高考英語百所名校好題速遞分項(xiàng)匯編 專題03 完形填空（第01期）（含解析）-人教版高三英語試題

2020屆高三百所名校好題精華速遞分項(xiàng)匯編（1）之完形填空完形填空【2020屆湖北省武漢市華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)高考押題】It'sgraduationseason,andIthinkofFran,astudentyearsago.Sheworkedhard,butshe41.SoItutoredFranduringlunches,butthen,shestopped42.Iaskedwhyshenolongercame.Shesaid,"It'snouse.I'mnotgoingtocollege43MumsaysI'dgototradeschoolandwork.""Isthatwhatyouwant?"Iasked.Shelookedupandthe44inhereyesshookme.45,Ididn'tknowwhattosay.Platitudes（陳詞濫調(diào)）aboutthevalueofcollegeseemed46atthemoment.SoIturnedto47."Fran,youmustpassmyclass.So,Iam48youatlunchtimetomorrow.No49.”Shenoddedandwalkedaway.WhenFran50turnedup,Isaid,"Youcangoto51ifyouwantto.You'regettingmuchbetteratwriting."Butshekept52.Iwasn'tgettingthroughtoher.Afterreflection,Ichangedmy53.Insteadofinsistingsheconsidercollege,Ihelpedher54whatcollegewouldbelike.Atgraduation,Iwatchedproudlyasshemarched55thestage.Aftertheceremony,I56tocongratulateseveralstudents.Franrushedtome“MrJackson,Ithankyoufor57me.Iwantedbadlytogotocollege,butnoonetoldmeIcouldexceptyou.NowImadeit."Iwasso58ofFranatthatmomentanditoften59meofwhywedowhatwedo.Schoolsshouldbeplaceswherestudentsdiscovertheyhaveoptionsand60theiroptions.Thatiswhywe'rehere.41．A．improved B．struggled C．withdrew D．conflicted42．A．showingup B．movingoff C．comingup D．droppingby43．A．a(chǎn)nyway B．otherwise C．instead D．yet44．A．enthusiasm B．pity C．pain D．flames45．A．Surprisingly B．Generally C．Honestly D．Strangely46．A．vague B．practical C．natural D．empty47．A．a(chǎn)uthority B．a(chǎn)rgument C．standard D．consensus48．A．requiring B．instructing C．expecting D．checking49．A．explanation B．excuse C．escape D．way50．A．dutifully B．consistently C．cheerfully D．a(chǎn)ccidentally51．A．work B．class C．school D．college52．A．calm B．silent C．clumsy D．still53．A．a(chǎn)pproach B．a(chǎn)ttitude C．decision D．principle54．A．relate B．experience C．picture D．reflect55．A．through B．a(chǎn)cross C．over D．beyond56．A．turnedaround B．lookedon C．heldback D．stuckaround57．A．choosing B．trusting C．comforting D．persuading58．A．confident B．certain C．thoughtful D．proud59．A．informs B．warns C．reminds D．convinces60．A．transform B．simplify C．share D．expand【答案】41．B42．A43．A44．C45．C46．D47．A48．C49．B50．A51．D52．B53．A54．C55．B56．D57．B58．D59．C60．D【解析】這是一篇記敘文。文章主要講述了作者鼓勵(lì)一個(gè)學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)并上大學(xué)的故事。41．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：她努力學(xué)習(xí)，但是學(xué)得很吃力。A.improved提高，改善；B.struggled掙扎；C.withdrew撤退；D.conflicted沖突。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“but”及下一句“SoItutoredFranduringlunches”可知，此處指她學(xué)的“吃力”。故選B項(xiàng)。42．考查動(dòng)詞短語辨析。句意：所以我在午飯期間也輔導(dǎo)Fran，但后來，她沒有出現(xiàn)。A.showingup出現(xiàn)，露面；B.movingoff動(dòng)身離開；C.comingup走進(jìn)，上來；D.droppingby順便拜訪。根據(jù)下一句“Iaskedwhyshenolongercame.”可知，此處指她沒再“出現(xiàn)”。故選A項(xiàng)。43．考查副詞詞義辨析。句意：她說：“它沒有用。無論如何我也不會(huì)去上大學(xué)。媽媽說我會(huì)上貿(mào)易學(xué)校然后工作?！盇.anyway無論如何，不管怎樣；B.otherwise否則；C.instead相反；D.yet還。根據(jù)“MumsaysI'dgototradeschoolandwork.”并結(jié)合上文Fran沒再來輔導(dǎo)可知，此處指Fran認(rèn)為自己“無論如何”也不能上大學(xué)。故選A項(xiàng)。44．考查名詞詞義辨析。句意：她抬起頭，眼里的痛苦使我震驚。A.enthusiasm熱情；B.pity遺憾，可惜；C.pain痛苦；D.flames火焰。根據(jù)下文Fran說的話“Iwantedbadlytogotocollege”可知，當(dāng)作者問她“Isthatwhatyouwant?”時(shí)，她眼睛里應(yīng)是“痛苦”。故選C項(xiàng)。45．考查副詞詞義辨析。句意：老實(shí)說，我不知道說什么。A.Surprisingly令人驚訝地；B.Generally一般地，通常地；C.Honestly誠實(shí)地；D.Strangely奇怪地。此處指“老實(shí)說”。故選C項(xiàng)。46．考查形容詞詞義辨析。句意：關(guān)于大學(xué)作用的陳詞濫調(diào)當(dāng)時(shí)顯得很空洞。A.vague模糊的；B.practical實(shí)用的；C.natural自然的；D.empty空洞的，無意義的。根據(jù)前一句“Ididn'tknowwhattosay”可知，此處指陳詞濫調(diào)的那些大道理當(dāng)時(shí)顯得很“空洞”。故選D項(xiàng)。47．考查名詞詞義辨析。句意：所以，我轉(zhuǎn)向權(quán)威。A.authority權(quán)威；B.argument爭論；C.standard標(biāo)準(zhǔn)；D.consensus輿論。根據(jù)下文作者說的話“Fran,youmustpassmyclass.”可知，作者用作為老師的“權(quán)威”讓Fran繼續(xù)上課。故選A項(xiàng)。48．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：所以明天午飯時(shí)間我期待著你。A.requiring需要；B.instructing命令，指導(dǎo)；C.expecting期待；D.checking檢查。上文提到作者在午飯時(shí)間輔導(dǎo)Fran，所以此處指明天午飯時(shí)間作者“期待”著Fran。故選C項(xiàng)。49．考查名詞詞義辨析。句意：沒有借口。A.explanation解釋；B.excuse借口，理由；C.escape逃脫；D.way方法。根據(jù)上文作者對Fran說的話“youmustpassmyclass”可知，此處作者說不要有“借口”。故選B項(xiàng)。50．考查副詞詞義辨析。句意：當(dāng)Fran出現(xiàn)時(shí)，我對她說：“如果你想，你可以上大學(xué)。”A.dutifully忠實(shí)地，盡職盡責(zé)地；B.consistently一貫地；C.cheerfully歡樂地，愉快地；D.accidentally偶然地。根據(jù)上文“Shenodded”可知，F(xiàn)ran答應(yīng)繼續(xù)接受輔導(dǎo)，此處指Fran“忠實(shí)于”自己的話，午飯時(shí)間出現(xiàn)了。故選A項(xiàng)。51．考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)Fran出現(xiàn)時(shí)，我對她說：“如果你想，你可以上大學(xué)?！盇.work工作；B.class課堂；C.school學(xué)校；D.college大學(xué)。根據(jù)下文“You'regettingmuchbetteratwriting.”及“insistingsheconsidercollege”可知，作者堅(jiān)持認(rèn)為Fran應(yīng)該上大學(xué)，此處是鼓勵(lì)她如果想就可以“上大學(xué)”。故選D項(xiàng)。52．考查形容詞詞義辨析。句意：但是她一直沉默。A.calm冷靜的；B.silent沉默的；C.clumsy笨拙的；D.still仍然。根據(jù)“Iwasn'tgettingthroughtoher.”可知，面對作者的話，F(xiàn)ran一直保持“沉默”。故選B項(xiàng)。53．考查名詞詞義辨析。句意：反思之后，我改變了方法。A.approach方法；B.attitude態(tài)度；C.decision決定；D.principle原則。根據(jù)下一句“Insteadofinsistingsheconsidercollege”可知，作者不再一味勸她考慮上大學(xué)，所以此處指改變了“方法”。故選A項(xiàng)。54．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：不再一味堅(jiān)持讓她考慮大學(xué)，我?guī)椭枥L大學(xué)生活是什么樣的。A.relate使……有聯(lián)系；B.experience經(jīng)歷，體驗(yàn)；C.picture描繪，想象；D.reflect反映。此處指作者幫助Fran“描繪、想象”大學(xué)的生活。故選C項(xiàng)。55．考查介詞詞義辨析。句意：在畢業(yè)典禮上，當(dāng)她走過舞臺(tái)時(shí)我自豪地看著。A.through通過；B.across穿過；C.over翻過，越過；D.beyond超過。此處指Fran“走過”舞臺(tái)，應(yīng)使用across，強(qiáng)調(diào)在某物表面上的的運(yùn)動(dòng)。故選B項(xiàng)。56．考查動(dòng)詞短語辨析。句意：典禮之后，我停留了一會(huì)兒祝賀幾個(gè)學(xué)生。A.turnedaround轉(zhuǎn)身；B.lookedon旁觀；C.heldback組織，保留；D.stuckaround停留。根據(jù)“congratulateseveralstudents”可知，典禮結(jié)束后作者沒有離開，“停留”了一會(huì)兒。故選D項(xiàng)。57．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：Fran跑向我：“Jackson先生，我感謝你信任我?！盇.choosing選擇；B.trusting信任；C.comforting安慰；D.persuading說服。根據(jù)上文作者的言行及下文“butnoonetoldmeIcouldexceptyou”可知，作者“相信”Fran能上大學(xué)。故選B項(xiàng)。58．考查形容詞詞義辨析。句意：當(dāng)時(shí)我對Fran如此自豪，所以它經(jīng)常提醒我，我們做事情的意義是什么。A.confident自信的；B.certain肯定的；C.thoughtful體貼的；D.proud自豪地。根據(jù)上文“Atgraduation,Iwatchedproudlyasshemarched___15___thestage.”可知，作者為Fran感到自豪，此處是詞匯復(fù)現(xiàn)。故選D項(xiàng)。59．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：當(dāng)時(shí)我對Fran如此自豪，所以它經(jīng)常提醒我，我們做事情的意義是什么。A.informs通知；B.warns警告；C.reminds提醒；D.convinces使信服。此處指“提醒”我們做事情的意義是什么。故選C項(xiàng)。60．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：學(xué)校應(yīng)該是學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們有什么選擇并擴(kuò)大他們的選擇的地方。A.transform轉(zhuǎn)變；B.simplify簡化；C.share分享；D.expand擴(kuò)大。根據(jù)文章內(nèi)容，F(xiàn)ran堅(jiān)持學(xué)業(yè)后，能夠自己選擇上大學(xué)，所以此處指學(xué)校是個(gè)“擴(kuò)大”選擇的地方。故選D項(xiàng)。完形填空【2020屆河南省新鄉(xiāng)市高三第三次模擬】We’reencouragedtobenicetootherpeople.However,manypeople21tobenicetotheenvironment.Naturehas22thealarmandglobalwarmingisquiteabig23todayinthe21stcentury.Carbondioxideisthelargestpollutant.That24causesgreenhousegasestostayintheearth’satmosphere,25thetemperatureoftheglobe,causingabnormalweatherandmeltingglaciersinthenorthandsouth.Simplethingswecandoeverydaycanhelp26theearth,preventtheextinctionofanimalssuchasthepolarbear,andmaketheeartha27placetoliveinforusandfuturegenerationstocome.I’vefoundtonsofcarbondioxidearesentoutbycarseveryday,28totheclimatecrisis.SoIdecidetotake29nowtopublicizethedangerofcarbondioxide,or30dosomethingworthwhiletohelpslowtheriseoftheweather.Therearemanywaysformetohelpreduceglobalwarming.Ioftenchoosepublic31,buses,forexample.Thiscan32moneyandenergy.IprefertobikeorwalkwheneverIcan.Somehow,I’ve33mybodyandgrownmuscles34thepreference.IfIhavetogotoaplaceandIcan’twalk,I’llshareacarwithothers.Ifeelvery35thatNewYorkcityhasdecidedtopopularizehybrid(混合的)buses.Ialsotryto36friendsandfamilytodothesameinordertoreducecarbondioxiderelease.Ifeveryonedoessomethingtohelp,togetherwecanmakea37.Peoplewhoareinterestedcanvisitthe38toworkwithme.I’m39foreveryone’ssupportandlet’sfighttogethertomaketheearthhealthy,40andfreefrompollution.21．A．resolve B．hurry C．swear D．forget22．A．shut B．sounded C．preferred D．broken23．A．threat B．opportunity C．mystery D．fantasy24．A．population B．solid C．pollution D．surface25．A．increasing B．recording C．reducing D．maintaining26．A．destroy B．preserve C．decorate D．a(chǎn)cknowledge27．A．quieter B．hotter C．better D．larger28．A．leading B．a(chǎn)dmitting C．a(chǎn)dapting D．a(chǎn)pplying29．A．breath B．a(chǎn)ction C．cover D．offer30．A．never B．so C．ever D．even31．A．transportation B．space C．justification D．entertainment32．A．produce B．combine C．economize D．employ33．A．enquiredabout B．pulledup C．caredabout D．builtup34．A．a(chǎn)sfor B．thanksto C．exceptfor D．regardlessof35．A．a(chǎn)bsurd B．a(chǎn)nnoyed C．delighted D．sensitive36．A．forbid B．urge C．warn D．permit37．A．profit B．promise C．bet D．difference38．A．site B．item C．channel D．charity-39．A．guilty B．qualified C．hungry D．noted40．A．a(chǎn)utonomous B．digital C．enormous D．clean【答案】21．D22．B23．A24．C25．A26．B27．C28．A29．B30．D31．A32．C33．D34．B35．C36．B37．D38．A39．C40．D【解析】本文是一篇夾敘夾議文。很多人忘記了善待環(huán)境。全球變暖是一個(gè)相當(dāng)大的問題。作者建議從我做起，低碳出行；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。21．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：然而，很多人忘了對環(huán)境友好。A.resolve解決；B.hurry匆忙；C.swear詛咒，發(fā)誓；D.forget忘記。結(jié)合前一句：我們被鼓勵(lì)善待他人。本句中however,然而，可知，之后的內(nèi)容和前面的內(nèi)容相反。選項(xiàng)D符合題意。故選D。22．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：自然界敲響了警鐘，在21世紀(jì)的今天，全球變暖是一個(gè)相當(dāng)大的威脅。A.shut關(guān)閉；B.sounded發(fā)出聲音；C.preferred偏愛；D.broken破壞。根據(jù)上下文可知，大自然已經(jīng)發(fā)出了（sounded）警報(bào)。選項(xiàng)B符合題意。故選B。23．考查名詞詞義辨析。句意同上。A.threat威脅；B.opportunity機(jī)會(huì)；C.mystery神秘；D.fantasy幻想。結(jié)合下句，二氧化碳是最大的污染物，可知，這使得全球變暖是一個(gè)相當(dāng)大的威脅。選項(xiàng)A符合題意。故選A。24．考查名詞詞義辨析。句意：污染導(dǎo)致溫室氣體留在地球的大氣層中，增加了地球的溫度，造成了不正常的天氣和南北冰川的融化。句意：A.population人口；B.solid固體；C.pollution污染；D.surface表面。根據(jù)上文中的關(guān)鍵詞“pollutant”可知，二氧化碳污染（pollution）導(dǎo)致溫室氣體滯留在地球的大氣層中，升高了（increasing）全球氣溫，導(dǎo)致氣候異常，融化了南北極冰川。選項(xiàng)C符合題意。故選C。25．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.increasing增加B.recording記錄；C.reducing減少；D.maintaining保持。結(jié)合本句后半句，causingabnormalweatherandmeltingglaciersinthenorthandsouth.造成了不正常的天氣和南北冰川的融化?？芍?，這些污染物使全球的溫度是增加了，選項(xiàng)A符合題意。故選A。26．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我們每天可以做的簡單的事情可以幫助保護(hù)地球,A.destroy破壞；B.preserve保護(hù)；C.decorate裝飾；D.acknowledge感謝。結(jié)合后半句preventtheextinctionofanimalssuchasthepolarbear,阻止像北極熊這樣的動(dòng)物滅絕，可知，這些簡單的事情是對地球的保護(hù)。選項(xiàng)B符合題意。故選B。27．考查形容詞詞義辨析。句意：防止像北極熊這樣的動(dòng)物滅絕，讓地球成為我們和子孫后代更好的居住地。A.quieter更安靜的；B.hotter更熱的；C.better更好的；D.larger更大的。根據(jù)本句后半句內(nèi)容可知，為了我們和下一代能夠居住，這是有利的地方，所以此處表達(dá)的意思是讓地球成為一個(gè)更利于（better）居住的地方。選項(xiàng)C符合題意。故選Ｃ。28．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我發(fā)現(xiàn)汽車每天排放大量的二氧化碳，導(dǎo)致了氣候危機(jī)。A.leading引起，導(dǎo)致；B.admitting承認(rèn)；C.adapting適應(yīng)；D.applying應(yīng)用。根據(jù)上文可知，每天汽車排出大量的二氧化碳，應(yīng)給是導(dǎo)致氣候危機(jī)。選項(xiàng)A符合題意。故選A。29．考查名詞詞義辨析。句意：所以我決定現(xiàn)在就采取行動(dòng)，宣傳二氧化碳的危害，或者做一些有意義的事情來減緩氣候的上升。A.breath呼吸；B.action行動(dòng)；C.cover封面；D.offer提議。takebreath呼吸；takeaction采取行動(dòng)；根據(jù)publicizethedangerofcarbondioxide可知,“我”決定現(xiàn)在就采取行動(dòng)（action），公開二氧化碳的危害.故選B。30．考查副詞詞義辨析。句意同上。A.never從來沒有；B.so如此；C.ever曾經(jīng)；D.even甚至。根據(jù)語境，語意上是比之前采取行動(dòng)程度更深，做一些有意義的事情。與上一句為遞進(jìn)關(guān)系。故選D。31．考查名詞詞義辨析。句意：我經(jīng)常選擇公共交通工具，比如公共汽車。A.transportation交通；B.space空間；C.justification正當(dāng)理由；D.entertainment娛樂。根據(jù)下文中的提示詞“buses”可知，此處應(yīng)該指公共交通（transportation）。選項(xiàng)A符合題意。故選A。32．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：這樣可以節(jié)省金錢和能源。A.produce制造；B.combine結(jié)合；C.economize節(jié)省，節(jié)約；D.employ雇傭。根據(jù)上文可知“我”選擇的交通方式是公共交通，按照常識(shí)，這樣可以節(jié)?。╡conomize）錢和能源。選項(xiàng)C符合題意。故選C項(xiàng)。33．考查動(dòng)詞短語詞義辨析。句意：不知何故，由于這種偏好，我強(qiáng)健了身體，鍛煉出了肌肉。A.enquiredabout詢問，打聽；B.pulledup減速停下；C.caredabout擔(dān)心，關(guān)心；D.builtup增強(qiáng)。根據(jù)grownmuscles可知，身體和肌肉是通過這樣的方式增強(qiáng)了。選項(xiàng)D符合題意。故選D。34．考查介詞短語詞義辨析。句意同上。A.asfor關(guān)于，至于；B.thanksto幸虧；C.exceptfor除了……之外；D.regardlessof不管，不顧。根據(jù)IprefertobikeorwalkwheneverIcan以及結(jié)合前半句，肌肉和身體是通過這樣的方式增強(qiáng)了，這些都是多虧了自己的偏好。選項(xiàng)B符合題意。故選B。35．考查形容詞詞義辨析。句意：我很高興紐約市決定推廣混合動(dòng)力公交車。A.absurd荒謬的，可笑的；B.annoyed惱怒的；C.delighted高興的；D.sensitive體貼的。結(jié)合本句后半句，紐約市決定推廣混合動(dòng)力公交車，這對于減少溫室效應(yīng)是保護(hù)了地球。聯(lián)系上文得知，作者決定采取行動(dòng)，甚至做一些有意義的事情來減緩氣溫的上升。因而作為作者對此行為是贊同的，是高興的。選項(xiàng)C符合題意。故選C。36．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：為了減少二氧化碳的排放，我也試圖敦促朋友和家人也這樣做。A.forbid禁止；B.urge敦促；C.warn警告；D.permit許可，允許；根據(jù)本句后半句，可知，下文可知，為了減少二氧化碳的排放，應(yīng)該是“我”也試著督促（urge）朋友和家人這樣做。選項(xiàng)B符合題意。故選B。37．考查名詞詞義辨析。句意：如果每個(gè)人都能幫上忙，我們就能改變世界。A.profit利潤；B.promise承諾；C.bet打賭；D.difference影響。固定搭配makeadifference，有影響，有意義。根據(jù)上下文可知，如果每個(gè)人都做一些有利環(huán)境的事，大家一起就能有所作為，就能改變世界。選項(xiàng)D符合題意。故選D。38．考查名詞詞義辨析。句意：有興趣的人可以訪問網(wǎng)站和我一起工作。A.site網(wǎng)站；B.item項(xiàng)目，物品；C.channel頻道；D.charity慈善。根據(jù)下文中的網(wǎng)址www.environmentalde可知，此處填入網(wǎng)站（site）最合適。選項(xiàng)A符合題意。故選A項(xiàng)。39．考查形容詞詞義辨析。句意：我渴望每個(gè)人的支持，讓我們一起努力，讓地球變得健康，干凈，沒有污染。A.guilty愧疚的；B.qualified合格的；C.hungry渴望的；D.noted聞名的。behungryfor“渴望得到，渴求”；beguiltyfor“因……而愧疚”；bequalifiedfor“有……資格；能勝任……”，benotedfor“因……而聞名”，根據(jù)上文得知，Ifeveryonedoessomethingtohelp,togetherwecanmakea____17____.作者想到每個(gè)人要都支持的話，就會(huì)改變世界。所以此處是渴望得到每個(gè)人的支持。選項(xiàng)C符合題意。故選C。40．考查形容詞詞義辨析。句意同上。A.autonomous自治的；B.digital數(shù)碼的；C.enormous巨大的；D.clean干凈的。根據(jù)本句后半句freefrompollution，遠(yuǎn)離污染，可知此處指的是干凈的地球，選項(xiàng)D符合題意。故選D。完形填空【2020屆四川省成都市高三畢業(yè)班第三次診斷】ThesoundthatwokeDamianLanguellat8:15inthemorningwassoloudthatheassumeditcamefrominsidehishouse.Ashegotupto21,heheardanothersound,thisonecomingmostdefinitelyfrom22.Throughhisbedroomwindow,hespiedatreesurroundedby23about500yardsaway.A24wrappedthetree'sbase,itsengineonfire.25,Languellgrabbedbucketsofwaterandrantothecrashsite.Thecarwas26nearlyintwo.Nooneshouldhave27thiscrash,andyettherewas16-year-oldQuintinThompson,histerrifiedfacepressed28thedriver'ssidewindow,invisible29.Languelltried30thefirewithhisbucketsofwater,butwithno31."Thatwasreallyawful.Whentheflamegotintothefrontseats,I32Ihadtogethimoutofthere,"hetoldWAGM-TV.Inanactthatapolicereportdescribedasshowing"33disregardforhisownsafety",Languellopenedthebackdoorofthecarand34in."That'swhenInoticedhow35hislegswere."Usingapocketknifehe'dhadwithhim,he36Thompson'sseatbelt.Then,he37theteenoutofabackwindowanddraggedhimto38"beforetheentirecarexploded",thepolicestated.Languellthinksaboutthatdayoften.Displayingthesortofempathy（感同身受）that39himtohelp,hetoldWAGM-TV,"My40goesoutto'Thompson'.Whenyouarethatclosetothatlevelofhurt,youfeelitsodirectly."21．A．work B．exercise C．check D．discover22．A．downside B．outside C．inside D．upside23．A．people B．fog C．leaves D．smoke24．A．car B．rope C．bus D．cloth25．A．Constantly B．Obviously C．Hesitantly D．Immediately26．A．burned B．split C．pressed D．stuck27．A．survived B．witnessed C．suffered D．reported28．A．with B．a(chǎn)gainst C．by D．on29．A．peace B．silence C．pain D．excitement30．A．covering B．catching C．pouring D．stopping31．A．success B．harm C．effort D．luck32．A．expected B．realized C．concluded D．a(chǎn)ssumed33．A．little B．limited C．complete D．some34．A．crawled B．jumped C．ran D．stepped35．A．long B．cold C．bad D．ugly36．A．toreopen B．gaveup C．putaway D．cutoff37．A．pulled B．threw C．held D．hugged38．A．house B．ground C．safety D．distance39．A．forced B．drove C．a(chǎn)dvised D．shocked40．A．feet B．choice C．hope D．heart【答案】21．C22．B23．D24．A25．D26．B27．A28．B29．C30．D31．A32．B33．C34．A35．C36．D37．A38．C39．B40．D【解析】這是一篇記敘文。文章講述了DamianLanguell勇敢地救出了一起車禍中的幸存者QuintinThompson的故事。21．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：當(dāng)他起床檢查時(shí)，他聽到另一個(gè)聲音，這肯定是從外面?zhèn)鱽淼?。A.work工作；B.exercise鍛煉；C.check檢查；D.discover發(fā)現(xiàn)。由下文的heheardanothersound可知，是他起床檢查聽到了另一個(gè)聲音。故選C項(xiàng)。22．考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)他起床檢查時(shí)，他聽到另一個(gè)聲音，這肯定是從外面?zhèn)鱽淼?。A.downside缺點(diǎn)；B.outside外面；C.inside里面；D.upside正面。由上文的heassumeditcamefrominsidehishouse可知，另一個(gè)聲音來自外面。故選B項(xiàng)。23．考查名詞詞義辨析。句意：透過臥室的窗戶，他發(fā)現(xiàn)500碼外有一棵樹被濃煙包圍。A.people人；B.fog霧；C.leaves葉子；D.smoke煙。由下文的A_4_wrappedthetree'sbase,itsengineonfire可知，車子著火了，燒著了樹，樹被濃煙包圍。故選D項(xiàng)。24．考查名詞詞義辨析。句意：一輛汽車把樹的底部包起來了，引擎著火了。A.car汽車；B.rope繩子；C.bus公共汽車；D.cloth布。由下文的Thecar可知，是一輛汽車。故選A項(xiàng)。25．考查副詞詞義辨析。句意：Languell立刻抓起一桶水，跑向墜機(jī)地點(diǎn)。A.Constantly經(jīng)常地；B.Obviously明顯地；C.Hesitantly猶豫地；D.Immediately立刻地。由語境和常識(shí)可知，看到此種緊急情況，人會(huì)立刻想辦法施救，此處指Languell立刻抓起一桶水，跑向墜機(jī)地點(diǎn)幫忙。故選D項(xiàng)。26．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：汽車幾乎被劈成兩半。A.burned燃燒；B.split分裂；C.pressed壓；D.stuck粘住。由上文的A_4_wrappedthetree'sbase可知，一輛汽車把樹的底部包起來了，說明汽車幾乎被劈成兩半。故選B項(xiàng)。27．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：這場車禍本不該有人幸免于難，然而16歲的QuintinThompson卻有著明顯的痛苦，他驚恐的臉緊靠在駕駛者的側(cè)窗上。A.survived幸存；B.witnessed目睹；C.suffered遭受；D.reported報(bào)道。由上文語境可知，汽車幾乎被劈成兩半，不可能有人幸存下來。故選A項(xiàng)。28．考查介詞詞義辨析。句意：這場車禍本不該有人幸免于難，然而16歲的QuintinThompson卻有著明顯的痛苦，他驚恐的臉緊靠在駕駛者的側(cè)窗上。A.with和……；B.against緊靠；C.by通過……；D.on在……上面。由本處語境可知，此處指臉緊靠在駕駛者的側(cè)窗上。故選B項(xiàng)。29．考查名詞詞義辨析。句意：這場車禍本不該有人幸免于難，然而16歲的QuintinThompson卻有著明顯的痛苦，他驚恐的臉緊靠在駕駛座的側(cè)窗上。A.peace和平；B.silence安靜；C.pain痛苦；D.excitement興奮。由上文語境可知，汽車幾乎被劈成了兩半，幾乎不可能有人生還，說明車禍很嚴(yán)重，所以幸存的被困在車?yán)锏腝uintinThompson會(huì)有痛苦（因?yàn)槭軅耍?。故選C項(xiàng)。30．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：Languell試著用水桶滅火，但沒有成功。A.covering覆蓋；B.catching抓住；C.pouring傾倒；D.stopping停止、終止。由下文的hisbucketsofwater可知，水是用來滅火的，讓火停下。故選D項(xiàng)。31．考查名詞詞義辨析。句意：Languell試著用水桶滅火，但沒有成功。A.success成功；B.harm傷害；C.effort努力；D.luck幸運(yùn)。由下文的Whentheflamegotintothefrontseats可知，火燒到前座了，所以水桶滅火沒有成功。故選A項(xiàng)。32．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：當(dāng)火焰進(jìn)入前排座位時(shí)，我意識(shí)到我必須把他弄出去。A.expected期望；B.realized意識(shí)到；C.concluded得出結(jié)論；D.assumed假設(shè)。由上文的Whentheflamegotintothefrontseats可知，火燒到前座了，情況危急，所以Languell意識(shí)到必須把Quintin弄出去。故選B項(xiàng)。33．考查形容詞詞義辨析。句意：在一份警方的報(bào)告中，Languell“完全不顧自己的安全”，打開汽車后門爬了進(jìn)去。A.little一些；B.limited有限的；C.complete完全的；D.some有點(diǎn)。由下文語境可知，Languell爬進(jìn)了著火的車?yán)锞热?，腿還受傷了，說明他完全不顧安危。故選C項(xiàng)。34．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在一份警方的報(bào)告中，Languell“完全不顧自己的安全”，打開汽車后門爬了進(jìn)去。A.crawled爬；B.jumped跳；C.ran跑；D.stepped邁步。由上文的thebackdoorofthecar可知，Languell是從車后門爬進(jìn)了著火的車?yán)?。故選A項(xiàng)。35．考查形容詞詞義辨析。句意：就在那時(shí)，我注意到他的腿有多糟糕。A.long長的；B.cold冷的；C.bad糟糕的；D.ugly丑陋的。由上文語境可知，Languell爬進(jìn)了著火的車?yán)锞热?，所以腿傷得?yán)重。故選C項(xiàng)。36．考查動(dòng)詞短語辨析。句意：他用隨身攜帶的小刀割下了Thompson的安全帶。A.toreopen撕開；B.gaveup放棄；C.putaway收拾；D.cutoff切斷。由上文的apocketknife可知，是用小刀切斷安全帶救Thompson。故選D項(xiàng)。37．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：然后，他把這名少年從后窗拉了出來，把他拖到安全的地方，“在整個(gè)汽車爆炸之前”，警察說。A.pulled拉；B.threw扔；C.held拿；D.hugged擁抱。由本處語境可知，此處指Languell把這名少年從后窗拉了出來。故選A項(xiàng)。38．考查名詞詞義辨析。句意：然后，他把這名少年從后窗拉了出來，把他拖到安全的地方，“在整個(gè)汽車爆炸之前”，警察說。A.house房子；B.ground地面；C.safety安全；D.distance距離。由本處語境可知，此處指“在整個(gè)汽車爆炸之前”，Languell把這名少年拖到安全的地方。故選C項(xiàng)。39．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他在接受WAGM-TV采訪時(shí)說，他表現(xiàn)出的那種同情心驅(qū)使他去幫忙。A.forced迫使；B.drove驅(qū)使；C.advised建議；D.shocked震驚。由下文的Whenyouarethatclosetothatlevelofhurt,youfeelitsodirectly可知，此處指是那種同情心驅(qū)使Languell去幫忙。故選B項(xiàng)。40．考查名詞詞義辨析。句意：我的心都投到了‘Thompson’身上。A.feet腳；B.choice選擇；C.hope希望；D.heart心。由全文語境可知，Languell不顧自身安危救出QuintinThompson，說明Languell的心都投到了‘Thompson’身上。故選D項(xiàng)。完形填空【2020屆遼寧省沈陽市東北育才學(xué)校高中部高三第八次模擬】Iwas11yearsoldwhenIaskedmymomforpianolessonsin2010.Wewerebadlyoffintherecession(經(jīng)濟(jì)衰退).Shesaida21“no”.Thatdidn’tstopme.IGoogledthe22forakeyboard,drewthekeysonapieceofpaperand23itonmydesk.Iwouldclick24onanonlinekeyboardand“play”thembackonmypaperone—keepingthe25theymadeonthecomputerinmy26.Ispendsixmonthsplayingwithout27arealpiano.OncemymomsawthatIwas28,shegotintodebttobuymetenlessons.InthefirstlessonIwas29byhowrealthesoundofthepianowas.Isetmygradeoneaftereightlessons.30wecouldn’taffordlessonsagain.I31gradethree,thengradefive,32onlyonmypieceofpaper.WhenIwasabout13,mymomsaidshehada33forme:itwasanelectronickeyboard,boughtwithmore34money.Myschooldidn’toffermusicA-level.IfoundthePurcellSchoolforyoung35.Thetryouts(選拔)were36.Someofthequestionsinvolvedajudgmentonthecomposerorwhenitwaswritten.Ifeltstuck.TomyamazementIwasoffereda37.There,IworkedashardasIcouldtoimprovemyperformanceandsaveenoughmoneytobuymy38piano.Ifeelproud:it’sbeen10yearssinceIdrewmypaperpiano,andnowI’matoneoftheworld’sleadingmusicschools.However,theirony（諷刺）isthatI39doingalotofmypracticeawayfromthepiano:whatwecall40practice.Thepaperpianohelpedsparkmycuriosityabouthowmusicworks,thebuildingblocksthatformthepieces.21．A．grateful B．polite C．distant D．reliable22．A．measurements B．colors C．system D．principle23．A．laid B．stuck C．wrapped D．folded24．A．links B．tunes C．notes D．symbols25．A．noise B．video C．image D．sound26．A．gesture B．sight C．head D．chest27．A．touching B．seeing C．buying D．hearing28．A．cautious B．serious C．entertained D．optimistic29．A．occupied B．confused C．a(chǎn)ddicted D．struck30．A．Lately B．Meanwhile C．Instantly D．Afterwards31．A．passed B．missed C．organized D．quit32．A．operating B．focusing C．practicing D．experimenting33．A．credit B．surprise C．reward D．chance34．A．borrowed B．hidden C．earned D．raised35．A．students B．a(chǎn)rtists C．musicians D．performers36．A．tough B．various C．common D．formal37．A．post B．mark C．class D．place38．A．delicate B．favorite C．first D．new39．A．setabout B．keepon C．turnto D．jumpat40．A．junior B．casual C．regular D．mental【答案】21．B22．A23．B24．C25．D26．C27．A28．B29．D30．D31．A32．C33．B34．A35．C36．A37．D38．C39．B40．D【解析】本文是一篇記敘文。主要講述作者由于家境困難，上不起鋼琴課，一直在紙上練習(xí)彈鋼琴，最終獲得成功的故事。21．考查形容詞詞義辨析。句意：她禮貌地說“不”。A.grateful感激的；B.polite禮貌的；C.distant遙遠(yuǎn)的；D.reliable可依靠的。根據(jù)上文我們在經(jīng)濟(jì)衰退中陷入了困境，所以推斷作者向她母親要求上鋼琴課，母親禮貌地拒絕了他。故選B項(xiàng)。22．考查名詞詞義辨析。句意：我用谷歌搜索了一下鍵盤的尺寸，把按鍵畫在一張紙上，然后把它貼在我的桌子上。A.measurements尺寸；B.colors顏色；C.system系統(tǒng)；D.principle原則。根據(jù)下文我把按鍵畫在了紙上，由此推斷我搜索的是鍵盤的尺寸。故選A項(xiàng)。23．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：同上。A.laid放置；B.stuck粘貼；C.wrapped包裹；D.folded折疊。根據(jù)下文說會(huì)在紙質(zhì)鍵盤上彈奏，所以粘貼在桌子上更符合語境。故選B項(xiàng)。24．考查名詞詞義辨析。句意：我會(huì)點(diǎn)擊在線鍵盤上的音符，然后在我的紙質(zhì)鍵盤上“彈奏”它們——讓它們在電腦上發(fā)出的聲音留在我的腦海里。A.links鏈接；B.tunes曲調(diào)；C.notes音符；D.symbols符號(hào)。根據(jù)本句說在線鍵盤，可知應(yīng)是網(wǎng)上鋼琴的音符。故選C項(xiàng)。25．考查名詞詞義辨析。句意：我會(huì)點(diǎn)擊在線鍵盤上的音符，然后在我的紙質(zhì)鍵盤上“彈奏”它們——讓它們在電腦上發(fā)出的聲音留在我的腦海里。A.noise噪音；B.video錄影；C.image圖像；D.sound聲音。根據(jù)網(wǎng)上鋼琴的音符，然后回到紙上彈奏，所以記住的是電腦上發(fā)出的聲音。故選D項(xiàng)。26．考查名詞詞義辨析。句意：同上。A.gesture手勢；B.sight景象；C.head腦袋；D.chest胸。這里是記住電腦上的發(fā)音，所以應(yīng)該用的是腦袋。故選C項(xiàng)。27．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我花了六個(gè)月的時(shí)間彈鋼琴，卻沒有碰過一架真正的鋼琴。A.touching接觸；B.seeing看見；C.buying買；D.hearing聽。根據(jù)下文第一節(jié)課上，被鋼琴真實(shí)的聲音所震撼。故選A項(xiàng)。28．考查形容詞詞義辨析。句意：當(dāng)我媽媽看到我是認(rèn)真的，她負(fù)債給我買了十節(jié)鋼琴課。A.cautious謹(jǐn)慎的；B.serious認(rèn)真的；C.entertained愉快的；D.optimistic樂觀的。根據(jù)上文我花了六個(gè)月的時(shí)間彈鋼琴，所以我媽媽看到我是認(rèn)真的。故選B項(xiàng)。29．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在第一節(jié)課上，我被鋼琴真實(shí)的聲音所震撼。A.occupied占據(jù)；B.confused混淆；C.addicted使……上癮；D.struck使震撼。根據(jù)上文我花了六個(gè)月的時(shí)間彈鋼琴，卻沒有碰過一架真正的鋼琴，所以第一次接觸真實(shí)鋼琴，應(yīng)該是震撼的。故選D項(xiàng)。30．考查副詞詞義辨析。句意：后來，我們再也負(fù)擔(dān)不起課了。A.Lately近來；B.Meanwhile同時(shí)；C.Instantly立即地；D.Afterwards后來。根據(jù)下文說我只能在紙上練習(xí)了，可知這里應(yīng)該為后來。故選D項(xiàng)。31．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我通過了三級，然后是五級，只能在我的紙上練習(xí)。A.passed通過；B.missed錯(cuò)過；C.organized組織；D.quit放棄。根據(jù)常識(shí)，可知是通過鋼琴的考級。故選A項(xiàng)。32．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我通過了三級，然后是五級，只能在我的紙上練習(xí)。A.operating操作；B.focusing集中于；C.practicing練習(xí)；D.experimenting實(shí)驗(yàn)。根據(jù)上文說負(fù)擔(dān)不起鋼琴課，可知應(yīng)該是只能在紙上練習(xí)。故選C項(xiàng)。33．考查名詞詞義辨析。句意：在我13歲的時(shí)候，我媽媽說她給了我一個(gè)驚喜：那是一個(gè)電子琴，是用更多借來的錢買的。A.credit信用；B.surprise驚喜；C.reward報(bào)酬；D.chance機(jī)會(huì)。根據(jù)下文的電子琴，可知應(yīng)該是驚喜。故選B項(xiàng)。34．考查形容詞詞義辨析。句意：同上。A.borrowed借來的；B.hidden隱藏的；C.earned賺來的；D.raised提高的。根據(jù)上文負(fù)擔(dān)不起課程，卻買了一個(gè)電子琴，borrowed更符合語境，故選A項(xiàng)。35．考查名詞詞義辨析。句意：我找到了普塞爾青年音樂家學(xué)校。A.students學(xué)生；B.artists藝術(shù)家；C.musicians音樂家；D.performers表演者。根據(jù)上文我的學(xué)校沒有開設(shè)音樂A-level課程可知，這里是為音樂家學(xué)校，故選C項(xiàng)。36．考查形容詞詞義辨析。句意：選拔賽很難。A.tough艱苦的；B.various各種各樣的；C.common普遍的；D.formal正式的。根據(jù)下文有些問題涉及對作曲家或創(chuàng)作時(shí)間的判斷。我感到困難，故選A項(xiàng)。37．考查名詞詞義辨析。句意：令我驚訝的是，他們給了我一個(gè)職位。A.post郵件；B.mark成績；C.class班級。D.place職位。根據(jù)下文說我攢夠錢，買了第一架鋼琴，可知我獲得了一個(gè)職位，故選D項(xiàng)。38．考查形容詞詞義辨析。句意：在那里，我竭盡全力提高自己的演奏水平，并攢夠了錢，買了我的第一架鋼琴。A.delicate精美的；B.favorite最喜歡的；C.first第一個(gè)；D.new新的。根據(jù)上文我一直在紙上練習(xí)，可知這是第一架鋼琴，故選C項(xiàng)。39．考查動(dòng)詞詞組辨析。句意：然而，具有諷刺意味的是，我的很多練習(xí)都是遠(yuǎn)離鋼琴的：也就是我們所說的心理練習(xí)。A.setabout開始；B.keepon持續(xù)；C.turnto轉(zhuǎn)向；D.jumpat急忙接受。根據(jù)上文我一直在紙上練習(xí)，可知是持續(xù)練習(xí)，故選B項(xiàng)。40．考查形容詞詞義辨析。句意：同上。A.junior初級的；B.casual隨便的；C.regular規(guī)則的；D.mental心理的。根據(jù)上文我用腦袋記憶音符，然后在紙上練習(xí)，可知是心理練習(xí)，故選D項(xiàng)。完形填空【2020屆湖南省永州市六縣高三6月（第二次)聯(lián)考】Wehadatornado(龍卷風(fēng))touchdownneartheschool,andasexpected,，wewentintoouremergencytornadoprocedures.Itwasadayweneverwantedtohappen,but21preparedforthroughouttheschoolyear.Iwasn'teveninthe22whenithappened.Ihadtakenastudentwithmetotheworkroomtohelp23itemsforaproject.Whenthealarmstared24,Iimmediatelytookmystudent’shandand25asfastasIcouldbacktotheclassroom.NeverdidIimagineneedingtoputourtornado26touse.Ineverimaginedactuallyneedingto27mystudentsupagainstthewall,havethemcrouch(蹲)downwiththeirkneesandheads28theground,handsonthebacksoftheirheads.Theirhearswere29sofastthattheycouldn’tcatchtheirbreath，andthe30filledtheireyeslookingupatmeastheyaskeditheirfamiliesand31weregoingtobeokay.Inthemidstofthevery32anddangeroussituation,mystudents33themselveswiththeattitudesandmindsetofchildrenmuch34thanthem.NeverinmylifehaveIseenmystudents35directionssoquickly,andwithouthesitation.Eventhoughsometears36down,andsomeheartswerebeatingfast,mystudentswerebrave.Theyhadsuchafirm37inmyassistantandmethattheywereabletobe100%38.Theywerebravebeyondtheir39todayandforthat,Iamverygrateful.Rightnow,I40thedayandamthankfulforoursafety，courage,andbravery.21．A．hardly B．continually C．safely D．suddenly22．A．classroom B．school C．workroom D．laboratory23．A．buy B．deliver C．gather D．swap24．A．comingabout B．blowingaway C．sendingup D．goingoff25．A．called B．ran C．drove D．stepped26．A．drills B．warnings C．events D．details27．A．get B．put C．line D．set28．A．kicking B．hitting C．scratching D．touching29．A．beating B．jumping C．trembling D．striking30．A．courage B．fear C．hope D．disaster31．A．brothers B．classmates C．teachers D．friends32．A．vivid B．unique C．frightening D．practical33．A．enjoyed B．handled C．provided D．injured34．A．older B．smarter C．healthier D．luckier35．A．a(chǎn)nnounce B．describe C．recite D．follow36．A．looked B．hid C．rolled D．turned37．A．goal B．emotion C．trust D．conclusion38．A．clear B．calm C．cautious D．honest39．A．a(chǎn)bilities B．grades C．memories D．years40．A．lookbackon B．makeupfor C．lookforwardto D．takeadvantageof【答案】21．B22．A23．C24．D25．B26．A27．C28．D29．A30．B31．D32．C33．B34．A35．D36．C37．C38．B39．D40．A【解析】這是一篇記敘文。記敘了龍卷風(fēng)在作者學(xué)校附近登陸，他們進(jìn)入了緊急避險(xiǎn)程序。雖然學(xué)生們都很害怕，但是都表現(xiàn)得比他們大的孩子還要勇敢和冷靜，遵從指示，作者回顧那一天，對他們的安全、勇氣和勇敢而心存感激。21．考查副詞詞義辨析。句意：這是我們絕對不想發(fā)生的一天，但我們整個(gè)學(xué)年都在不斷地準(zhǔn)備著。A.hardly幾乎不；B.continually不斷地；C.safely安全地；D.suddenly突然。根據(jù)后文preparedforthroughouttheschoolyear可知作者他們整個(gè)學(xué)年都在不斷地（continually）為龍卷風(fēng)發(fā)生的情況進(jìn)行準(zhǔn)備。故選B。22．考查名詞詞義辨析。句意：事情發(fā)生的時(shí)候我甚至不在教室里。A.classroom教室；B.school學(xué)校；C.workroom工作室；D.laboratory實(shí)驗(yàn)室。根據(jù)后文asfastasIcouldbacktotheclassroom.可知作者當(dāng)時(shí)不在教室里。故選A。23．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我曾帶一個(gè)學(xué)生去工作間幫忙為一個(gè)項(xiàng)目收集物品。A.buy買；B.deliver遞送；C.gather收集，聚集；D.swap交換。結(jié)合后文itemsforaproject可知作者當(dāng)時(shí)在帶一個(gè)學(xué)生去工作間幫忙為一個(gè)項(xiàng)目收集物品。故選C。24．考查動(dòng)詞短語辨析。句意：當(dāng)警報(bào)開始響起時(shí)，我立刻抓住我的學(xué)生的手，以最快的速度跑回教室。A.comingabout發(fā)生；B.blowingaway吹走；C.sendingup射出；D.goingoff走開，響起。根據(jù)上文thealarmstarted可知此處指警報(bào)開始響起。故選D。25．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：當(dāng)警報(bào)開始響起時(shí)，我立刻抓住我的學(xué)生的手，以最快的速度跑回教室。A.called打電話；B.ran奔跑；C.drove駕駛；D.stepped行走。結(jié)合后文asfastasIcouldbacktotheclassroom.可知龍卷風(fēng)發(fā)生了，作者是以最快速度跑回教室的。故選B。26．考查名詞詞義辨析。句意：我從來沒有想過真的需要使用我們對龍卷風(fēng)的演練。A.drills演習(xí)，操練；B.features特點(diǎn)；C.warnings警告；D.details細(xì)節(jié)。結(jié)合上文preparedforthroughouttheschoolyear.可知作者的學(xué)校一直在為龍卷風(fēng)做準(zhǔn)備，因此這次他們用上了之前學(xué)到對龍卷風(fēng)的演練。故選A。27．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我從來沒有想過真的需要讓我的學(xué)生靠墻排成一排，讓他們蹲下，膝蓋著地，頭著地，手放在后腦勺上。A.get得到；B.put放置；C.line排列；D.set設(shè)置。根據(jù)后文mystudentsupagainstthewall可知作者學(xué)生靠墻排成一排。短語lineup表示“排列起”。故選C。28．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我從來沒有想過真的需要讓我的學(xué)生靠墻排成一排，讓他們蹲下，膝蓋著地，頭著地，手放在后腦勺上。A.kicking踢；B.hitting碰撞；C.scratching擦傷；D.touching觸碰。根據(jù)上文havethemcrouchdownwiththeirkneesandheads可知學(xué)生們蹲下，膝蓋著地，頭著地，手放在后腦勺上。這樣可以避免在龍卷風(fēng)襲擊時(shí)受到更多的傷害。故選D。29．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他們的心跳如此之快，以至于無法呼吸，當(dāng)他們問家人和朋友是否會(huì)好起來時(shí)，他們抬頭看著我，恐懼充滿了他們的眼睛。A.beating跳動(dòng)；B.jumping跳躍；C.trembling顫抖；D.striking罷工。根據(jù)下文someheartswerebeatingfast可知是指心跳的很快。故選A。30．考查名詞詞義辨析。句意：他們的心跳如此之快，以至于無法呼吸，當(dāng)他們問家人和朋友是否會(huì)好起來時(shí)，他們抬頭看著我，恐懼充滿了他們的眼睛。A.courage勇氣；B.fear恐懼；C.hope希望；D.disaster災(zāi)難。龍卷風(fēng)來襲，災(zāi)難面前學(xué)生們肯定都是很恐懼害怕的。故選B。31．考查名詞詞義辨析。句意：他們的心跳如此之快，以至于無法呼吸，當(dāng)他們問家人和朋友是否會(huì)好起來時(shí)，他們抬頭看著我，恐懼充滿了他們的眼睛。A.brothers兄弟；B.classmates同學(xué)；C.teachers老師；D.