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文檔簡介
2020屆高三百所名校好題精華速遞分項匯編(1)之完形填空完形填空【2020屆湖北省武漢市華中師范大學第一附屬中學高考押題】It'sgraduationseason,andIthinkofFran,astudentyearsago.Sheworkedhard,butshe41.SoItutoredFranduringlunches,butthen,shestopped42.Iaskedwhyshenolongercame.Shesaid,"It'snouse.I'mnotgoingtocollege43MumsaysI'dgototradeschoolandwork.""Isthatwhatyouwant?"Iasked.Shelookedupandthe44inhereyesshookme.45,Ididn'tknowwhattosay.Platitudes(陳詞濫調(diào))aboutthevalueofcollegeseemed46atthemoment.SoIturnedto47."Fran,youmustpassmyclass.So,Iam48youatlunchtimetomorrow.No49.”Shenoddedandwalkedaway.WhenFran50turnedup,Isaid,"Youcangoto51ifyouwantto.You'regettingmuchbetteratwriting."Butshekept52.Iwasn'tgettingthroughtoher.Afterreflection,Ichangedmy53.Insteadofinsistingsheconsidercollege,Ihelpedher54whatcollegewouldbelike.Atgraduation,Iwatchedproudlyasshemarched55thestage.Aftertheceremony,I56tocongratulateseveralstudents.Franrushedtome“MrJackson,Ithankyoufor57me.Iwantedbadlytogotocollege,butnoonetoldmeIcouldexceptyou.NowImadeit."Iwasso58ofFranatthatmomentanditoften59meofwhywedowhatwedo.Schoolsshouldbeplaceswherestudentsdiscovertheyhaveoptionsand60theiroptions.Thatiswhywe'rehere.41.A.improved B.struggled C.withdrew D.conflicted42.A.showingup B.movingoff C.comingup D.droppingby43.A.a(chǎn)nyway B.otherwise C.instead D.yet44.A.enthusiasm B.pity C.pain D.flames45.A.Surprisingly B.Generally C.Honestly D.Strangely46.A.vague B.practical C.natural D.empty47.A.a(chǎn)uthority B.a(chǎn)rgument C.standard D.consensus48.A.requiring B.instructing C.expecting D.checking49.A.explanation B.excuse C.escape D.way50.A.dutifully B.consistently C.cheerfully D.a(chǎn)ccidentally51.A.work B.class C.school D.college52.A.calm B.silent C.clumsy D.still53.A.a(chǎn)pproach B.a(chǎn)ttitude C.decision D.principle54.A.relate B.experience C.picture D.reflect55.A.through B.a(chǎn)cross C.over D.beyond56.A.turnedaround B.lookedon C.heldback D.stuckaround57.A.choosing B.trusting C.comforting D.persuading58.A.confident B.certain C.thoughtful D.proud59.A.informs B.warns C.reminds D.convinces60.A.transform B.simplify C.share D.expand【答案】41.B42.A43.A44.C45.C46.D47.A48.C49.B50.A51.D52.B53.A54.C55.B56.D57.B58.D59.C60.D【解析】這是一篇記敘文。文章主要講述了作者鼓勵一個學生堅持學習并上大學的故事。41.考查動詞詞義辨析。句意:她努力學習,但是學得很吃力。A.improved提高,改善;B.struggled掙扎;C.withdrew撤退;D.conflicted沖突。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“but”及下一句“SoItutoredFranduringlunches”可知,此處指她學的“吃力”。故選B項。42.考查動詞短語辨析。句意:所以我在午飯期間也輔導Fran,但后來,她沒有出現(xiàn)。A.showingup出現(xiàn),露面;B.movingoff動身離開;C.comingup走進,上來;D.droppingby順便拜訪。根據(jù)下一句“Iaskedwhyshenolongercame.”可知,此處指她沒再“出現(xiàn)”。故選A項。43.考查副詞詞義辨析。句意:她說:“它沒有用。無論如何我也不會去上大學。媽媽說我會上貿(mào)易學校然后工作。”A.anyway無論如何,不管怎樣;B.otherwise否則;C.instead相反;D.yet還。根據(jù)“MumsaysI'dgototradeschoolandwork.”并結(jié)合上文Fran沒再來輔導可知,此處指Fran認為自己“無論如何”也不能上大學。故選A項。44.考查名詞詞義辨析。句意:她抬起頭,眼里的痛苦使我震驚。A.enthusiasm熱情;B.pity遺憾,可惜;C.pain痛苦;D.flames火焰。根據(jù)下文Fran說的話“Iwantedbadlytogotocollege”可知,當作者問她“Isthatwhatyouwant?”時,她眼睛里應是“痛苦”。故選C項。45.考查副詞詞義辨析。句意:老實說,我不知道說什么。A.Surprisingly令人驚訝地;B.Generally一般地,通常地;C.Honestly誠實地;D.Strangely奇怪地。此處指“老實說”。故選C項。46.考查形容詞詞義辨析。句意:關于大學作用的陳詞濫調(diào)當時顯得很空洞。A.vague模糊的;B.practical實用的;C.natural自然的;D.empty空洞的,無意義的。根據(jù)前一句“Ididn'tknowwhattosay”可知,此處指陳詞濫調(diào)的那些大道理當時顯得很“空洞”。故選D項。47.考查名詞詞義辨析。句意:所以,我轉(zhuǎn)向權(quán)威。A.authority權(quán)威;B.argument爭論;C.standard標準;D.consensus輿論。根據(jù)下文作者說的話“Fran,youmustpassmyclass.”可知,作者用作為老師的“權(quán)威”讓Fran繼續(xù)上課。故選A項。48.考查動詞詞義辨析。句意:所以明天午飯時間我期待著你。A.requiring需要;B.instructing命令,指導;C.expecting期待;D.checking檢查。上文提到作者在午飯時間輔導Fran,所以此處指明天午飯時間作者“期待”著Fran。故選C項。49.考查名詞詞義辨析。句意:沒有借口。A.explanation解釋;B.excuse借口,理由;C.escape逃脫;D.way方法。根據(jù)上文作者對Fran說的話“youmustpassmyclass”可知,此處作者說不要有“借口”。故選B項。50.考查副詞詞義辨析。句意:當Fran出現(xiàn)時,我對她說:“如果你想,你可以上大學?!盇.dutifully忠實地,盡職盡責地;B.consistently一貫地;C.cheerfully歡樂地,愉快地;D.accidentally偶然地。根據(jù)上文“Shenodded”可知,F(xiàn)ran答應繼續(xù)接受輔導,此處指Fran“忠實于”自己的話,午飯時間出現(xiàn)了。故選A項。51.考查名詞詞義辨析。句意:當Fran出現(xiàn)時,我對她說:“如果你想,你可以上大學?!盇.work工作;B.class課堂;C.school學校;D.college大學。根據(jù)下文“You'regettingmuchbetteratwriting.”及“insistingsheconsidercollege”可知,作者堅持認為Fran應該上大學,此處是鼓勵她如果想就可以“上大學”。故選D項。52.考查形容詞詞義辨析。句意:但是她一直沉默。A.calm冷靜的;B.silent沉默的;C.clumsy笨拙的;D.still仍然。根據(jù)“Iwasn'tgettingthroughtoher.”可知,面對作者的話,F(xiàn)ran一直保持“沉默”。故選B項。53.考查名詞詞義辨析。句意:反思之后,我改變了方法。A.approach方法;B.attitude態(tài)度;C.decision決定;D.principle原則。根據(jù)下一句“Insteadofinsistingsheconsidercollege”可知,作者不再一味勸她考慮上大學,所以此處指改變了“方法”。故選A項。54.考查動詞詞義辨析。句意:不再一味堅持讓她考慮大學,我?guī)椭枥L大學生活是什么樣的。A.relate使……有聯(lián)系;B.experience經(jīng)歷,體驗;C.picture描繪,想象;D.reflect反映。此處指作者幫助Fran“描繪、想象”大學的生活。故選C項。55.考查介詞詞義辨析。句意:在畢業(yè)典禮上,當她走過舞臺時我自豪地看著。A.through通過;B.across穿過;C.over翻過,越過;D.beyond超過。此處指Fran“走過”舞臺,應使用across,強調(diào)在某物表面上的的運動。故選B項。56.考查動詞短語辨析。句意:典禮之后,我停留了一會兒祝賀幾個學生。A.turnedaround轉(zhuǎn)身;B.lookedon旁觀;C.heldback組織,保留;D.stuckaround停留。根據(jù)“congratulateseveralstudents”可知,典禮結(jié)束后作者沒有離開,“停留”了一會兒。故選D項。57.考查動詞詞義辨析。句意:Fran跑向我:“Jackson先生,我感謝你信任我。”A.choosing選擇;B.trusting信任;C.comforting安慰;D.persuading說服。根據(jù)上文作者的言行及下文“butnoonetoldmeIcouldexceptyou”可知,作者“相信”Fran能上大學。故選B項。58.考查形容詞詞義辨析。句意:當時我對Fran如此自豪,所以它經(jīng)常提醒我,我們做事情的意義是什么。A.confident自信的;B.certain肯定的;C.thoughtful體貼的;D.proud自豪地。根據(jù)上文“Atgraduation,Iwatchedproudlyasshemarched___15___thestage.”可知,作者為Fran感到自豪,此處是詞匯復現(xiàn)。故選D項。59.考查動詞詞義辨析。句意:當時我對Fran如此自豪,所以它經(jīng)常提醒我,我們做事情的意義是什么。A.informs通知;B.warns警告;C.reminds提醒;D.convinces使信服。此處指“提醒”我們做事情的意義是什么。故選C項。60.考查動詞詞義辨析。句意:學校應該是學生發(fā)現(xiàn)他們有什么選擇并擴大他們的選擇的地方。A.transform轉(zhuǎn)變;B.simplify簡化;C.share分享;D.expand擴大。根據(jù)文章內(nèi)容,F(xiàn)ran堅持學業(yè)后,能夠自己選擇上大學,所以此處指學校是個“擴大”選擇的地方。故選D項。完形填空【2020屆河南省新鄉(xiāng)市高三第三次模擬】We’reencouragedtobenicetootherpeople.However,manypeople21tobenicetotheenvironment.Naturehas22thealarmandglobalwarmingisquiteabig23todayinthe21stcentury.Carbondioxideisthelargestpollutant.That24causesgreenhousegasestostayintheearth’satmosphere,25thetemperatureoftheglobe,causingabnormalweatherandmeltingglaciersinthenorthandsouth.Simplethingswecandoeverydaycanhelp26theearth,preventtheextinctionofanimalssuchasthepolarbear,andmaketheeartha27placetoliveinforusandfuturegenerationstocome.I’vefoundtonsofcarbondioxidearesentoutbycarseveryday,28totheclimatecrisis.SoIdecidetotake29nowtopublicizethedangerofcarbondioxide,or30dosomethingworthwhiletohelpslowtheriseoftheweather.Therearemanywaysformetohelpreduceglobalwarming.Ioftenchoosepublic31,buses,forexample.Thiscan32moneyandenergy.IprefertobikeorwalkwheneverIcan.Somehow,I’ve33mybodyandgrownmuscles34thepreference.IfIhavetogotoaplaceandIcan’twalk,I’llshareacarwithothers.Ifeelvery35thatNewYorkcityhasdecidedtopopularizehybrid(混合的)buses.Ialsotryto36friendsandfamilytodothesameinordertoreducecarbondioxiderelease.Ifeveryonedoessomethingtohelp,togetherwecanmakea37.Peoplewhoareinterestedcanvisitthe38toworkwithme.I’m39foreveryone’ssupportandlet’sfighttogethertomaketheearthhealthy,40andfreefrompollution.21.A.resolve B.hurry C.swear D.forget22.A.shut B.sounded C.preferred D.broken23.A.threat B.opportunity C.mystery D.fantasy24.A.population B.solid C.pollution D.surface25.A.increasing B.recording C.reducing D.maintaining26.A.destroy B.preserve C.decorate D.a(chǎn)cknowledge27.A.quieter B.hotter C.better D.larger28.A.leading B.a(chǎn)dmitting C.a(chǎn)dapting D.a(chǎn)pplying29.A.breath B.a(chǎn)ction C.cover D.offer30.A.never B.so C.ever D.even31.A.transportation B.space C.justification D.entertainment32.A.produce B.combine C.economize D.employ33.A.enquiredabout B.pulledup C.caredabout D.builtup34.A.a(chǎn)sfor B.thanksto C.exceptfor D.regardlessof35.A.a(chǎn)bsurd B.a(chǎn)nnoyed C.delighted D.sensitive36.A.forbid B.urge C.warn D.permit37.A.profit B.promise C.bet D.difference38.A.site B.item C.channel D.charity-39.A.guilty B.qualified C.hungry D.noted40.A.a(chǎn)utonomous B.digital C.enormous D.clean【答案】21.D22.B23.A24.C25.A26.B27.C28.A29.B30.D31.A32.C33.D34.B35.C36.B37.D38.A39.C40.D【解析】本文是一篇夾敘夾議文。很多人忘記了善待環(huán)境。全球變暖是一個相當大的問題。作者建議從我做起,低碳出行;保護環(huán)境,人人有責。21.考查動詞詞義辨析。句意:然而,很多人忘了對環(huán)境友好。A.resolve解決;B.hurry匆忙;C.swear詛咒,發(fā)誓;D.forget忘記。結(jié)合前一句:我們被鼓勵善待他人。本句中however,然而,可知,之后的內(nèi)容和前面的內(nèi)容相反。選項D符合題意。故選D。22.考查動詞詞義辨析。句意:自然界敲響了警鐘,在21世紀的今天,全球變暖是一個相當大的威脅。A.shut關閉;B.sounded發(fā)出聲音;C.preferred偏愛;D.broken破壞。根據(jù)上下文可知,大自然已經(jīng)發(fā)出了(sounded)警報。選項B符合題意。故選B。23.考查名詞詞義辨析。句意同上。A.threat威脅;B.opportunity機會;C.mystery神秘;D.fantasy幻想。結(jié)合下句,二氧化碳是最大的污染物,可知,這使得全球變暖是一個相當大的威脅。選項A符合題意。故選A。24.考查名詞詞義辨析。句意:污染導致溫室氣體留在地球的大氣層中,增加了地球的溫度,造成了不正常的天氣和南北冰川的融化。句意:A.population人口;B.solid固體;C.pollution污染;D.surface表面。根據(jù)上文中的關鍵詞“pollutant”可知,二氧化碳污染(pollution)導致溫室氣體滯留在地球的大氣層中,升高了(increasing)全球氣溫,導致氣候異常,融化了南北極冰川。選項C符合題意。故選C。25.考查動詞詞義辨析。句意同上。A.increasing增加B.recording記錄;C.reducing減少;D.maintaining保持。結(jié)合本句后半句,causingabnormalweatherandmeltingglaciersinthenorthandsouth.造成了不正常的天氣和南北冰川的融化??芍?,這些污染物使全球的溫度是增加了,選項A符合題意。故選A。26.考查動詞詞義辨析。句意:我們每天可以做的簡單的事情可以幫助保護地球,A.destroy破壞;B.preserve保護;C.decorate裝飾;D.acknowledge感謝。結(jié)合后半句preventtheextinctionofanimalssuchasthepolarbear,阻止像北極熊這樣的動物滅絕,可知,這些簡單的事情是對地球的保護。選項B符合題意。故選B。27.考查形容詞詞義辨析。句意:防止像北極熊這樣的動物滅絕,讓地球成為我們和子孫后代更好的居住地。A.quieter更安靜的;B.hotter更熱的;C.better更好的;D.larger更大的。根據(jù)本句后半句內(nèi)容可知,為了我們和下一代能夠居住,這是有利的地方,所以此處表達的意思是讓地球成為一個更利于(better)居住的地方。選項C符合題意。故選C。28.考查動詞詞義辨析。句意:我發(fā)現(xiàn)汽車每天排放大量的二氧化碳,導致了氣候危機。A.leading引起,導致;B.admitting承認;C.adapting適應;D.applying應用。根據(jù)上文可知,每天汽車排出大量的二氧化碳,應給是導致氣候危機。選項A符合題意。故選A。29.考查名詞詞義辨析。句意:所以我決定現(xiàn)在就采取行動,宣傳二氧化碳的危害,或者做一些有意義的事情來減緩氣候的上升。A.breath呼吸;B.action行動;C.cover封面;D.offer提議。takebreath呼吸;takeaction采取行動;根據(jù)publicizethedangerofcarbondioxide可知,“我”決定現(xiàn)在就采取行動(action),公開二氧化碳的危害.故選B。30.考查副詞詞義辨析。句意同上。A.never從來沒有;B.so如此;C.ever曾經(jīng);D.even甚至。根據(jù)語境,語意上是比之前采取行動程度更深,做一些有意義的事情。與上一句為遞進關系。故選D。31.考查名詞詞義辨析。句意:我經(jīng)常選擇公共交通工具,比如公共汽車。A.transportation交通;B.space空間;C.justification正當理由;D.entertainment娛樂。根據(jù)下文中的提示詞“buses”可知,此處應該指公共交通(transportation)。選項A符合題意。故選A。32.考查動詞詞義辨析。句意:這樣可以節(jié)省金錢和能源。A.produce制造;B.combine結(jié)合;C.economize節(jié)省,節(jié)約;D.employ雇傭。根據(jù)上文可知“我”選擇的交通方式是公共交通,按照常識,這樣可以節(jié)?。╡conomize)錢和能源。選項C符合題意。故選C項。33.考查動詞短語詞義辨析。句意:不知何故,由于這種偏好,我強健了身體,鍛煉出了肌肉。A.enquiredabout詢問,打聽;B.pulledup減速停下;C.caredabout擔心,關心;D.builtup增強。根據(jù)grownmuscles可知,身體和肌肉是通過這樣的方式增強了。選項D符合題意。故選D。34.考查介詞短語詞義辨析。句意同上。A.asfor關于,至于;B.thanksto幸虧;C.exceptfor除了……之外;D.regardlessof不管,不顧。根據(jù)IprefertobikeorwalkwheneverIcan以及結(jié)合前半句,肌肉和身體是通過這樣的方式增強了,這些都是多虧了自己的偏好。選項B符合題意。故選B。35.考查形容詞詞義辨析。句意:我很高興紐約市決定推廣混合動力公交車。A.absurd荒謬的,可笑的;B.annoyed惱怒的;C.delighted高興的;D.sensitive體貼的。結(jié)合本句后半句,紐約市決定推廣混合動力公交車,這對于減少溫室效應是保護了地球。聯(lián)系上文得知,作者決定采取行動,甚至做一些有意義的事情來減緩氣溫的上升。因而作為作者對此行為是贊同的,是高興的。選項C符合題意。故選C。36.考查動詞詞義辨析。句意:為了減少二氧化碳的排放,我也試圖敦促朋友和家人也這樣做。A.forbid禁止;B.urge敦促;C.warn警告;D.permit許可,允許;根據(jù)本句后半句,可知,下文可知,為了減少二氧化碳的排放,應該是“我”也試著督促(urge)朋友和家人這樣做。選項B符合題意。故選B。37.考查名詞詞義辨析。句意:如果每個人都能幫上忙,我們就能改變世界。A.profit利潤;B.promise承諾;C.bet打賭;D.difference影響。固定搭配makeadifference,有影響,有意義。根據(jù)上下文可知,如果每個人都做一些有利環(huán)境的事,大家一起就能有所作為,就能改變世界。選項D符合題意。故選D。38.考查名詞詞義辨析。句意:有興趣的人可以訪問網(wǎng)站和我一起工作。A.site網(wǎng)站;B.item項目,物品;C.channel頻道;D.charity慈善。根據(jù)下文中的網(wǎng)址www.environmentalde可知,此處填入網(wǎng)站(site)最合適。選項A符合題意。故選A項。39.考查形容詞詞義辨析。句意:我渴望每個人的支持,讓我們一起努力,讓地球變得健康,干凈,沒有污染。A.guilty愧疚的;B.qualified合格的;C.hungry渴望的;D.noted聞名的。behungryfor“渴望得到,渴求”;beguiltyfor“因……而愧疚”;bequalifiedfor“有……資格;能勝任……”,benotedfor“因……而聞名”,根據(jù)上文得知,Ifeveryonedoessomethingtohelp,togetherwecanmakea____17____.作者想到每個人要都支持的話,就會改變世界。所以此處是渴望得到每個人的支持。選項C符合題意。故選C。40.考查形容詞詞義辨析。句意同上。A.autonomous自治的;B.digital數(shù)碼的;C.enormous巨大的;D.clean干凈的。根據(jù)本句后半句freefrompollution,遠離污染,可知此處指的是干凈的地球,選項D符合題意。故選D。完形填空【2020屆四川省成都市高三畢業(yè)班第三次診斷】ThesoundthatwokeDamianLanguellat8:15inthemorningwassoloudthatheassumeditcamefrominsidehishouse.Ashegotupto21,heheardanothersound,thisonecomingmostdefinitelyfrom22.Throughhisbedroomwindow,hespiedatreesurroundedby23about500yardsaway.A24wrappedthetree'sbase,itsengineonfire.25,Languellgrabbedbucketsofwaterandrantothecrashsite.Thecarwas26nearlyintwo.Nooneshouldhave27thiscrash,andyettherewas16-year-oldQuintinThompson,histerrifiedfacepressed28thedriver'ssidewindow,invisible29.Languelltried30thefirewithhisbucketsofwater,butwithno31."Thatwasreallyawful.Whentheflamegotintothefrontseats,I32Ihadtogethimoutofthere,"hetoldWAGM-TV.Inanactthatapolicereportdescribedasshowing"33disregardforhisownsafety",Languellopenedthebackdoorofthecarand34in."That'swhenInoticedhow35hislegswere."Usingapocketknifehe'dhadwithhim,he36Thompson'sseatbelt.Then,he37theteenoutofabackwindowanddraggedhimto38"beforetheentirecarexploded",thepolicestated.Languellthinksaboutthatdayoften.Displayingthesortofempathy(感同身受)that39himtohelp,hetoldWAGM-TV,"My40goesoutto'Thompson'.Whenyouarethatclosetothatlevelofhurt,youfeelitsodirectly."21.A.work B.exercise C.check D.discover22.A.downside B.outside C.inside D.upside23.A.people B.fog C.leaves D.smoke24.A.car B.rope C.bus D.cloth25.A.Constantly B.Obviously C.Hesitantly D.Immediately26.A.burned B.split C.pressed D.stuck27.A.survived B.witnessed C.suffered D.reported28.A.with B.a(chǎn)gainst C.by D.on29.A.peace B.silence C.pain D.excitement30.A.covering B.catching C.pouring D.stopping31.A.success B.harm C.effort D.luck32.A.expected B.realized C.concluded D.a(chǎn)ssumed33.A.little B.limited C.complete D.some34.A.crawled B.jumped C.ran D.stepped35.A.long B.cold C.bad D.ugly36.A.toreopen B.gaveup C.putaway D.cutoff37.A.pulled B.threw C.held D.hugged38.A.house B.ground C.safety D.distance39.A.forced B.drove C.a(chǎn)dvised D.shocked40.A.feet B.choice C.hope D.heart【答案】21.C22.B23.D24.A25.D26.B27.A28.B29.C30.D31.A32.B33.C34.A35.C36.D37.A38.C39.B40.D【解析】這是一篇記敘文。文章講述了DamianLanguell勇敢地救出了一起車禍中的幸存者QuintinThompson的故事。21.考查動詞詞義辨析。句意:當他起床檢查時,他聽到另一個聲音,這肯定是從外面?zhèn)鱽淼?。A.work工作;B.exercise鍛煉;C.check檢查;D.discover發(fā)現(xiàn)。由下文的heheardanothersound可知,是他起床檢查聽到了另一個聲音。故選C項。22.考查名詞詞義辨析。句意:當他起床檢查時,他聽到另一個聲音,這肯定是從外面?zhèn)鱽淼摹.downside缺點;B.outside外面;C.inside里面;D.upside正面。由上文的heassumeditcamefrominsidehishouse可知,另一個聲音來自外面。故選B項。23.考查名詞詞義辨析。句意:透過臥室的窗戶,他發(fā)現(xiàn)500碼外有一棵樹被濃煙包圍。A.people人;B.fog霧;C.leaves葉子;D.smoke煙。由下文的A_4_wrappedthetree'sbase,itsengineonfire可知,車子著火了,燒著了樹,樹被濃煙包圍。故選D項。24.考查名詞詞義辨析。句意:一輛汽車把樹的底部包起來了,引擎著火了。A.car汽車;B.rope繩子;C.bus公共汽車;D.cloth布。由下文的Thecar可知,是一輛汽車。故選A項。25.考查副詞詞義辨析。句意:Languell立刻抓起一桶水,跑向墜機地點。A.Constantly經(jīng)常地;B.Obviously明顯地;C.Hesitantly猶豫地;D.Immediately立刻地。由語境和常識可知,看到此種緊急情況,人會立刻想辦法施救,此處指Languell立刻抓起一桶水,跑向墜機地點幫忙。故選D項。26.考查動詞詞義辨析。句意:汽車幾乎被劈成兩半。A.burned燃燒;B.split分裂;C.pressed壓;D.stuck粘住。由上文的A_4_wrappedthetree'sbase可知,一輛汽車把樹的底部包起來了,說明汽車幾乎被劈成兩半。故選B項。27.考查動詞詞義辨析。句意:這場車禍本不該有人幸免于難,然而16歲的QuintinThompson卻有著明顯的痛苦,他驚恐的臉緊靠在駕駛者的側(cè)窗上。A.survived幸存;B.witnessed目睹;C.suffered遭受;D.reported報道。由上文語境可知,汽車幾乎被劈成兩半,不可能有人幸存下來。故選A項。28.考查介詞詞義辨析。句意:這場車禍本不該有人幸免于難,然而16歲的QuintinThompson卻有著明顯的痛苦,他驚恐的臉緊靠在駕駛者的側(cè)窗上。A.with和……;B.against緊靠;C.by通過……;D.on在……上面。由本處語境可知,此處指臉緊靠在駕駛者的側(cè)窗上。故選B項。29.考查名詞詞義辨析。句意:這場車禍本不該有人幸免于難,然而16歲的QuintinThompson卻有著明顯的痛苦,他驚恐的臉緊靠在駕駛座的側(cè)窗上。A.peace和平;B.silence安靜;C.pain痛苦;D.excitement興奮。由上文語境可知,汽車幾乎被劈成了兩半,幾乎不可能有人生還,說明車禍很嚴重,所以幸存的被困在車里的QuintinThompson會有痛苦(因為受傷了)。故選C項。30.考查動詞詞義辨析。句意:Languell試著用水桶滅火,但沒有成功。A.covering覆蓋;B.catching抓住;C.pouring傾倒;D.stopping停止、終止。由下文的hisbucketsofwater可知,水是用來滅火的,讓火停下。故選D項。31.考查名詞詞義辨析。句意:Languell試著用水桶滅火,但沒有成功。A.success成功;B.harm傷害;C.effort努力;D.luck幸運。由下文的Whentheflamegotintothefrontseats可知,火燒到前座了,所以水桶滅火沒有成功。故選A項。32.考查動詞詞義辨析。句意:當火焰進入前排座位時,我意識到我必須把他弄出去。A.expected期望;B.realized意識到;C.concluded得出結(jié)論;D.assumed假設。由上文的Whentheflamegotintothefrontseats可知,火燒到前座了,情況危急,所以Languell意識到必須把Quintin弄出去。故選B項。33.考查形容詞詞義辨析。句意:在一份警方的報告中,Languell“完全不顧自己的安全”,打開汽車后門爬了進去。A.little一些;B.limited有限的;C.complete完全的;D.some有點。由下文語境可知,Languell爬進了著火的車里救人,腿還受傷了,說明他完全不顧安危。故選C項。34.考查動詞詞義辨析。句意:在一份警方的報告中,Languell“完全不顧自己的安全”,打開汽車后門爬了進去。A.crawled爬;B.jumped跳;C.ran跑;D.stepped邁步。由上文的thebackdoorofthecar可知,Languell是從車后門爬進了著火的車里。故選A項。35.考查形容詞詞義辨析。句意:就在那時,我注意到他的腿有多糟糕。A.long長的;B.cold冷的;C.bad糟糕的;D.ugly丑陋的。由上文語境可知,Languell爬進了著火的車里救人,所以腿傷得嚴重。故選C項。36.考查動詞短語辨析。句意:他用隨身攜帶的小刀割下了Thompson的安全帶。A.toreopen撕開;B.gaveup放棄;C.putaway收拾;D.cutoff切斷。由上文的apocketknife可知,是用小刀切斷安全帶救Thompson。故選D項。37.考查動詞詞義辨析。句意:然后,他把這名少年從后窗拉了出來,把他拖到安全的地方,“在整個汽車爆炸之前”,警察說。A.pulled拉;B.threw扔;C.held拿;D.hugged擁抱。由本處語境可知,此處指Languell把這名少年從后窗拉了出來。故選A項。38.考查名詞詞義辨析。句意:然后,他把這名少年從后窗拉了出來,把他拖到安全的地方,“在整個汽車爆炸之前”,警察說。A.house房子;B.ground地面;C.safety安全;D.distance距離。由本處語境可知,此處指“在整個汽車爆炸之前”,Languell把這名少年拖到安全的地方。故選C項。39.考查動詞詞義辨析。句意:他在接受WAGM-TV采訪時說,他表現(xiàn)出的那種同情心驅(qū)使他去幫忙。A.forced迫使;B.drove驅(qū)使;C.advised建議;D.shocked震驚。由下文的Whenyouarethatclosetothatlevelofhurt,youfeelitsodirectly可知,此處指是那種同情心驅(qū)使Languell去幫忙。故選B項。40.考查名詞詞義辨析。句意:我的心都投到了‘Thompson’身上。A.feet腳;B.choice選擇;C.hope希望;D.heart心。由全文語境可知,Languell不顧自身安危救出QuintinThompson,說明Languell的心都投到了‘Thompson’身上。故選D項。完形填空【2020屆遼寧省沈陽市東北育才學校高中部高三第八次模擬】Iwas11yearsoldwhenIaskedmymomforpianolessonsin2010.Wewerebadlyoffintherecession(經(jīng)濟衰退).Shesaida21“no”.Thatdidn’tstopme.IGoogledthe22forakeyboard,drewthekeysonapieceofpaperand23itonmydesk.Iwouldclick24onanonlinekeyboardand“play”thembackonmypaperone—keepingthe25theymadeonthecomputerinmy26.Ispendsixmonthsplayingwithout27arealpiano.OncemymomsawthatIwas28,shegotintodebttobuymetenlessons.InthefirstlessonIwas29byhowrealthesoundofthepianowas.Isetmygradeoneaftereightlessons.30wecouldn’taffordlessonsagain.I31gradethree,thengradefive,32onlyonmypieceofpaper.WhenIwasabout13,mymomsaidshehada33forme:itwasanelectronickeyboard,boughtwithmore34money.Myschooldidn’toffermusicA-level.IfoundthePurcellSchoolforyoung35.Thetryouts(選拔)were36.Someofthequestionsinvolvedajudgmentonthecomposerorwhenitwaswritten.Ifeltstuck.TomyamazementIwasoffereda37.There,IworkedashardasIcouldtoimprovemyperformanceandsaveenoughmoneytobuymy38piano.Ifeelproud:it’sbeen10yearssinceIdrewmypaperpiano,andnowI’matoneoftheworld’sleadingmusicschools.However,theirony(諷刺)isthatI39doingalotofmypracticeawayfromthepiano:whatwecall40practice.Thepaperpianohelpedsparkmycuriosityabouthowmusicworks,thebuildingblocksthatformthepieces.21.A.grateful B.polite C.distant D.reliable22.A.measurements B.colors C.system D.principle23.A.laid B.stuck C.wrapped D.folded24.A.links B.tunes C.notes D.symbols25.A.noise B.video C.image D.sound26.A.gesture B.sight C.head D.chest27.A.touching B.seeing C.buying D.hearing28.A.cautious B.serious C.entertained D.optimistic29.A.occupied B.confused C.a(chǎn)ddicted D.struck30.A.Lately B.Meanwhile C.Instantly D.Afterwards31.A.passed B.missed C.organized D.quit32.A.operating B.focusing C.practicing D.experimenting33.A.credit B.surprise C.reward D.chance34.A.borrowed B.hidden C.earned D.raised35.A.students B.a(chǎn)rtists C.musicians D.performers36.A.tough B.various C.common D.formal37.A.post B.mark C.class D.place38.A.delicate B.favorite C.first D.new39.A.setabout B.keepon C.turnto D.jumpat40.A.junior B.casual C.regular D.mental【答案】21.B22.A23.B24.C25.D26.C27.A28.B29.D30.D31.A32.C33.B34.A35.C36.A37.D38.C39.B40.D【解析】本文是一篇記敘文。主要講述作者由于家境困難,上不起鋼琴課,一直在紙上練習彈鋼琴,最終獲得成功的故事。21.考查形容詞詞義辨析。句意:她禮貌地說“不”。A.grateful感激的;B.polite禮貌的;C.distant遙遠的;D.reliable可依靠的。根據(jù)上文我們在經(jīng)濟衰退中陷入了困境,所以推斷作者向她母親要求上鋼琴課,母親禮貌地拒絕了他。故選B項。22.考查名詞詞義辨析。句意:我用谷歌搜索了一下鍵盤的尺寸,把按鍵畫在一張紙上,然后把它貼在我的桌子上。A.measurements尺寸;B.colors顏色;C.system系統(tǒng);D.principle原則。根據(jù)下文我把按鍵畫在了紙上,由此推斷我搜索的是鍵盤的尺寸。故選A項。23.考查動詞詞義辨析。句意:同上。A.laid放置;B.stuck粘貼;C.wrapped包裹;D.folded折疊。根據(jù)下文說會在紙質(zhì)鍵盤上彈奏,所以粘貼在桌子上更符合語境。故選B項。24.考查名詞詞義辨析。句意:我會點擊在線鍵盤上的音符,然后在我的紙質(zhì)鍵盤上“彈奏”它們——讓它們在電腦上發(fā)出的聲音留在我的腦海里。A.links鏈接;B.tunes曲調(diào);C.notes音符;D.symbols符號。根據(jù)本句說在線鍵盤,可知應是網(wǎng)上鋼琴的音符。故選C項。25.考查名詞詞義辨析。句意:我會點擊在線鍵盤上的音符,然后在我的紙質(zhì)鍵盤上“彈奏”它們——讓它們在電腦上發(fā)出的聲音留在我的腦海里。A.noise噪音;B.video錄影;C.image圖像;D.sound聲音。根據(jù)網(wǎng)上鋼琴的音符,然后回到紙上彈奏,所以記住的是電腦上發(fā)出的聲音。故選D項。26.考查名詞詞義辨析。句意:同上。A.gesture手勢;B.sight景象;C.head腦袋;D.chest胸。這里是記住電腦上的發(fā)音,所以應該用的是腦袋。故選C項。27.考查動詞詞義辨析。句意:我花了六個月的時間彈鋼琴,卻沒有碰過一架真正的鋼琴。A.touching接觸;B.seeing看見;C.buying買;D.hearing聽。根據(jù)下文第一節(jié)課上,被鋼琴真實的聲音所震撼。故選A項。28.考查形容詞詞義辨析。句意:當我媽媽看到我是認真的,她負債給我買了十節(jié)鋼琴課。A.cautious謹慎的;B.serious認真的;C.entertained愉快的;D.optimistic樂觀的。根據(jù)上文我花了六個月的時間彈鋼琴,所以我媽媽看到我是認真的。故選B項。29.考查動詞詞義辨析。句意:在第一節(jié)課上,我被鋼琴真實的聲音所震撼。A.occupied占據(jù);B.confused混淆;C.addicted使……上癮;D.struck使震撼。根據(jù)上文我花了六個月的時間彈鋼琴,卻沒有碰過一架真正的鋼琴,所以第一次接觸真實鋼琴,應該是震撼的。故選D項。30.考查副詞詞義辨析。句意:后來,我們再也負擔不起課了。A.Lately近來;B.Meanwhile同時;C.Instantly立即地;D.Afterwards后來。根據(jù)下文說我只能在紙上練習了,可知這里應該為后來。故選D項。31.考查動詞詞義辨析。句意:我通過了三級,然后是五級,只能在我的紙上練習。A.passed通過;B.missed錯過;C.organized組織;D.quit放棄。根據(jù)常識,可知是通過鋼琴的考級。故選A項。32.考查動詞詞義辨析。句意:我通過了三級,然后是五級,只能在我的紙上練習。A.operating操作;B.focusing集中于;C.practicing練習;D.experimenting實驗。根據(jù)上文說負擔不起鋼琴課,可知應該是只能在紙上練習。故選C項。33.考查名詞詞義辨析。句意:在我13歲的時候,我媽媽說她給了我一個驚喜:那是一個電子琴,是用更多借來的錢買的。A.credit信用;B.surprise驚喜;C.reward報酬;D.chance機會。根據(jù)下文的電子琴,可知應該是驚喜。故選B項。34.考查形容詞詞義辨析。句意:同上。A.borrowed借來的;B.hidden隱藏的;C.earned賺來的;D.raised提高的。根據(jù)上文負擔不起課程,卻買了一個電子琴,borrowed更符合語境,故選A項。35.考查名詞詞義辨析。句意:我找到了普塞爾青年音樂家學校。A.students學生;B.artists藝術(shù)家;C.musicians音樂家;D.performers表演者。根據(jù)上文我的學校沒有開設音樂A-level課程可知,這里是為音樂家學校,故選C項。36.考查形容詞詞義辨析。句意:選拔賽很難。A.tough艱苦的;B.various各種各樣的;C.common普遍的;D.formal正式的。根據(jù)下文有些問題涉及對作曲家或創(chuàng)作時間的判斷。我感到困難,故選A項。37.考查名詞詞義辨析。句意:令我驚訝的是,他們給了我一個職位。A.post郵件;B.mark成績;C.class班級。D.place職位。根據(jù)下文說我攢夠錢,買了第一架鋼琴,可知我獲得了一個職位,故選D項。38.考查形容詞詞義辨析。句意:在那里,我竭盡全力提高自己的演奏水平,并攢夠了錢,買了我的第一架鋼琴。A.delicate精美的;B.favorite最喜歡的;C.first第一個;D.new新的。根據(jù)上文我一直在紙上練習,可知這是第一架鋼琴,故選C項。39.考查動詞詞組辨析。句意:然而,具有諷刺意味的是,我的很多練習都是遠離鋼琴的:也就是我們所說的心理練習。A.setabout開始;B.keepon持續(xù);C.turnto轉(zhuǎn)向;D.jumpat急忙接受。根據(jù)上文我一直在紙上練習,可知是持續(xù)練習,故選B項。40.考查形容詞詞義辨析。句意:同上。A.junior初級的;B.casual隨便的;C.regular規(guī)則的;D.mental心理的。根據(jù)上文我用腦袋記憶音符,然后在紙上練習,可知是心理練習,故選D項。完形填空【2020屆湖南省永州市六縣高三6月(第二次)聯(lián)考】Wehadatornado(龍卷風)touchdownneartheschool,andasexpected,,wewentintoouremergencytornadoprocedures.Itwasadayweneverwantedtohappen,but21preparedforthroughouttheschoolyear.Iwasn'teveninthe22whenithappened.Ihadtakenastudentwithmetotheworkroomtohelp23itemsforaproject.Whenthealarmstared24,Iimmediatelytookmystudent’shandand25asfastasIcouldbacktotheclassroom.NeverdidIimagineneedingtoputourtornado26touse.Ineverimaginedactuallyneedingto27mystudentsupagainstthewall,havethemcrouch(蹲)downwiththeirkneesandheads28theground,handsonthebacksoftheirheads.Theirhearswere29sofastthattheycouldn’tcatchtheirbreath,andthe30filledtheireyeslookingupatmeastheyaskeditheirfamiliesand31weregoingtobeokay.Inthemidstofthevery32anddangeroussituation,mystudents33themselveswiththeattitudesandmindsetofchildrenmuch34thanthem.NeverinmylifehaveIseenmystudents35directionssoquickly,andwithouthesitation.Eventhoughsometears36down,andsomeheartswerebeatingfast,mystudentswerebrave.Theyhadsuchafirm37inmyassistantandmethattheywereabletobe100%38.Theywerebravebeyondtheir39todayandforthat,Iamverygrateful.Rightnow,I40thedayandamthankfulforoursafety,courage,andbravery.21.A.hardly B.continually C.safely D.suddenly22.A.classroom B.school C.workroom D.laboratory23.A.buy B.deliver C.gather D.swap24.A.comingabout B.blowingaway C.sendingup D.goingoff25.A.called B.ran C.drove D.stepped26.A.drills B.warnings C.events D.details27.A.get B.put C.line D.set28.A.kicking B.hitting C.scratching D.touching29.A.beating B.jumping C.trembling D.striking30.A.courage B.fear C.hope D.disaster31.A.brothers B.classmates C.teachers D.friends32.A.vivid B.unique C.frightening D.practical33.A.enjoyed B.handled C.provided D.injured34.A.older B.smarter C.healthier D.luckier35.A.a(chǎn)nnounce B.describe C.recite D.follow36.A.looked B.hid C.rolled D.turned37.A.goal B.emotion C.trust D.conclusion38.A.clear B.calm C.cautious D.honest39.A.a(chǎn)bilities B.grades C.memories D.years40.A.lookbackon B.makeupfor C.lookforwardto D.takeadvantageof【答案】21.B22.A23.C24.D25.B26.A27.C28.D29.A30.B31.D32.C33.B34.A35.D36.C37.C38.B39.D40.A【解析】這是一篇記敘文。記敘了龍卷風在作者學校附近登陸,他們進入了緊急避險程序。雖然學生們都很害怕,但是都表現(xiàn)得比他們大的孩子還要勇敢和冷靜,遵從指示,作者回顧那一天,對他們的安全、勇氣和勇敢而心存感激。21.考查副詞詞義辨析。句意:這是我們絕對不想發(fā)生的一天,但我們整個學年都在不斷地準備著。A.hardly幾乎不;B.continually不斷地;C.safely安全地;D.suddenly突然。根據(jù)后文preparedforthroughouttheschoolyear可知作者他們整個學年都在不斷地(continually)為龍卷風發(fā)生的情況進行準備。故選B。22.考查名詞詞義辨析。句意:事情發(fā)生的時候我甚至不在教室里。A.classroom教室;B.school學校;C.workroom工作室;D.laboratory實驗室。根據(jù)后文asfastasIcouldbacktotheclassroom.可知作者當時不在教室里。故選A。23.考查動詞詞義辨析。句意:我曾帶一個學生去工作間幫忙為一個項目收集物品。A.buy買;B.deliver遞送;C.gather收集,聚集;D.swap交換。結(jié)合后文itemsforaproject可知作者當時在帶一個學生去工作間幫忙為一個項目收集物品。故選C。24.考查動詞短語辨析。句意:當警報開始響起時,我立刻抓住我的學生的手,以最快的速度跑回教室。A.comingabout發(fā)生;B.blowingaway吹走;C.sendingup射出;D.goingoff走開,響起。根據(jù)上文thealarmstarted可知此處指警報開始響起。故選D。25.考查動詞詞義辨析。句意:當警報開始響起時,我立刻抓住我的學生的手,以最快的速度跑回教室。A.called打電話;B.ran奔跑;C.drove駕駛;D.stepped行走。結(jié)合后文asfastasIcouldbacktotheclassroom.可知龍卷風發(fā)生了,作者是以最快速度跑回教室的。故選B。26.考查名詞詞義辨析。句意:我從來沒有想過真的需要使用我們對龍卷風的演練。A.drills演習,操練;B.features特點;C.warnings警告;D.details細節(jié)。結(jié)合上文preparedforthroughouttheschoolyear.可知作者的學校一直在為龍卷風做準備,因此這次他們用上了之前學到對龍卷風的演練。故選A。27.考查動詞詞義辨析。句意:我從來沒有想過真的需要讓我的學生靠墻排成一排,讓他們蹲下,膝蓋著地,頭著地,手放在后腦勺上。A.get得到;B.put放置;C.line排列;D.set設置。根據(jù)后文mystudentsupagainstthewall可知作者學生靠墻排成一排。短語lineup表示“排列起”。故選C。28.考查動詞詞義辨析。句意:我從來沒有想過真的需要讓我的學生靠墻排成一排,讓他們蹲下,膝蓋著地,頭著地,手放在后腦勺上。A.kicking踢;B.hitting碰撞;C.scratching擦傷;D.touching觸碰。根據(jù)上文havethemcrouchdownwiththeirkneesandheads可知學生們蹲下,膝蓋著地,頭著地,手放在后腦勺上。這樣可以避免在龍卷風襲擊時受到更多的傷害。故選D。29.考查動詞詞義辨析。句意:他們的心跳如此之快,以至于無法呼吸,當他們問家人和朋友是否會好起來時,他們抬頭看著我,恐懼充滿了他們的眼睛。A.beating跳動;B.jumping跳躍;C.trembling顫抖;D.striking罷工。根據(jù)下文someheartswerebeatingfast可知是指心跳的很快。故選A。30.考查名詞詞義辨析。句意:他們的心跳如此之快,以至于無法呼吸,當他們問家人和朋友是否會好起來時,他們抬頭看著我,恐懼充滿了他們的眼睛。A.courage勇氣;B.fear恐懼;C.hope希望;D.disaster災難。龍卷風來襲,災難面前學生們肯定都是很恐懼害怕的。故選B。31.考查名詞詞義辨析。句意:他們的心跳如此之快,以至于無法呼吸,當他們問家人和朋友是否會好起來時,他們抬頭看著我,恐懼充滿了他們的眼睛。A.brothers兄弟;B.classmates同學;C.teachers老師;D.
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