二倍角的三角函數(shù)（2） 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)蘇教版（2019）必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
二倍角的三角函數(shù)（2） 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)蘇教版（2019）必修第二冊(cè)_第2頁(yè)
二倍角的三角函數(shù)（2） 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)蘇教版（2019）必修第二冊(cè)_第3頁(yè)
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第2課時(shí)二倍角的三角函數(shù)(2)合作探究形成關(guān)鍵能力思想：切化弦【總結(jié)升華】

證明問題的原則及一般步驟：1.觀察式子兩端的結(jié)構(gòu)形式,一般是從復(fù)雜到簡(jiǎn)單,如果兩端都比較復(fù)雜,就將兩端都化簡(jiǎn),即采用“兩頭湊”的思想.2.證明的一般步驟是:先觀察,找出角、函數(shù)名稱、式子結(jié)構(gòu)等方面的差異,然后本著“復(fù)角化單角”“異名化同名”“變量集中”等原則,設(shè)法消除差異,達(dá)到證明的目的【總結(jié)升華】

倍角公式綜合問題的解題策略運(yùn)用三角函數(shù)的和、差、倍角公式將函數(shù)關(guān)系式化成y=asinωx+bcosωx+k的形式,借助輔助角公式化為y=Asin(ωx+φ)+k(或y=Acos(ωx+φ)+k)的形式,將ωx+φ看作一個(gè)整體研究函數(shù)的性質(zhì).

本課結(jié)束

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