小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作承諾書(shū)

小學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作承諾書(shū)合同編號(hào)：__________甲方（承諾方）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________聯(lián)系人：__________乙方（受益方）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________聯(lián)系人：__________鑒于甲方為一名小學(xué)生，具備一定的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，并愿意為班級(jí)、學(xué)校等集體利益做出貢獻(xiàn)；乙方為受益方，愿意接受甲方的團(tuán)結(jié)協(xié)作承諾，雙方為明確雙方的權(quán)利義務(wù)，經(jīng)充分協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：一、甲方承諾：1.在學(xué)習(xí)生活中，積極發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，與同學(xué)互相幫助、互相尊重，共同進(jìn)步。2.參加班級(jí)、學(xué)校組織的各類活動(dòng)時(shí)，能夠自覺(jué)遵守活動(dòng)紀(jì)律，積極配合老師、班委的工作，為活動(dòng)的順利進(jìn)行作出貢獻(xiàn)。3.在團(tuán)隊(duì)合作中，充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與討論，為團(tuán)隊(duì)的成功作出努力。4.遇到矛盾和沖突時(shí)，能夠冷靜處理，主動(dòng)溝通，尋求和解，維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的和諧穩(wěn)定。5.積極傳播正能量，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，影響和帶動(dòng)周圍的同學(xué)，共同為班級(jí)、學(xué)校的良好氛圍作出努力。二、乙方承諾：1.尊重甲方的權(quán)利，不強(qiáng)迫甲方承擔(dān)超出其能力范圍的團(tuán)結(jié)協(xié)作任務(wù)。2.為甲方提供必要的支持和幫助，共同促進(jìn)甲方團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提升。3.對(duì)甲方的團(tuán)結(jié)協(xié)作表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，為甲方建立自信心提供支持。三、違約責(zé)任：1.如甲方未能履行承諾，乙方有權(quán)要求甲方在一定期限內(nèi)改正，并視情況給予甲方一定的處分。2.如乙方未能履行承諾，甲方有權(quán)要求乙方在一定期限內(nèi)改正，并視情況給予乙方一定的處分。四、其他約定：1.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為_(kāi)___年。2.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。3.如本合同的任何條款與法律法規(guī)相抵觸，該條款將按法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行，但不影響其他條款的有效性。4.本合同的修改、補(bǔ)充必須采用書(shū)面形式，經(jīng)甲乙雙方共同簽署。甲方（承諾方）：__________乙方（受益方）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.甲乙雙方授權(quán)委托書(shū)4.甲乙雙方簽字蓋章的合同正本5.合同履行過(guò)程中的相關(guān)證明文件和資料二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未能履行團(tuán)結(jié)協(xié)作承諾，如不積極參與班級(jí)、學(xué)校活動(dòng)，不遵守活動(dòng)紀(jì)律，不配合老師、班委工作等。2.乙方未能履行對(duì)甲方的支持和幫助，如不提供必要的支持，不給予甲方肯定和鼓勵(lì)等。3.甲方、乙方未按合同約定履行義務(wù)，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指承諾團(tuán)結(jié)協(xié)作的小學(xué)生。2.乙方：指受益方，承諾接受甲方的團(tuán)結(jié)協(xié)作承諾的一方。3.團(tuán)結(jié)協(xié)作：指甲方在學(xué)習(xí)生活中，與同學(xué)互相幫助、互相尊重，共同進(jìn)步的行為。4.違約：指合同雙方未能按合同約定履行義務(wù)的行為。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.甲方忘記履行團(tuán)結(jié)協(xié)作義務(wù)，解決辦法：乙方應(yīng)及時(shí)提醒甲方，協(xié)助甲方改正。2.乙方未能提供必要的支持，解決辦法：乙方應(yīng)與甲方溝通，了解需求，提供相應(yīng)的支持。3.合同履行過(guò)程中出現(xiàn)爭(zhēng)議，解決辦法：雙方應(yīng)冷靜溝通，協(xié)商解決，必要時(shí)可尋求法律途徑。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.適用于小學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展各類活動(dòng)時(shí)，承諾發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。2.適用于小學(xué)生在與同學(xué)相處中，積極維護(hù)和諧的同學(xué)關(guān)系。