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文檔簡介

內(nèi)蒙古部分學(xué)校2024屆高三二模考試語文試題

考生注意:

1.本試卷共150分,考試時間150分鐘。

2.請將各題答案填寫在答題卡上。

3.本試卷主要考試內(nèi)容:高考全部內(nèi)容。

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(-)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面文字,完成下面小題。

發(fā)展和安全如車之兩輪、鳥之雙翼,不可偏廢。必須堅持高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全良性互動,更好地

統(tǒng)籌發(fā)展和安全,努力實現(xiàn)發(fā)展和安全動態(tài)平衡、相得益彰。

統(tǒng)籌發(fā)展和安全,一要堅持系統(tǒng)思維。以安全保發(fā)展,要全面客觀研判我國經(jīng)濟社會領(lǐng)域的問題和挑

戰(zhàn),精準(zhǔn)有效識別風(fēng)險隱患是什么、在哪里、有多少;要敢于到世界市場的汪洋大海中去游泳,不斷推進(jìn)

國家安全體系和能力現(xiàn)代化。以發(fā)展促安全,要更加注重協(xié)同高效、法治思維、科技賦能、基層基礎(chǔ),推

動各方面建設(shè)有機銜接、聯(lián)動集成。必須堅持高質(zhì)量發(fā)展這個新時代的硬道理,把科技自立自強作為國家

發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。二要堅持與時俱進(jìn)。改革開放后,我們提出和平與發(fā)展是時代主題的重大論斷,充分發(fā)

揮我國在勞動力等要素、稟賦方面的優(yōu)勢,深化改革,擴大開放,推動發(fā)展,取得了舉世矚目的歷史性成

就。進(jìn)入新時代,和平與發(fā)展仍是時代主題;同時,國內(nèi)外形勢發(fā)生了深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展面臨的機

遇更具有戰(zhàn)略性、可塑性,挑戰(zhàn)更具有復(fù)雜性、全局性,挑戰(zhàn)前所未有,應(yīng)對好了,機遇也就前所未有。

我們要正確認(rèn)識、主動適應(yīng)這些新變化,更好地統(tǒng)籌發(fā)展和安全。三要樹立全球視野。每個國家都有發(fā)展

的權(quán)利,各國人民都有追求幸福生活的自由。同時,安全與發(fā)展不可分割,自身安全與共同安全不可分割,

必須推動共同發(fā)展,應(yīng)對共同挑戰(zhàn),保障共同安全。在構(gòu)建人類命運共同體理念引領(lǐng)下,我國推進(jìn)高質(zhì)量

共建“一帶一路”,提出并落實全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議,正是為了與國際社會一道

建設(shè)一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。隨著世界力量“東升西降”“南

升北降”的趨勢不斷發(fā)展,加強新興市場和發(fā)展中國家團結(jié)合作,有助于形成高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的

動態(tài)平衡。

加快構(gòu)建新發(fā)展格局是統(tǒng)籌發(fā)展和安全的重大戰(zhàn)略安排。只有加快構(gòu)建新發(fā)展格局,才能夯實我國經(jīng)

濟發(fā)展的根基,增強發(fā)展的安全性、穩(wěn)定性,才能在各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪中增

強我國的生存力、競爭力、發(fā)展力、持續(xù)力,確保中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程不被遲滯甚至中斷,勝利實現(xiàn)全

面建成社會主義現(xiàn)代化強國目標(biāo)。改革開放后,特別是加入世界貿(mào)易組織以來,我國深度參與全球分工,

融入國際大循環(huán),形成市場和資源“兩頭在外”的發(fā)展格局,對外貿(mào)易依存度一度達(dá)到67%。2008年國際

金融危機爆發(fā)后,面對外部沖擊,我們把擴大內(nèi)需作為保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的基本立足點,推動經(jīng)濟發(fā)

展向內(nèi)需主導(dǎo)轉(zhuǎn)變。2020年,面對百年變局交織,面對國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境發(fā)生的深刻復(fù)雜變化,以習(xí)近平同

志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚,審時度勢,做出加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的

新發(fā)展格局的重大戰(zhàn)略決策。事實證明,要在一個更加不確定、不穩(wěn)定的世界中謀發(fā)展,塑造國際合作和

競爭新優(yōu)勢,必須加快構(gòu)建新發(fā)展格局。未來一個時期,我國國內(nèi)市場主導(dǎo)經(jīng)濟循環(huán)的特征會更加明顯,

新發(fā)展格局不是封閉的國內(nèi)單循環(huán),而是開放的國內(nèi)國際雙循環(huán),要以更高水平對外開放形成具有全球競

爭力的開放創(chuàng)新生態(tài),打造國際合作和競爭新優(yōu)勢,以國內(nèi)大循環(huán)吸引全球資源要素,以國際循環(huán)提升國

內(nèi)大循環(huán)質(zhì)量和效率,推動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的良性互動。

(摘編自趙昌文《必須堅持高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全良性互動》)

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()

A.發(fā)展和安全二者相輔相成,相得益彰,不可偏廢。我們要堅持高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全良性互動。

B.形成高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全動態(tài)平衡,需要堅持系統(tǒng)思維,堅持與時俱進(jìn),樹立全球視野。

C.目前世界力量“東升西降”“南升北降”,因此,中國要加強與東方國家南方國家的團結(jié)合作。

D.加快構(gòu)建新發(fā)展格局是我國重大戰(zhàn)略決策,有利于推動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的良性互動。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()

A.第一段運用了比喻論證,闡釋了發(fā)展和安全的緊密關(guān)系,并開門見山地提出觀點,即要統(tǒng)籌發(fā)展和安全。

B.第二段采用了并列結(jié)構(gòu),從三個方面論述了統(tǒng)籌發(fā)展和安全的具體要求,屬于分析問題和解決問題的部

分。

C.第三段按時間順序闡述了我國根據(jù)國內(nèi)外形勢不斷調(diào)整發(fā)展策略。強調(diào)了加快構(gòu)建新發(fā)展格局的重要

性。

D.材料采用了總一分一總的論證結(jié)構(gòu),論證思路清晰,邏輯嚴(yán)密,論證語言通俗易懂,運用了對比論證等

多種方法。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是()

A.改革開放后,我國的社會發(fā)展取得了舉世矚目的歷史性成就,是因為我國在勞動力等要素、稟賦方面占

有優(yōu)勢。

B.如果不加快構(gòu)建新發(fā)展格局,中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程肯定會遲滯、中斷,我國就一定不能在復(fù)雜的國際

環(huán)境中立足。

C.我國新發(fā)展格局是開放的國內(nèi)國際雙循環(huán),國內(nèi)大循環(huán)吸引全球資源要素,國際循環(huán)提升國內(nèi)大循環(huán)質(zhì)

量和效率。

D.我國新發(fā)展格局以國內(nèi)大循環(huán)為主體,國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn),其中國內(nèi)市場主導(dǎo)經(jīng)濟循環(huán)的特征比

未來更明顯。

【答案】1C2.D3.C

【解析】

【1題詳解】

本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。

C.“中國要加強與東方國家南方國家的團結(jié)合作”錯誤。由“隨著世界力量'東升西降'‘南升北降’的

趨勢不斷發(fā)展,加強新興市場和發(fā)展中國家團結(jié)合作,有助于形成高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的動態(tài)平衡”

可知,“加強新興市場和發(fā)展中國家團結(jié)合作”不等于“中國要加強與東方國家南方國家的團結(jié)合作”,

選項曲解文意。

故選c

【2題詳解】

本題考查學(xué)生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。

D.“采用了總一分一總的論證結(jié)構(gòu)”“對比論證”錯誤。開篇提出發(fā)展和安全不可偏廢,”必須堅持高質(zhì)

量發(fā)展和高水平安全良性互動,更好地統(tǒng)籌發(fā)展和安全,努力實現(xiàn)發(fā)展和安全動態(tài)平衡、相得益彰”是中

心觀點。第二段從三方面說明“統(tǒng)籌發(fā)展和安全”。第三段,講“加快構(gòu)建新發(fā)展格局是統(tǒng)籌發(fā)展和安全

的重大戰(zhàn)略安排”,強調(diào)加快構(gòu)建新發(fā)展格局的意義,可知全文是層進(jìn)式結(jié)構(gòu),并未用對比論證。

故選Do

【3題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、篩選并整合文中信息的能力。

A.“是因為我國在勞動力等要素、稟賦方面占有優(yōu)勢”錯誤。由“改革開放后,我們提出和平與發(fā)展是時

代主題的重大論斷,充分發(fā)揮我國在勞動力等要素、稟賦方面的優(yōu)勢,深化改革,擴大開放,推動發(fā)展,

取得了舉世矚目的歷史性成就”可知“改革開放后,我國的社會發(fā)展取得了舉世矚目的歷史性成就”需要

多種因素,選項因果不當(dāng)。

B.”肯定會遲滯、中斷,我國就一定不能在復(fù)雜的國際環(huán)境中立足”錯誤。由“只有加快構(gòu)建新發(fā)展格局,

才能夯實我國經(jīng)濟發(fā)展的根基,增強發(fā)展的安全性、穩(wěn)定性,才能在各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的狂風(fēng)暴雨、

驚濤駭浪中增強我國的生存力、競爭力、發(fā)展力、持續(xù)力,確保中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程不被遲滯甚至中斷,

勝利實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國目標(biāo)”可知,原文內(nèi)容間是必要條件關(guān)系,選項表意絕對。

D.“其中國內(nèi)市場主導(dǎo)經(jīng)濟循環(huán)的特征比未來更明顯”錯誤。由“未來一個時期,我國國內(nèi)市場主導(dǎo)經(jīng)濟

循環(huán)的特征會更加明顯,新發(fā)展格局不是封閉的國內(nèi)單循環(huán),而是開放的國內(nèi)國際雙循環(huán)”可知,原文是

未來一個時期特征更加明顯,選項是特征比未來更明顯,選項曲解文意。

故選Co

(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

AI變臉技術(shù)產(chǎn)生的風(fēng)險呈現(xiàn)出多樣性發(fā)展態(tài)勢。非法AI變臉生產(chǎn)出的虛假新聞、虛假廣告等內(nèi)容,經(jīng)

由不同平臺的傳播,以場景再現(xiàn)的技術(shù)優(yōu)勢,顛覆受眾的已有認(rèn)知,對倫理與道德提出挑戰(zhàn)。AI變臉技術(shù)

以“數(shù)字嫁接”創(chuàng)造、加工出高仿真虛擬場景,民眾生活在虛擬與現(xiàn)實交織的世界,導(dǎo)致真實自我在現(xiàn)實

社會中的認(rèn)知迷失。AI變臉技術(shù)通過深度偽造,以“混淆視聽”的虛假敘事,沖擊民眾心理,侵蝕社會信

任,擾亂政治輿論生態(tài)。AI變臉技術(shù)既可突破對方基于生物特征的身份認(rèn)證體系,竊取情報信息,又可偽

造突發(fā)事件,發(fā)布虛假信息,制造輿論恐慌。

如何規(guī)避AI變臉技術(shù)所引起的風(fēng)險呢?AI變臉技術(shù)風(fēng)險的規(guī)制涉及范圍廣、領(lǐng)域?qū)?、?nèi)容多,蘊含活

力與秩序、自由與安全、責(zé)任與信任等諸多方面,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。要從數(shù)據(jù)算法、合作共治、信

息保護、法律法規(guī)等維度同向發(fā)力,良性互動,聚力推進(jìn)AI變臉技術(shù)異化治理體系的構(gòu)建創(chuàng)新,有效管控

風(fēng)險,提升整體治理效能。

以數(shù)據(jù)算法為基石,深化源頭治理。規(guī)避AI變臉技術(shù)的風(fēng)險,要強化算法治理。強化主流價值引領(lǐng)算

法,引導(dǎo)算法設(shè)計者、信息分發(fā)者堅持正確價值取向,引導(dǎo)算法應(yīng)用向上向善。構(gòu)建算法數(shù)據(jù)庫,收錄AI

變臉技術(shù)的生成算法、識別算法和檢測算法等模型,以溯源防偽、反向破解輔助識別判定AI變臉作品,并

將其同步收錄數(shù)據(jù)庫,通過樣本的累積迭代,提升比對判定能力。優(yōu)化傳播媒介平臺內(nèi)部算法,強化外部

算法治理,協(xié)同優(yōu)化算法的準(zhǔn)入、監(jiān)督、投訴和評估等配套制度體系。

以合作共治為架構(gòu),推進(jìn)協(xié)同治理。要秉持合作精神,培育共治價值,優(yōu)化完善合作治理、共同治理

機制。要以主體跨域協(xié)同、路徑集成協(xié)同、信息交互協(xié)同為路徑,優(yōu)化協(xié)同治理界面。強化政府部門、社

交平臺、科研院所的良性互動,厘清權(quán)責(zé)關(guān)系,共同開發(fā)檢測審查AI變臉的技術(shù)算法,畫好協(xié)同治理的“同

心圓”,共同應(yīng)對AI變臉技術(shù)產(chǎn)生的風(fēng)險。

以信息保護為支撐,構(gòu)筑立體屏障。生物識別信息具有人身表征性、不可替代性特點,既是AI變臉的

原始材料,也是基礎(chǔ)根基。AI變臉技術(shù)異化的風(fēng)險規(guī)避應(yīng)以“隱私控制”為原則,構(gòu)建從收集到存儲再到

應(yīng)用的多維立體保護體系。細(xì)化采集入庫規(guī)則,建立媒介平臺動態(tài)征詢和信息披露機制,基于適度透明、

隱私侵犯最小化原則收集信息。完善保管存儲規(guī)則,媒介平臺應(yīng)采取加密技術(shù),隱名化、匿名化儲存用戶

生物識別信息,嚴(yán)格限定儲存期限和敏感應(yīng)用場景。豐富加工利用規(guī)則,制作者、上傳者對原始視頻采用

語音標(biāo)識、數(shù)字水印等方式進(jìn)行信源標(biāo)注,優(yōu)化信息公開、轉(zhuǎn)讓,確保檢測核查有據(jù)可循。

以法律框定為紅線,厘清技本邊界。秉持“技術(shù)一經(jīng)濟一社會”的模式,平衡調(diào)和公共利益和個人敘

益之間的張力。持續(xù)完善行政與民事相結(jié)合的法律規(guī)制體系構(gòu)造,健全法律規(guī)制體系的層次性和梯度性。

厘清AI變臉源頭制作者的法律責(zé)任,細(xì)化AI變臉可能帶來的侵權(quán)行為,做好追蹤溯源。構(gòu)建要素上貫通

生產(chǎn)、使用、維護、監(jiān)管等節(jié)點,內(nèi)容上統(tǒng)合審查、商議、監(jiān)督、互動機制的法律規(guī)范框架體系。加大平

臺處罰力度,以疏堵結(jié)合的策略,細(xì)化不同場景應(yīng)用的法律規(guī)制,以法律為AI變臉框定紅線。

(摘編自陳磊《規(guī)避AI變臉的技術(shù)風(fēng)險》)

4.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()

A.AI變臉技術(shù)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,其產(chǎn)生的風(fēng)險對倫理與道德提出挑戰(zhàn),不容忽視。

B.強化算法治理,多方合作共治,保護生物信息,就能徹底規(guī)避AI變臉技術(shù)產(chǎn)生的風(fēng)險。

C.政府部門、社交平臺和科研院所的良性互動,有利于共同應(yīng)對AI變臉技術(shù)產(chǎn)生的風(fēng)險。

D.生物識別信息是AI變臉原始材料,收集信息時應(yīng)遵守適度透明、隱私侵犯最小化原則。

5.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項是()

A.材料首先闡釋了AI變臉技術(shù)產(chǎn)生的風(fēng)險,然后針對風(fēng)險提出解決問題的方法。

B.材料按照主次順序依次從四個方面進(jìn)行闡釋,思路清晰,層次分明,觀點明確。

C.材料在闡述觀點時,運用了比喻的手法,如“畫好協(xié)同治理的‘同心圓’”。

D.AI變臉技術(shù)產(chǎn)生的風(fēng)險涉及諸多方面,且后果嚴(yán)重,可見AI變臉技術(shù)弊大于利。

6.某市公安局電信網(wǎng)絡(luò)犯罪偵查局發(fā)布一起使用智能AI技術(shù)進(jìn)行電信詐騙的案件,不法分子利用AI換臉

技術(shù)制作虛假的視頻或圖片,以此進(jìn)行詐騙活動,請依據(jù)材料,談?wù)勀銓Υ爽F(xiàn)象的看法。

【答案】4.B5.D

6.①利用AI換臉技術(shù)制作虛假的視頻或圖片對被害人造成極大的迷惑,犯罪分子利用高科技進(jìn)行詐騙活

動,對社會穩(wěn)定造成極大的危害。

②要從技術(shù)、部門協(xié)調(diào)、信息保護和法律法規(guī)等方面進(jìn)行綜合治理,對AI造成的風(fēng)險控制在最小范圍內(nèi),

減少此類詐騙活動的發(fā)生。

【解析】

【4題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。

B.“就能徹底規(guī)避AI變臉技術(shù)產(chǎn)生的風(fēng)險”信息缺失,原文最后一段“以法律框定為紅線,厘清技本邊界”

可知,還有從法律的角度為“AI變臉框定紅線”。

故選Bo

【5題詳解】

本題考查學(xué)生分析概括作者行文思路和表達(dá)手法的能力。

D.“可見AI變臉技術(shù)弊大于利”于文無據(jù),結(jié)合“要從數(shù)據(jù)算法、合作共治、信息保護、法律法規(guī)等維度

同向發(fā)力,良性互動,聚力推進(jìn)AI變臉技術(shù)異化治理體系的構(gòu)建創(chuàng)新,有效管控風(fēng)險,提升整體治理效能”

可知,原文就如何防治AI技術(shù)的風(fēng)險進(jìn)行了論述,利與弊之間的大小并沒有相關(guān)論述。

故選Do

【6題詳解】

本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。

由原文“AI變臉技術(shù)以‘?dāng)?shù)字嫁接'創(chuàng)造、加工出高仿真虛擬場景,民眾生活在虛擬與現(xiàn)實交織的世界,

導(dǎo)致真實自我在現(xiàn)實社會中的認(rèn)知迷失”可知,利用AI換臉技術(shù)制作虛假的視頻或圖片對被害人造成極大

的迷惑,犯罪分子利用高科技進(jìn)行詐騙活動,對社會穩(wěn)定造成極大的危害。

由原文“要從數(shù)據(jù)算法、合作共治、信息保護、法律法規(guī)等維度同向發(fā)力,良性互動,聚力推進(jìn)AI變臉技

術(shù)異化治理體系的構(gòu)建創(chuàng)新,有效管控風(fēng)險,提升整體治理效能”可知,要從技術(shù)、部門協(xié)調(diào)、信息保護

和法律法規(guī)等方面進(jìn)行綜合治理,對AI造成的風(fēng)險控制在最小范圍內(nèi),減少此類詐騙活動的發(fā)生。

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

心中的倩影

王充閭

到了南京,第一個念頭便是去尋訪秦淮河?!短一ㄉ取贰度辶滞馐贰返仍S多古籍對秦淮河的描寫,確

實給我留下了特深的印象。

桃花似雪草如煙,春在秦淮兩岸邊。

一帶妝樓臨水蓋,家家粉影照嬋娟。

這是明清之際的秦淮春景:“秦淮燈火之盛天下所無,兩岸河旁,雕欄畫檻,綺窗繡障,十里珠簾”,

這是十里秦淮的繁華勝概。如果說,清代文人孔尚任、昊敬梓筆下的秦淮是靚娘的濃抹。那么,朱自清先

生眼中“晃蕩著薔薇色的歷史的秦淮河”,便是西子的淡妝,更別具一番風(fēng)情。

由于古文化的積淀,秦淮河早已活在一代代人的心里,每個人的腦海中都閃現(xiàn)著它的玫瑰色的麗影。

而在我的心目中,它是一首璀璨的詩,一幅綺麗的畫,一片如煙如夢的舊時月色。

可是沒料到,當(dāng)聽說我要去尋訪秦淮河時,市文聯(lián)的同志卻苦笑著搖頭。他們告訴我,早在清末民初,

秦淮一帶便已蕭條破敗了,河道淤塞,河床狹窄,河水渾濁。實際上,朱自清先生看到的秦淮河已非舊貌,

只不過在朦朧的月色、眩暈的燈光下看不分明而已。今日的秦淮河再也找不出多少詩情畫意,那個白舫青

簾、槳聲燈影里的泰淮河,像夢一樣地消逝了。

看到我充滿失望的神色,朋友們半是勸慰半是憧憬地述說,南京市政府已把徹底整治秦淮河列為市政

建設(shè)的一項重點工程,將采取一系列人工措施,恢復(fù)其天然姿色。我終于打了退堂鼓,決定在秦淮河恢復(fù)

秀麗的姿容之前暫不去探訪。

回來后,我把這些想法講給幾位朋友聽,他們多數(shù)人都不以為然。有的說我“癡情可哂”,有的笑我

“理想主義”,我卻至今不悔。特別是讀到文潔若的散文《夢之谷中的奇遇》,對作家蕭乾的行止,更是

贊其通脫,引為同調(diào)。

1928年,十八歲的蕭乾在汕頭角石中學(xué)任教時,結(jié)識了一個名叫蕭曙雯的姑娘。二人心心相印。不料,

一小人從中插足,有意娶蕭曙雯,聲言如果曙雯拒婚。就要對蕭乾狠下毒手。姑娘斷然斥絕這個惡棍,同

時勸說蕭乾趕緊離開,以免遭暗算。本來,她是準(zhǔn)備同蕭乾一道乘船逃離的;可是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)碼頭上有歹徒

持槍環(huán)伺,她只好悄悄溜回。她知道,若是蕭乾只身出逃,他們會高興地放他走開;如果二人同行,蕭乾

就會死在這伙惡棍手中。

塵海翻騰日月長,一別音容兩渺茫。這對情人南北分飛,各自在布滿荊棘的坎坷路上建立了家庭。八

年后,作家蕭乾以此為題材,寫了一部長篇小說《夢之谷》。他是多么盼望有朝一日再見一面當(dāng)年戀人一

一書中的女主人公盈姑娘啊!

六十年過去了,他終于有機會舊地重游,回到汕頭的“夢之谷”,并且得知蕭曙雯仍然健在??墒?,

經(jīng)過一番斟酌,蕭乾毅然決然放棄這個此生難再的機緣。他不愿讓記憶中的清亮如水的雙眸,堆云聳黛的

青絲,玉立亭亭的少女豐姿,在一瞬間,被了無神采的干枯老眼、霜雪般的鬢華和佝僂著的龍鐘身影抹掉。

留戀少時風(fēng)華,是人同此心的。隨著歲月流逝,這種感情會日益濃重。世間許多寶貴的事物,擁有它

的時候常常并不知道珍惜,而一當(dāng)失去它,到了“求之不得,寤寐思服”的時候,才會懂得它的可貴。

“長江一去無回浪”,古今中外永遠(yuǎn)不會有時間的收藏家。我們仿佛看到雪萊的詩劇《被解放了的普

羅米修斯》中的時間的精靈一一神色倉皇的御者,正趕著一匹匹肋生彩翼的飛馬,拖著一輛輛雕花鏤彩的

神車,踏著香風(fēng)彩云向前飛奔。自古以來,無數(shù)智者就從哲學(xué)或科學(xué)的角度,努力探求無限的時空,最后,

總是在奔流不息的時間長河面前驚愕不已;詩人則力圖通過無窮的想象力和有限的藝術(shù)形象,去追求和把

握浩渺的時空,但是,結(jié)果只是一連串的浩嘆:“恨無壯士挽斗柄,坐令東指催年華。今朝零落已可惜,

明日重尋更無跡?!保懹卧娋洌?/p>

那年春天,一位著名的女表演藝術(shù)家應(yīng)邀來營口市講學(xué)。閑談中,已離休的市文化局局長,提到五十

年代中期這位藝術(shù)家首次來營口訪問演出時的情景?!澳菚r真是光彩照人,我還保存著當(dāng)時我們的合影

呢!”老局長說著,把一張泛黃的黑白照片遞過去。這位表演藝術(shù)家眼睛刷地一亮,說:“太寶貴了,贈

給我吧。我在文化大革命前的所有留影,全都損失了。”她坐在鏡前,靜默良久,看著三十年前流溢著青

春氣息的秀影,充滿對昔日風(fēng)華和崢蛛歲月的憶念。

我即興題贈一首七絕:

卅年回首感千重,妙藝人人贊化工。

且莫傷懷悲老大,青春猶在畫圖中。

她看了苦笑著,說:“您這詩看似慰語,實際上正是憾詞?!?/p>

當(dāng)然,在特定條件下,也還有紅顏長駐的情況。記得臺灣作家林清玄在一篇文章中講過這樣一個故事:

一對熱戀中的情人同登喜馬拉雅山,不幸遇上雪崩。男青年被雪堆埋得不見蹤影,女的卻活著逃了出來。

她無限地懷念著戀人,年年此日,都要去當(dāng)日的出事地點,尋找戀人蹤跡,終于在第二十個年頭,在雪堆

一角,找到了戀人尸體。他仍是當(dāng)年那樣年輕、俊俏,朱顏秀發(fā);而自己卻早己失去往日風(fēng)韻,垂垂老矣。

這雖然也是一種駐顏之術(shù),無奈說來實在是太慘苦了。

人們也許會問:那位女士苦苦奔波二十年,她究竟要尋覓什么?只是為了要見上一面情人的年輕、俊

秀的倩影嗎?一一這在她記憶之窗上,本是永遠(yuǎn)抹不掉的,而且會久而彌新。那么,除此之外,又要追求

什么呢?或許是要重溫昔日的戀情,尋覓那一經(jīng)失去便再也不會重現(xiàn)的純真誠摯的情。

由此可以聯(lián)想到,留給親人、朋友一個美好的形象固然重要。但是,它所附麗的卻是珍貴百倍的真情

誠意。如果有朝一日,那位女士發(fā)現(xiàn)日夜思念的意中人竟是一個騙子,那么,再美好的形象也會隨之而化

為丑陋了。

(有刪改)

7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是()

A.文章開頭部分援引古詩文中描寫秦淮河秀麗、繁華勝景的名句,強調(diào)它給作者的印象之深,起到引出下

文的作用。

B.清末民初秦淮勝景就已經(jīng)蕩然無存,朱自清先生筆下的秦淮河也不是真貌,而是他基于想象虛構(gòu)出來的

景觀。

C.作者即興題贈的七絕既是對那位女表演藝術(shù)家的慰勉,也是對自我的鞭策,表明要珍惜光陰、永葆青春

心態(tài)的觀點。

D.作者轉(zhuǎn)述林清玄一篇文章中講過的俳惻動人的故事,旨在印證“在特定條件下,也還有紅顏長駐的情況”

這一觀點。

8.本文題為“心中的倩影”,文中具體描述哪些“心中的倩影”?這些“倩影”是如何構(gòu)成一篇渾然一體

的文章的?請通讀全文,簡要概括和說明。

9.有評論家指出王充閭的散文具有“深邃冷峻”“清醇雅致”的風(fēng)格。請從“深邃冷峻”和“清醇雅致”

這兩個關(guān)鍵詞中任選其一,為這篇散文寫一則文學(xué)短評,擬寫其要點,要求先扼要闡釋“深邃冷峻”或“清

醇雅致”的內(nèi)涵,然后從文本思想內(nèi)涵、藝術(shù)手法,語言特色三方面綜合進(jìn)行評說。

【答案】7.A8.第一問:①作者心目中秦淮河的秀麗、繁華的勝景;②作家蕭乾心中青春戀人蕭曙雯

的美麗豐姿;③一位著名的女表演藝術(shù)家三十年前流溢青春氣息的秀影;④喜馬拉雅山雪崩災(zāi)難中女幸存

者無限懷念著的戀人年輕、俊秀的倩影。

第二問:文章以尋訪心目中的秦淮勝景而未得的失望后的癡情為端緒,抒展“秦淮河情結(jié)”,深情敘述了

三個在記憶中保留倩影的故事,從而將文章串聯(lián)成有機整體。

9.示例一:①“深邃冷峻”是說王充閭散文講究由表及里的深度開掘,探尋對物態(tài)人情的獨特理解,內(nèi)含

冷靜莊嚴(yán)的哲思。②《心中的倩影》敘述若于在記憶中保留倩影的故事,抒發(fā)珍惜美好、珍重韶華、珍重

真情摯意的感悟,含蘊深摯。③《心中的倩影》在敘述、描寫中穿插簡潔、精警的議論,有哲思,有理趣,

耐人尋味。

示例二:①“清醇雅致”是說王充閭散文注重意境的雋永、情感的豐富與語言的典雅、精致。②《心中的

倩影》寫秦淮勝景、少年芳華、青春戀情,純真誠摯,給人以清新、醇厚之感;③《心中的倩影》旁征博

引,巧妙熔鑄古今詩文,極具書卷氣息,語言典雅別致,含蘊雋永,啟人深思。

【解析】

【7題詳解】

本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。

B.“不是真貌,而是他基于想象虛構(gòu)出來的景觀”錯,表述存在“夸大其詞”的錯誤。原文“朱自清先生

看到的秦淮河已非舊貌,只不過在朦朧的月色、眩暈的燈光下看不分明而已”,可見“蕩然無存”言過其

實,“也不是真貌”“基于想象虛構(gòu)出來的景觀”,則是曲解原文意思。

C.“也是對自我的鞭策,表明要珍惜光陰、永葆青春心態(tài)的觀點”這一理解不準(zhǔn)確,有過度解讀之嫌。作

者只是看到女藝術(shù)家的唏噓,而寫詩聊以安慰而已。

D.“旨在印證‘在特定條件下,也還有紅顏長駐的情況'這一觀點”理解不準(zhǔn)確。從上下文語境看,這里

所轉(zhuǎn)述的故事意在說明青春芳華真誠情意是值得被珍重的。

故選Ao

【8題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、分析文章結(jié)構(gòu)特點的能力。

第一問:要扣住“倩影”來答。

第一個倩影是關(guān)于“秦淮河”的。作者心中對秦淮河的美好印象來自古籍中對秦淮河的描寫,如“桃花似

雪草如煙,春在秦淮兩岸邊。一帶妝樓臨水蓋,家家粉影照嬋娟。這是明清之際的秦淮春景;‘秦淮燈火

之盛天下所無,兩岸河旁,雕欄畫檻,綺窗繡障,十里珠簾',這是十里秦淮的繁華勝概”,可見作者心

目中秦淮河的秀麗、繁華的勝景;

第二個倩影是插敘故事中作家蕭乾心中青春戀人蕭曙雯的美麗豐姿,他記憶中戀人的樣子是“清亮如水的

雙眸,堆云聳黛的青絲,玉立亭亭的少女豐姿”;

第三個倩影是一位著名的女表演藝術(shù)家三十年前流溢青春氣息的秀影,文中寫文化局長的評價“您那時真

是光彩照人”,寫照片中藝術(shù)家“流溢著青春氣息的秀影”都體現(xiàn)了這一點;

第四個倩影是喜馬拉雅山雪崩災(zāi)難中女幸存者無限懷念著的戀人年輕、俊秀的倩影,文中寫很多年后女子

找到了戀人的尸體,“他仍是當(dāng)年那樣年輕、俊俏,朱顏秀發(fā)”。

第二問:“如何構(gòu)成一篇渾然一體的文章的”,即找到行文線索。文章開頭寫尋訪秦淮河勝景,結(jié)果秦淮

河早已不復(fù)昔日的美麗,而當(dāng)“我”得知當(dāng)?shù)卣诔赓Y修整秦淮河時,決定“在秦淮河恢復(fù)秀麗的姿

容之前暫不去探訪”,朋友們笑“我”“癡情可哂”,有的笑我“理想主義”,而“我”卻由此想到了與

“我”心有戚戚焉的肖乾,于是行文自然展開,深情敘述了三個在記憶中保留倩影的故事,從而將文章串

聯(lián)成有機整體。

【9題詳解】

本題考查學(xué)生鑒賞文本寫作特色,擬寫文學(xué)短評的能力。

示例一:

“深邃冷峻”是說王充閭散文講究由表及里的深度開掘,探尋對物態(tài)人情的獨特理解,內(nèi)含冷靜莊嚴(yán)的哲

思。

《心中的倩影》圍繞“心中的倩影”寫了秦淮河、作家蕭乾、女藝術(shù)家和女幸存者的故事,作者借此表達(dá)

自己的思想,其中秦淮河表達(dá)要珍惜美好、女藝術(shù)家的故事表達(dá)要珍重韶華、肖乾和女幸存者表達(dá)要珍重

真情摯意,這些人生感悟穿透歲月的塵埃,是作者歷經(jīng)滄桑后撿拾到的思想的珍珠,含蘊深摯。

《心中的倩影》在敘述、描寫中穿插簡潔、精警的議論,如“世間許多寶貴的事物,擁有它的時候常常并

不知道珍惜,而一當(dāng)失去它,到了‘求之不得,寤寐思服’的時候,才會懂得它的可貴”,這樣的議論抒

情有哲思,有理趣,耐人尋味。

示例二:

“清醇雅致”是說王充閭散文注重意境的雋永、情感的豐富與語言的典雅、精致。

《心中的倩影》寫秦淮勝景”如果說,清代文人孔尚任、吳敬梓筆下的秦淮是靚娘的濃抹。那么,朱自清

先生眼中'晃蕩著薔薇色的歷史的秦淮河',便是西子的淡妝,更別具一番風(fēng)情”、少年芳華“清亮如水

的雙眸,堆云聳黛的青絲,玉立亭亭的少女豐姿”“流溢著青春氣息的秀影”、青春戀情“她無限地懷念

著戀人,年年此日,都要去當(dāng)日的出事地點,尋找戀人蹤跡”,內(nèi)容豐富,感情純真誠摯,給人以清新、

醇厚之感;

《心中的倩影》旁征博引,如寫秦淮河時引用了“桃花似雪草如煙,春在秦淮兩岸邊。一帶妝樓臨水蓋,

家家粉影照嬋娟”及“秦淮燈火之盛天下所無,兩岸河旁,雕欄畫檻,綺窗繡障,十里珠簾”等詩詞,巧

妙熔鑄古今詩文,極具書卷氣息,語言典雅別致,含蘊雋永,啟人深思,如“在我的心目中,它是一首璀

璨的詩,一幅綺麗的畫,一片如煙如夢的舊時月色”,把秦淮河比作“詩”“畫”“月色”,并用了“璀

璨”“綺麗”“如煙如夢”來描繪,語言典雅,意境優(yōu)美。

二、古代詩文閱讀

(-)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

中山公子牟者,魏國之賢公子也。好與賢人游,不恤國事,而悅趙人公孫龍凡樂正子輿之徒笑之。

公子牟曰:“子何笑牟之悅公孫龍也?”

子輿曰:“公孫龍之為人也,行無師,學(xué)無友,佞給②而不中,漫衍而無家,好怪而妄言,欲惑人之心,

屈人之口,與韓檀等肄⑧之?!?/p>

公子牟變?nèi)萑眨骸昂巫訝罟珜O龍之過歟?請聞其實?!?/p>

子輿曰:“吾笑龍之詒孔穿,言:'善射者能令后鑲中前括,發(fā)發(fā)相及,矢矢根唇;前矢造準(zhǔn)而無絕

落,后矢之括猶銜弦?,視之若一焉。‘孔穿駭之。龍曰:'此未其妙者。逢蒙之弟子曰鴻超,怒其妻而怖

之,引烏號之弓,禁衛(wèi)之箭⑤,射其目。矢來注眸子而眶不睫,矢墜地而塵不揚?!秦M智者之言與?”

公子牟曰:“智者之言固非愚者之所曉,后鑲中前括,鈞后于前?;矢注眸子而眶不睫,盡矢之勢也,

子何疑焉?”

樂正子輿曰:“子,龍之徒,焉得不飾其闕?吾又言其尤者。龍誑魏王曰:'有意不心,有指不至,

有物不盡,有影不移。發(fā)引千鈞。白馬非馬。孤犢未嘗有母。'其負(fù)類反倫,不可勝言也?!惫幽苍唬?/p>

“子不諭至言而以為尤也,尤其在子矣。夫無意則心同。無指則皆至,盡物者常有。影不移者,說在改也。

發(fā)引千鈞,勢至等也。白馬非馬,形名離也。孤犢未嘗有母,非孤犢也?!睒氛虞浫兆右怨珜O龍之鳴皆

條⑦也設(shè)令發(fā)于余竅子亦將承之。

公子牟默然良久,告退,曰:“請待余日,更謁子論?!?/p>

(選自《列子?仲尼》,有刪改)

[注]①公孫龍:與后文的韓檀都是戰(zhàn)國時名家。②佞給:能言善辯。③肄:研習(xí)。④猶街弦:箭的

尾端正好搭在弓弦上。烏號之弓,禁衛(wèi)之箭:烏號,黃帝弓;禁,地名,出美箭;衛(wèi),羽。⑥鈞后于前:

后箭與前箭的用力、方向等完全一樣。鈞,通“均”,同。⑦條:法則。⑧余竅:肛門。

10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。

樂正子輿AHB子以公孫龍C之鳴D皆條也E設(shè)令發(fā)F于余竅G子H亦將承之。

11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()

A.”佞給而不中”與“木直中繩”(《荀子?勸學(xué)》)兩句中“中”的意思相同。

B.“矢矢相屬”與“舉匏樽以相屬”(《赤壁賦》)兩句中“相屬”的意思相同。

C.“引烏號之弓”與“虞常果引張勝”(《蘇武傳》)兩句中“引”的意思不同。

D.“其負(fù)類反倫”與“秦貪,負(fù)其強”(《廉頗藺相如列傳》)兩句中“負(fù)”的意思不同。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()

A.子輿認(rèn)為,公孫龍是一個無師無友、喜歡狡辯、迷惑人心的人。

B.公子牟認(rèn)為,子輿對公孫龍的描述很過分,并請子輿說出他的依據(jù)來。

C.子輿認(rèn)為,公孫龍故意夸大擅長射箭的人的技能,以此來欺騙孔穿。

D.公子牟開始非常推崇公孫龍,但在子輿批判下對公孫龍產(chǎn)生了懷疑。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)好與賢人游,不恤國事,而悅趙人公孫龍。

(2)子,龍之徒,焉得不飾其闕?

【答案】10.BEG

11.B12.D

13.(1)喜歡與有才德的人交游,不過問國家事務(wù),卻欣賞趙國人公孫龍。

(2)你和公孫龍是同一類人,怎能不掩飾他的缺點呢?

【解析】

【10題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意:樂正子輿說:“你認(rèn)為公孫龍嘩眾取寵的言論都合乎法則。假設(shè)他放個屁,你也會承受?!?/p>

"曰”是“說”的意思,在后面B處斷開。

“也”在句末表判斷,在后面的E處斷開。

“子”是“亦將承之”的主語,在前面的G處斷開。

故選BEG?

【11題詳解】

本題考查學(xué)生掌握文言文一詞多義現(xiàn)象的能力。

A.正確。都指合乎、符合。句意:能言善辯且不合正道。/木材直得合乎拉直的墨線。

B.錯誤。相接連/相互勸酒。句意:矢矢相接。/舉起杯盞相互敬酒。

C.正確。開弓/牽攀,招供。句意:便拉開烏號弓。/虞常果然供出了張勝。

D.正確。違背/依仗。句意:這種違背事物類別和違反人間常理的言論。/秦國非常貪婪,仗著自己的強大

故選Bo

【12題詳解】

本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。

D.“對公孫龍產(chǎn)生了懷疑”錯誤,從原文最后一段看,“請待余日,更謁子論”,公子牟還想繼續(xù)為此辯

論,可見他并沒有“懷疑”。

故選D。

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解和翻譯文言文句子的能力。

(1)“恤”,憂慮,關(guān)心;“悅”,喜歡,欣賞。

(2)“子,龍之徒”,判斷句;“徒”,同一類人;“闕”,缺點。

參考譯文:

中山公子牟,是魏國賢明的公子。喜歡與有才德的人交游,不過問國家事務(wù),卻欣賞趙國人公孫龍。

樂正子輿這班人都譏笑他。

公子牟說:“你們?yōu)槭裁匆I笑我欣賞公孫龍呢?”

子輿說:“公孫龍的為人,實踐沒有老師指導(dǎo),學(xué)習(xí)沒有朋友相助,能言善辯且不合正道,知識雜亂

而不成一家之言,喜歡稀奇古怪的東西而胡說八道,企圖迷惑別人的心,折服別人的口,與韓檀研習(xí)的那

一套一樣?!?/p>

公子牟變了臉色,說:“你為什么把公孫龍描述得這么過分呢?請允許我聽聽他的實際情況?!?/p>

子輿說:“我笑公孫龍欺哄孔穿,他說:'很會射箭的人能使后一根箭的箭頭射中前一根箭的箭尾,

箭箭相連,矢矢相接,前面一箭對準(zhǔn)目標(biāo)尚未射到,后面一箭的箭尾正好搭在弓弦上,看上去好像連成了

一根長箭。'孔穿非常驚駭。公孫龍說:’這還不是最妙的。逢蒙的弟子叫鴻超,對他的妻子大發(fā)脾氣,

要嚇唬她。便拉開烏號弓,搭上泰衛(wèi)箭,射她的眼睛。箭頭碰到眼珠子她卻沒有眨一下眼睛,箭掉到地上

塵土卻不飛揚。'這難道是聰明人所說的話嗎?”

公子牟說:“聰明人說的話,本來就不是愚蠢的人所能明白的。后一根箭的箭頭射中前一根箭的箭尾,

是因為后一根箭的用力與方向和前一根箭完全相同;箭碰到眼珠子而沒有眨一下眼睛,是因為箭勢已經(jīng)完

全耗盡(射不進(jìn)眼眶),你又懷疑什么呢?”

樂正子輿說:“你和公孫龍是同一類人,怎能不掩飾他的缺點呢?我再說說他更荒謬的言論。公孫龍

欺哄魏王說:'有意念產(chǎn)生,但心的本體卻沒有活動,有了具體概念,便不能包括所有的事物。有具體事

物,便不能把所有的事物都包括進(jìn)去。影子是不會移動的。頭發(fā)可以牽引三千斤重的物體。白馬不是馬,

孤牛犢不曾有過母親。'這種違背事物類別和違反人間常理的言論,說也說不完?!惫幽舱f:“你不理

解至理名言卻認(rèn)為是錯誤的,錯誤恐怕在你了。沒有意念,心的作用與本體才能同一。沒有具體概念,才

能包括所有的事物。能包括所有事物的,只能是永恒的'存在‘。說影子不會移動,說的是人移動后,原

來的影子消失而又產(chǎn)生了新的影子,新影子并不是舊影子的移動;白馬不是馬,是把馬的形態(tài)與馬的概念

分離開來而言的;孤牛犢不曾有過母親,是因為母親健在時它還不能稱作孤牛犢。”樂正子輿說:“你認(rèn)

為公孫龍嘩眾取寵的言論都合乎法則。假設(shè)他放個屁,你也會承受?!?/p>

公子牟沉默了好久,便告辭說:“等到日后有工夫,再來和你辯論。”

(選自《列子?仲尼》,有刪改)

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。

經(jīng)古行宮

杜牧

臺閣參差倚太陽,年年花發(fā)滿山香。

重門勘鎖青春晚,深殿垂簾白日長。

草色羊綿侵御路,泉聲嗚咽繞宮墻。

先皇一去無回駕,紅粉云環(huán)空斷腸。

14.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()

A.首聯(lián)視覺、嗅覺相結(jié)合,其中“花發(fā)滿山香”襯托出古行宮的凄涼。

B.“重門勘鎖”“深殿垂簾”寫出了古行宮規(guī)模龐大、殿宇林立的景象。

C.詩中古行宮曾“紅粉云環(huán)”,而如今“草色羊綿”,形成了強烈對比。

D.尾聯(lián)直抒胸臆,表達(dá)了詩人對人生遲暮、懷才不遇、壯志難酬的慨嘆。

15.頸聯(lián)“侵”“繞”二字極富表現(xiàn)力,請結(jié)合詩句簡要分析。

【答案】14.D15.①“侵”,意為“蔓延、侵占”,運用擬人的修辭手法且一語雙關(guān),既寫了雜草綿

連地長在皇帝御行的道路上,又寫草寇(指安祿山等)侵占古行宮。

②“繞”意為“環(huán)繞”,以動襯靜,借泉水的“鳴咽”寫出當(dāng)時的人痛失古行宮的哭聲與現(xiàn)在的人見到古

行宮如此殘破不堪而哀怨傷心的哭泣聲,用細(xì)微的泉聲襯托出古行宮此刻的死寂,更加體現(xiàn)了詩人傷心哀

怨的連綿不絕。

【解析】

【14題詳解】

本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和賞析能力。

D.“直抒胸臆,表達(dá)了詩人對人生遲暮、懷才不遇、壯志難酬的慨嘆?!卞e誤,由原文“先皇一去無回駕,

紅粉云環(huán)空斷腸”,可知,此聯(lián)寫皇帝離開,那些女子傷心不已,此處是間接抒情,表達(dá)了詩人物是人非,

盛世不再的感慨。

故選D。

【15題詳解】

本題考查學(xué)生鑒賞詩歌煉字的能力。

作答時先解釋詞義,接著把握詩歌的意象,分析詩歌所寫的內(nèi)容,領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想情感。

頸聯(lián)“草色芋綿侵御路,泉聲嗚咽繞宮墻”運用擬人的修辭手法,寫出了古行宮蒼涼破敗的場景?!扒帧?/p>

和“嗚咽”分別把“草”和“泉”當(dāng)成人來寫,同時“侵”字一語雙關(guān),既指雜草連綿,又指外敵入侵,

用詞可謂“高妙”;“嗚咽”既指流動的泉水聲,也指人聲,借泉水的嗚咽寫出當(dāng)時的人痛失古行宮的哭

聲,現(xiàn)在的人見到古行宮如此殘破不堪而哀怨傷心的哭泣聲,以動襯靜,用細(xì)微的泉聲襯托出古行宮此刻

的死寂。動詞“繞”既指泉水在宮中流淌環(huán)繞,也指哀愁環(huán)繞,揮之不去,傳達(dá)出對唐王朝盛世不再、國

運衰微的濃烈的哀愁。

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

16.補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宮賦》中,“,”兩句可以看出,阿房宮里的宮女有很

多人原來在六國時身份是很高貴的。

(2)李白《蜀道難》中,“,”兩句追溯了蜀秦隔絕、不相交通的漫

長歷史。

(3)“酒”在中國有幾千年的歷史,中國歷代文人喜歡借酒來表情達(dá)意,因此古詩文中經(jīng)常出現(xiàn)“酒”

這個意象。如",”。

【答案】①.妃嬪媵婿②.王子皇孫③.爾來四萬八千歲④.不與秦塞通人煙⑤.

艱難苦恨繁霜鬢⑥.潦倒新停濁酒杯(醐酒臨江,橫槊賦詩/春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾)

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

注意重點字的寫法,“媵”“婚”“塞”“鬢”“潦”“醐”“槊”。

三、語言文字運用(20分)

(一)語言文字運用I(本題共2小題,7分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

人的情緒與外界環(huán)境有密切聯(lián)系,當(dāng)遇到持續(xù)高溫天氣和外界大環(huán)境變化時,人體這一小環(huán)境受到影

響也會發(fā)生變化。一般來說,①,相反,一旦溫度上升的變化幅度增大后,人的精神、情緒就會產(chǎn)

生波動,不僅會給人帶來身體上的不適應(yīng),還會對人的心理和情緒產(chǎn)生負(fù)面影響,以致出現(xiàn)情緒煩躁、亂

發(fā)脾氣、記憶力下降等現(xiàn)象,心理學(xué)上稱之為“情緒中暑”。

情緒中暑在夏季,由于高溫天氣影響了人體下丘腦的情緒調(diào)節(jié)中樞,一些人會出現(xiàn)心煩的表現(xiàn)。有的

人即使本身所處環(huán)境并不熱,也會因為看到窗外強烈的光照等而產(chǎn)生煩躁的情緒。除了氣溫變化,.不良情

緒還與人出汗較多睡眠缺乏和飲食不足有關(guān)之.

①這些不良因素會導(dǎo)致人體電解質(zhì)代謝紊亂出現(xiàn)障礙,②影響大腦神經(jīng)活動,③從而出現(xiàn)情緒和行為。

④夏季,人的植物神經(jīng)系統(tǒng)也容易紊亂。⑤植物神經(jīng)系統(tǒng)主管人的消化系統(tǒng),⑥也影響著內(nèi)分泌系統(tǒng),⑦

植物神經(jīng)紊亂會使人夜晚夢多,⑧減少人的睡眠質(zhì)量。

另外,影響人的情緒的因素,②,還有城市環(huán)境和社會壓力。高壓力、高速度還是一些大城市

的主要生活節(jié)奏,高速發(fā)展過程中帶來的環(huán)境、資源和社會問題,在一段時間內(nèi)還將存在。

17.請在文中畫橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15

個字。

18.文中第三段有三處表述不當(dāng),請指出其序號并做修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,但不得改變

原意。

【答案】17.①低溫環(huán)境有利于人的精神穩(wěn)定;②不僅僅有自然高溫

18.①這些不良因素會導(dǎo)致人體電解質(zhì)代謝紊亂。③從而出現(xiàn)情緒和行為異常。⑧降低人的睡眠質(zhì)量。

【解析】

【17題詳解】

本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補寫的能力。

①此句與“相反,一旦溫度上升的變化幅度增大后,人的精神、情緒就會產(chǎn)生波動”相反,說明低溫環(huán)境

對人的情緒穩(wěn)定有利,可填:低溫環(huán)境有利于人的精神穩(wěn)定。

②由“另外”可知,此句是對上文自然因素的補充;由后面的“還有”可知,此處應(yīng)有“不僅”等關(guān)聯(lián)詞;

內(nèi)容上,“城市環(huán)境和社會壓力”都屬于非自然因素,可填:不僅僅有自然高溫。

【18題詳解】

本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

①句式雜糅,“這些不良因素會導(dǎo)致人體電解質(zhì)代謝紊亂出現(xiàn)障礙”中“出現(xiàn)障礙”贅余,可刪除;

③成分殘缺,“出現(xiàn)”缺賓語,可在最后加“異?!保?/p>

⑧搭配不當(dāng),“減少”不能與“睡眠質(zhì)量”搭配,可把“減少”改成“降低”。

(二)語言文字運用n(本題共3小題,13分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

明海在家叫小明子。他是從小就確定要出家的。他的家鄉(xiāng)不叫“出家",叫“當(dāng)和尚”。他的家鄉(xiāng)出

和尚。就像有的地方出制豬的,有的地方出織席子的,有的地方出箍桶的,有的地方出彈棉花的,有的地

方出畫匠,他的家鄉(xiāng)出和尚。人家弟兄多,就派一個出去當(dāng)和尚。當(dāng)和尚也要通過去奉,也有幫。這地方

的和尚有的走得很遠(yuǎn)。有到杭州靈隱寺的、上海靜安寺的、鎮(zhèn)江金山寺的、揚州天寧寺的。一般的就在本

縣的寺廟。明海家田少,老大、老二、老三,就足夠種的了。他是老四。他七歲那年,他當(dāng)和尚的舅舅回

家。明子的舅舅,是當(dāng)家的。不叫“方丈”,也不叫“住持”,卻叫“當(dāng)家的”。他爹、他娘就和舅舅商

議,決定叫他當(dāng)和尚。他當(dāng)時在旁邊,覺得這實在是在情在理,沒有理由反對。當(dāng)和尚有很多好處。一是

可以吃現(xiàn)成飯,哪個廟里都是管飯的。二是可以攢錢。只要學(xué)會了放瑜伽焰口,拜梁皇懺,可以按例分到

辛苦錢。積攢起來,將來還俗娶親也可以;不想還俗,買幾畝田也可以。當(dāng)和尚也不容易,一要面如朗月,

二要聲如鐘磬,三要聰明記性好。他舅舅給他相了相面,叫他前走幾步,后走幾步,又叫他喊了一聲趕牛

打場的號子:“格當(dāng)嚼一一”,說是“明子準(zhǔn)能當(dāng)個好和尚,我包了!”要當(dāng)和尚,得下點本,一一念幾

年書。哪有不認(rèn)字的和尚呢!于是明子就開蒙入學(xué),讀了《三字經(jīng)》《百家姓》《四言雜字》《幼學(xué)瓊林》

《上論下論》《上孟、…下孟》,每天還寫二張仿。村里都夸他字寫得好,很黑。

19.下列句子中的“關(guān)系”與文中加點的“關(guān)系”,含義相同的一項是()

A.飲食與人的眼睛健康有關(guān)系,胡蘿卜、菠菜、紅薯等食物對眼睛健康有幫助。

B.持續(xù)鞏固堅如磐石軍政軍民夫系,共譜新時代軍民魚水情深新篇章。

C.夫率我國發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略任務(wù)一一論加快構(gòu)建新發(fā)展格局。

D.學(xué)校會要求帶上自己的團員檔案,團員檔案里包含轉(zhuǎn)團組織去率證明。

20.文中畫橫線句子如改為“就像有蒯豬的,也有人去織席子或箍桶,有彈棉花的,有的地方出畫匠,

他的家鄉(xiāng)出和尚”,從語義上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?

21.下面的兩句話分別摘自語言文字運用I和語言文字運用H,兩個句子都通過列舉的方式來表達(dá),但二

者在表達(dá)上有所不同,請指出二者在表達(dá)上有何不同,并分析兩者不

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