高考英語(yǔ)一輪專(zhuān)題巡練 考點(diǎn)07 形容詞和副詞考點(diǎn)詳解（含解析）-人教版高三英語(yǔ)試題

考點(diǎn)07形容詞和副詞形容詞和副詞在高考試題中始終占很重要的地位。近幾年高考對(duì)形容詞和副詞的考查具有“淡化語(yǔ)法、注重深層語(yǔ)義”的特點(diǎn)，以形容詞和副詞辨析為熱點(diǎn)，同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)形容詞和副詞比較等級(jí)的考查及其之間的相互轉(zhuǎn)化。其考點(diǎn)主要包括：1.考查形容詞和副詞詞義辨析。2.考查形容詞修飾名詞時(shí)的詞序，即指示代詞/不定代詞＋數(shù)詞(序數(shù)詞、基數(shù)詞)＋描繪性形容詞＋特征性形容詞(大小、長(zhǎng)短、高低、形狀、年齡、新舊)＋顏色形容詞＋國(guó)籍、出處＋物質(zhì)、材料＋用途、類(lèi)別＋中心名詞。3．考查形容詞和副詞的比較等級(jí)及其常用句型及其修飾成分在句中的位置；形容詞和副詞之間的轉(zhuǎn)換；名詞轉(zhuǎn)換為形容詞等。4．考查與形容詞和副詞有關(guān)的習(xí)語(yǔ)結(jié)構(gòu)。5.對(duì)與形容詞和副詞有關(guān)的構(gòu)詞法的考查仍會(huì)成為語(yǔ)法填空的重點(diǎn)之一。形容詞、副詞的比較等級(jí)一、平級(jí)比較1.＂as＋形容詞＋(a/an)＋名詞＋as＂表示同級(jí)比較，注意中間的形容詞和名詞并列時(shí)各自所在的位置。 ?Itisgenerallybelievedthatteachingisasmuchanartasitisascience. 人們普遍認(rèn)為，教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，同時(shí)也是一門(mén)藝術(shù)。2.＂as＋形容詞/副詞的原級(jí)＋as＂與＂notas/so＋形容詞/副詞的原級(jí)＋as＂表示同級(jí)比較，即兩個(gè)或兩部分人或物在性質(zhì)上或程度上相同(不同)。 ?Theworkisnotas/sodifficultasyouimagine. 這項(xiàng)工作不是像你想像的那么難。二、比較級(jí)1.比較級(jí)的修飾語(yǔ)有:rather,much，still,any(否定句、疑問(wèn)句中),even,far,alot，abit,alittle,agreatdeal等。 ?HeismuchtallerthanYaoMing.他比姚明高多了。 ?Thebookisbetterbyfarthanthatone.這本書(shū)比那本書(shū)要好得多。2.比較級(jí)的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)：（1）＂比較級(jí)+than＂結(jié)構(gòu)可以表達(dá)一方超過(guò)或低于另一方的情況。（2）由more,fewer,less+名詞構(gòu)成的比較級(jí) ①more＂比……多＂，后接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞 ②less＂比……少＂，后接不可數(shù)名詞 ③fewer＂比……少＂，后接復(fù)數(shù)名詞3.比較級(jí)的特殊結(jié)構(gòu)（1）Themore…,themore…表示＂越……，就越……＂(more代表比較級(jí))2.＂比較級(jí)+比較級(jí)＂和＂moreandmore+多音節(jié)詞原級(jí)＂表示＂越來(lái)越……＂3.＂the＋比較級(jí)＋ofthetwo＋名詞＂表示＂兩者中較……的那個(gè)＂。4.＂no+比較級(jí)+than＂結(jié)構(gòu)表示＂和……一樣不……＂＂not+比較級(jí)+than＂結(jié)構(gòu)意為＂不及＂，表示前者不如后者三、最高級(jí)1.最高級(jí)的修飾語(yǔ)常見(jiàn)的有：序數(shù)詞，byfar，nearly，almost，bynomeans，notreally，notquite，nothinglike。2.最高級(jí)意義的表達(dá)法 ①the+最高級(jí)+比較范圍 ②never…a(n)+比較級(jí)+可數(shù)名詞單數(shù)③比較級(jí)＋than＋anyother＋單數(shù)名詞比較級(jí)＋than＋alltheother＋復(fù)數(shù)名詞比較級(jí)＋than＋anyoneelse比較級(jí)＋than＋anyoftheother＋復(fù)數(shù)名詞比較級(jí)＋than＋therestof＋復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞④否定詞＋比較級(jí)＝最高級(jí)?！镜淅俊?020·全國(guó)新課標(biāo)III】Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(畫(huà)像)donesohecalledallgreatartiststocomeandpresenttheir62(fine)work,sothathecouldchoosethebest.【答案】finest考查最高級(jí)。句意：一天，皇帝想讓人給他畫(huà)一幅肖像，于是他把所有偉大的畫(huà)家都請(qǐng)來(lái)，展示他們最好的作品，以便他挑選最好的。結(jié)合句意，皇帝想要畫(huà)家最好的作品，表示“最好的”此處應(yīng)用形容詞最高級(jí)finest。故填finest。【2020·全國(guó)新課標(biāo)III】Asthesmallboatmoved,68(gentle)alongtheriverhewasleftspeechlessbythemountainsbeingsilentlyreflectedinthewater.【答案】gently考查副詞。句意：當(dāng)小船緩緩地沿著江面移動(dòng)時(shí)，山在水中的倒影使他說(shuō)不出話(huà)來(lái)。此處修飾動(dòng)詞moved應(yīng)用副詞gently作狀語(yǔ)，表示“緩緩地”。故填gently。3.（2019·新課標(biāo)I卷·語(yǔ)法填空）Scientistshaverespondedbynoting(note)thathungrybearsmaybecongregating(聚集)aroundhumansettlements,leadingtotheillusion(錯(cuò)覺(jué))thatpopulationsare___68___(high)thantheyactuallyare.【答案】higher【解析】考查形容詞比較級(jí)。根據(jù)其后thantheyactuallyare可知，此處為形容詞的比較級(jí)，故填higher。4.Hescreamsthe(loud)ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestandchargestowardme.【答案】loudest【解析】考查最高級(jí)。句意：他叫得最響。雄象拍打著胸脯向我沖過(guò)來(lái)，聲音震得樹(shù)都搖動(dòng)了。5.Peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.Even(bad),theamountoffastfoodthatpeopleeatgoesup.【答案】worse【解析】考查比較級(jí)。句意：人們會(huì)吃更多的食物，試圖彌補(bǔ)這一缺憾。更糟糕的是，人們吃的快餐數(shù)量在增加。6..Peterhasagoodmemorysohelearns(quick)thanothers.【答案】morequickly【解析】考查比較級(jí)。句意：彼得記憶力好，所以他比別人學(xué)得快。倍數(shù)表達(dá)法表示倍數(shù)的幾個(gè)句型1．倍數(shù)＋as＋形容詞/副詞原級(jí)＋as...2．倍數(shù)＋形容詞/副詞比較級(jí)＋than...3．倍數(shù)＋the＋性質(zhì)名詞(size/length/height等)＋of...4．The＋名詞＋be＋倍數(shù)＋what從句5．The＋名詞＋be＋倍數(shù)＋that/thoseof...【典例】1.(2019課標(biāo)卷II短文改錯(cuò))OnewasthatIwasamazingatthefactthatasickpersoncouldfeelmuchmorebetterafterseeingadoctor.【答案】去掉more【解析】考查形容詞比較級(jí)。句中better為well（健康；身體好）的比較級(jí)形式，多音節(jié)的形容詞或副詞構(gòu)成比較級(jí)用more加形容詞或副詞，即more不能與better連用。故將more去掉。2.Myuncle’shouseinthedowntownareaismuchsmallerthanours，butitistwice________expensive.A.as B.soC.too D.very【答案】A【解析】考查倍數(shù)表達(dá)法。這里的倍數(shù)是＂twice＂，由expensive這一原級(jí)可知，這里使用了＂as...as...＂這一比較結(jié)構(gòu)，在具體的語(yǔ)境中，后面的一個(gè)as以及后面的成分可以承前省略，即這里expensive后面省略了asours。–ing形容詞和-ed形容詞1.以ing結(jié)尾的動(dòng)詞變化而來(lái)的形容詞一般修飾物，譯為＂令人……的＂，常作定語(yǔ)；主要用于說(shuō)明事物，表示事物的性質(zhì)或特征，若用它們說(shuō)明人，則表示此人具有此性質(zhì)或特征。2.以-ed結(jié)尾的動(dòng)詞變化而來(lái)的形容詞一般修飾人，譯為＂（人）……的＂，常作表語(yǔ)；通常用于說(shuō)明人，不用于說(shuō)明事物，即使它們所修飾的名詞是事物，那它們指的也是與該事物相關(guān)的人。encourage令人鼓舞的 encouraged受到鼓舞的interesting有趣的 interested感興趣的astonishing令人驚呆的 astonished驚呆的surprising令人驚奇的 surprised感到好奇的moving令人感動(dòng)的 moved感動(dòng)的frightening令人害怕的 frightened害怕的terrifying令人恐懼 terrified感到恐懼的puzzling令人困惑不解的 puzzled感到困惑的satisfying令人滿(mǎn)意的 satisfied感到滿(mǎn)意的tiring令人厭倦的 tired感到厭煩的amazing令人驚訝的 amazed感到驚訝的boring令人討厭的 bored感到厭煩的exciting令人興奮的 excited感到激動(dòng)的touching觸動(dòng)人心的 touched感動(dòng)的embarrassing令人尷尬的 embarrassed尷尬的【典例】（2018·新課標(biāo)I卷·完形填空）And,evenifIweren’t43enoughaboutfreecredits,newsaboutourinstructorwasappealingenoughtome.A.excited B.worried C.moved D.tired【答案】A【解析】考查形容詞辨析。我總是想學(xué)象棋，即便是我對(duì)免費(fèi)的學(xué)分不激動(dòng)，單是我們導(dǎo)師的信息就足以吸引我。excited激動(dòng)的，興奮的；worried擔(dān)心的；moved感動(dòng)的；tired勞累的。故選A。Instead,learntobe(satisfy)withwhatyouhaveandyouwillbehappy.【答案】satisfied【解析】考查形容詞。句意：相反的是，學(xué)會(huì)滿(mǎn)足于你所擁有的，你就會(huì)快樂(lè)。形容詞、副詞構(gòu)詞法形容詞的前綴與后綴形容詞變副詞通常是加ly,其變化有規(guī)律可循,請(qǐng)記住以下口訣：形容詞變副詞通常是加ly,其變化有規(guī)律可循,請(qǐng)記住以下口訣：一般直接加，―元(e)去e加，―輔(y)改i加，le結(jié)尾e改y。分別舉例如下：quick—quickly;true—truly;happy—happily;possible—possibly1．名詞＋-al(表示“有……屬性”或“與……有關(guān)”)→形容詞agriculture→agricultural農(nóng)業(yè)的nation→national國(guó)家的2．動(dòng)詞/名詞＋-able/-ible→形容詞accept→acceptable可接受的access→accessible容易達(dá)到的3．動(dòng)詞＋-ive→形容詞act→active積極的instruct→instructive具有教育意義的4．名詞＋-ful→形容詞care→careful仔細(xì)的；認(rèn)真的5．名詞＋-y/-ly→形容詞wealth→wealthy富裕的friend→friendly友好的6．名詞＋-ous→形容詞danger→dangerous危險(xiǎn)的mountain→mountainous多山的7．以-some結(jié)尾的形容詞tire→tiresome令人厭煩的8．以a-為首構(gòu)成的形容詞live→alive活(著)的wake→awake醒著的副詞的后綴變化形式例詞直接加-ly(表示以某種方式)slow→slowly緩慢地extreme→extremely極端以輔音字母加y結(jié)尾的單詞，改y為i，加-lyhappy→happily高興地merry→merrily快樂(lè)地去e加-lytrue→truly真正地以le結(jié)尾的形容詞去e加-ysimple→simply簡(jiǎn)單地gentle→gently溫柔地【典例】1.（2019·江蘇卷·單項(xiàng)填空）Unliketraditionalgyms,app-backedgymsofferpeople___________optionstoexercise.A.casual B.regular C.flexible D.tight【答案】C【解析】考查形容詞辨析。句意：不像傳統(tǒng)的體育鍛煉，有app軟件的體育鍛煉提供了靈活的鍛煉選項(xiàng)。A.casual偶然的，隨便的；B.regular定期的，有規(guī)律的；C.flexible靈活的；D.tight緊的，密封的。故選C。2.（2019·新課標(biāo)I卷·語(yǔ)法填空）Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen___62___(poor)studied;however,biologistscalculatethatthereareabout20,000-25,000polarbearsworldwide.【答案】poorly【解析】考查副詞用法。根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)分析可知，此處用副詞poorly修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞hasbeenstudied，意為“研究很少”。故填poorly。3.（2019·新課標(biāo)II卷·語(yǔ)法填空）Heryearsofhardworkhave___63___(final)beenacknow