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四川省成都市青羊區(qū)石室聯(lián)中學(xué)2024屆物理八下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列說法正確的是()A.粉筆灰的顆粒很小,它就是組成粉筆的分子B.溫度升高時(shí),擴(kuò)散現(xiàn)象加快,說明分子運(yùn)動加劇C.只有氣體之間會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,固體與液體之間不會發(fā)生D.在陽光照射下,掃地時(shí)看見的塵土在空中飛舞,說明分子在永不停息地運(yùn)動著2.下列關(guān)于機(jī)械和功相關(guān)說法,正確的是()A.若重力對物體做了功,物體的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變B.所做有用功越多的機(jī)械,則其機(jī)械效率一定越大C.物體受到的合外力做功為零,則物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D.機(jī)械做功越快,則機(jī)械做功的功率一定越大3.用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不計(jì)繩重與摩擦),則()A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W(wǎng)乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙4.行駛的車輛突然剎車時(shí),人會向前傾倒(如圖所示),其原因是:A.車輛對人施加了向前的力B.車輛具有慣性C.人受到向前的推力D.人具有慣性5.如圖是足球運(yùn)動員踢足球時(shí)的情景,下列說法正確的是()A.球被腳踢出去,說明只有球受到力的作用B.腳踢球使球飛出去,說明力是改變球的運(yùn)動狀態(tài)的原因C.足球在空氣中能繼續(xù)飛行,是因?yàn)榍蛉允艿綉T性的作用D.空中飛行的足球,若它所受的力突然全部消失,他會立即豎直下落6.下列關(guān)于功和功率的說法中,正確的是A.物體做功時(shí)間越短,功率越大B.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個(gè)過程中對汽車做了功C.拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中,推力對它做了功D.物體做功越快,功率越大7.下列科學(xué)家與其貢獻(xiàn)不對應(yīng)的是()A.牛頓—牛頓第一定律 B.托里拆利—測出大氣壓值C.伽利略—證明大氣壓存在 D.阿基米德—杠桿平衡條件8.在火神山醫(yī)院人工智能走上抗疫前線,如下圖所示是火神山醫(yī)院送餐機(jī)器人送餐時(shí)的情景。若機(jī)器人在20s內(nèi)“手”托5N托盤水平勻速直線移動10m,地面對其摩擦阻力為10N。在此過程中,下列說法不正確的是()A.托盤相對于機(jī)器人是靜止的B.機(jī)器人的托力對托盤做功為50JC.機(jī)器人克服摩擦阻力做功的功率為5WD.機(jī)器人和托盤受到的總重力與地面對機(jī)器人的支持力是一對平衡力9.體積相同的鐵球、鋁球和木塊,浸在液體中的情況如圖所示,則比較它們受到的浮力()A.鐵球受到的浮力最大 B.鋁球受到的浮力最大C.木塊受到的浮力最大 D.它們受到的浮力一樣大10.兩個(gè)滑輪按圖所示的方式組合,用5N的拉力F拉動繩端,使物體在5s內(nèi)水平向左勻速滑動1m,物體與地面間的摩擦力為9N.下列選項(xiàng)正確的是A.A是定滑輪,B是動滑輪 B.拉力F做的功為5JC.拉力F的功率為1.8W D.滑輪組的機(jī)械效率為90%11.如圖所示,車廂頂A處有一小水滴掉下并落在地板上的B點(diǎn),由此可以判斷車廂可能做()A.向前勻速運(yùn)動 B.向前減速運(yùn)動C.向前加速運(yùn)動 D.向后減速運(yùn)動12.如圖,弧形軌道ab段光滑,bc段粗糙,小球從a點(diǎn)經(jīng)最低點(diǎn)b運(yùn)動至c點(diǎn)。下列分析正確的是()A.從a到b的過程中,小球動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.經(jīng)過b點(diǎn)時(shí),小球動能最大C.從b到c的過程中,小球動能增大D.從a到c的過程中,小球機(jī)械能守恒13.航空母艦,國之重器。2019年12月17日,中國第一艘國產(chǎn)航母“山東艦”交付海軍,這標(biāo)志著中國海軍正式邁入雙航母時(shí)代。如圖所示,遼寧艦和山東艦雙艦齊發(fā),共同維護(hù)我國的海上防務(wù)。據(jù)悉:遼寧艦滿載排水量約6.1萬噸,山東艦滿載排水量約6.5萬噸。下列說法中正確的是()A.滿載時(shí),遼寧艦比山東艦的總重大B.滿載時(shí),遼寧艦比山東艦排開海水的體積大C.滿載時(shí),遼寧艦比山東艦受到海水壓力的合力小D.滿載時(shí),山東艦受到的浮力大于6.5萬噸海水的重力14.用沿斜面的力F1=2N把物體甲拉上斜坡,用沿斜面的力F2=3N把另一物體乙拉下斜坡,兩次運(yùn)動距離相同,F(xiàn)1、F2對物體所做的功分別為W1、W2,功率分別為P1、P2,如果P1>P2,則()A.W1=W2 B.W1>W2 C.F2做功比F1快 D.F2做功的時(shí)間比F1長15.生活中有許多諺語和歇后語都蘊(yùn)含著豐富的物理知識,下列能夠說明“力的作用是相互”的是A.啄木鳥打洞,全憑嘴硬B.小小秤砣壓千斤C.一個(gè)巴掌拍不響D.磨刀不誤砍柴工16.如圖中所示的發(fā)電設(shè)備利用的是()A.風(fēng)能 B.光能 C.太陽能 D.水能17.如圖所示,兩個(gè)底部面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體,液面高度相同,液體對容器底部的壓強(qiáng)分別是p甲和p乙,則()A.p甲=p乙 B.p甲<p乙C.p甲>p乙 D.條件不足,無法判斷18.下列交通提示用語和慣性無關(guān)的是()A.車輛轉(zhuǎn)彎,請坐穩(wěn)扶好 B.雨天路滑,請減速慢行C.注意安全,請保持車距 D.遵守交規(guī),請靠右行駛19.如圖所示,將一小球浸沒在水中由靜止釋放,下列說法正確的是A.若小球上浮,小球受到的浮力等于重力B.若小球懸浮,小球受到的浮力等于重力C.若小球下沉,說明小球密度小于水的密度D.若小球漂浮,說明小球密度等于水的密度20.我國用長征二號丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射升空,火箭在加速上升的過程中A.重力勢能增加,機(jī)械能不變 B.動能增加,機(jī)械能不變C.重力勢能增加,機(jī)械能增加 D.動能不變,機(jī)械能增加21.電影《流浪地球》中太陽即將毀滅,為了推動地球最快離開太陽,人類在地球表面建起了上萬座核燃料驅(qū)動的噴射式行星發(fā)動機(jī),當(dāng)太陽和地球處于如圖所示的位置時(shí),應(yīng)該開啟的發(fā)動機(jī)位于地球的A.甲區(qū)域 B.乙區(qū)域 C.丙區(qū)域 D.丁區(qū)域22.發(fā)現(xiàn)了“浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受到的重力”的科學(xué)家是()A.阿基米德 B.伯努利 C.焦耳 D.牛頓23.如圖所示,重為6N的木塊,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)繩子的拉力為4N,木塊所受浮力的大小和方向是()A.2N,豎直向上 B.4N,豎直向下 C.6N,豎直向上 D.10N,豎直向上24.為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索.下列說法錯(cuò)誤的是A.盧瑟福建立了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型B.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動,其中太陽是宇宙的中心C.近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的D.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可以再分的25.在圖中,物體所受的兩個(gè)力彼此平衡的是:A. B.C. D.26.物理學(xué)中,為紀(jì)念物理學(xué)家在某一領(lǐng)域的貢獻(xiàn),把他們的名字定為了某物理量的單位,下列物理量和單位對應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.力﹣﹣牛頓 B.能量﹣﹣焦耳C.功率﹣﹣瓦特 D.密度﹣﹣阿基米德27.舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目。一位身高180cm的運(yùn)動員和一位身高160cm的運(yùn)動員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈐舉起,如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是()A.W1=W2P1=P2 B.W1>W(wǎng)2P1>P2C.W1>W(wǎng)2P1=P2 D.W1<W2P1<P228.中國選手樂茂盛在亞運(yùn)會上獲得男子舉重62kg級冠軍,挺舉成績是182.5kg,如圖為他比賽時(shí)的照片,他在挺舉過程中對杠鈴做的功最近()A.800J B.1600J C.2200J D.3600J29.在第十七屆“渝洽會”上,重慶造恩斯特龍408型直升機(jī)(如圖所示)簽下了20架大訂單。該型直升機(jī)在加速上升的過程中(忽略燃油變化),下列關(guān)于直升機(jī)的動能和勢能變化情況的描述,正確的是:A.動能增大,勢能減小B.動能減小,勢能增大C.動能增大,勢能增大D.動能減小,勢能減小30.密度知識與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是()A.1kg冰與1kg水的密度相等B.不同物質(zhì)的密度一定不同C.用橡膠作汽車的輪胎,是因?yàn)橄鹉z的密度小D.節(jié)日放飛的氣球要能升空,內(nèi)部必須充入密度比空氣小的氣體二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.端午節(jié)放假,小明一家開車外出郊游,坐在車內(nèi)的人能夠聞到路邊槐花的芳香,這是因?yàn)榛被ǚ肿釉诓煌5豞________________造成的;行駛中打開轎車的天窗,可調(diào)節(jié)車內(nèi)的空氣質(zhì)量,這是因?yàn)檐囃獾目諝饬魉俅?,壓?qiáng)_____________的原因。32.彈簧測力計(jì)下端掛著一個(gè)物體,在空氣中測量時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為7.4N;將該物體浸沒在密度為0.8×103kg/m3的液體中時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為6.6N,則該物體的密度為_______kg/m3。33.蹦床比賽中,運(yùn)動員將蹦床壓彎,說明了力可以使物體發(fā)生_____;同時(shí)運(yùn)動員又被蹦床彈起,說明物體間力的作用是_____的。34.九年級中考體考項(xiàng)目中有一項(xiàng)是擲實(shí)心球。實(shí)心球離開手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)樗哂衉_____,實(shí)心球由于受重力的作用最終要掉回地面,這說明力可以改變物體的____________。35.干燥的天氣,用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),梳子和頭發(fā)由于帶有______(同種/異種)電荷而相互吸引。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,為了避免頭發(fā)越梳越蓬松的現(xiàn)象,可采取的合理措施是______。36.人體內(nèi)的血液對血管壁____________(選填“存在”或“不存在”)壓強(qiáng),如圖所示,常見血壓計(jì)的主要部件是一個(gè)U形管壓強(qiáng)計(jì),U形管壓強(qiáng)計(jì)是根據(jù)____________原理制成的。人體安靜時(shí),lmin內(nèi)心臟推動血液流動做功約為90J,則心臟的功率約為____________W;做同樣大小的功可將重30N的物體勻速升高_(dá)___________m。37.如圖所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動,物體與地面間的滑動摩擦力為48N,則滑輪組的機(jī)械效率為____;若物體的速度為0.2m/s,則lmin內(nèi)拉力做的功為_____J.38.如圖所示,工人用250N的力F將重為600N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,則此過程中,拉力做的功為_____J,滑輪組的機(jī)械效率為_____。39.密度為0.4×103千克/米3,體積為0.5分米3的木塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力是________牛頓,浮在水面上受到的浮力是________牛頓。(g=10牛/千克)40.置于水平桌面上的課本,所受重力的施力物體是______,所受到的支持力是由于______發(fā)生了形變而產(chǎn)生的.三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:(1)在探究力的大小對二力平衡的影響時(shí),通過調(diào)整______來改變F1和F2的大小。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)F1稍大于F2時(shí),木塊依然能保持平衡狀態(tài),原因是_____________,請改進(jìn)該小組的實(shí)驗(yàn)方案:________。(3)保持F1與F2相等,用手將木塊扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,松手后瞬間,木塊不能保持平衡狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力應(yīng)該滿足的條件是______。42.如圖甲所示,是小婕同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.(1)小婕將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向_____,并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小.(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小婕將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片_____(填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_____.(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小婕下一步的操作是:_____.(4)在探究同一問題時(shí),小俊將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小婕的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小俊的實(shí)驗(yàn).其主要原因是_____.A.減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,將質(zhì)量為140g,底面積為100cm2,高為20cm的薄壁柱形容器置于水平地面上,逐漸倒入3cm深的水。現(xiàn)用手將一系有細(xì)繩的圓柱體A緩慢向下浸入水中,圓柱體A的質(zhì)量為360g,底面積為40cm2,高為10cm,最終當(dāng)圓柱體A靜止后松開手。整個(gè)過程中圓柱體不吸水,細(xì)繩質(zhì)量不計(jì)。求:(1)圓柱體A的密度;(2)圓柱體A最終靜止時(shí)容器對地面的壓強(qiáng);(3)圓柱體A最終靜止時(shí)水對容器底的壓力。44.在物理實(shí)驗(yàn)操作考核中,水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器(不計(jì)容器壁厚度),內(nèi)有12cm的水(如圖甲),某考生用彈簧測力計(jì)懸掛一金屬圓柱體,從液面開始緩慢浸入水中,拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)圓柱體下表面距液面為10cm時(shí),系圓柱體的細(xì)線恰好松開,圓柱體沉入容器底部(水未溢出).如圖內(nèi)所示(g取10N/kg),求:(1)圓柱體浸沒在水中時(shí)所受到的浮力;(2)圓柱體的體積;(3)圓柱體沉入底部時(shí),水對容器底部的壓強(qiáng)。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
A.分子是非常小的,人眼無法直接觀察到,因此筆灰的顆粒并不是組成粉筆的分子;B.分子做無規(guī)則運(yùn)動受到溫度的影響,溫度越高分子運(yùn)動越快,擴(kuò)散現(xiàn)象越快;C.固體、液體、氣體之間都會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象;D.在陽光照射下,掃地時(shí)看見的塵土在空中飛舞,是宏觀物體的運(yùn)動,屬于機(jī)械運(yùn)動,不是分子的運(yùn)動。2、D【解析】
A.若重力對物體做了功,但物體合力不變,則物體的運(yùn)動狀態(tài)不會發(fā)生改變,故A錯(cuò)誤;B.機(jī)械效率與有用功和總功都有關(guān)系,有用功較多,總功不確定,機(jī)械效率不能確定,故B錯(cuò)誤;C.物體受到的合外力為零時(shí)做功為零,但物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故C錯(cuò)誤;D.功率是表示做功快慢的物理量,機(jī)器的功率越大、做功就越快,故D正確。故選D。3、A【解析】
鉤碼的重力相同,鉤碼上升的高度相同,根據(jù)W有=Gh可知,所做的有用功相同;不計(jì)繩重與摩擦,此時(shí)對動滑輪做的功是額外功,滑輪相同,即額外功相同,即W額是相同的,根據(jù)W總=W有+W額可知,W總是相同的,故拉力做的功相同,即W甲=W乙,由機(jī)械效率公式η=得到機(jī)械效率相同,即η甲=η乙,故A符合題意,BCD不符合題意。4、D【解析】
水平路上行駛的汽車突然剎車,車上的人下半身隨車停止運(yùn)動,而上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動,所以人會向前傾。因此,發(fā)生這一現(xiàn)象是因?yàn)槌塑嚨娜司哂袘T性。故D正確.ABC錯(cuò)誤;5、B【解析】
A.由于力的作用是相互的,球被腳踢出去的同時(shí),腳受到球的反作用力,故A錯(cuò)誤;B.腳踢球,使球飛出去,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故B正確;C.球出手后仍能繼續(xù)飛行是因?yàn)榍蚓哂袘T性,但慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故C錯(cuò)誤;D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將保持原來的運(yùn)動狀態(tài),沿原來的方向做勻速直線運(yùn)動,故D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】
A.功率的大小等于功與時(shí)間的比值,僅僅知道時(shí)間長短而不知做功多少,無法判斷功率大小,故A錯(cuò)誤;B.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,汽車在推力作用下沒有移動距離,所以推力在這個(gè)過程中對汽車沒有做功,故B錯(cuò)誤;C.拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中,鉛球不再受到手的推力,由于慣性向前運(yùn)動,而不是受到推力作用,所以推力對鉛球沒有做功,故C錯(cuò)誤;D.功率是描述物體做功快慢的物理量,物體做功越快,功率越大,故D正確;故選D。7、C【解析】
A.牛頓第一定律即慣性定律,是牛頓發(fā)現(xiàn)的,故A正確,不符合題意;B.托里拆利最早測出了大氣壓的值,故B正確,不符合題意;C.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)提出了力不是維持物體運(yùn)動的原因,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.阿基米德是古希臘杰出的科學(xué)家,他發(fā)現(xiàn)杠桿平衡條件,故D正確,不符合題意。故選C。8、B【解析】
A.托盤相對于機(jī)器人的位置沒有變化,故托盤相對于機(jī)器人是靜止的,故A正確,不符合題意;B.因機(jī)器人托盤的托力與機(jī)器人運(yùn)動的方向垂直,故托力對托盤不做功,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.機(jī)器人克服摩擦阻力做功的功率為故C正確,不符合題意;D.以機(jī)器人為研究對象,受重力、托盤對其的壓力、地面對其支持力的作用,而處于平衡狀態(tài),受平衡力的作用,即故D正確,不符合題意。故選B。9、D【解析】
由圖可知,鐵球、鋁球和木塊均浸沒在液體中,因物體浸沒時(shí)排開液體的體積相等,所以,體積相同的鐵球、鋁球和木塊排開液體的體積相等,由F浮=G排=ρ液gV排可知,它們受到的浮力一樣大。故選D。10、D【解析】
A.由圖可知,圖中滑輪A隨物體一起運(yùn)動,A是動滑輪,滑輪B固定不動是定滑輪,故A錯(cuò)誤;B.圖中物體和動滑輪有2股繩子承擔(dān),所以繩子自由端移動的距離s=2×1m=2m,拉力F做的功W總=Fs=5N×2m=10J,故B錯(cuò)誤;C.拉力F的功率P===2W,故C錯(cuò)誤;D.物體受到的拉力與物體受到的摩擦力是一對平衡力,所以有用功:W有=9N×1m=9J,滑輪組的機(jī)械效率η=×100%=×100%=90%,故D正確.11、B【解析】
A.車廂向前勻速運(yùn)動時(shí),當(dāng)小水滴自由落下時(shí),由于慣性,小水滴要落在正下方,而不是偏前或偏后,故A不符合題意;B.車廂向前減速運(yùn)動時(shí),由于慣性,小水滴要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),仍然以原來的速度向前運(yùn)動,會出現(xiàn)由上圖所示的運(yùn)動情況,故B符合題意;C.車廂向前加速運(yùn)動時(shí),由于慣性,小水滴要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),仍然以原來的速度向后運(yùn)動,應(yīng)該落在偏后方,故C不符合題意;D.車廂向后減速運(yùn)動時(shí),由于慣性,小水滴要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),仍然以原來的速度向后運(yùn)動,應(yīng)該落在偏后方,故D不符合題意。故選B。12、B【解析】
A.從a到b的過程中,小球高度降低,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A錯(cuò)誤;B.小球從a運(yùn)動到b動能增大;從b運(yùn)動到c動能減小,則在b點(diǎn)處小球動能最大,故B正確;C.小球從b到c的過程中,高度增加,同時(shí)克服摩擦力做功,速度減小,則小球的動能減小,故C錯(cuò)誤;D.bc段弧形軌道粗糙,因此小球在bc段運(yùn)動時(shí)會克服摩擦力做功,會有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則機(jī)械能會減小,故D錯(cuò)誤。13、C【解析】
輪船的排水量指的是輪船排開水的質(zhì)量,山東艦的滿載排水量大,說明它滿載時(shí)排開海水的重力大,根據(jù)阿基米德原理,可以知道:它受到的浮力大;它排開海水的體積大;漂浮時(shí),它的重力等于浮力,因而,它的總重也大。從浮力產(chǎn)生的原因看,海水對它壓力的合力也大。故選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤,不符合題意;C選項(xiàng)正確,符合題意。故選C。14、D【解析】
AB.兩次的拉力大小不同,運(yùn)動距離相同,根據(jù)W=Fs可知,F(xiàn)2做的功比F1做的功大,即W1<W2故AB錯(cuò)誤;C.功率表示做功的快慢,若P1>P2,則表示F1做功比F2快,故C錯(cuò)誤;D.由題意已知W1<W2,若P1>P2,根據(jù)可知,F(xiàn)2做功的時(shí)間比F1長,故D正確。故選D。15、C【解析】
杠桿的平衡原理是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.杠桿是一種簡單機(jī)械,有五要素:支點(diǎn)、動力、阻力、動力臂、阻力臂.【詳解】A.啄木鳥打洞,是通過減少受力面積,增大壓強(qiáng),故不符合題意;B.小小秤砣壓千斤,利用了杠桿的平衡原理,故不符合題意;C.一個(gè)巴掌拍不響,表明力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的,故符合題意;D.磨刀不誤砍柴工,磨刀是減少受力面積,增大壓強(qiáng),故不符合題意。故選C.16、A【解析】
由圖可知,這是風(fēng)力發(fā)電裝置,這種裝置可以利用風(fēng)能帶動扇葉轉(zhuǎn)動,并把風(fēng)車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。故選A。17、A【解析】
液體對容器底部的壓強(qiáng)是液體壓強(qiáng),可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式分析得出。【詳解】兩個(gè)圓柱形容器中盛的是同種液體,即液體的密度相同,由圖可知,兩個(gè)容器中液體的深度相同,根據(jù)可知,液體壓強(qiáng)相同,即p甲=p乙。故選A。18、D【解析】
A.轉(zhuǎn)彎時(shí),乘客的腳和汽車地板一起改變了運(yùn)動狀態(tài),而乘客上身由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)容易摔倒,所以“汽車轉(zhuǎn)彎,請坐穩(wěn)扶好”,是防止由于慣性對人體造成傷害,故A不符合題意;B.當(dāng)車遇到緊急情況需要停車時(shí),汽車由于慣性仍要向前運(yùn)動;雨天,車與地面的摩擦力減小,車就更不易停下來,所以要慢行;該交通提示用語與慣性有關(guān),故B不符合題意;C.汽車行駛過程如果緊急剎車,汽車由于慣性會繼續(xù)運(yùn)動,所以要保持一定車距,與慣性有關(guān),故C不符合題意;D.靠右行駛只是一個(gè)交通規(guī)定,與慣性無關(guān),故D符合題意.19、B【解析】
由浮沉條件知,浸沒在水中的小球,若上浮,則浮力大于重力,小球密度小于水的密度;若懸浮,則浮力等于重力,小球密度等于水的密度;若下沉,則浮力小于重力,小球密度大于水的密度。A.若小球上浮,小球受到的浮力大于重力,故A錯(cuò)誤;B.小球懸浮,小球受到的浮力等于重力,故B正確;C.若小球下沉,說明小球密度大于水的密度,故C錯(cuò)誤;D.當(dāng)小球密度小于水的密度時(shí),小球最初上浮最終變成漂浮,故D錯(cuò)誤。20、C【解析】
火箭在加速上升的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大;高度增加,重力勢能增大;機(jī)械能等于動能與勢能之和,所以機(jī)械能增加,故C正確。21、B【解析】
由圖知道,當(dāng)太陽和地球處于如圖所示的位置時(shí),應(yīng)該開啟位于地球乙處的發(fā)動機(jī),利用了物體間的作用是相互的,地球發(fā)動機(jī)向太陽噴射“火焰”,從而獲得一個(gè)反作用力,使地球離開太陽,故只有B正確。22、A【解析】
浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力,這就是著名的阿基米德原理。是由阿基米德發(fā)現(xiàn)的。故選A。23、D【解析】
因?yàn)槲矬w受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均豎直向下,而浮力的方向總是豎直向上的,因此根據(jù)力平衡的條件可得,浮力大小F?。紾+F=6N+4N=10N故選D。24、B【解析】
湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可以再分的;在此基礎(chǔ)上,盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型;后來又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子,而質(zhì)子和中子由夸克組成;A.盧瑟福最早提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型,即原子的核式結(jié)構(gòu);說法正確.B.太陽是太陽系的中心,太陽系只是銀河系中的一部分,而整個(gè)宇宙中有無數(shù)個(gè)類似銀河系的星系,所以太陽不是宇宙的中心;故B說法錯(cuò)誤,符合題意.C.近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的;說法正確.D.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子(比原子小的帶負(fù)電微粒),從而揭示了原子是可以再分的;說法正確.25、C【解析】
A.兩個(gè)力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故A選項(xiàng)不正確;B.兩個(gè)力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故B選項(xiàng)不正確;C.兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,所以是一對平衡力,故C選項(xiàng)正確;D.兩個(gè)力的大小不相等,所以不是一對平衡力,故D選項(xiàng)不正確。26、D【解析】
A.力的基本單位是牛頓,故A正確,不符合題意;B.功和各種能量的主單位都是焦耳,故B正確,不符合題意;C.功率的主單位是瓦特,故C正確,不符合題意;D.密度的主單位是kg/m3,阿基米德不是物理量的單位,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。27、B【解析】
由題知兩人舉起杠鈴重力相同,兩人身高不同,故舉起的高度:h1>h2,由可知,舉起杠鈴做的功:W1>W(wǎng)2,兩人舉起杠鈴用的時(shí)間相同,由得,做功功率:P1>P2。故選B。28、D【解析】
杠鈴的重力:,他在挺舉過程中把杠鈴舉高的高度大約為2m,在挺舉過程中對杠鈴做的功大約是:,與D選項(xiàng)的3600J比較接近,故D符合題意。29、C【解析】試題分析:動能的大小與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān),物體的質(zhì)量越大,速度越大,具有的動能越大;勢能的大小與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān),物體的質(zhì)量越大,被舉的高度越高,具有的重力勢能越大。由題意知直升機(jī)在加速上升的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大;高度增大,重力勢能增大,故選C??键c(diǎn):影響動能、重力勢能大小的因素30、D【解析】
A.根據(jù)可知,1kg冰與1kg水,質(zhì)量相同時(shí),冰的體積大,故密度??;B.不同物質(zhì)的密度一般不同,但也有特例,比如:煤油的密度為0.8g/cm3酒精的密度也為0.8g/cm3;C.汽車輪胎是用橡膠制作的,這主要是利用了橡膠的彈性大,這樣可以減輕顛簸;D.由浮沉條件可知,密度小的物體可在密度較大的液體或氣體中上浮,因此氣球內(nèi)部必須充入密度比空氣小的氣體.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、無規(guī)則運(yùn)動小【解析】
第一空.人能夠聞到路邊槐花的芳香,是花香分子發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動;第二空.汽車快速行駛時(shí),車外的空氣流速大、壓強(qiáng)??;車內(nèi)的空氣流速小、壓強(qiáng)大。車內(nèi)的氣壓大于車外的氣壓,壓強(qiáng)差就把車內(nèi)的空氣壓向車外。32、7.4×103【解析】
將該物體浸沒在密度為0.8×103kg/m3的液體中時(shí)受到的浮力是當(dāng)物體完全浸沒時(shí),由得由和可得物體的密度33、形變相互【解析】
[1]運(yùn)動員對蹦床施力的時(shí)候,蹦床會變彎,蹦床的形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀。[2]運(yùn)動員雙腳向下壓蹦床,對蹦床施加向下的力,由于物體間力的作用是相互的,因此蹦床同時(shí)對運(yùn)動員施加向上的力,運(yùn)動員被彈起。34、慣性運(yùn)動狀態(tài)【解析】
第一空.?dāng)S出的實(shí)心球,由于慣性,離開手后保持原來的運(yùn)動狀態(tài),還能繼續(xù)向前運(yùn)動;第二空.在空中飛行的實(shí)心球受到重力的作用,而重力的方向豎直向下,重力會不斷改變實(shí)心球的運(yùn)動狀態(tài),所以實(shí)心球最終落到地面,這說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。35、同種在梳子上沾點(diǎn)水【解析】
[1]在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)與梳子摩擦起電。由于頭發(fā)帶上了同種電荷,同種電荷相互排斥,所以頭發(fā)越梳越蓬松。[2]為了避免頭發(fā)越梳越蓬松的現(xiàn)象,簡易的方法就是在梳子上沾點(diǎn)水。36、存在連通器1.53【解析】
[1]體循環(huán)動脈血壓簡稱血壓,血壓是血液在血管內(nèi)流動時(shí),作用于血管壁的壓力,它是推動血液在血管內(nèi)流動的動力,故人體內(nèi)的血液對血管壁存在壓強(qiáng);[2]U形管壓強(qiáng)計(jì)上端都是開口的,底部是連通的,是連通器;[3]心臟的功率:P===1.5W;[4]由W=Gh,可得:h===3m。37、80%720【解析】
由于物體水平勻速運(yùn)動,所以滑輪組對物體的拉力與摩擦力相等,設(shè)物體前進(jìn)的距離為s,則繩端通過的距離為3s,滑輪組所做的有用功為:W有用=48sJ,滑輪組所做的總功為:W總=60sJ,因此可求出機(jī)械效率為η=W有用/W總=80%;在1min內(nèi)拉力通過的距離為:s=vt=0.6m/s×60s=36m,所以拉力做的功:W=Fs=720J.38、150080%【解析】由圖可知,滑輪組承擔(dān)重物和動滑輪繩子的股數(shù)n=3,此過程中,拉力做的功W總=Fs=250N×2m×3=1500J。(2)工人所做的有用功W有用=Gh=600N×2m=1200J,滑輪組的機(jī)械效率η39、52【解析】
第一空.木塊浸沒在水中,則V排=V=0.5dm3=0.5×10-3m3,受到的浮力為:==5N。第二空.根據(jù)ρ=得,木塊的質(zhì)量為:m=ρ木V=0.4×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.2kg,根據(jù)漂浮條件,木塊漂浮在水面上時(shí)受到的浮力等于其重力,則:F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。40、地球桌面【解析】
第一空.重力是地球附近的物體由于地球的吸引而受到的力,其方向總是豎直向下的;所以,置于水平桌面上的課本,所受重力的施力物體是地球;第二空.置于水平桌面上的課本,保持靜止,受到的桌面的支持力是一彈力,是由于桌面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、鉤碼的質(zhì)量木塊受到摩擦力的作用將木塊換成小車在同一條直線上【解析】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)中改變砝碼的質(zhì)量,來改變F1和F2的大小。(2)[2]實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)F1稍大于F2時(shí),木塊依然能保持平衡狀態(tài),原因是木塊和桌面之間的摩擦力的作用導(dǎo)致的。[3]要避免摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響,需要減小木塊與桌面之間的摩擦力的作用,可以用小車代替木塊,或用光滑的水平面代替桌面等。(3)[4]小木塊受到的F1與F2相等,用手將木塊扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置時(shí)F1與F2不在同一條直線上,小木塊不能處于靜止?fàn)顟B(tài),要發(fā)生轉(zhuǎn)動,實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二
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