部編版四年級上冊道德與法治期中測試卷a4版可打印

部編版四年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.爸爸媽媽不在家，我要當(dāng)好這個（

）。A.游戲大王B.小懶蟲C.小主人公D.小學(xué)生2.在學(xué)校生活中，大家要一起合作。四年級進(jìn)行“童心向黨誦讀比賽”，下列做法正確的是（

）。①各自準(zhǔn)備不要商量②排練時協(xié)作進(jìn)行③領(lǐng)誦選各班朗讀能手

④服裝各自安排不要統(tǒng)一A.①③

B.①②

C.②③

D.②④3.我愛我的班集體，是因為我們班（

）。A.團(tuán)結(jié)、友愛B.學(xué)習(xí)氛圍差C.教室衛(wèi)生差4.在家庭生活中，對于負(fù)責(zé)任精神，下面說法正確的是（

）。A.我們年齡小，現(xiàn)在還不用自己負(fù)責(zé)任B.家庭責(zé)任是大人們的事情C.我們年齡小，也要盡到自己的責(zé)任5.媽媽在家里干家務(wù)活，累得腰酸背痛，這時候我可以（

）。A.幫助媽媽做家務(wù)活B.當(dāng)做沒看見C.叫爸爸來干家務(wù)活6.下列行為中，正確的班級競爭方式是（

）。A.衛(wèi)生評比中，盡量給其他班多扣分。B.運動會上，看到其他班運動員跌倒，我們高興地跳了起來。C.全校黑板報設(shè)計比賽，全班同學(xué)積極查找素材，反復(fù)修改，共同努力。二.填空題(共6題，共24分)1.當(dāng)大人不讓我們做家務(wù)的時候，我們要用（

）大人。2.我們不經(jīng)意的一句話或一個（

），都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁，就從學(xué)做一個（

）的孩子開始吧。3.做家務(wù)有很多的（

），運用它們可以讓做家務(wù)（

）。4.國徽是（

）的標(biāo)志，?；帐牵?/p>

）的標(biāo)志，班徽是（

）的標(biāo)志。5.班級與班級之間既有（

），也有（

）。（

）給我們帶來成長和收獲。6.沒有規(guī)矩，不成方圓。（

）是班級共同生活的規(guī)則。三.判斷題(共6題，共12分)1.向老師了解別的班的優(yōu)點，并向他們學(xué)習(xí)。

（

）2.做好自己的事情，就是少讓父母為我們操心。

（

）3.剛?cè)雽W(xué)時，同學(xué)們互不相識。過了段時間，一個團(tuán)結(jié)的班集體在大家的歡聲笑語中誕生了。（

）4.在學(xué)校里，除了自己班以外，還有很多其他班，每個班都是不同的。（

）5.班規(guī)最好由老師一個人制訂。（

）6.書法比賽時，為了班級取得好成績，有的同學(xué)可以用家長的作品參賽。

（

）四.連線題(共1題，共10分)1.我明白其中的道理！一屋不掃

孩子堅持做家務(wù)的名言

家學(xué)做家務(wù)的方法

動嘴問，動手做維系家庭關(guān)系的紐帶

何以掃天下一個溫馨的避風(fēng)港灣

萬事來從貴有恒五.填表題(共1題，共10分)1.對爸爸或媽媽的工作進(jìn)行一次“小記者訪問”，然后完成下列訪問提綱。六.簡答題(共5題，共30分)1.新學(xué)期布置“文化墻”活動中，每個班級的同學(xué)是怎么合作的呢？2.說一說我們該如何看待班級之間的合作與競爭？3.你們班級的優(yōu)點有哪些？（寫出三方面）4.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題，應(yīng)該怎么辦呢？5.父母每天除了要努力工作，還要為生活奔波，為我們操心……真的很辛苦！作為家中的一員，我們可以做哪些什么力所能及的事情來減輕父母的負(fù)擔(dān)呢？請結(jié)合自己的生活實際簡要談?wù)?。?辨析題(共1題，共5分)1.有人說，班級之間只能有合作，不能有競爭。你認(rèn)為這種說法正確嗎？說說你的看法吧！八.材料題(共1題，共6分)1.王阿姨的兒子今年12周歲，正在讀小學(xué)六年級，平時學(xué)習(xí)比較緊張，阿姨一點家務(wù)活也不讓他做，王阿姨說等到兒子成年以后再做家務(wù)也不遲。（1）王阿姨的做法對嗎？為什么？（2）小學(xué)生做家務(wù)有什么好處？談?wù)勀愕目捶?。?綜合題(共2題，共27分)1.材料分析題。[材料一]低頭族，是指如今無論何時何地都作"低頭看屏幕"狀，想通過盯住屏幕的方式，把零碎的時間填滿的人。低頭族有的看手機(jī)，有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻，他們低著頭是一種共同的特征，他們的視線和智能手機(jī)，相互交感直至難分難解。[材料二]近日，湖北17歲的女生商某外出與同伴聚餐，邊走路邊玩手機(jī)，要過一座橋時，一腳踏空，掉入沒有護(hù)欄保護(hù)的深坑，經(jīng)搶救無效死亡。[材料三]長時間低頭玩手機(jī)、平板電腦等容易造成頸肩部肌肉僵硬、痙攣。時間久了，可能會導(dǎo)致頸椎曲度變直、頸椎間盤突出等，也可能出現(xiàn)探脖等體征。[材料四]動畫片《機(jī)器人總動員》中，描繪了未來人們的生活：人類由于過度依賴智能設(shè)備，每時每刻面對電腦屏幕，于是都變成了四體不勤的大胖子。他們只和屏幕對話，不懂得如何與其他人交流，甚至離開屏幕就幾乎無法生存……（1）材料所反映的是什么社會問題？（2）針對“低頭族”現(xiàn)象，請你設(shè)計一條宣傳語，倡導(dǎo)文明安全上網(wǎng)。（3）互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜，你知道哪些網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)小技巧？例舉3條，給同學(xué)們提個醒。2.王方是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，經(jīng)常嘗試著做些力所能及的家務(wù)事，因為他認(rèn)為做家務(wù)不僅能減輕大人的負(fù)擔(dān)，而且在動手做的過程中還有許多收獲呢！你平時都做了哪些家務(wù)事？你知道做家務(wù)的好處嗎？做家務(wù)有很多訣竅，運用訣竅可以讓做家務(wù)事半功倍，快向大家介紹幾種家務(wù)小妙招吧。（1）我會做的家務(wù)事：（最少寫兩件）（2）做家務(wù)事的小妙招：（從上題你所寫的會做的家務(wù)事中，任選一件寫出相應(yīng)的妙招）（3）做家務(wù)的好處：（最少寫四個）參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.A6.C二.填空題1.智慧說服2.舉動；懂事3.訣竅；事半功倍4.國家；學(xué)校；班級5.合作；競爭；競爭6.班規(guī)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如下：六.簡答題1.（1）班與班相互交流文化墻的主題。（2）貼、畫、寫相互取長補短。（3）共同做好外墻衛(wèi)生。2.班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。班級之間有競爭是正常的，但是，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。3.我們班團(tuán)進(jìn)、拼搏、上進(jìn)，集體榮譽感強(qiáng)。4.應(yīng)對班規(guī)進(jìn)行修改，使其不斷完善，班規(guī)可以改進(jìn)。修改班規(guī)要遵循一定的程序。5.答案不唯一，早上我自己按時起床；自己洗衣服、整理房間；放學(xué)以后又快又好的把作業(yè)做完；做完作業(yè)以后陪奶奶散步……（能列舉出做過的事例即可）。七.辨析題1.這種說法不正確。班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。班級之間有競爭是正常的，但是，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。八.材料題1.（1）不對。雖然12周歲的小學(xué)生還未成年，作為家庭中的一員，也應(yīng)盡一份責(zé)任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗，拖地等。（2）這樣可以鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力，培養(yǎng)未成年人的責(zé)任意識。九.綜合題1.（1）低頭族和沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。（2）放下手機(jī)，留點時間給家人