高考語文專題復習詞類活用

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與現(xiàn)代漢語不同的用法是指詞類活用。詞類活用是指一部分實詞（也有個別虛詞）在一定的條件下臨時改變原來所屬那類詞的語法功能而作另一類詞用的現(xiàn)象。識別詞類活用主要根據(jù)上下文，從語法角度去分析。第2頁,共63頁，星期六，2024年，5月名詞活用形容詞活用動詞活用其它詞活用與現(xiàn)代漢語不同的用法第3頁,共63頁，星期六，2024年，5月文言詞類的活用●動詞活用作名詞●形容詞活用作名詞●形容詞活用作動詞●數(shù)詞活用作動詞●使動用法●意動用法●為動用法●名詞活用作狀語●名詞活用作動詞第4頁,共63頁，星期六，2024年，5月名詞名詞活用為動詞名詞活用作狀語名詞活用為使動名詞活用為意動第5頁,共63頁，星期六，2024年，5月1、名詞＋賓語籍吏民，封府庫。以其乃華山之陽而名之也。2、副詞作狀語＋名詞漢水又東。3、能愿動詞＋名詞假舟楫者，非能水也，而絕江河。沛公欲王關中，使子嬰為相。4、名詞＋補語今王鼓樂于此。5、“所”＋名詞乃丹書帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚腹中。唐浮圖慧褒始舍于其址。

名詞處在了動詞應該處的位置上。名詞活用為動詞類型示例第6頁,共63頁，星期六，2024年，5月

6、名詞充當聯(lián)合式或連動式謂語組成部分之一。

7、從前后相同結構的比較中確定名詞活用為動詞.

8、在復句中充當一個敘述性獨詞分句，名詞就活用為動詞。卒中往往語，皆指目陳勝。孫討虜聰明仁惠，敬賢禮士。權，然后知輕重；度，然后知長短。第7頁,共63頁，星期六，2024年，5月1、朝歌夜弦《阿房宮賦》2、晉軍函嶺，秦軍氾南?！稜T之武退秦師》名作動，駐軍。名作動，唱歌。規(guī)律：兩個名詞連用，不是并列、偏正、修飾關系，其中一個名詞活用為動詞。規(guī)律總結第8頁,共63頁，星期六，2024年，5月3、朝服衣冠《諫太宗十思疏》4、籍吏民，封府庫?！而欓T宴》名作動，穿上。名作動，登記。規(guī)律：名詞后有賓語，則名詞活用為動詞第9頁,共63頁，星期六，2024年，5月5、子孫帝王萬世之業(yè)也《過秦論》6、吾師道也……《師說》規(guī)律：名詞與名詞連用，前面沒有動詞，那么其中第一個名詞活用為動詞。帝王：稱帝稱王師：學習第10頁,共63頁，星期六，2024年，5月7、五畝之宅，樹之以桑。（《寡人之于國也》）8、今王鼓樂于此（《孟子》）規(guī)律：只有動詞能帶賓語和介賓補語，所以，如果名詞后緊接代詞或處所名詞、介賓短語，即可判斷它是活用成了動詞。

樹：種植鼓樂：擊鼓奏樂第11頁,共63頁，星期六，2024年，5月9、云霏霏兮欲雨《夢游天姥吟留別》10、假舟楫者，非能水也，而絕江河《勸學》11、然而不王者，未之有也《寡人之于國也》名作動，下雨名作動，游泳規(guī)律：名詞前面有副詞或能愿動詞，名詞活用為動詞。名作動，稱王第12頁,共63頁，星期六，2024年，5月12、范增數(shù)目項王。（《鴻門宴》）13、然而不王者，未之有也。（《齊桓晉文之事》）14、江水又東（《水經注》）規(guī)律：副詞特別是否定副詞后面的名詞活用為動詞。目：使眼色王：稱王東：向東流第13頁,共63頁，星期六，2024年，5月15、衣冠而見之《馮諼客孟嘗君》16、扣弦而歌《赤壁賦》名作動，穿上衣服戴上帽子名作動，歌唱。規(guī)律：名詞前后用“而”與動詞或動詞性短語連接，這個名詞一般活用為動詞第14頁,共63頁，星期六，2024年，5月

判別“公式”下列幾種情形中的名詞常用作動詞

a.用在代詞前的名詞。

b.用在介賓短語前的名詞

c.用在兼詞前的名詞

d.用在副詞后的名詞

e.用在能愿動詞后的名詞

f.用在所字后的名詞

g.用在疑問代詞后的名詞

h.兩個名詞連用時的后一個名詞

i.兩個重疊使用的后一個名詞第15頁,共63頁，星期六，2024年，5月總結:1、名詞前加能愿動詞或副詞。2、名詞前沒有動詞，其后帶賓語。3、名詞與名詞連用。4、副詞后的名詞5、“所”字后邊的名詞用如動詞。第16頁,共63頁，星期六，2024年，5月A吏于土：在地方上做官。后帶補語。B芽：發(fā)芽。前有副詞“已”。C花：開花。在謂語位置。D事：做，從事。E水：游水。前有能愿動詞“能”。F目項王：向項王使眼色。G本義為魚網，這里用作“用網捕捉”。前有結構助詞“所”。H王：為王，稱王。讀wàng（去聲）。I籍：登記。J侯：封侯。詞類活用專題訓練A凡吏于土者，皆往之。B二月草已芽。C如平地三月花者，深山中則四月花。D如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。E非能水也。F范增數(shù)目項王。G置人所罾罾魚腹中。H沛公欲王關中，使子嬰為相。I籍吏民，封府庫，而待將軍。J趙王之子孫侯者，其繼有在者乎。第17頁,共63頁，星期六，2024年，5月練習：1、鄒忌朝服衣冠2、非能水也，而絕江河3、驢不勝怒，蹄之4、其疾病而死。（《五人墓碑記》）5、

太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。（《桃花源記》）答案：1服：穿上戴好2水：游泳3蹄：用蹄踢4疾?。夯技膊?志：做標記，“所”字結構：所+動詞=名詞性詞組第18頁,共63頁，星期六，2024年，5月

現(xiàn)代漢語里，普通名詞是不能直接作狀語的，而古代漢語中普通名詞直接作狀語卻是相當普遍的現(xiàn)象。動詞前面有名詞，如果此名詞不是句子的主語，一定活用作狀語。第一、表示比喻。第二、表示對待人的態(tài)度。第三、表示處所。第四、表示動作使用的工具。第五、表示動作進行的方式。天下云集響應，贏糧而景從。君為我呼入，吾得兄事之。草行露宿，日與北騎相出沒于江淮間。余自齊安舟行適臨汝。群臣吏民能面刺寡人之過者譯為：像……一樣。譯為：當作……一樣。譯為：在……譯為：用（乘，憑借）……翻譯要具體對待第六、表示時間。君子博學而日參省乎己譯為：每天[或在……，或一……(天天、月月、年年）地]名詞活用作狀語第19頁,共63頁，星期六，2024年，5月1、上食埃土，下飲黃泉。2、日削月割。3、南取漢中，西舉巴蜀……（上：向上，下：向下）（《勸學》）（天：一天天地，月：一月月地）（《六國論》）（南：向南，西：向西）（《過秦論》）規(guī)律：表示時間、方位的名詞常?；钣脼闋钫Z。第20頁,共63頁，星期六，2024年，5月1、常以身翼蔽沛公。2、人皆得以隸使之。3、黔無驢，有好事者船載以入。4、事不目見耳聞而臆斷其有無。5、余自臨安舟行適臨汝。（目：親眼，耳：親耳）（《石鐘山記》（隸：像對奴隸一樣）（《五人墓碑記》）（舟：用船）（《石鐘山記》）（船：乘船）（《黔之驢

》）規(guī)律：就一般情況說，凡動詞前面的名詞在意思上不能認為是用作主語的，就應該認為是用作狀語。（翼：像鳥張開翅膀一樣）（《鴻門宴》）第21頁,共63頁，星期六，2024年，5月10、君為我呼入，吾得兄事之。（《史記·鴻門宴》）11、叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。（《愚公移山》）12、朝而往，暮而歸。（《醉翁亭記》）名作狀，像兄弟一樣。名作狀，用箕畚。名作狀，在早上。名詞作狀語規(guī)律：前面已有主語，名詞+動詞,名詞與其后的動詞不構成主謂關系。第22頁,共63頁，星期六，2024年，5月A、猱進鷙擊，或能免乎？(《馮婉貞》)B、夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王?！保ā蛾惿媸兰摇罚〤、常以身翼蔽沛公。D、天下云集響應，贏糧而景從。E、吾得兄事之。（《鴻門宴》)F、箕畚運于渤海之尾G、卒廷見相如?！读H藺相如列傳》H、操軍破，必北還。（《赤壁之戰(zhàn)》）I、東割膏腴之地，北收要害之郡。J、群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。（《鄒忌諷齊王納諫》）B\表比喻。像“狐貍”那樣鳴叫。A\表比喻。像“猱”“鷙”那樣，表 示動作行為的特征狀態(tài)。C\表比喻。像鳥張著翅膀那樣。D\表比喻。像云那樣；像回聲那 樣，像影子那樣。

E\表示對待人的態(tài)度。以兄禮，表示動作、行為[對待人或事物]的態(tài)度、方式。

F\表動作使用的工具。用箕畚， 表示方式。G\表處所。在朝廷上，表示動作 行為的地點。

H\表方向。向北方，表示動作行為的趨向。I\表方向。向東；向北。J\表動作進行的方式。當面。詞類活用專題訓練第23頁,共63頁，星期六，2024年，5月練習：1、下列句子中不屬于名詞作狀語的兩項是（）。

A.人皆得以隸使之B.沛公欲王關中C.能面刺寡人之過者D、俊才星馳E、籍吏民，封府庫答案：1、BE（A、隸：像對待奴隸一樣，C、面：當面，D、星：像流星一樣，BE、王：稱王；籍：登記，名作動）注：名詞活用作動詞或狀語的區(qū)別：看名詞后是否+動詞，有動詞就作狀語，沒有就作動詞第24頁,共63頁，星期六，2024年，5月1、下列屬于名詞活用為動詞的一項是（）A、王無罪歲B、君子博學而日參省乎己C、席卷天下，包舉宇內D、用心一也A名作動，歸罪BC、名詞作狀語D數(shù)詞作形容詞隨堂測試

A第25頁,共63頁，星期六，2024年，5月2、選出下面加點字不是活用的一項（）

A、不耕而食，不蠶而衣。

B、公子怒，欲鞭之。

C、范增數(shù)目項王

D、天之亡我，我何渡為！ABC名作動。意思分別是：A養(yǎng)蠶；B鞭打；C示意；D第26頁,共63頁，星期六，2024年，5月DA、C、名作動B、名做狀語D、認為……小的，意動用法3、下列句中加點的詞與“后人哀之而不鑒之”的“鑒”用法相同的一項（）

A、朝歌夜弦

B、士大夫終不肯夜泊絕壁之下

C、

兒涕而去。（《促織》）

D、孔子登東山而小魯，登泰山而小天第27頁,共63頁，星期六，2024年，5月4、下列選項中不屬于名詞活用作動詞的一項是（）A、刑人如恐不勝B、沛公欲王關中C、還軍霸上D、項伯乃夜馳之沛公軍D、名作狀，在夜里。D第28頁,共63頁，星期六，2024年，5月動詞動詞活用為名詞及物動詞活用為使動不及物動詞活用為使動第29頁,共63頁，星期六，2024年，5月動詞活用為名詞

動詞活用為名詞，它一般處在句中主語或賓語的位置，有時前邊有“其”或“之”。翻譯時，在動詞后面補充符合語境的名詞。殫其地之出，竭其廬之入。蓋其又深，則其至又加少矣。夫大國，難測也，懼有伏焉。譯為：出產的東西，收入的東西。譯為：到的人。譯為：埋伏的人（伏兵）。第30頁,共63頁，星期六，2024年，5月詞類活用專題訓練A、殫其地之出，竭其廬之入。（《捕蛇者說》）B、懼有伏焉。（《曹劌論戰(zhàn)》）

A\出：出產的東西；入：收入的財物。B\伏：伏兵。動詞活用為名詞。即這個動詞在句子中，具明顯的表示人與事物的意義。它一般處在句中主語或賓語的位置，有時前面有“其”或“之”字。如“蓋其又深，則其至又加少矣”中的“至”，本來是動詞，這里放在“其”字之后，共同充當主語，作“來到這里的人”解。

A、項伯殺人，臣活之。 B、可燒而走也。（《赤壁之戰(zhàn)》）C、故遠人不服，則修文德以來之.《季氏將伐顓頊》A\活之：使之活。B\走：使（之）逃跑。C\使……來。動詞的使動用法。表示“（主語）使（賓語）怎樣”，活用為有“使”“令”意義的動詞。動詞和它的賓語不是一般的支配與被支配的關系，而是使賓語所表示的人或事物產生這個動詞所表示的動作行為。翻譯時要采用兼語式的形式。一般來說，凡是不及物動詞帶賓語的，多屬使動用法?？偨Y：以上為動詞活用的兩種情況。第31頁,共63頁，星期六，2024年，5月13、追亡逐北，流血漂櫓《過秦論》14、燕趙之收藏，韓魏之經營《過秦論》15、翩翩兩騎來是誰？《賣碳翁》

動作名，逃亡的人。動作名，收藏的珠寶動詞作名詞的規(guī)律：動詞活用為名詞，就是動詞跑到了主語和賓語的位置上。動作名：騎馬的人第32頁,共63頁，星期六，2024年，5月形容詞活用為動詞形容詞活用為意動形容詞活用為使動形容詞的活用形容詞活用為名詞第33頁,共63頁，星期六，2024年，5月形容詞活用為名詞形容詞用作名詞，表示具有這一性質狀態(tài)的人或物，形容詞若處在主語、賓語的位置，有時前面有“其”“之”等字或數(shù)詞，翻譯時一般要補出中心詞（名詞）而以形容詞作定語。將軍身披堅執(zhí)銳。兼百花之長而各去其短。君安與項伯有故？瑜等率輕銳繼其后。是故圣益圣，愚益愚。譯為：堅硬的鎧甲；銳利的武器。譯為：長處；短處。譯為：舊交情。譯為：輕銳的部隊。譯為：圣人；愚人。第34頁,共63頁，星期六，2024年，5月形容詞活用為動詞

形容詞是不帶賓語的，如果帶了賓語（有時也不帶），而又沒有使動、意動的意味，就是活用為一般動詞。項羽季父也，素善留侯張良。卒使上官大夫短屈原于頃襄王。而心目耳力俱窮，絕無蹤響。其父雖善游，其子豈遽善游哉？且夫天下非小弱也。譯為：善待。譯為：說壞話。譯為：窮盡。譯為：善于。譯為：變小變弱。第35頁,共63頁，星期六，2024年，5月A、將軍身披堅執(zhí)銳。（《陳涉世家》）B、義不殺少而殺眾。（《公輸》）C、四美具，二難并。（《滕王閣序》）D、兼百花之長而各去其短。（《芙蕖》）E、與蒼梧太守吳巨有舊，欲往投之。（《赤壁之戰(zhàn)》）A、堅：堅韌的盔甲；銳：銳利的武器。B、少：很少的人；眾：很多的人。C、美：美好的事物，四美指良辰、美景、賞心、樂事；難：難得的賢主嘉賓。D、長：長處；短：短處。E、舊：舊交情。詞類活用專題訓練總結：這一講是形容詞活用為名詞。用作名詞的形容詞，在句中表示具有這一性質狀態(tài)的人或物，一般處在主語或賓語的位置，有時前面有“其”“之”或數(shù)詞。翻譯時一般要補出中心語（名詞），而以這個形容詞作定語。

第36頁,共63頁，星期六，2024年，5月A、春風又綠江南岸。 （《泊船瓜州》）B、大王必欲急臣。 （《廉頗藺相如列傳》）C、足以榮汝身。 （《孔雀東南飛》）D、今媼尊長安君之位。 （《觸龍說趙太后》）E、求木之長者，必固其根本。 （《諫太宗十思書》）

A、綠：使[江南岸]返綠。B、急：使臣著急。C、榮：使你榮耀。D、使……尊貴。E、使……穩(wěn)固。詞類活用專題訓練總結：以上是形容詞的使動用法。形容詞帶上賓語以后，使得賓語所表示的人或事物具有這個形容詞所表示的性質或狀態(tài)，可譯為“使……怎樣”。

第37頁,共63頁，星期六，2024年，5月使動用法意動用法為動用法特殊的動賓關系第38頁,共63頁，星期六，2024年，5月使動用法與意動用法使動用法意動用法能夠使賓語在客觀上產生某種行為或行動主觀認為賓語具有謂語所表示的性質與狀態(tài)例：況吾與子漁樵江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，侶：以……為侶，友：以……為友，意動用法“臣活之”中的主語是“臣”，而“活”這個動作的發(fā)出者卻是項伯，因而“主語不一致”，用使動用法?；睿菏怪嫦聛砝?）項伯殺人，臣活之?！笆官e語怎樣”“認為賓語怎樣”或“以為賓語怎樣”翻譯為“認為……”、“以……為……”“把……看成（當作）……”第39頁,共63頁，星期六，2024年，5月形容詞活用為使動使動用法及物動詞活用為使動不及物動詞活用為使動

所謂使動用法，是指謂語動詞具有“使賓語怎么樣”的意思。它是用動賓結構表達使令式的內容。

使動的翻譯有兩種，一種為直譯，使……；一種為意譯，用相應的及物動詞代替。名詞活用為動詞第40頁,共63頁，星期六，2024年，5月主語謂語中心語賓語使

具備可用圖示為：

第41頁,共63頁，星期六，2024年，5月動詞活用為使動

動詞的使動用法包括不及物動詞使動和及物動詞使動兩種。表示使賓語產生某種動作行為。（1）不及物動詞活用為使動。（2）及物動詞活用為使動。項伯殺人，臣活之。雖大風浪不能鳴（之）也。卒庭見相如，畢禮而歸之。吞二周而亡諸侯。遠人不服，則修文德以來之。沛公旦日從百余騎來見項王。均之二策，寧許以負秦曲。譯：使……活，或意譯為救活譯：使……鳴，或意譯為敲響譯：使……歸譯：使……亡，或意譯為滅亡譯：使……來，或意譯為招來譯：使……跟從，或意譯為帶領譯：使……承擔，或意譯為救活第42頁,共63頁，星期六，2024年，5月

動詞的使動用法，是指表示主語使賓語產生某種動作行為，表示使動用法的動詞常是不及物動詞。

（1）．子謂生死而肉骨也。（《左傳·襄公二十二年》）[譯文：先生真是讓死人復生、叫白骨長肉的人。]（2）．曹軍方連船艦，可燒而走也。（《資治通鑒·赤壁之戰(zhàn)》）［譯文：曹操的軍隊正把戰(zhàn)船連接在一起，可以用火燒船來使（他）敗逃。］（3）嘗人，人死；食狗，狗死?！秴问洗呵铩ど系隆罚圩g文：使人嘗那食品，人便死掉；使狗吃那食品，狗便死掉。］第43頁,共63頁，星期六，2024年，5月形容詞活用為使動表示使賓語具有某種性質或狀態(tài)。春風又綠江南岸。今媼尊長安君之位。臣聞求木之長者，必固其根本。秦王恐其破璧。譯：使……綠，或譯為吹綠譯：使……尊，或譯為位居尊位譯：使……固，或譯為固定譯：使……破，或譯為撞（砸）破第44頁,共63頁，星期六，2024年，5月古漢語中，形容詞后帶賓語，并表示使賓語代表的人或事物具有這個形容詞所表示的性質狀態(tài)。

例如：（1）古之善為道者，非以明民，將以愚之。（《老子》）

[譯文：古代善于行道的人，不是用道去使老百姓聰明，而是用道使他們愚蠢。]（2）、春風又綠江南岸。（王安石《船泊瓜州》）

[譯文：春風又使江南的大地變綠了。]（3）、市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之，昂其直，居為奇貨。（蒲松齡《促織》）

[譯文：集市上游手好閑的年輕人捉到好的蟋蟀就用籠子養(yǎng)起來，使它的價值昂貴，囤積起來當作珍貴的貨物。]第45頁,共63頁，星期六，2024年，5月表示使賓語成為某種人或事物。先生之恩，生死而肉骨也。舍相如廣成傳舍。先破秦入咸陽者王之。齊威王欲將孫臏。譯：使……復活，使……長肉譯：使……住在，或意譯為安排……住在譯：使……稱王，或意譯為稱王天下譯：使……為將，或意譯為任命……為將領名詞活用為使動第46頁,共63頁，星期六，2024年，5月

名詞的使動用法，是指名詞活用為動詞，表示主語使賓語成為這個名詞表示的人或事物．

（１）、故王不如東蘇子，秦必疑齊而不信蘇子矣（《史記·蘇秦列傳》）［譯文：所以，大王不如使蘇秦往東方去，那么秦國就一定懷疑齊國并且不相信蘇秦了。］（２）、膏澤斯民。（《答司馬諫議書》）［譯文：使這些百姓得到好處。］第47頁,共63頁，星期六，2024年，5月A、先生之恩，生死而肉骨也。（《中山狼傳》）B、舍相如廣成傳（zhùan）舍。

名詞的使動用法表示“（主語）使（賓語）怎樣”，活用為有“使”“令”意義的動詞。其特點是必帶賓語，但這個表使動的名詞同賓語并沒有構成支配與被支配的關系，而是使這個賓語產生某種動作或發(fā)生某種變化，而這種動作的對象或變化的結果，就是那個表使動的名詞。它實際上是兼語式的簡化，本來兼語式的結構是主+動+兼+動+賓（或無賓），現(xiàn)在則簡化為主+動+賓，從而使語言簡練。翻譯時應恢復成兼語式。例如：“先入秦破咸陽者王之”中的“王之”就是“使（他）為王”。《鴻門宴》）

詞類活用專題訓練A、生：使……生；肉：使……長肉。B、舍（讀去聲）：使……住宿，安置住宿。

第48頁,共63頁，星期六，2024年，5月名詞活用為意動形容詞活用為意動

意動用法就是形容詞、名詞帶賓語，活用作有“認為”

“以為”意義的動詞，表示“（主語）認為（賓語）怎樣”或“（主語）把（賓語）當作什么”。意動用法的翻譯格式：（1）“認為（覺得）……怎么樣”（2）“把……當作……看待”（3）“對……感到怎么樣”意動用法第49頁,共63頁，星期六，2024年，5月謂語中心語主語賓語以為

例如：一人橫行天下，武王恥之。（《孟子·梁惠王下》）［譯文：紂王一個人在天下橫行霸道，武王認為這是羞恥。］意動用法的翻譯圖示第50頁,共63頁，星期六，2024年，5月形容詞活用為意動表示認為賓語具有某種人性質、狀態(tài)。成以其小，劣之。邑人奇之，稍稍賓客其父。漁人甚異之。且庸人尚羞之，況于將相乎？大將軍鄧騭奇其才，累召不應。譯：認為……小譯：對……感到奇怪譯：以……為羞，對……感到羞恥譯：認為……奇特譯：認為……奇特第51頁,共63頁，星期六，2024年，5月形容詞的意動用法，是指主語認為賓語具有某種性質、狀態(tài)。例如：（1）然則吾大天地而小毫末，可乎？（《莊子·秋水》）

[譯文：那么，我以天地為大而以毫末為小，可以嗎？]

（2）叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？（《孟子·梁惠王上》）

[譯文：老先生不把千里路當作遙遠來到我國，大概也有使我國獲得利益的辦法吧！]

（3）孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。（《孟子》）第52頁,共63頁，星期六，2024年，5月[譯文：孔子登上東山就覺得魯?shù)匦×耍巧咸┥骄陀X得天下小了。]

2、名詞的意動用法

名詞的意動，表示主語把賓語當作某種人或事物。

例如（1）、稍稍賓客其父。（《傷仲永》）

[譯文：漸漸地把他的父親當捉賓客對待。]

（2）君子病無能焉，不病人之不己知也。（《論語·衛(wèi)靈公》）

[譯文：有道德的人把沒有能力當作憂患，不把別人不了解自己當作憂患。]

（3）、孔子之作《春秋》也，諸侯用夷禮，則夷之；進入中國，則中國之。（韓愈《原道》）

[譯文：孔子寫作《春秋》的時候，諸候有人用外族的禮儀，就把他當作外族；上進到用中華的禮儀，就把他當作中華人。]第53頁,共63頁，星期六，2024年，5月1、項王雖霸天下而臣諸侯。2、吾從而師之。3、邑人奇之，稍稍賓客其父。（臣：使……為臣）（《韓信拜將》）（師：以……為老師）（《師說》）（賓客：以……為賓客）（《《傷仲永》）規(guī)律：不能帶賓語的名詞帶有賓語，活用為使動或意動詞。第54頁,共63頁，星期六，2024年，5月為動用法

為動用法，簡言之，即主語為賓語而動。結構方式：[動＋賓]=[為]＋賓＋動。一般譯為:“給（替、為）……怎么樣”。雖以史遷之善傳游俠。既泣之三日，乃誓療之。譯：替……作傳譯：為……哭泣公子為人仁而下士。譯：為……屈尊第55頁,共63頁，星期六，2024年，5月

為（wèi）動用法，是指作謂語中心語的動詞表示“主語為（替）賓語”施行某一動作行為，即“主語為（替）賓語怎麼樣”?？蓤D示為：主語謂語中心語賓語為（替）實施

例如：等死，死國可乎？（《史記·陳涉世家》）譯文：同樣是死，為國家而死可以嗎？第56頁,共63頁，星期六，2024年，5月

為動用法主要有以下幾種用法：

1、動詞的為動用法：表示主語替賓語完成某個動作行為。

例如：（1）、夫人將啟之。(《左傳·隱公元年》)[譯文：夫人準備為他打開城門。]

（2）、文贏請三帥。（《左傳·僖公三十三年》）

[譯文：晉文公夫人贏氏替三帥求情。]

（3）、君行仁政，斯民親其上，