2024年內(nèi)江市高三語(yǔ)文第一次高考模擬考試卷附答案解析_第1頁(yè)
2024年內(nèi)江市高三語(yǔ)文第一次高考模擬考試卷附答案解析_第2頁(yè)
2024年內(nèi)江市高三語(yǔ)文第一次高考模擬考試卷附答案解析_第3頁(yè)
2024年內(nèi)江市高三語(yǔ)文第一次高考模擬考試卷附答案解析_第4頁(yè)
2024年內(nèi)江市高三語(yǔ)文第一次高考模擬考試卷附答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年內(nèi)江市高三語(yǔ)文第一次高考模擬考試卷

本試卷滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間150分鐘。

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名和考號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡

皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

3.答主觀(guān)題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

4.考試結(jié)束后,將答題卡交回。

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

①唐詩(shī)走向高潮,詩(shī)歌的特色就表現(xiàn)為更近于自然流露;這乃是藝術(shù)上的歸真返樸,語(yǔ)言上的真正

解放;建安以來(lái)詩(shī)曾經(jīng)一度離開(kāi)了歌的傳統(tǒng),這時(shí)便又重新接近起來(lái)。若是對(duì)照賦是“不歌而誦”的,

那么賦的衰亡,豈不也正是歌的復(fù)興的又一佐證嗎?絕句的涌現(xiàn)因此成為詩(shī)壇上一個(gè)新的突破。

②絕句來(lái)源于民歌,南北朝民歌中早已出現(xiàn)了大量的絕句,但是詩(shī)人中卻很少這類(lèi)的寫(xiě)作,直到盛

唐詩(shī)歌高潮的到來(lái),絕句才一躍而為詩(shī)壇最活躍的表現(xiàn)形式。張若虛以《春江花月夜》一首,便譽(yù)滿(mǎn)詩(shī)

壇,正因?yàn)檫@首詩(shī)實(shí)際上乃是由九首絕句接連而成的,所以特別新鮮活潑?!洞航ㄔ乱埂穼儆谀铣皡?/p>

聲歌曲”,原來(lái)正是民歌中的絕句,因此張若虛這首詩(shī)每四句便換一次韻,全詩(shī)一波未平,一波又起,

自然地流露出它的飛躍性。飛躍性乃是詩(shī)歌語(yǔ)言的基本特征,只是有時(shí)隱約有時(shí)明顯而已。飛躍性的充

沛自如,乃是詩(shī)歌語(yǔ)言完全成熟的表現(xiàn),也是詩(shī)歌抒情性的豐富涌現(xiàn)。如果說(shuō)建安以來(lái)的五言古詩(shī)還難

免較多散文的成分,那么絕句也就意味著詩(shī)歌語(yǔ)言的更為純凈化;絕句登上詩(shī)壇,可說(shuō)是五七言詩(shī)充分

成熟的又一個(gè)鮮明標(biāo)志。

③唐人的七言古詩(shī)相對(duì)的說(shuō)要比五言古詩(shī)活躍得多,就因?yàn)槲骞胚€不免有時(shí)習(xí)慣于長(zhǎng)期以來(lái)過(guò)渡性

的表現(xiàn)方式,而七古則是全新的。七古正如絕句,也都是隨著盛唐詩(shī)歌高潮的到來(lái),才一躍而為詩(shī)壇的

寵兒。五古一般頗少換韻,而七古則是不斷的換韻。例如李顧的《古從軍行》短短的十二句,就三易其

韻,每一韻其實(shí)也就相當(dāng)于一個(gè)絕句。七古遠(yuǎn)自曹丕的《燕歌行》、鮑照的《擬行路難》,就是以歌行

起家的,它與絕句在歌的傳統(tǒng)上有著一脈相通之處。七古也正如絕句,并不是唐代才有的,而是古已有

之;但是都要等到唐詩(shī)的高潮時(shí)才大顯身手,這難道僅僅是偶然的嗎?

④律詩(shī)也是唐詩(shī)走向高潮中形成的一種詩(shī)體,它是從長(zhǎng)篇律詩(shī)即排律中演進(jìn)而成的。它既與民歌沒(méi)

有淵源,也是不能用來(lái)歌唱的;但它在演進(jìn)中卻是沿著一條刪繁就簡(jiǎn)、擺脫鋪陳的道路;把繁瑣的“四

聲八病”變?yōu)楹?jiǎn)單易行的平仄律,把沉悶冗長(zhǎng)的排比鋪陳,變?yōu)槊渴字挥邪司?,而八句中又只有中間四

句要求一定要排偶。這就大大提高了詩(shī)歌語(yǔ)言的精煉性。排偶作為中國(guó)語(yǔ)言文字特有的一種擅長(zhǎng)形式,

在詩(shī)中自然地出現(xiàn)本來(lái)也是正常的。七古中就常有偶句,絕句中也是偶然有的,問(wèn)題在于是否自然。我

們不禁要問(wèn)五言排律既然是“詩(shī)賦取士”中規(guī)定的詩(shī)體,律詩(shī)憑借什么力量又能突破它的影響,完成自

身的演進(jìn)與變革呢?答案只能是當(dāng)時(shí)詩(shī)壇趨向自然流露的巨大浪潮給予了這解放的力量。那解放的語(yǔ)言,

奔放的情操,新鮮的旋律,豪邁的抒情,構(gòu)成了唐詩(shī)最鮮明的色調(diào)。律詩(shī)是依靠這個(gè)力量才從排律中解

脫出來(lái),因此比起排律來(lái)要洗煉得多、飛動(dòng)得多,而這又正是與絕句、七古的特色一脈相通的。

⑤絕句、七古、律詩(shī)都是唐詩(shī)高潮中的新生事物。絕句雖然最為短小,卻是最富有生命力的,它是

最接近于歌的,最有別于散文的,最“天然去雕飾”的。它登上詩(shī)壇,意味著詩(shī)歌語(yǔ)言的完全成熟而歸

真返樸,是唐詩(shī)高潮中最鮮明的一顆明珠,最突出的一個(gè)標(biāo)志。

(摘編自林庚《略談唐詩(shī)高潮中的一些標(biāo)志》)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()

A.絕句來(lái)源于民歌,它的涌現(xiàn)成為詩(shī)壇上一個(gè)新的突破,也體現(xiàn)著歌的復(fù)興。

B.為了追求新鮮活潑的藝術(shù)形式,張若虛《春江花月夜》采用了九首絕句接連而成的形式。

C.絕句登上詩(shī)壇,其語(yǔ)言的純凈化與充沛自如的飛躍性,標(biāo)志著詩(shī)歌語(yǔ)言完全成熟。

D.絕句、七古、律詩(shī)在歌的傳統(tǒng)上一脈相通,它們作為新生事物,在唐詩(shī)的高潮中大顯身手。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.文章以絕句涌現(xiàn)之于唐詩(shī)的意義領(lǐng)起全文,也以此收束全文,首尾呼應(yīng),使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)圓和。

B.文章以《春江花月夜》《古從軍行》的換韻為例,意在論證絕句、七古的成熟標(biāo)志著唐詩(shī)的高潮。

C.第四段結(jié)尾運(yùn)用設(shè)問(wèn)引人思考并提出觀(guān)點(diǎn),指出主張自然的創(chuàng)作傾向促使律詩(shī)打破了排律的桎梏。

D.文章從絕句本身、絕句與七古和律詩(shī)的關(guān)系等角度展開(kāi),論述了絕句在唐詩(shī)高潮中獨(dú)一無(wú)二的地位。.

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

A.伶人演唱王昌齡《芙蓉樓送辛漸》的記載可以佐證歌的傳統(tǒng)在唐時(shí)復(fù)興。

B.我們可從“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?!敝蓄I(lǐng)略詩(shī)歌語(yǔ)言的飛動(dòng)和洗煉。

C.《登高》一詩(shī)的頷、頸兩聯(lián)體現(xiàn)了律詩(shī)對(duì)排律的刪繁就簡(jiǎn)、繼承突破。

D.《涉江采芙蓉》一詩(shī)具備解放的語(yǔ)言、新鮮飛動(dòng)的旋律和真摯的抒情。

(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

2

在藝術(shù)創(chuàng)作中,往往有一個(gè)重復(fù)和變化的問(wèn)題。只有重復(fù)而無(wú)變化,作品就必然單調(diào)枯燥;只有變

化而無(wú)重復(fù),就容易陷于散漫零亂之態(tài)。在有“持續(xù)性”的作品中,這一問(wèn)題特別重要。

我所謂的“持續(xù)性”,有些是時(shí)間的持續(xù),有些是在空間轉(zhuǎn)移的持續(xù)。但是由于作品本身或者觀(guān)賞

者,由一個(gè)空間逐步轉(zhuǎn)入另一空間,同時(shí)也具備了時(shí)間的持續(xù)性,因而成為時(shí)間與空間綜合的持續(xù)。

音樂(lè)就是一種時(shí)間持續(xù)的藝術(shù)創(chuàng)作。我們往往可以聽(tīng)到在一首樂(lè)曲從頭到尾持續(xù)的過(guò)程中,總有一

些重復(fù)的樂(lè)句、樂(lè)段,它們或者完全相同,或者略有變化。作者通過(guò)這些重復(fù),而取得整首樂(lè)曲的統(tǒng)一

性。

音樂(lè)中的主題和變奏,就是在時(shí)間持續(xù)的過(guò)程中,通過(guò)重復(fù)和變化,而取得統(tǒng)一的例子。

在舒伯特的《蹲魚(yú)》五重奏中,我們可以聽(tīng)到持續(xù)貫串全曲的、極其樸素明朗的“蹲魚(yú)”主題和它

層出不窮的變奏。但是這些變奏又“萬(wàn)變不離其宗",即主題。水波涓涓的伴奏,也不斷地重復(fù)著,使

你形象地看到幾條蹲魚(yú),在這片伴奏的“水”里,悠然自得地游來(lái)游去,從而使你“知魚(yú)之樂(lè)”焉。

上面所談的那種重復(fù)與變化的統(tǒng)一,在建筑物形象的藝術(shù)效果上,起著極其重要的作用。古今中外

的無(wú)數(shù)建筑,除去極少數(shù)外,幾乎都以重復(fù)運(yùn)用各種構(gòu)件或其他構(gòu)成部分,作為取得藝術(shù)效果的重要手

段之一。

歷史上最杰出的一個(gè)例子,是北京的明清故宮。從已被拆除的中華門(mén)開(kāi)始,就以一間接一間、重復(fù)

又重復(fù)的千步廊,而一口氣排列到天安門(mén)。從天安門(mén)到端門(mén)、午門(mén),又是一間間重復(fù)著的“千篇一律”

的朝房。再進(jìn)去,太和門(mén)和太和殿、中和殿、保和殿成為一組“前三殿”,與乾清門(mén)和乾清宮、交泰殿、

坤寧宮,成為一組的“后三殿”的大同小異的重復(fù),就更像樂(lè)曲中的主題和“變奏”。

每一座殿堂的本身,也是許多構(gòu)件和構(gòu)成部分的重復(fù)。而東西兩側(cè)的廊、房、樓、門(mén),又是比較低

微的,以重復(fù)為主,但亦有相當(dāng)變化的“伴奏”。然而整個(gè)故宮,它的每一個(gè)組群,每一個(gè)殿、閣、廊、

門(mén),卻全部都是按照明清兩朝工部的“工程做法”的統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一形式建造的,連彩畫(huà)、雕飾也盡如

此,都是無(wú)盡的重復(fù)。我們完全可以說(shuō)它們“千篇一律”。

但是,誰(shuí)能不感到,從天安門(mén)一步步走進(jìn)去,就如同置身于一幅大手卷里漫步。在時(shí)間持續(xù)的同時(shí),

空間也連續(xù)著“流動(dòng)”。

那些殿堂、樓門(mén)、廊虎,雖然制作方法千篇一律,然而每走幾步,那整個(gè)景色的輪廓、光影,卻都

在不斷地改變著,一個(gè)接著一個(gè)新的畫(huà)面出現(xiàn)在周?chē)?,千變?nèi)f化??臻g與時(shí)間、重復(fù)與變化的辯證統(tǒng)一,

在北京故宮中達(dá)到了最高的境界。

翻開(kāi)一部世界建筑史,凡是較優(yōu)秀的個(gè)體建筑或者組群,一條街道或者一個(gè)廣場(chǎng),往往都以建筑物

形象的重復(fù)與變化的統(tǒng)一而取勝。說(shuō)是千篇一律,卻又千變?nèi)f化。每一條街都是一首“樂(lè)曲”,千篇一

3

律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一,在城市面貌上起著重要作用。

在全國(guó)各城市的建筑中,我們規(guī)劃設(shè)計(jì)人員在這一點(diǎn)上,做得還不能盡如人意。為了多快好省,我

們做了大量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),但是''好”中自應(yīng)包括藝術(shù)的一面,也就是“百花齊放”。

我們有些住宅區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)“千篇一律”到孩子哭著找不到家。有些街道又一幢房子一個(gè)樣式、一

個(gè)風(fēng)格,互不和諧。即使它們本身各自都很美觀(guān),放在一起就都“損人”且不“利己”,“千變?nèi)f化”

到令人眼花繚亂。這惱人的矛盾,是建筑師們應(yīng)該認(rèn)真琢磨的問(wèn)題。

(選自梁思成《“千篇一律”與“千變?nèi)f化”》)

4.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是()

A.“持續(xù)性”分為時(shí)間的持續(xù)和空間的持續(xù),前者的代表是音樂(lè),而后者的代表則是建筑。

B.想要取得整段樂(lè)曲的統(tǒng)一性,只需要保證在從頭到尾持續(xù)的過(guò)程中有一些重復(fù)的樂(lè)句、樂(lè)段。

C.重復(fù)運(yùn)用各種構(gòu)件和構(gòu)成部分,是古今中外所有建筑用來(lái)取得藝術(shù)效果的重要手段之一。

D.放眼世界建筑史,以?xún)?yōu)秀建筑的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我國(guó)各城市建筑的規(guī)劃設(shè)計(jì)還不能盡如人意。

5.下列關(guān)于文中相關(guān)內(nèi)容的分析與評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是()

A.“后三殿”與“前三殿”相比,雖稍有“變奏”,但都緊緊圍繞明清故宮的建筑主題。

B.故宮殿堂東西兩側(cè)的廊、尻、樓、門(mén)起到的作用與《鮮魚(yú)》中“水波涓涓的伴奏”十分相似。

C.正是在行走過(guò)程中景色的輪廓、光影的不斷變化,才使得北京故宮能夠“千變?nèi)f化”。

D.作者將行走于故宮比作在大畫(huà)卷里漫步,讓讀者感受故宮設(shè)計(jì)的精妙,體現(xiàn)科普文的文學(xué)性。

6.從建筑設(shè)計(jì)的角度看,一個(gè)好的現(xiàn)代城市住宅區(qū)應(yīng)當(dāng)具備哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。

(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

白浪街

賈平凹

①這街叫白浪街,走過(guò)去,似乎并不感覺(jué)這是條街道,只是兩排屋舍對(duì)面開(kāi)門(mén),門(mén)一律裝板門(mén)罷了。

街面十分單薄,兩排房子,北邊的沿河堤筑起,南邊的房后就一片田地,一直到山根。組成這街的是四

十二間房子,北邊的斜著而上,南邊的斜著而下。街道三步寬,中間卻要流一道溪水,一半有石條棚,

一半沒(méi)有棚,清清亮亮,無(wú)聲無(wú)息,夜里也聽(tīng)不到響動(dòng),只是一道星月。街里九棵柳樹(shù),彎腰扭身,一

副媚態(tài)。風(fēng)一吹,萬(wàn)千柔枝,一會(huì)打在北邊木板門(mén)上,一會(huì)刷在南邊方格窗上,東西南北風(fēng)向,在街上

是無(wú)法以樹(shù)判斷的。九棵柳中,位置最中的,身腰最彎的,年齡最古老而空了心的是一棵垂柳。樹(shù)下就

4

側(cè)臥著一塊無(wú)規(guī)無(wú)則之怪石。既傷于觀(guān)賞,又礙于街面,但誰(shuí)也不能去動(dòng)它。那簡(jiǎn)直是這條街的街徽。

重大的集會(huì),這石上是主席臺(tái),重要的布告,這石上的樹(shù)身是張貼欄,就是民事糾紛、起咒發(fā)誓,也只

能站在石前。

②這條白浪街,陜西、河南、湖北三省在這里相交。三省交界,界牌就是這一塊仄石。小小的仄石

竟如泰山一樣舉足輕重,神圣不可侵犯。以這怪石東西直線(xiàn)上下,南邊的是湖北地面,以這怪石南北直

線(xiàn)上下,北邊的街上是陜西,下是河南。一條街上分為三省,三省人是三省人的容貌,三省人是三省人

的語(yǔ)言,三省人是三省人的商店。如此不到半里路的街面,商店三座,座座都是樓房。人有競(jìng)爭(zhēng)秉性,

所以各顯其能,各表其功。陜西商店先推倒土屋,一磚到頂修起十多間一座商廳;河南隨后棄舊翻新堆

起兩層木石結(jié)構(gòu)樓房;再就是湖北人,一下子發(fā)奮起四層水泥建筑。貨物也一家勝籌一家,比來(lái)比去,

各有長(zhǎng)短,陜西的棉紡織品最好,湖北以百貨齊全取勝,河南挖空心思,以供應(yīng)短缺品壓倒一切。地勢(shì)

造成了競(jìng)爭(zhēng)的局面,競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了地勢(shì)的繁榮,就是這彈丸之地,成了這偌大的平川地帶最熱鬧的地方。

每天這里人打著漩渦,四十二戶(hù)人家,家家都做生意,門(mén)窗全然打開(kāi),辦有飯店,旅店,酒店,肉店,

煙店。那些附近的生意人也就擔(dān)筐背簍,也來(lái)擺攤,天不明就來(lái)占卻地點(diǎn),天黑嚴(yán)才收攤而回,有的則

以石圍圈,或夜不歸宿,披被守地。別處買(mǎi)不到的東西,到這里可以買(mǎi),別處見(jiàn)不到的東西,到這里可

以見(jiàn)。

③三省人在這里混居,每一省都不愿意丟失自己的省風(fēng)省俗,頑強(qiáng)地表現(xiàn)各自的特點(diǎn)。他們有他們

不同于別人的長(zhǎng)處,他們也有他們不同于別人的短處。三省人各有不同,但卻和諧地統(tǒng)一在這條街上。

地域的限制,使他們不可能分裂仇恨,他們各自保持著本省的尊嚴(yán),但團(tuán)結(jié)友愛(ài)卻是他們共同的追求。

街中的一條溪水,利用起來(lái),在街東頭修起閘門(mén),水分三股,三股水打起三個(gè)水輪,一是湖北人用來(lái)帶

動(dòng)壓面機(jī),一是河南人用來(lái)帶動(dòng)軋花機(jī),一是陜西人用來(lái)帶動(dòng)磨面機(jī)。這里月月有節(jié),正月十五,二月

初二,五月端午,八月中秋,再是臘月初八,大年三十,陜西商店給所有人供應(yīng)雞蛋,湖北商店給所有

人供應(yīng)白糖,河南就又是粉條,又是煙酒。票證在這里無(wú)用,后門(mén)在這里失去環(huán)境,他們各是各的避風(fēng)

港,各是各的保護(hù)人。各家婦女,最拿手的是各省的烹調(diào),但又能做得兩省的飯菜。孩子們地道的是本

省語(yǔ)言,卻又能精通兩省的方言土語(yǔ)。任何一家蓋房子,所有人都來(lái)“送菜”,送菜者,并不僅僅送菜,

有肉的拿肉,有酒的提酒,來(lái)者對(duì)于主人都是幫工,主人對(duì)于幫工都待如至客;一間新房便將三省人扭

和在一起了。一家姑娘出嫁,三省人來(lái)送“湯”,一家兒子結(jié)婚,新娘子三省沿家磕頭作拜。街中有一

家陜西人,姓判.六十三歲,長(zhǎng)身長(zhǎng)臉,八個(gè)女兒三個(gè)嫁河南,三個(gè)嫁湖北,兩人留陜西.人稱(chēng)“三省

總督”。老荊五十八壽日時(shí)女兒、女婿都來(lái),一家人南腔北調(diào)語(yǔ)音不同,酸辣咸甜口味有別,一家熱鬧,

三省快樂(lè)。

5

④一條白浪街,成為三省邊街,他們各自不僅熟知本省,更熟知?jiǎng)e省。街上有三份報(bào)紙,流傳閱讀,

山高皇帝遠(yuǎn),報(bào)紙卻使他們離政策近。只是可惜他們很少有戲看,于是陜西人首先搭起戲班子,湖北人

參加,河南人參加,演秦腔,演豫劇,演漢調(diào)。條件差,一把二胡演過(guò)《血淚仇》,廣告色涂臉演過(guò)《梁

秋燕》,以豆腐包皮披肩演過(guò)《智取威虎山》,越鬧越大,《于無(wú)聲處》的現(xiàn)代戲也演,《春草闖堂》

的古典戲也演。那戲臺(tái)就在白浪河邊,看的人山人海。一時(shí)間,演員成了這里頭面人物,每每過(guò)年,這

里興送對(duì)聯(lián),大家聯(lián)合給演員家送對(duì)聯(lián),送的人莊重,被送的人更珍貴,對(duì)聯(lián)就一直保存一年,完好無(wú)

損。那戲臺(tái)兩邊的對(duì)聯(lián),字字斗般大小,先是以紅紙貼成,后就以紅漆直接在門(mén)框上書(shū)寫(xiě),一邊是“丹

江有船三日過(guò)五縣”,一邊是“白浪無(wú)波一石踏三省”,橫額是“天時(shí)地利人和”。

(有刪減)

7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.作者描寫(xiě)界石時(shí)先抑后揚(yáng),“怪”“仄”“小小的”等詞寫(xiě)出界石其貌不揚(yáng)、極不和諧,而它卻是白浪街最

重要神圣的存在。

B.作者在文章第②段重點(diǎn)敘寫(xiě)白浪街人做生意時(shí)相互間競(jìng)爭(zhēng)、挖空心思攀比的情況,展現(xiàn)了地處三省

交界點(diǎn)的白浪街經(jīng)濟(jì)繁榮的盛況。

C.作者在文章末尾寫(xiě)白浪街人演戲“條件差”“越鬧越大”,不是嘲諷白浪街人瞎折騰,而是表現(xiàn)他們接軌

時(shí)代的創(chuàng)新精神。

D.作者圍繞白浪街,從景寫(xiě)到人,既刻畫(huà)白浪街自然、和諧的景致,又展示了白浪街樸素、淳厚的民

風(fēng),顯示出獨(dú)特的魅力。

8.賈平凹作品的語(yǔ)言極具特色,請(qǐng)結(jié)合文中劃?rùn)M線(xiàn)的內(nèi)容賞析。

9.馮驥才認(rèn)為“民族心理最深層的東西,或者說(shuō)凝聚力和親和力的展現(xiàn),往往靠的是民俗”。請(qǐng)結(jié)合本文,

談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。

二、古代詩(shī)文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

管仲有病,桓公往問(wèn)之,日:“仲父病,不幸卒于大命,將奚以告寡人?”管仲曰:“微君言,臣

故將謁之。愿君去豎刁,除易牙,遠(yuǎn)衛(wèi)公子開(kāi)方。易牙為君主味,惟人肉未嘗,易牙蒸其子首而進(jìn)之。

夫人情莫不愛(ài)其子,今弗愛(ài)其子,安能愛(ài)君?君妒而好內(nèi),豎刁自宮以治內(nèi)。人情莫不愛(ài)其身,身且不

愛(ài),安能愛(ài)君?開(kāi)方事君十五年,齊、衛(wèi)之間不容數(shù)日行,棄其母,久宦不歸。其母不愛(ài),安能愛(ài)君?

6

臣聞之:'矜?zhèn)尾婚L(zhǎng),蓋虛不久。'愿君去此三子者也?!惫苤僮渌?,桓公弗行。及桓公死,蟲(chóng)出尸不

葬。

或日:管仲號(hào)?見(jiàn)告桓公者,非有度者之言也。所以去豎刁、易牙者,以不愛(ài)其身,適君之欲也。

日“不愛(ài)其身,安能愛(ài)君?”然則臣有盡死力以為其主者,管仲將弗用也。目“不愛(ài)其死力,安能愛(ài)君?”

是君去忠臣也。且以不愛(ài)其身度其不愛(ài)其君,是以管仲之不能死公子糾度其不死桓公也,是管仲亦在所

去之域矣。明主之道不然,設(shè)民所欲以求其功,故為承將以勸之;設(shè)民所惡以禁其奸,故為刑罰以威之。

慶賞信而刑罰必故君舉功于臣而奸不用雖有豎刁其奈君何?且臣盡死力以與君市,君設(shè)爵祿以與臣市。

君有道,則臣盡力而奸不生;無(wú)道,則臣上塞主而下成私。管仲非明此度于桓公也,使去豎刁,一豎刁

又至,非絕奸之道也。且桓公所以身死蟲(chóng)流出尸不葬者,是臣重也。臣重之實(shí),擅主也。有擅主之臣,

則君令不下究,臣情不上通。一人之力能隔君臣之間,使善敗不聞,禍福不通,故有不葬之患也。明主

之道:一人不兼官,一官不兼事;卑賤不待尊貴而進(jìn),大臣不因左右而見(jiàn);有賞者君見(jiàn)其功,有罰者君

知其罪。若是,安有不葬之患?管仲非明此言于桓公也,使去三子,故曰管仲無(wú)度矣。

(選自《韓非子?難一》,有刪改)

10.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

慶賞信A而刑罰B必C故君舉功D于臣而奸E不用F雖有豎刁G其H奈君何?

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()

A.微,如果沒(méi)有,即使沒(méi)有;“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”中“微”也是這個(gè)意思。

B.宦,意思是“做官”;與“為趙宦者令繆賢舍人”中的“宦”的含義不相同。

C.所以,……的原因;與下文“所以去豎刁、易牙者''中的“所以”用法相同。

D.爵祿,與下文中的“刑罰”相對(duì),爵是君主國(guó)家所封的等級(jí),祿,即俸祿。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()

A.管仲認(rèn)為豎刁這個(gè)人并不是真正地愛(ài)君王,豎刁是不值得君王信任、重用的,他為了迎合君王,不

惜傷殘自己的身體。

B.桓公在管仲生病后去探望他,管仲借機(jī)建議桓公趕走豎刁、易牙、開(kāi)方三人,惹得桓公不悅,所以

在管仲死后,桓公也沒(méi)前往悼念。

C.韓非不贊成管仲的觀(guān)點(diǎn),認(rèn)為管仲“不愛(ài)其身,安能愛(ài)君”的說(shuō)法不成立,韓非認(rèn)為這是不懂法度的

人所說(shuō)的,會(huì)讓君主遠(yuǎn)離忠臣。

D.韓非建議君主要懂得駕馭臣下之術(shù),比如不要讓一人兼任多個(gè)職務(wù),不要讓一個(gè)職務(wù)兼管多項(xiàng)事

務(wù)……這體現(xiàn)出他的法家思想。

7

13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)仲父病,不幸卒于大命,將奚以告寡人?

(2)然則臣有盡死力以為其主者,管仲將弗用也。

(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。

寒食寄鄭起侍郎注

楊徽之

清明時(shí)節(jié)出郊原,寂寂山城柳映門(mén)。

水隔淡煙修竹寺,路經(jīng)疏雨落花村。

天寒酒薄難成醉,地迥樓高易斷魂。

回首故山千里外,別離心緒向誰(shuí)言?

注:①此詩(shī)寫(xiě)于北宋干德(963?968)初,楊徽之被貶為外官之時(shí)。②寒食,指寒食節(jié),一般在清明節(jié)

前一兩天,故寒食、清明常并舉。宋時(shí)風(fēng)俗,清明節(jié)這天人們常外出春游,踏春賞花、蕩秋千等。

14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.題目鮮明地點(diǎn)出了時(shí)間,交代了賦詩(shī)的對(duì)象,暗示了詩(shī)人與鄭起的親密關(guān)系。

B.首聯(lián)以“郊原”“山城”點(diǎn)明詩(shī)人出游的地點(diǎn),疊詞“寂寂”奠定了詩(shī)歌情感基調(diào)。

C.頷聯(lián)寓情于景,寫(xiě)出了色調(diào)淡雅、風(fēng)物凄清之景,與前面的“寂寂山城”相呼應(yīng)。

D.尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人回望故鄉(xiāng),然而故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在千里之外,強(qiáng)化了本詩(shī)所表達(dá)的思鄉(xiāng)主旨。

15.“酒”是詩(shī)歌中常見(jiàn)的意象,本詩(shī)寫(xiě)到“天寒酒薄難成醉”,李清照《聲聲慢》中有“三杯兩盞淡酒,怎

敵他、晚來(lái)風(fēng)急”的句子,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)比較二者借“酒”來(lái)抒發(fā)的情感的異同。

(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)浩浩蕩蕩、奔騰不息的長(zhǎng)江常能觸發(fā)文人墨客的感慨,《赤壁賦》中,蘇軾借與吹洞簫的客人的對(duì)

話(huà)發(fā)出了人生短暫的感嘆:“,

(2)《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中,詞人回顧了元嘉北伐事,宋文帝急于事功,希望能夠

“”,但結(jié)果卻“

(3)中華龍文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在古代詩(shī)文中也多有體現(xiàn),比如“,

8

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(本題共5小題,20分)

(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I

閱讀下面的文字,完成下面小題。

《白蛇傳》有一出戲叫“盜仙草”,說(shuō)的是白娘子為救許仙舍命盜仙草的故事。那仙草就是靈芝。

在古代中國(guó),靈芝就這樣被賦予神奇的色彩,被認(rèn)為是“長(zhǎng)生不老藥”,其實(shí)靈芝并沒(méi)有這么神奇。它

是種什么東西呢?①o日常生活中,我們食用的木耳、猴頭、蘑菇等都屬于真菌類(lèi)生物。

靈芝雖然不是“長(zhǎng)生不老”的靈丹妙藥,②=靈芝實(shí)體內(nèi)含有多種有效成分,如三葩類(lèi)

化合物、酚類(lèi)化合物、氨基酸等。這些成分具有抗腫瘤、降血壓、降血脂、抗病毒等多種作用,可用于

防治多種疾病。靈芝的果實(shí)體和子實(shí)體用于制作成靈芝粉、靈芝片等保健品,以便于人們的服用。

現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以人工培植靈芝了。③,所以掌握靈芝的生長(zhǎng)要求是人工培植靈芝的

關(guān)鍵。影響靈芝生長(zhǎng)的主要條件包括營(yíng)養(yǎng)、溫度、水分、空氣、光線(xiàn)和酸堿度。人們通過(guò)不斷實(shí)踐,已

經(jīng)掌握了靈芝生長(zhǎng)的適宜條件,而今,靈芝已不再是稀有的藥材了。相比越賣(mài)越貴的國(guó)產(chǎn)車(chē),有人不禁

感慨:以前是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)靈芝,現(xiàn)在是沒(méi)錢(qián)也能買(mǎi)靈芝;以前是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)國(guó)產(chǎn)車(chē),現(xiàn)在是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)國(guó)產(chǎn)車(chē)。

17.下列句子中的引號(hào)與文中劃波浪線(xiàn)句子中“長(zhǎng)生不老”的引號(hào)的作用相同的一項(xiàng)是()

A.有幾個(gè)“慈祥”的老板到小菜場(chǎng)去收集一些葛苣的菜葉,這就是她們難得的佳肴。

B.她不是“茍活到現(xiàn)在的我”的學(xué)生,是為了中國(guó)而死的中國(guó)青年。

C.今天,另一名英國(guó)海軍士兵在“威爾士親王”軍營(yíng)旁的這個(gè)地方降下了米字旗。

D.陸厥的《臨江王節(jié)士歌》又說(shuō):“木葉下,江波連,秋月照浦云歇山?!?/p>

18.下列句子與文中劃?rùn)M線(xiàn)句子用法和作用不同的一項(xiàng)是()

A.你倆的乒乓球水平差距太大了,一個(gè)誰(shuí)也打不過(guò),一個(gè)誰(shuí)也打不過(guò)。

B.穿衣講究季節(jié),夏天是能穿多少穿多少,冬天是能穿多少穿多少。

C.好像失了東三省,黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó),失了東三省誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)靜,黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó)。

D.自以為是、誰(shuí)都看不上的人往往誰(shuí)都看不上。

19.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)

15個(gè)字。

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用II

閱讀下面的文字,完成下面小題。

歷史上有很多人是靠閱讀重啟一段人生的,比如杰克?倫敦。年輕時(shí),讀了《包法利夫人》和《安娜?卡

9

列尼娜》,兩位女主人公對(duì)愛(ài)的詮釋?zhuān)瑢?duì)他有很大影響。杰克?倫敦在惡的世界里沉浮了很久,他對(duì)“好”

的追求,有著自己的高標(biāo)準(zhǔn),他的書(shū)寫(xiě)呈現(xiàn)出與別人不一樣的特質(zhì)。從安娜和包法利夫人身上感受到的

“愛(ài)”使杰克?倫敦有了很柔情的一面。

我們要像杰克?倫敦一樣廣泛地閱讀,在閱讀的過(guò)程中找到自己的那份豁然。世界上很多有成就的

人,世界上也有很多了不起的人,這些很不平凡的人中包括許多作家,都十分地酷愛(ài)讀書(shū),他們?cè)谧x書(shū)

的過(guò)程中找到了生命中的價(jià)值。

我們可以多讀詩(shī)歌。詩(shī)不論語(yǔ)法,只說(shuō)意象,利用隱喻、象征等手法,讓我們脫離日常生活的僵化。

人的思維僵化以后就會(huì)硬化,硬化以后就會(huì)鋼化,鋼化以后就會(huì)無(wú)情。而詩(shī)歌讓我們超越日常,潤(rùn)澤我

們的思想,使我們發(fā)現(xiàn)生活的美。

20.文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分,語(yǔ)言表達(dá)較繁瑣,請(qǐng)將之修改為簡(jiǎn)潔流暢的句子。

21.請(qǐng)從形式和內(nèi)容的角度賞析文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子。

四、寫(xiě)作(60分)

22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

《白浪街》中說(shuō)到:三省人“每一省都不愿意丟失自己的省風(fēng)省俗,頑強(qiáng)地表現(xiàn)各自的特點(diǎn)”,又

把“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”做為“共同的追求”。

對(duì)此,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于

800字。

I.A2.B3.D

【解析】1.本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。

B.“為了追求……張若虛《春江花月夜》采用了……”選項(xiàng)因果倒置。原文是“正因?yàn)檫@首詩(shī)實(shí)際上乃是由

九首絕句接連而成的,所以特別新鮮活潑”。

C.“其語(yǔ)言的純凈化……標(biāo)志著詩(shī)歌語(yǔ)言完全成熟”無(wú)中生有。原文為“飛躍性的充沛自如,乃是詩(shī)歌語(yǔ)言

完全成熟的表現(xiàn)”,并未提及絕句語(yǔ)言的純凈化是詩(shī)歌語(yǔ)言完全成熟的標(biāo)志;

D.“……律詩(shī)在歌的傳統(tǒng)上一脈相通”錯(cuò)。原文第三段為“七古遠(yuǎn)自曹丕的《燕歌行》、鮑照的《擬行路難》,

就是以歌行起家的,它與絕句在歌的傳統(tǒng)上所以有著一脈相通之處”,可見(jiàn)七古有繼承歌的傳統(tǒng);但原文

第四段說(shuō)“律詩(shī)”“它既與民歌沒(méi)有淵源,也是不能用來(lái)歌唱的“,可見(jiàn)律詩(shī)與歌沒(méi)有關(guān)系?!霸谔圃?shī)的高潮

中大顯身手”也不準(zhǔn)確,原文第五段為“絕句、七古、律詩(shī)都是唐詩(shī)高潮中的新生事物”。

故選A。

10

2.本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。

B.“意在論證絕句、七古的成熟標(biāo)志著唐詩(shī)的高潮”錯(cuò),絕句、七古的成熟不是唐詩(shī)高潮的標(biāo)志,原文表

述是“絕句、七古、律詩(shī)都是唐詩(shī)高潮中的新生事物”;文章以《春江花月夜》《古從軍行》的換韻為例,

意在論證絕句成為唐朝詩(shī)壇的寵兒。

故選B。

3.本題考查學(xué)生分析、運(yùn)用文中信息的能力。

D.《涉江采芙蓉》屬于五古,原文“唐人的七古相對(duì)的說(shuō)要比五古活躍得多,就因?yàn)槲骞胚€不免有時(shí)習(xí)慣

于長(zhǎng)期以來(lái)過(guò)渡性的表現(xiàn)方式,而七古則是全新的。七古正如絕句,也都是到了盛唐詩(shī)歌高潮的到來(lái),

才一躍而為詩(shī)壇的寵兒。五古一般頗少換韻,而七古則是不斷的換韻”,《涉江采芙蓉》沒(méi)有換韻,并不

能體現(xiàn)解放的語(yǔ)言和新鮮飛動(dòng)的旋律。

故選D。

4.D5.C6.①標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)運(yùn)用合理適當(dāng),全局完整,整體和諧統(tǒng)一;

②各建筑設(shè)計(jì)上適當(dāng)追求藝術(shù)的一面,有自己的特點(diǎn);

③整個(gè)住宅區(qū)能做到重復(fù)與變化的統(tǒng)一(千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一),在城市面貌上起到重要作用。

【解析】4.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、篩選文中信息的能力

A.“前者的代表是音樂(lè),而后者的代表則是建筑”錯(cuò)誤。根據(jù)文章第三段“音樂(lè)就是一種時(shí)間持續(xù)的藝術(shù)創(chuàng)

作”可知,音樂(lè)只是時(shí)間持續(xù)的一種形式,并不是代表。根據(jù)材料第二段“由一個(gè)空間逐步轉(zhuǎn)入另一空間,

同時(shí)也具備了時(shí)間的持續(xù)性,因而成為時(shí)間與空間綜合的持續(xù)”及文章內(nèi)容,可知,建筑既有空間持續(xù)也

有時(shí)間持續(xù)。

B.“只需要保證”說(shuō)法絕對(duì)。根據(jù)第三段“我們往往可以聽(tīng)到在一首樂(lè)曲從頭到尾持續(xù)的過(guò)程中,總有一些

重復(fù)的樂(lè)句、樂(lè)段,它們或者完全相同,或者略有變化。作者通過(guò)這些重復(fù),而取得整首樂(lè)曲的統(tǒng)一性”,

可知,樂(lè)曲取得統(tǒng)一需要重復(fù)樂(lè)句、樂(lè)段,但不能理解為只需要如此就能保證統(tǒng)一性。

C.“所有建筑”錯(cuò)誤。根據(jù)第六段“古今中外的無(wú)數(shù)建筑,除去極少數(shù)外,幾乎都以重復(fù)運(yùn)用各種構(gòu)件或其

他構(gòu)成部分“,可知,是大部分建筑,不能理解成古今中外全部建筑。

故選D。

5.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、辨析文章內(nèi)容的能力。

C.“正是……才……”錯(cuò)誤。根據(jù)文章第十段“整個(gè)景色的輪廓、光影,卻都在不斷地改變著,一個(gè)接著一

個(gè)新的畫(huà)面出現(xiàn)在周?chē)?,千變?nèi)f化”,可知,輪廓和光影的變化是故宮“千變刀化”的表現(xiàn),不是原因。選

項(xiàng)屬于強(qiáng)加因果。

11

故選c。

6.本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度的能力。

根據(jù)“凡是較優(yōu)秀的個(gè)體建筑或者組群,一條街道或者一個(gè)廣場(chǎng),往往都以建筑物形象的重復(fù)與變化的統(tǒng)

一而取勝”“有些街道又一幢房子一個(gè)樣式、一個(gè)風(fēng)格,互不和諧”“‘千變?nèi)f化'到令人眼花繚亂”,可以概

括出,城市住宅區(qū)應(yīng)當(dāng)按照一定的標(biāo)準(zhǔn),具有統(tǒng)一性,完整性,和諧性。

根據(jù)“為了多快好省,我們做了大量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),但是'好'中自應(yīng)包括藝術(shù)的一面,也就是‘百花齊放’”“我

們有些住宅區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),千篇一律,到孩子哭著找不到家”,可以概括出,城市住宅區(qū)應(yīng)當(dāng)在設(shè)計(jì)上適當(dāng)

追求藝術(shù)的一面,有自己的個(gè)性特點(diǎn)。

根據(jù)“上面所談的那種重復(fù)與變化的統(tǒng)一,在建筑物形象的藝術(shù)效果上,起著極其重要的作用”“千篇一律

和千變?nèi)f化的統(tǒng)一,在城市面貌上起著重要作用”“我們有些住宅區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)'千篇一律'到孩子哭著找

不到家。有些街道又一幢房子一個(gè)樣式……'千變?nèi)f化'到令人眼花繚亂。這惱人的矛盾,是建筑師們應(yīng)

該認(rèn)真琢磨的問(wèn)題,,,可以概括出,城市住宅區(qū)應(yīng)當(dāng)能做到重復(fù)與變化的統(tǒng)一,或是千篇一律和千變?nèi)f化

的統(tǒng)一,在城市整體面貌上起到重要作用。

7.B8.①善用數(shù)量詞和動(dòng)詞?!耙患摇薄耙婚g”“一起”與“三省”“三個(gè)'間的呼應(yīng),“送”“拿”“提”“扭和”

等動(dòng)詞的變化,完美呈現(xiàn)了白浪街人的團(tuán)結(jié)和睦。②句式整散結(jié)合,錯(cuò)落有致。句式有對(duì)仗,有參差,

以短句為主,長(zhǎng)短結(jié)合,使文章韻律自然,貼近生活。③語(yǔ)言質(zhì)樸平實(shí),幽默風(fēng)趣。用“送菜”“送湯”“三

省總督”等平實(shí)、詼諧的語(yǔ)言將白浪街人的實(shí)在、淳樸刻畫(huà)得淋漓盡致。9.①凝聚力:通過(guò)敘寫(xiě)“民

俗”,展現(xiàn)每省內(nèi)部強(qiáng)大的凝聚力。每一省都不愿意丟失自己的省風(fēng)省俗,頑強(qiáng)地表現(xiàn)各自的特色,各自

保持著本省的尊嚴(yán)。如三省人開(kāi)商店,修的樓房建筑帶有明顯本省特色,所售商品種類(lèi)也具有各省代表

性等。②親和力:通過(guò)敘寫(xiě)“民俗”,展現(xiàn)出白浪街人包容團(tuán)結(jié)的淳樸民風(fēng),人民自由和諧的生活狀態(tài),體

現(xiàn)“人和”的特點(diǎn)。如這里月月有節(jié),在共同的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí),三省人會(huì)聚在一起共同慶祝;又如蓋房子送

菜,戲班唱戲等。

【解析】7.本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。

B.”挖空心思攀比”錯(cuò)誤?!巴诳招乃寂时取笔遣活欁约呵闆r,想方設(shè)法盲目與高標(biāo)準(zhǔn)相比。而這里是說(shuō)三

省人爭(zhēng)著把生意做好,“地勢(shì)造成了競(jìng)爭(zhēng)的局面,競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了地勢(shì)的繁榮”,并非“挖空心思攀比”。

故選B。

8.本題考查學(xué)生鑒賞語(yǔ)言特點(diǎn)的能力。

鑒賞語(yǔ)言主要從用詞特點(diǎn)、句式特點(diǎn)、修辭手法和整體語(yǔ)言風(fēng)格角度鑒賞。

劃線(xiàn)句善用數(shù)量詞和動(dòng)詞?!耙患疑w房子”“一間新房便將三省人扭和在一起了”“一家姑娘出嫁,三省人來(lái)

12

送'湯',一家兒子結(jié)婚,新娘子三省沿家磕頭作拜”“八個(gè)女兒三個(gè)嫁河南,三個(gè)嫁湖北,兩人留陜西”,

這里的數(shù)量詞“一家”“一間”“一起”與“三省”“三個(gè)”間的呼應(yīng);再看動(dòng)詞,“所有人都來(lái)‘送菜“有肉的拿肉,

有酒的提酒”“一間新房便將三省人扭和在一起了“,“送”“拿”“提”“扭和”等動(dòng)詞的變化,完美呈現(xiàn)了白浪

街人的團(tuán)結(jié)和睦。

再看句式,劃線(xiàn)句句式整散結(jié)合,錯(cuò)落有致?!坝腥獾哪萌猓芯频奶峋啤薄耙患夜媚锍黾蕖薄耙患覂鹤咏Y(jié)

婚”“一家熱鬧,三省快樂(lè)”,這些都是對(duì)仗句;當(dāng)然這些句子也跟三句結(jié)合,如“一家姑娘出嫁,三省人

來(lái)送'湯',一家兒子結(jié)婚,新娘子三省沿家磕頭作拜”。可見(jiàn)句式有對(duì)仗,有參差。從長(zhǎng)短來(lái)看,劃線(xiàn)句

以短句為主,長(zhǎng)短結(jié)合,如“送菜者,并不僅僅送菜,有肉的拿肉,有酒的提酒,來(lái)者對(duì)于主人都是幫工,

主人對(duì)于幫工都待如至客”,這樣就使文章韻律自然,貼近生活。

最后看用詞呈現(xiàn)出的整體風(fēng)格。劃線(xiàn)句語(yǔ)言質(zhì)樸平實(shí),幽默風(fēng)趣。用“送菜”“送湯”呈現(xiàn)三省人生活的和

諧,體現(xiàn)人物的質(zhì)樸熱情;“三省總督”則用幽默的語(yǔ)言表達(dá)出風(fēng)趣的特點(diǎn)。總之,劃線(xiàn)句用平實(shí)、詼諧

的語(yǔ)言將白浪街人的實(shí)在、淳樸刻畫(huà)得淋漓盡致。

9.本題考查學(xué)生理解句子含義,鑒賞文本審美特色的能力。

題干關(guān)鍵詞是“凝聚力”“親和力”“民俗”。

①凝聚力:通過(guò)敘寫(xiě)“民俗”,展現(xiàn)每省內(nèi)部強(qiáng)大的凝聚力。如“三省人在這里混居,每一省都不愿意丟失

自己的省風(fēng)省俗,頑強(qiáng)地表現(xiàn)各自的特點(diǎn)”“地域的限制,使他們不可能分裂仇恨,他們各自保持著本省

的尊嚴(yán)”。如“陜西商店先推倒土屋,一磚到頂修起十多間一座商廳;河南隨后棄舊翻新堆起兩層木石結(jié)

構(gòu)樓房;再就是湖北人,一下子發(fā)奮起四層水泥建筑。貨物也一家勝籌一家,比來(lái)比去,各有長(zhǎng)短,陜

西的棉紡織品最好,湖北以百貨齊全取勝,河南挖空心思,以供應(yīng)短缺品壓倒一切”,三省人開(kāi)商店,修

的樓房建筑帶有明顯本省特色,所售商品種類(lèi)也具有各省代表性等。

②親和力:通過(guò)敘寫(xiě)“民俗”,展現(xiàn)出白浪街人包容團(tuán)結(jié)的淳樸民風(fēng),人民自由和諧的生活狀態(tài),體現(xiàn)“人

和''的特點(diǎn)。如“這里月月有節(jié),正月十五,二月初二,五月端午,八月中秋,再是臘月初八,大年三十,

陜西商店給所有人供應(yīng)雞蛋,湖北商店給所有人供應(yīng)白糖,河南就又是粉條,又是煙酒”,這里月月有節(jié),

在共同的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí),三省人會(huì)聚在一起共同慶祝;又如“任何一家蓋房子,所有人都來(lái)‘送菜',送菜者,

并不僅僅送菜,有肉的拿肉,有酒的提酒,來(lái)者對(duì)于主人都是幫工,主人對(duì)于幫工都待如至客”“陜西人

首先搭起戲班子,湖北人參加,河南人參加,演秦腔,演豫劇,演漢調(diào)”,蓋房子送菜,戲班唱戲等也體

現(xiàn)三省人和諧的生活狀態(tài)。

10.CFGII.C12.B13.(1)您病了,萬(wàn)一不幸壽終死去,您將有什么話(huà)要告訴我呢?

(2)既然這樣,那么有拼死出力來(lái)為君主的臣下,管仲就不會(huì)被任用了。

13

【解析】10.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意:獎(jiǎng)賞要守信用而施刑罰要堅(jiān)決,所以君主在臣子中選拔出有功的人而奸人就不會(huì)被任用,即使有

豎刁一類(lèi)的人,他又能把君主怎么樣呢?

“慶賞信”與“刑罰必”兩個(gè)主謂短語(yǔ)中間用表并列的連詞“而"連接,C處斷開(kāi);

“舉功于臣”是“于臣舉功”的倒裝,D處也不斷句,“不用”是陳述“奸”的,是主謂結(jié)構(gòu),F(xiàn)處斷開(kāi);

“其奈君何”是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu),G處斷開(kāi)。

故選CFGo

11.本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)以及一詞多義的能力。

A.正確。微,如果沒(méi)有,即使沒(méi)有。句意:即使你沒(méi)有說(shuō)。/如果沒(méi)有這種人,我與誰(shuí)一道歸去呢?

B.正確?;?,做官。/宦,宦官。句意:做官很久也不回家。/他是趙國(guó)的宦官首領(lǐng)繆賢家的門(mén)客。

C.錯(cuò)誤。所以,表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù),相當(dāng)于“用來(lái)……的(手段、方法、東西等廣。/所

以,……的原因。句意:管仲用來(lái)面告桓公的話(huà)。/要除去豎刁、易牙的原因。

D.正確。句意:所以制定爵祿而鼓勵(lì)他們……所以建立刑罰來(lái)威懾他們。

故選C。

12.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

B.“桓公也沒(méi)前往悼念”理解錯(cuò)誤。分析原文“管仲卒死,桓公弗行”,可知管仲死后,桓公沒(méi)有按管仲的

建議,遠(yuǎn)離豎刁、易牙、開(kāi)方三人。

故選Bo

13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“仲父”,對(duì)管仲的尊稱(chēng),譯為“您”;“卒于大命”,壽終死去;“奚以告寡人”,賓語(yǔ)前置句,正常語(yǔ)

序?yàn)椤耙赞筛婀讶恕薄?/p>

(2)“然則”,既然這樣……,那么……;"用”,被任用;“臣有盡死力以為其主者”,定語(yǔ)后置句,正常

語(yǔ)序?yàn)椤坝斜M死力以為其主者臣”。

參考譯文:

管仲有病,齊桓公前去探望,問(wèn)候說(shuō):“您病了,萬(wàn)一不幸壽終死去,您將有什么話(huà)要告訴我呢?”

管仲說(shuō):“您即便不問(wèn)我,我本來(lái)也要告訴您的。希望您趕走豎刁,除去易牙,遠(yuǎn)離衛(wèi)公子開(kāi)方。易牙

為您主管飲食,您只有人肉沒(méi)吃過(guò),易牙就把自己兒子的頭蒸了進(jìn)獻(xiàn)給您。人之常情沒(méi)有不疼愛(ài)自己兒

子的,現(xiàn)在易牙不疼愛(ài)自己兒子,怎么能愛(ài)您呢?您本性好妒而喜歡內(nèi)宮女色,豎刁就自己施行宮刑,

14

以便管理宮女。人之常情沒(méi)有不愛(ài)惜自己身體的,豎習(xí)連自己身體都不愛(ài)惜,怎么能愛(ài)您呢?衛(wèi)公子開(kāi)

方侍奉您十五年,齊國(guó)和衛(wèi)國(guó)之間要不了幾天的行程,開(kāi)方丟下自己母親,做官很久也不回家。他連自

己母親都不愛(ài),又怎么能愛(ài)您呢?我聽(tīng)說(shuō),'夸飾偽裝不會(huì)長(zhǎng)久,掩蓋虛假不能持續(xù)。'希望您能遠(yuǎn)離

這三個(gè)人?!惫苤偎篮?,桓公沒(méi)有按他的話(huà)去做。等到桓公死后,尸體腐爛蛆蟲(chóng)爬出尸體也得不到安葬。

有人說(shuō):管仲用來(lái)面告桓公的話(huà),不是懂法度的人所說(shuō)的話(huà)。要除去豎習(xí)、易牙的原因,是因?yàn)樗?/p>

們不看重自身,而去迎合君主的欲望。管仲說(shuō)“不愛(ài)自身,又怎么能愛(ài)君主”,既然這樣,那么有拼死

出力來(lái)為君主的臣下,管仲就不會(huì)被任用了。他會(huì)說(shuō)“不愛(ài)惜自身而拼死出力的人,怎么能愛(ài)君主?”

這是要君主去掉忠臣啊。況且用不愛(ài)自身來(lái)推斷他不愛(ài)君主,這就可以用管仲不能為公子糾而死來(lái)推斷

管仲不能為桓公而死,這樣管仲也在應(yīng)當(dāng)除去的范圍之內(nèi)了明君的治國(guó)之道不是這樣,他會(huì)設(shè)置臣民所

希望的東西來(lái)激勵(lì)他們立功,所以制定爵祿而鼓勵(lì)他們;設(shè)置臣民所厭惡的東西來(lái)禁止奸邪行為,所以

建立刑罰來(lái)威懾他們。獎(jiǎng)賞要守信用而施刑罰要堅(jiān)決,所以君主在臣子中選拔出有功的人而奸人就不會(huì)

被任用,即使有豎習(xí)一類(lèi)的人,他又能把君主怎么樣呢?況且臣下盡死力來(lái)?yè)Q取君主的爵祿,君主設(shè)置

爵祿來(lái)?yè)Q取臣下的死力。君主有正確的治國(guó)原則,臣下就會(huì)盡力,奸邪也不會(huì)產(chǎn)生;君主沒(méi)有正確的治

國(guó)原則,臣下就會(huì)對(duì)上蒙蔽君主而在下謀取私利。管仲對(duì)桓公沒(méi)有闡明這種法術(shù)。他讓桓公趕走豎刁,

另一個(gè)豎刁又會(huì)出現(xiàn),這不是杜絕奸邪的方法。再說(shuō)桓公死后蛆蟲(chóng)爬出門(mén)外還不得埋葬的原因,是臣下

的權(quán)力過(guò)大。臣下權(quán)力過(guò)大的結(jié)果,就是挾持君主。有了挾持君主的奸臣,君主的命令就無(wú)法下達(dá),群

臣的情況也不能上通。一個(gè)人的力量能隔斷君臣之間的聯(lián)系,使君主聽(tīng)不到好壞,不了解禍福,所以有

死后不葬的禍患。明君的治國(guó)原則:一人不兼任他職,一職不兼管他事;地位低的人不必等待地位高的

人來(lái)推薦,大臣不必通過(guò)君主近侍來(lái)引見(jiàn);受賞的人君主能了解他的功勞,受罰的人君主能知道他的罪

過(guò)。如果這樣,怎么會(huì)有死后不葬的禍患呢?管仲不對(duì)桓公講明這個(gè)道理,只是讓他趕走三個(gè)人,所以

說(shuō)管仲不懂法度。

14.D15.(1)同:兩首詩(shī)歌的情感傾向相同,都是表達(dá)傷感、愁苦之情。(2)異:①本詩(shī)詩(shī)人

借酒抒發(fā)的是個(gè)人因遭貶謫遠(yuǎn)離故土而引發(fā)的內(nèi)心愁緒。②李清照因國(guó)家破亡、丈夫病死而引發(fā)愁苦、

凄涼之感,于是詞人飲酒驅(qū)愁。

【解析】14.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的綜合理解和賞析能力。

D.“強(qiáng)化了本詩(shī)所表達(dá)的思鄉(xiāng)主旨”錯(cuò)。詩(shī)歌尾聯(lián)在于表現(xiàn)詩(shī)人被貶,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)千里之外,又恰逢寒食節(jié)

氣,這一腔愁緒無(wú)法向誰(shuí)人訴說(shuō),這主要是要表現(xiàn)詩(shī)人滿(mǎn)懷的對(duì)自己遭遇的感慨,“思鄉(xiāng)”只是其中一種

情感,說(shuō)是“主旨”欠妥。

故選D。

15

15.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。

(1)同:兩首詩(shī)歌的情感傾向相同,都是表達(dá)傷感、愁苦之情。

本詩(shī)“天寒酒薄難成醉”,“天寒”,點(diǎn)出寒食節(jié)乍暖還寒的氣候特點(diǎn);“酒薄”,并非酒味膽,而是詩(shī)人滿(mǎn)

腔苦悶無(wú)處訴說(shuō),只能借酒澆愁,結(jié)果越是想要趕快喝醉擺脫這痛苦,越是無(wú)法沉醉,故而說(shuō)“酒薄”。

李詞“三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急”,詞人在這種乍暖還寒天氣里無(wú)法成眠,于是想要喝點(diǎn)酒來(lái)消

除心中苦悶,沒(méi)想到這淡酒無(wú)法抵御晚來(lái)寒風(fēng),吹得人心頭一片凄涼。其實(shí)并非酒淡,乃是詞人心頭的

愁緒太多、太重。

(2)異:

①本詩(shī)首聯(lián)描寫(xiě)詩(shī)人清明時(shí)節(jié)出郊尋春,滿(mǎn)目雖見(jiàn)家家插柳應(yīng)節(jié),山城仍是一派寂寞冷落光景。頷聯(lián)更

以極其疏淡的筆墨,繪出種種凄清的風(fēng)物,詩(shī)人政治失意的凄黯心境即由此隱然透露。“天寒”兩句表達(dá)

薄酒難以消愁,登高望遠(yuǎn)只是徒增憂(yōu)悶的苦況??梢?jiàn)詩(shī)人借酒抒發(fā)的是個(gè)人因遭貶謫遠(yuǎn)離故土而引發(fā)的

內(nèi)心愁緒。

②李詞通過(guò)描寫(xiě)殘秋所見(jiàn)、所聞、所感,抒發(fā)自己因國(guó)破家亡、天涯淪落而產(chǎn)生的孤寂落寞、悲涼愁苦

的心緒,李清照因國(guó)家破亡、丈夫病死而引發(fā)愁苦、凄涼之感,于是詞人飲酒驅(qū)愁。

16.哀吾生之須臾羨長(zhǎng)江之無(wú)窮封狼居胥贏(yíng)得倉(cāng)皇北顧積水成淵蛟龍生焉

(上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。/長(zhǎng)橋臥波,未云何龍。/水不在深,有龍則靈。)

【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名篇名句的能力。

易錯(cuò)字詞有:臾、羨、胥、贏(yíng)、倉(cāng)皇、蛟。

17.B18.C19.(1)它實(shí)際上是一種真菌類(lèi)生物。(2)但它確實(shí)具有很高的藥用價(jià)值。(3)

靈芝的生長(zhǎng)需要適宜的條件。

【解析】17.本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法辨析的能力。

A.表示諷刺或否定;

B.與文中“長(zhǎng)生不老”的引號(hào)都是表示強(qiáng)調(diào);

C.表示特定的稱(chēng)謂;

D.表示直接引用的部分。

故選B。

18.本題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)結(jié)構(gòu)語(yǔ)義的理解和掌握能力。

文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子前后語(yǔ)義不同,一個(gè)是“沒(méi)有錢(qián)的人買(mǎi)國(guó)產(chǎn)車(chē)”,一個(gè)是“買(mǎi)不起國(guó)產(chǎn)車(chē)”。

A.前后語(yǔ)義不同,一個(gè)是“誰(shuí)也打不過(guò)他“,一個(gè)是“他打不過(guò)任何人”;

16

B.語(yǔ)義不同,一個(gè)是“盡量少穿”,一個(gè)是“盡量多穿”;

C.語(yǔ)義相同,都是反語(yǔ),強(qiáng)調(diào)“黨國(guó)不像一個(gè)國(guó)”;

D.語(yǔ)義不同,一個(gè)是“自以為是,看不起任何人”,一個(gè)是“別人都看不起他”。

故選C。

19.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。

根據(jù)①處前面問(wèn)題以及后面“日常生活中,我們常食用的木耳、猴頭、蘑菇等都屬于真菌類(lèi)生物”可以推

導(dǎo)出此處填寫(xiě)內(nèi)容與“靈芝”“真菌類(lèi)生物”有關(guān),故補(bǔ)寫(xiě)“它實(shí)際上是一種真菌類(lèi)生物”。

根據(jù)②處前面的“雖然……”的內(nèi)容,可以判斷出后面應(yīng)該填表示轉(zhuǎn)折的內(nèi)容,再根據(jù)②處后面的內(nèi)容在

講藥效,可以得出此處答案為“但它確實(shí)具有很高的藥用價(jià)值”。

根據(jù)③處后面“所以……”的內(nèi)容,可以判斷出③處前面應(yīng)該填表示原因的句子,再結(jié)合這段主要講述靈

芝人工培植的條件,可以得出答案“靈芝的生長(zhǎng)需要適宜的條件”。

20.世界上很多有成就(不平凡、了不起)的人,包括許多作家,都酷愛(ài)讀書(shū),他們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中找到

了生命的價(jià)值。21.①形式上,運(yùn)用排比修辭(或頂真修辭),語(yǔ)勢(shì)貫通,增強(qiáng)了節(jié)奏感。②內(nèi)容上,

層層遞進(jìn),用“僵化、硬化、鋼化、無(wú)情”指出思維一步步走向危險(xiǎn)的狀況,從反面強(qiáng)化了閱讀詩(shī)歌潤(rùn)澤

我們思想的意義;“僵化、硬化、鋼化”讓抽象的思維具體可感,形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論