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文檔簡介
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在所有的質(zhì)數(shù)中,偶數(shù)的個數(shù)(
)。A.只有一個
B.一個也沒有
C.有無數(shù)個
D.無法確定2.一個長方體如果長、寬、高都分別擴大2倍,那么它的表面積擴大(
)倍。
A.2
B.4
C.83.如果n是奇數(shù),(
)也一定是奇數(shù)。
A.n+1
B.n+2
C.n+34.兩個質(zhì)數(shù)相加后,和是(
)。
A.奇數(shù)
B.偶數(shù)
C.奇數(shù)或偶數(shù)5.一個體積為40立方分米的長方體木塊,從頂點挖掉一個棱長為1分米的小正方體后,(
)。
A.表面積變小,體積變小
B.表面積不變,體積變小
C.表面積變小,體積不變6.下面的圖案是由一個基本圖形經(jīng)過平移得到的是(
)。
A.
B.
C.
D.
二.判斷題(共6題,共12分)1.軸對稱就是指軸對稱圖形。
(
)2.圓繞中心點無論旋轉(zhuǎn)多少度都與原來的圖形重合,旋轉(zhuǎn)一周可以重合無數(shù)次。
(
)3.甲、乙兩個不等于0的數(shù),如果甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,那么甲數(shù)>乙數(shù)。(
)4.只有公因數(shù)1的兩個自然數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。(
)5.長方體的長擴大2倍,寬和高不變,它的體積就擴大2倍。(
)6.分母是最小的質(zhì)數(shù),這樣的真分?jǐn)?shù)只有一個。(
)三.填空題(共8題,共33分)1.我們在準(zhǔn)確測量液體的多少可以用(
)和(
)做工具。2.觀察圖形,填寫空格。①號圖形是繞A點按(
)時針方向旋轉(zhuǎn)了(
)。②號圖形是繞(
)點按順時針方向旋轉(zhuǎn)了(
)。③號圖形是繞(
)點按(
)時針方向旋轉(zhuǎn)了90°。④號圖形是繞(
)點按(
)時針方向旋轉(zhuǎn)了(
)。3.填一填。1升=(
)毫升1立方分米=(
)升1立方厘米=(
)毫升1升=(
)立方厘米
2.5立方分米=(
)立方厘米4.從裝有2升可樂的大飲料瓶中倒出一半后,還剩(
)毫升,再倒出一后,還剩(
)毫升。5.填一填。公頃=_______平方米
小時=_______小時_______分4平方米=_______平方厘米
84升=_______毫升
6.按順序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL(
)<(
)<(
)<(
)7.填空。(填分?jǐn)?shù))
(1)220厘米=________米(2)2千克80克=________千克8.填一填。4.8平方米=________平方分米
2.5升=________毫升
3時25分=________時
2噸60千克=________噸四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共14分)1.先畫一畫,再用數(shù)對表示各點的位置。(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C',請你畫出得到的圖形,并用數(shù)對表示平移后的圖形各頂點的位置。(2)把三角形ABC繞C點順時針旋轉(zhuǎn)180°所得的圖形A"B"C畫出來,并用數(shù)對表示出頂點A",B"的位置。2.接著往下畫。六.解答題(共6題,共32分)1.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認(rèn)為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?2.有95個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?3.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個同樣大的紙盒??墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些?為什么?
4.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.5.養(yǎng)殖場雞是鴨的4倍,雞比鴨多15000只,雞和鴨各養(yǎng)了多少只?6.王老師家的電話號碼是七位數(shù),從高位到低位排列依次是:最小的質(zhì)數(shù),最小的合數(shù),既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),3的最小倍數(shù),最大的一位數(shù),最小的奇數(shù)和8的最大的約數(shù)。請你猜一猜,王老師家的電話號碼是多少?參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.B6.B二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空題1.量杯;量筒2.順;90;B;90;C;逆;D;順;90°3.1000;1;1;1000;25004.1000;5005.4000;8;45;40000;84000
6.450mL;4L;4500mL;4505mL7.(1)(2)8.480;2500;;2.06
四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2)。(2)A"(8,3),B"(12,5)。2.解:如圖所示六.解答題1.同意小剛的看法。2.解:①95個位上是5,不能被2整除,所以每2個裝一袋,不能正好裝完;答:不能正好裝完.②95個位上是5,能被5整除,所以每5個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3個裝一袋,不能正好裝完;答:不能正好裝完.3.用同樣大的硬紙分別做了一個同樣大的紙盒,說明兩個盒子的容積一樣大。蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書?;刍酆凶永锏臅笠恍?.解:李老師拉了一下后,此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個同
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