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冢耳小學(xué)教育統(tǒng)計工作流程晨檢流程鈴聲響,班主任組織學(xué)生收好各科作業(yè)本。班主任組織學(xué)生整理好座位,準(zhǔn)備好第一節(jié)課學(xué)具,并擺放整齊。觀察學(xué)生身體狀況(如發(fā)現(xiàn)異常情況,第一時間告知家長并及時處理)每日上報新發(fā)病例上課鈴響,結(jié)束晨檢,交接上課。午檢流程午檢鈴響,教師組織學(xué)生準(zhǔn)備好下午第一節(jié)課的用具。觀察學(xué)生身體狀況(如發(fā)現(xiàn)異常情況,第一時間告知家長并及時處理);如學(xué)校無統(tǒng)一安排,教師需結(jié)合本班情況對學(xué)生進(jìn)行教育。上課鈴響,結(jié)束午檢,交接上課。如遇第一節(jié)課需到專業(yè)教室或操場上課,需提前兩分鐘組織學(xué)生排好隊(duì),安靜到達(dá),做好交接。補(bǔ)充:晨午檢要求:調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因。一摸、二看、三問、四查,加強(qiáng)全日健康觀察,發(fā)現(xiàn)類流感(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、流涕等)和傳染病早期癥狀,如:嘔吐、腹瀉、皮疹、結(jié)膜紅腫、黃疸等癥狀的患兒時,要采取就醫(yī)、居家休息的措施。若發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病等異常情況應(yīng)及時告知家長就醫(yī)并告知教委。填寫《安全一分鐘教育》、《課前點(diǎn)名》、《缺勤追蹤》放學(xué)流程下課鈴響后,班主任進(jìn)入教室組織學(xué)生;如遇外出要交接好放學(xué)工作內(nèi)容于任課教師。學(xué)生收拾好書包后,教師組織學(xué)生擺好桌椅,清潔自己周圍的地面衛(wèi)生。關(guān)好電器、門窗,組織學(xué)生排好路隊(duì)。升旗流程大隊(duì)輔導(dǎo)員提前一周將《國旗下講話》稿件交給演講人,周末前進(jìn)行檢查。1.周一早上7:50前準(zhǔn)備好音響設(shè)備,全體學(xué)生到位。2.舉行升旗儀式。學(xué)生外出活動工作流程學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布活動信息,提出活動要求,重大活動發(fā)家長通知。教師根據(jù)活動內(nèi)容有針對性地開展主題教育?;顒忧耙惶?,進(jìn)行安全教育,并做好記錄?;顒赢?dāng)天準(zhǔn)時到位,組織學(xué)生有序,關(guān)注安全、禮儀、衛(wèi)生?;顒雍蠹皶r總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),提示不足,注意教育活動的延續(xù)性。學(xué)生集會流程集會負(fù)責(zé)人發(fā)布集會通知,提出具體要求,各相關(guān)部門做好籌備工作。教師了解集會主題,會前對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,提示集會禮儀。集會當(dāng)天,按學(xué)校調(diào)度進(jìn)入主會場組織學(xué)生安靜、有序就座。老師們坐在本班后面,不做與集會無關(guān)的事,不隨意離開會場。集會過程中,關(guān)注并及時處理突發(fā)事件。出現(xiàn)紀(jì)律問題,用眼神、手勢或輕聲提示學(xué)生。集會結(jié)束,按學(xué)校調(diào)度有序、安靜回班,負(fù)責(zé)清理好本班所坐位置的衛(wèi)生。回班后及時總結(jié)集會情況。七、學(xué)生課間休息管理流程下課鈴響,教師結(jié)束課堂教學(xué),不拖堂。教師組織學(xué)生收拾本課學(xué)具,準(zhǔn)備下一節(jié)課學(xué)具。教師組織學(xué)生適量飲水,有序如廁,值日生擦凈黑板。教師叮囑學(xué)生做有意義的游戲,活動有序。儀式結(jié)束。十三、主題班(隊(duì))會工作流程開學(xué)初根據(jù)學(xué)校主題活動計劃及班級實(shí)際情況制定班(隊(duì))會主題。主題班(隊(duì))會召開前兩周需制定好活動方案并上交領(lǐng)導(dǎo)審閱,三日內(nèi)審閱完畢。主題班(隊(duì))會召開前一周,與
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