是水對石塊產(chǎn)生了向上的浮力。
【答案】(1)2.2o
(2)??;浮。
【解答】(1)讀圖可知,圖中彈簧測力計的最小刻度是0.2N,也就是石塊受到的重力為
5.2N。
(2)讀圖可以看出,圖乙中彈簧秤的讀數(shù)為1.7N。其主要原因是浸入水的石塊受到水的
浮力作用,與重力的方向正好相反。
故答案為:(1)2.2o
(2)??;浮。
三、實驗探究題(每空3分,共30分)
21.(10分)學(xué)習(xí)了電磁鐵后,小明進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】電磁鐵的磁性強弱和鐵芯粗細(xì)有關(guān)嗎?
【建立假設(shè)】電磁鐵的磁性強弱和鐵芯粗細(xì)有關(guān)。
【實驗器材】電池2節(jié)、導(dǎo)線若干、開關(guān)1個、鐵釘2根、大頭針若干。
【實驗方案】
①利用電池、導(dǎo)線和開關(guān)組裝一個電路,保持開關(guān)斷開。
②將電磁鐵甲、乙按照如圖方式連接,該連接方式可以保持兩個電磁鐵的電流相同。
③閉合開關(guān),用電磁鐵的■端去吸引大頭針,記錄大頭針的數(shù)量。
④增減電池的個數(shù),重復(fù)以上步驟。
⑤分析比較實驗數(shù)據(jù),整理實驗器材。
根據(jù)實驗方案,回答下列問題。
(1)為了驗證假設(shè),電磁鐵乙應(yīng)選擇圖中的B。
(2)實驗中,電磁鐵的磁性強弱通過吸引的大頭針數(shù)量來體現(xiàn)。
(3)我們制作電磁鐵的導(dǎo)線較短,連接在電池上耗電大,電池容易發(fā)熱,從而使實驗結(jié)
果不準(zhǔn)確。你是否同意他的觀點?請判斷并說明理由。
【答案】(1)Bo
(2)吸引的大頭針數(shù)量。
(3)同意;導(dǎo)線較短,直接連接在電池兩端會造成短路,電池耗電大,導(dǎo)致電流越來越
弱。
【解答】(1)根據(jù)對比實驗的基本要求,對比實驗中控制的變量只有一個,才可能得出
正確的實驗結(jié)論?控制的唯一變量是鐵芯的粗細(xì)。因此,粗細(xì)不同,纏繞方向一致。
(2)根據(jù)材料信息可知,該對比實驗中。
(3)我們制作電磁鐵的導(dǎo)線較短,連接在電池上耗電大,小明認(rèn)為這樣會導(dǎo)致電流強度
越來越弱。我同意小明的觀點,直接連接在電池兩端會造成短路,導(dǎo)致電流越來越弱。
故答案為:(1)Bo
(2)吸引的大頭針數(shù)量。
(3)同意;導(dǎo)線較短,電池耗電大。
22.(10分)小明利用自制水鐘,研究水流速度與瓶子大小的關(guān)系。實驗步驟如下:
①剪開2個大小不同的水瓶,分別用釘子在2個瓶蓋打孔,作為漏水孔。
②將瓶子放在燒杯上面,分別組裝成水鐘,將水倒至15厘米水位線處
蚯工打孔
(1)步驟①中,對兩個水瓶中漏水孔大小的要求是大小一致。
(2)小明發(fā)現(xiàn)實驗時,水位會逐漸降低,而水位可能影響水鐘的水流速度。為了使實驗
結(jié)果更加準(zhǔn)確,小明設(shè)計了圖2的裝置,在15厘米處都開了個出水口,對水龍頭的水流
速度的要求是水流速度不變。
(3)利用圖2的實驗裝置進(jìn)行實驗,記錄每個水鐘200毫升水流量的時間,結(jié)果如表所
示水流速度與瓶子大小無關(guān)。
水流速度記錄表
瓶子大小
水位高度(厘米)
200毫升水流量的時間(秒)
(4)為了提高實驗結(jié)論的準(zhǔn)確性,以下操作有意義的有ACo(可多選)
A.選擇瓶子大小差異更大的水瓶進(jìn)行實驗
B.增加水瓶與燒杯之間的距離進(jìn)行實驗
C.重復(fù)測量每個水鐘200毫升水流量的時間,取平均值進(jìn)行比較
【答案】(1)大小一致。
(2)水流速度不變。
(3)水流速度與瓶子大小無關(guān)。
(4)ACo
【解答】(1)根據(jù)對比實驗的基本要求,對比實驗中控制的變量只有一個,才可能得出
正確的實驗結(jié)論,研究水流速度與瓶子大小的關(guān)系,其他條件應(yīng)該完全一致,步驟①
中。
(2)根據(jù)材料信息可知,小明想要控制實驗中兩個水瓶的水位始終保持相同,在15厘
米處都開了個出水口。為了保證水位高度不變。
(3)從表中記錄的實驗數(shù)據(jù)可以看出,大小兩個瓶子的水溫高度一致,由此實驗可以得
出的結(jié)論為:水流速度與瓶子大小無關(guān)。
(4)A.選擇瓶子大小差異更大的水瓶進(jìn)行實驗,說服力會更強;
B.增加水瓶與燒杯之間的距離進(jìn)行實驗,并不會提高實驗結(jié)論的準(zhǔn)確性;
C.重復(fù)測量每個水鐘200毫升水流量的時間,取平均值進(jìn)行比較,會提高實驗結(jié)論的準(zhǔn)
確性。
故答案為:(1)大小一致。
(2)水流速度不變。
(3)水流速度與瓶子大小無關(guān)。
(4)AC0
23.(10分)小明發(fā)現(xiàn)泡面桶和一次性紙杯的底部都設(shè)計成周圍凸起的形狀,如圖1所示。
小明認(rèn)為這種設(shè)計是為了更好地保溫。為驗證猜想,小明進(jìn)行了如下實驗:
①將三個紙杯剪去底部凸起,標(biāo)為Ai、A2、A3,三個紙杯不做處理,標(biāo)為Bi、B2、
B3;
②分別在六個紙杯中加入等量的熱水,將溫度計放入水中,每隔30s讀取熱水的溫度,
繪制的曲線圖如圖2所示。
請回答下列問題:
(1)某次讀數(shù)時,溫度計的讀數(shù)如圖3所示,則此時杯中水的溫度為64℃?
(2)步驟①中剪去底部凸起的杯子和不做處理的杯子都選擇了3個而不是1個的目的是
避免實驗的偶然性。
(3)根據(jù)圖2的實驗結(jié)果,小明可以得出的實驗結(jié)論是紙杯底部設(shè)計成周圍凸起的
形狀可以使保溫效果更好。
【答案】⑴64o
(2)避免實驗的偶然性。
(3)紙杯底部設(shè)計成周圍凸起的形狀可以使保溫效果更好。
【解答】(1)讀圖3可知,圖中溫度計的最小刻度是1℃,此時溫度計的示數(shù)是64℃。
(2)步驟①中剪去底部凸起的杯子A4、A2、A3,和不做處理的杯子B4、B2、B3,都選
擇了6個而不是1個,其目的是避免實驗的偶然性。
(3)根據(jù)圖2的實驗結(jié)果可以看出,同樣的時間段6、A2、A3的水溫都低于不做處理的
杯子B6、B2、B3的水溫,由此小明可以得出的實驗結(jié)論是紙杯底部設(shè)計成周圍凸起的
形狀可以使保溫效果更好。
(1)64o
(2)避免實驗的偶然性。
(3)紙杯底部設(shè)計成周圍凸起的形狀可以使保溫效果更好。
四、解答題(每空2分,共20分)
24.電影《流浪地球》講述了太陽提早進(jìn)入紅巨星階段,體積不斷膨脹,將吞沒鄰近的幾個
星球,聯(lián)合國開展“流浪地球”計劃?!傲骼说厍颉庇媱澥侵冈诘厍虮砻嬷圃?萬臺超
級發(fā)動機,讓地球停止自轉(zhuǎn),離開太陽系,最終來到距地球4光年以外的比鄰星
(1)太陽體積不斷膨脹,最先吞沒的行星應(yīng)該是水星。
(2)光年是一個長度(填“長度”“時間”或“速度”)單位。
(3)“流浪地球”計劃的第一步是在地球的赤道上建造很多巨大的發(fā)動機,通過和地球
自轉(zhuǎn)方向相反的推力使地球停止自轉(zhuǎn),則該推力的方向為自東向西。
(4)地球在經(jīng)過木星時
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