2024屆九江市第一中學高三語文試題考試試題含解析

2024屆九江市第一中學高三語文試題考試試題

請考生注意：

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。

1、閱讀下面的文字，完成下列小題。

地球上的生物需要適應地球的自轉(zhuǎn)，而包括人在內(nèi)的所有生物都可以通過生物鐘來預測和適應晝夜變化。獲得

2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的三位科學家以果蠅為模式生物，分離出了一個調(diào)控生物鐘的基因。他們地觀

察細胞中該基因編碼的蛋白變化，鑒定其他相關蛋白所的成分，揭示了果蠅生物鐘的調(diào)控機制。由此，科學

家們認為，（），也是生物適應外界環(huán)境而進化的結(jié)果，它調(diào)控著10Q10%的基因表達。研究生物鐘對了解人類生命

活動具有重大的理論意義，同時也對治療由于生物節(jié)律失常造成的人類疾病有著的應用價值。

就我們?nèi)梭w而言，如果外部環(huán)境與生物鐘發(fā)生沖突，個體不良行為與生物內(nèi)在節(jié)律，那么，我們的健

康就會受到影響。最明顯的例子莫過于“時差綜合癥”。當乘坐飛機跨越多個時區(qū)，就會出現(xiàn)時差倒不過來，有時候

即使我們感到很疲憊，但是晚上還是會失眠。生物鐘的正常工作對人的健康起著重要作用。繼三位諾獎獲得者開拓性

的研究之后，生物鐘生物學成為具有廣闊發(fā)展前景的研究領域，指導著人們健康生活。

1.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.煞費心機包涵不可限量南轅北轍

B.苦心孤詣包含不可估量背道而馳

C.煞費心機包涵不可估量背道而馳

D.苦心孤詣包含不可限量南轅北轍

2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.生物鐘是包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的所有生物都有的現(xiàn)象

B.包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)，生物鐘是所有生物都有的現(xiàn)象

C.生物鐘是所有生物都有的現(xiàn)象，包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)

D.生物鐘是所有生物中包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)都有的現(xiàn)象

3.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.就會出現(xiàn)時差倒不過來，有時候即使我們很疲憊，但是晚上還會失眠。

B.就會出現(xiàn)時差倒不過來的情況，有時候即使我們很疲憊，但是晚上還會失眠。

C.就會出現(xiàn)時差倒不過來，有時候我們雖然很疲憊，但是晚上還是會失眠。

D.就會出現(xiàn)時差倒不過來的情況，有時候我們雖然很疲憊，但是晚上還是會失眠。

2、閱讀下面的文字，完成下面小題。

歷史悠久的古都西安是中國古代音樂藝術的集大成之地，這里教坊云集、樂種豐富，得天獨厚的人文環(huán)境

了舉世無雙的西安鼓樂，它見證了中國古代的音樂發(fā)展歷史，被稱譽為中國古代音樂活化石。西安鼓樂起

源于隋唐，歷經(jīng)宋、元、明、清，在歷史的發(fā)展中不斷吸納融合多種藝術精華，集歷代民間音樂、民族音樂、宮廷音

樂、宗教音樂和文人創(chuàng)作音樂于一體，逐漸形成了一套完整的大型古典音樂形式，至今仍然保留著完整的

曲目、譜式、結(jié)構(gòu)、樂器及演奏形式。2009年9月，（）。

西安鼓樂與唐代燕樂中的大曲有著的聯(lián)系，它脫胎于唐代燕樂，后融于宮廷音樂，“安史之亂”期間

隨宮廷樂師的流亡而流入民間，因此它繼承了宮卷音樂中體現(xiàn)的雍容華貴、莊重高雅的盛唐氣象，又融入了民間藝術

特有的靈動活潑、熱烈粗擴的生活氣息，有著洗卻鉛華、的音樂形態(tài)。我國重要的古代音樂遺存是西安鼓

樂，使中華音樂文化寶庫更加豐富，一般民間音樂無法相媲美。

西安鼓樂社是典型的音樂會社，一般不參加有報酬的演出，主要是在廟會、祈雨、朝山進香、慶祝豐收等活動中，

為本社區(qū)、本村或周邊村舍提供音樂樂事服務。

1.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?/p>

A.西安鼓樂是我國古代音樂的重要遺存，豐富了中華音樂文化寶庫，一般民間音樂無法與之相媲美。

B.我國古代音樂的重要遺存西安鼓樂，使中華音樂文化寶庫更加豐富，一般民間音樂無法相媲美。

C.西安鼓樂是我國重要古代音樂的遺存，使中華音樂文化寶庫更加豐富，一般民間音樂無法相媲美。

D.我國重要的古代音樂遺存是西安鼓樂，豐富了中華音樂文化寶庫，一般民間音樂無法與之相媲美。

2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?/p>

A.被聯(lián)合國教科文組織批準列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的是西安鼓樂

B.西安鼓樂被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄是聯(lián)合國教科文組織批準的

C.聯(lián)合國教科文組織把西安鼓樂批準列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄

D.西安鼓樂被聯(lián)合國教科文組織批準列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄

3.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?/p>

A.養(yǎng)育非常千絲萬縷有口皆碑

B.孕育相當千絲萬縷雅俗共賞

C.孕育相當盤根錯節(jié)有口皆碑

D.養(yǎng)育非常盤根錯節(jié)雅俗共賞

3、下列各句中，沒有語病的一句是

A.衛(wèi)星激光通信具有通信容量大、傳輸距離遠、保密性好，是建設空間信息高速公路不可替代的手段，也是當前國

際信息領域的前沿科學技術。

B.德國各方盡管對中國投資的利益訴求不盡相同，但許多中國對德投資成功的案例，不僅扭轉(zhuǎn)了德國企業(yè)原來的虧

損狀況，更贏得了德方的信任。

C.臨床試驗的內(nèi)涵很廣，包括預防、診斷和治療等諸多方面，而藥物臨床試驗，就是一種評價某種藥物的療效或治

療方案的安全性的科學研究。

D.大數(shù)據(jù)運用有助于引領高等教育創(chuàng)新變革，提升教學、科研水平，應該進一步擴大大數(shù)據(jù)在高等教育的應用研究,

為實現(xiàn)中國夢貢獻智慧。

4、在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當?shù)囊唤M是（）

當今社會，（），總有那么一些不知敬畏為何物的人，他們不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬傳統(tǒng)不敬歷

史不敬民意不敬信仰，完了還（）：“人不為己，天誅地滅！”對于這種現(xiàn)象，要想（），除了喚醒他們的敬畏意

識，更重要的，是要健全制度、完善管理。

A.魚目混珠振振有詞揚湯止沸

B.魚龍混雜侃侃而談?chuàng)P湯止沸

C.魚目混珠侃侃而談釜底抽薪

D.魚龍混雜振振有詞釜底抽薪

5、閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

擬行路難（其六）

（南北朝）鮑照

對案不能食，拔劍擊柱長嘆息。

丈夫生世會幾時，安能踝蹬①垂羽翼？

棄置罷官去，還家自休息。

朝出與親辭，暮還在親側(cè)。

弄兒床前戲，看婦機中織。

自古圣賢盡貧賤，何況我輩孤且直！

［注］①踝謖：小步走路的樣子。

1.出版社準備編輯一套古代文學作品選，可以收錄本作品的一書是

A.《格律詩集》B.《詩余集粹》C.《古體詩集》D.《曲子詞集》

2.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是

A.情緒跌宕且曲折B.記敘和抒情并用

C.文詞質(zhì)樸且率直D.用典和比喻兼用

3.“弄兒床前戲，看婦機中織”兩句，描繪了一幅溫馨恬適的生活畫面，但在本首詩里卻別有滋味，請結(jié)合全詩，對

此加以分析。

6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)水擊三千里，,去以六月息者也。(莊子《逍遙游》)

(2),吾未見其明也。(韓愈《師說》)

(3),百年多病獨登臺。(杜甫《登高》)

(4)亂石穿空，,卷起千堆雪。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)

(5)居廟堂之高則憂其民，-(范仲淹《岳陽樓記》)

(6)一曲新詞酒一杯，?(晏殊《浣溪沙》)

(7)成事不說，,既往不咎。(《論語?八僧》)

(8),處眾人之所惡，故幾于道。(《老子?八章》)

7、閱讀下面文字，完成各小題。

給心靈裝上愛的程序

［美］史蒂文?卡維

某日，一位神色黯然的客戶走進一家安裝人類程序的軟件公司，請求工程師幫他排除煩惱。因為最近一段時期，

在他與別人交往的時候，他的系統(tǒng)經(jīng)常死機。他討厭身邊的每個人，說親朋好友們都在莫名其妙地遠離他！軟件工程

師聽完他的傾訴，啟動了他的人體機器，進入他的心靈認真檢查，幾秒鐘后，工程師安慰他說沒出什么大毛病，只是

他的心靈存儲器中丟失了love.exe程序。于是，工程師耐心指導客戶按步驟在心靈中安裝愛的程序。

工程師：首先請打開你的心靈，現(xiàn)在，你在心靈的位置了嗎？

客戶：是的，我進入了“我的心靈”，但是這里有幾個文件正在運行，在它們運行的同時我可以安裝love.exe

程序嗎？

工程師：請問是哪些文件？

客戶：稍等，是我以前安裝的“怨恨文件”“往日傷痛文件”“自卑文件”和“嫉妒文件”，這些文件正在運行。

工程師：安裝沒有問題。只是你必須馬上將“往日傷痛文件”從你的操作系統(tǒng)中刪除，這樣，love.exe程序才可

以無障礙地自動安裝起來，并且將永久性地保存在你的內(nèi)存中，完全不會妨礙其他程序的運行。同時，在love.exe

程序安裝的過程中，它會利用自身攜帶的一個叫作“自信”的文件覆蓋掉你系統(tǒng)里的“自卑文件”。最后，你還要把

“嫉妒文件”和“怨恨文件”的運行窗口關閉，因為這兩個文件的運行會阻止love.exe程序的正常安裝，你能關閉它

們嗎？

客戶：對不起，關閉無效，請幫我一下吧！

工程師：好的，請返回你的“心靈主菜單”，調(diào)出一個名為“寬容”的文件來，你可以根據(jù)自己的安裝需栗，反

復調(diào)用多次，直到把“嫉妒文件”和“怨恨文件”徹底從你的心靈中清除。

客戶：好極了，我完成了！現(xiàn)在我看到love,exe程序正在安裝呢。

工程師：請注意，幾秒鐘后，你會從桌面接收到一條新信息，它提示你：“當前系統(tǒng)重新配置了你的心靈，配置

完畢！”你看到了嗎？

客戶：我看到了，這意味著love.exe程序已經(jīng)安裝完了？

工程師：是的。不過你剛才僅僅是在本地機器中安裝了love.exe程序，只有將你本地機器中的love,exe程序同

其他的人類機器的心靈連接在一起，你的love,exe程序才能不斷升級。

客戶：不好了！我的安裝桌面顯示一條錯誤信息！

工程師：請念。

客戶：“程序無法在網(wǎng)絡中運行”，這是什么意思？

工程師：不必擔心，這只是一個一般常見錯誤。是說目前l(fā)ove,exe程序只是在你的心靈外部運行，還無法真正運

行在你自己的心靈世界中。這是一個復雜的過程，用非技術性語言解釋就是：在你愛別人之前，必須先栗愛你自己。

客戶：那么下一步我應該如何操作呢？

工程師：不用著急，請進入名為“自我認可”的目錄中。

客戶：好啦，我已打開了這個目錄。

工程師：請點擊該目錄的以下文件，它們是：“寬容文件”“自信文件”“實現(xiàn)自我價值文件”以及“仁愛文件”，

將它們?nèi)窟x中后，復制到“我的心靈”的文件夾中，拷貝完畢后，你的心靈系統(tǒng)將自動刪除某些不兼容的文件，如

“自私文件”“偽善文件”等，同時修復程序運行中出現(xiàn)的故障，最后不栗忘記將“自我苛刻文件”從當前目錄中刪

除！

客戶：我成功了！現(xiàn)在桌面顯示：“我的心靈”已經(jīng)安裝了正版的love.exe

程序！系統(tǒng)提示“微笑文件”啟動了，同時，“熱情”“友好”以及“滿意”三個文件正在“我的心靈”中運行

呢！

工程師：恭喜你，系統(tǒng)已經(jīng)順利安裝了love.exe程序！故障解除了，但最后，我可要提醒你一句。

客戶：什么？

工程師：記住，愛是一種免費軟件，你完全可以慷慨大方地把愛的各種指令贈送給那些你遇見的人，愛會在人類

靈魂間傳播、共享，當愛的指令把一個人的心靈同另一個人的心靈鏈接在一起的時候，love,exe程序會自動在彼此心

靈間升級。用非技術性語言解釋就是：只有當你把自己的愛給予別人的時候，你才能得到別人的愛！

客戶：多謝，我會的！

(選自《環(huán)球時報》，有改動)

1.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()

A.通過小說我們可以看出，給心靈裝上愛的程序的過程，實際上就是告訴我們?nèi)绾稳蹌e人的過程。

B.軟件工程師聽完客戶的傾訴，經(jīng)過認真檢查，才發(fā)現(xiàn)是客戶的心靈存儲器中丟失了love.exe程序。

C.在love.exe程序安裝的過程中，它會用“自信”的文件覆蓋掉系統(tǒng)里的“自卑文件”，并且把“嫉妒文件”和“怨

恨文件”的運行窗口關閉掉。

D.這是一篇富含哲理的小說，它告訴我們要讓自信的陽光照在我們頭頂，要趕走自卑的陰影，更要學會愛別人。

2.請用自己的語言概括love,exe程序是如何在客戶本地機上安裝完成的？這告訴我們?nèi)艘绾巫霾拍芎魡緪坌牡幕?/p>

歸？

3.這篇小說在創(chuàng)作上有哪些創(chuàng)新之處？請簡要分析。

8、閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

不斷加劇的人類活動已對自然資源和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了巨大威脅，這就需要人為干預生態(tài)修復活動，

便遭破壞的生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復動態(tài)平衡，并向良性循環(huán)方向發(fā)展。

2011年以來，政府出臺的如“水十條”“土十條”等環(huán)保政策致力于水資源、土壤、大氣、固定廢棄物等生態(tài)修

復的實施。在政策指引下，全國開始深入實施大氣、水、土壤等污染防治計劃，以保護優(yōu)先、自然恢復為主，實施山

水林田湖生態(tài)保護和修復工程，開展大規(guī)模國土綠化行動。目前，農(nóng)業(yè)發(fā)展造成的生態(tài)環(huán)境好轉(zhuǎn)。在資金推動下，生

態(tài)修復行業(yè)有新一輪迅猛發(fā)展，河流、湖泊、場地、礦山、耕地、草原等生態(tài)修復均取得顯著成效。

因城市化、工業(yè)化造成的生態(tài)環(huán)境惡化，我國生態(tài)修復行業(yè)發(fā)展也面臨諸多問題。生態(tài)修復技術較為粗放，尤其

是場地修復仍以傳統(tǒng)的異位阻隔填埋為主，或者采用挖掘與熱脫附、固化穩(wěn)定化、水泥窯處置相結(jié)合的處理方式，而

歐盟的原位和異位修復技術比重相當，美國的原位修復技術接近70%o

（摘編自環(huán)保網(wǎng)2019年2月24日《2018年自然生態(tài)修復現(xiàn)狀》）

材料二：

從宏觀層面看，我國生態(tài)狀況變化是趨好的。三大主要陸地生態(tài)系統(tǒng)中，森林生態(tài)系統(tǒng)和草地生態(tài)系統(tǒng)整體好轉(zhuǎn)，

而濕地生態(tài)系統(tǒng)還在退化。中科院生態(tài)環(huán)境中心主任歐陽志云說：“例如一些區(qū)域地表水資源與地下水開采過度，致

便河流干涸，濕地湖泊喪失。同時，海河生態(tài)功能和黃河自然水文過程基本喪失，長江上游水電資源開發(fā)強度大，生

態(tài)破壞嚴重?！?/p>

從國際標準化來看，在人均GDP達到一萬至一萬四千美元時，開始環(huán)境污染治理。據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的2017年我

國人均GDP為八千多美元。在此條件下，中國在生態(tài)環(huán)境治理方面采取了高強度行動。然而，促進生態(tài)環(huán)境改善需要

遵循社會經(jīng)濟和自然演變規(guī)律，要避免造成過高的社會經(jīng)濟成本。這意味著打贏生態(tài)環(huán)境質(zhì)量保護這場硬仗，還需要

長期科學治理。實施山水林田湖草的流域系統(tǒng)治理，以水為載體，以中小流域為單元，系統(tǒng)規(guī)劃、統(tǒng)一整治。此外，

還需在科技、標準、制度、立法等方面，加強針對各類新型污染物的前瞻性布局，建立面向新型污染物的防治體系。

（選自《中國科學報》2019年1月8日《生態(tài)環(huán)境質(zhì)量拐點，中國準備好了嗎》）

材料三：

表：“十三五”部分重點流域治理后目前水質(zhì)狀況

各類水質(zhì)I、II、HI類IV、V類劣V類

流域蔡、忘而J（經(jīng)凈化處理（僅供工業(yè)農(nóng)（基本上已無使用功

可供飲用）業(yè)用水）能）

珠江流域85%13.4%1.6%

長江流域85%13.1%1.9%

西南諸河95.2%3.1%1.7%

西北諸河96.5%3.5%0

浙閩片河流96.3%3.7%0

遼河流域47.6%31.2%21.2%

海河流域44.5%35.5%20%

圖：2018年環(huán)保類PPP項目（政府和社會合資的公共基礎設施項目）分布

□污水處理35%

■生態(tài)建設和環(huán)境保護33%

0供排水14%

口垃圾處理12%

口垃圾發(fā)電3%

33.00%0海綿城市3%

材料四:

目前政府對環(huán)保行業(yè)保持高度重視，環(huán)境治理已開始實施。據(jù)環(huán)保部規(guī)劃院測算顯示，“十三五”全社會的環(huán)保

投資將達17萬億元，是“十二五”的三倍，環(huán)保產(chǎn)業(yè)將是拉動經(jīng)濟增長的重要支柱。

中國環(huán)保產(chǎn)業(yè)潛在需求旺盛。理論上，一個國家環(huán)保產(chǎn)業(yè)的潛在需求通常是由工業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟活動所造成的環(huán)境

污染總量與自然環(huán)境承載能力的關系決定的，習慣于用單位國土面積的化石能源消耗量來估算環(huán)保產(chǎn)業(yè)的潛在需求量。

資料顯示，中國是世界上為數(shù)不多的單位國土面積和單位GDP化石能源消耗量“雙高”的國家。

雖環(huán)保行業(yè)發(fā)展前景看好，大量資本涌入環(huán)保行業(yè)，填補了污染治理資金缺口，但造成了產(chǎn)能過剩和低價競標，

影響其健康發(fā)展。同時，環(huán)保設備企業(yè)小散弱特征明顯，“低檔過剩、高檔缺少”問題尤為突出。還有，如具備環(huán)保

技術的機械和液壓免燒磚設備因標準化不一，價格不同，企業(yè)趨利明顯而影響規(guī)模和質(zhì)量。

（摘編自中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)2019年3月15日《環(huán)保行業(yè)發(fā)展前景及分析》）

1.下列對材料三相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

A.珠江流域、長江流域各有15%的區(qū)域的水體還需要進一步治理，每個流域都存在只能用于工農(nóng)業(yè)而不能供飲用的

水體。

B.從治理后的水質(zhì)狀況來看，目前遼河流域和海河流域的污染程度還非常嚴重，經(jīng)凈化處理后可供飲用的水占比不

到一半。

C.各流域經(jīng)過治理后，到目前為止，西南諸河、西北諸河、浙閩片河流均有超過95%的區(qū)域的水體經(jīng)凈化處理可供

飲用。其中，西北諸河和浙閩片河流已經(jīng)沒有污染了。

D.2018年環(huán)保類PPP項目中，污水處理、生態(tài)建設和環(huán)境保護這兩類共占比超過三分之二，垃圾發(fā)電和海綿城市則

占比較小。

2.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A.2011年以來，在政策指引和資金推動下，我國的河流、湖泊、場地、礦山、耕地、草原等生態(tài)修復均取得顯著成

效。

B.我國在場地修復活動中大多采用傳統(tǒng)的異位阻隔填埋方式，這一修復技術與歐盟、美國相比還有較大差距。

C.在生態(tài)環(huán)境治理方面，我國在人均GDP低于國際標準人均GDP的條件下采取高強度行動，但并不意味著勢必造成

社會經(jīng)濟成本過高。

D.中國是一個單位國土面積和單位GDP化石能源消耗量“雙高”的國家，環(huán)保產(chǎn)業(yè)前景很好。

3.請簡要概括目前我國生態(tài)環(huán)境保護修復工作中存在的不足。

9、閱讀下面的文字，完成各題。

在今天的社會環(huán)境中，大眾文化在大眾生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，但是它的弊端也越來越明顯。比如，它

的娛樂性使得民眾更少地思考，它的五花八門使得民眾沉入信息的海洋中無所適從，它的來自個人的不可確定性和庸

俗與低級趣味的嗜好與追求也變得越來越明顯。精英文化曾經(jīng)是大眾文化之前備受世界寵愛的東西，但是，隨著大眾

文化的崛起，精英文化的聲音越來越微弱。精英文化是一種具有思考性與擔當精神的文化，它對于如何提升大眾文化

的內(nèi)涵與品質(zhì)越來越重要。

精英文化的“前瞻性”與大眾文化的“世俗性”勢必造成兩者間的沖突?！跋戎浴笔亲鳛樯鐣⒌闹袊R

分子所一直強調(diào)的，他們作為敏感的先覺者，把自己所感到的變革氣息訴諸筆端，反饋給廣大民眾，最為著名的例子

當屬新文化運動。而與此相對應，大眾文化由于自身的商業(yè)性和世俗化傾向，表現(xiàn)出明顯的功利目的和市場品性，因

此沖突成為必然。精英文化的“高雅追求”與大眾文化的“世俗追求”導致了兩者的沖突。中國文化自《詩經(jīng)》的風

雅精神開始就一直執(zhí)著于高雅追求。而大眾文化則帶著鮮明的標準化傾向，即從多數(shù)人的一般需求特征和接受水平出

發(fā)，同時它還兼有娛樂性，追求訴諸感官的娛樂效果。這些都決定了這對矛盾的存在。

而精英文化的“自律性”與大眾文化的“他律性”之間更是存在不可調(diào)和的矛盾?！白月尚浴笔侵袊R分子薪

火相傳的特征，無論是“建安風骨”還是“正始之音”都受一種內(nèi)在文化品格的限制，并形成了具有一定特征的創(chuàng)作

自覺。而大眾文化則完全沒有這些，更多的是受外在技術及市場需求等因素的影響，這就是所謂的“他律性”。這對

矛盾可以說是創(chuàng)作領域一切沖突的根源所在。

但精英文化與大眾文化的關系是相輔相成的，精英文化的土壤源于大眾文化。我國千古名篇《詩經(jīng)》中的作品，

原本是當時的民謠俚曲，在經(jīng)過文化精英的整理加工后得到提升，成為后世的風雅之師；《水滸傳》《西游記》等小說，

京劇等戲劇，中國傳統(tǒng)工藝等，原都是來自民間的大眾文化，經(jīng)過文化精英的整理加工后現(xiàn)在則成了傳統(tǒng)文化中的瑰

寶，成了雅文化。應該說，精英文化在大眾文化中吸取營養(yǎng)，反過來提升大眾文化的品位，借以提升我們的欣賞品位

與民族文化素質(zhì)，尤其是在我們今天社會發(fā)展中，形成城市文化核心競爭力中顯得格外重要。

大眾文化和精英文化，同是作為文化形態(tài)，我們愿意看到的是文化能夠?qū)θ藗儺a(chǎn)生積極向上的引導和教育作用。

無論是大眾文化的精英化還是精英文化的大眾化，二者的相互融合和滲透過程是在不斷發(fā)生的。我們希望看到的是精

英文化能夠影響盡可能多的人，同時大眾文化也能夠進一步純凈化和高雅化，那么，我們整個社會的文明便又邁出一

大步了。

（摘編自魏繼新《論精英文化與大眾文化》）

1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

A.當今，大眾文化雖世俗，但越來越凸顯它的重要作用；精英文化雖然曾備受人們的寵愛，但已不適應時代發(fā)展的

需要。

B.精英文化體現(xiàn)了知識分子的思考與擔當，有前瞻性；大眾文化立足于多數(shù)人的一般需求特征和接受水平，有娛樂

性。

C.精英文化對于城市文化核心競爭力的形成有重要作用，更能提升我們的欣賞品位與民族文化素質(zhì)；大眾文化則不

能。

D.精英文化強調(diào)“自律”，大眾文化強調(diào)“他律”。大眾文化的眼里只有市場的需求，全然沒有內(nèi)在文化品格的限

制。

2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

A.文章在肯定大眾文化的重要性后論述其弊端，進而呼吁精英文化發(fā)揮應有的作用。

B.文章從多個層面對精英文化與大眾文化進行了對比分析，論證了大眾文化的優(yōu)勢。

C.文章列舉《水滸傳冰西游記》等作品，旨在論證精英文化與大眾文化之間的內(nèi)在聯(lián)系。

D.如何使今天整個社會文明邁出一大步，是作者分析、論證精英文化與大眾文化的目的。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

A.大眾文化的一大特點是娛樂性，其問題往往表現(xiàn)為缺少思想內(nèi)涵，迎合大眾的趣味、愛好與需要，格調(diào)低下。

B.新文化運動時期的精英分子，對時代變革敏感，他們的認識具有前瞻性，在一定程度上影響了廣大民眾。

C.“自律性”與“他律性”之間的矛盾難以調(diào)和，這是精英文化“高雅追求”與大眾文化“世俗追求”沖突的根源。

D.大眾文化能為精英文化的發(fā)展提供土壤和營養(yǎng)，精英文化則能通過自身的高雅追求提升大眾文化的內(nèi)涵與品質(zhì)。

10、閱讀下面的文言文，完成小題。

傳是樓記

〔清〕汪琬

昆山徐健庵先生筑樓于所居之后，凡七楹。間命工斫木為櫥，貯書若干萬卷，區(qū)為經(jīng)史子集四種。經(jīng)則傳注義疏

之書附有，史則日錄、家乘、山經(jīng)、野史之書附焉，子則附以卜筮、醫(yī)藥之書，集則附以樂府、詩余之書。凡為櫥者

七十有二，部居類匯，各？其次，素標細帙①，啟鑰燦然。于是先生召諸子登斯樓而詔之日：“吾何以傳女曹哉？吾

徐先世故以清白起家，吾耳目濡染舊矣。蓋嘗慨夫為人之父祖者，每欲傳其土田貨財，而子孫未必能世富也；欲傳其

金玉珍玩、鼎彝尊肆②之物，而又未必能世與也；欲傳其園池臺榭、舞歌輿馬之具，而又未必能世享其娛樂也。吾方

以此為鑒，然則吾何以傳女曹哉？”因指書而欣然笑曰：“所傳者惟是矣！”遂名其樓為“傳是”，而問記于琬。琬

衰病不及為，則先生屢書督之，最后復于先生日：

甚矣，書本多厄也！由漢氏以來，人主往往重官賞以購之，其下名公貴卿，又往往厚金帛以易之，或親操翰墨，

及分命筆吏以繕錄之，然且裒聚③未幾而輒至于散佚，以是知藏書之難也。琬顧謂藏之之難不若守之之難，守之之難

不若讀之之難，尤不若躬體而心得之之難。是故藏而勿守，猶勿藏也；守而弗讀，猶勿守也。夫既已讀之矣而或口與

娼逵“與跡件采其華而忘其實龍則呻占④比通之學所為華眾而竊名者也與我讀奚必先談!

古之善讀書者，始乎博，終乎約。博之而非夸多斗靡也，約之而非保殘安陋也。善讀書者，根柢于性命而究極于

事功。沿流以溯源，無不探也；明體以適用，無不達也。尊所聞，行所知，非善讀書者而能如是乎？

今健庵先生既出其所得手書者，上為天子所器重，次為中朝士大夫之所秒不,藉是以潤色大業(yè)，對揚你命有余矣。

而又推之以訓敕其子姓，俾后先躋巍科，取宦仕，翕塔有名于當世。琬然后喟焉太息，以為讀書之益弘矣哉！循是道

也，雖傳諸子孫世世，何不可之有?

若琬則無以與于此矣。居平質(zhì)鶯才下，患于有書而不能讀；延及暮年，則又蹌伏窮山僻壤之中，耳目固陋，舊學

消亡，蓋本不足以記斯樓。不得已勉承先生之命，姑為一言復之。先生亦恕其老悖否耶？

（注）①素標細帙：白色的標簽，淺黃的書套。②彝（yi）：古代盛酒的器具，也泛指祭器；鼻（jifl）：古代盛酒的器

具。③裒（p6u）聚：聚集。④呻占：誦讀。

1.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是

A.而又未必能世寶也寶：珍寶

B.次為中朝士大夫之所瞥式矜式：敬重效法

C.對揚體命有余矣休：美善

D.翕然有名于當世翕然：一致的樣子

2.下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是

A.經(jīng)則傳注義疏之書附揖且勇者不必死節(jié)，怯夫慕義，何處不勉揖

B.部居類匯，各以其次斧斤以時入山林

C.甚矣，書之多厄也欲勿予，即患秦兵本來

D.今健庵先生既出其所得于書者青，取之于藍而青于藍

3.下列對原文有關內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項是

A.作者先描述徐健庵造樓藏書的言行，點明“傳是樓”的來源；再由受命寫記而合理地過渡到對藏書意義的議論和

對徐健庵傳書給后代行為的褒揚，最后以自謙之詞來收束全文。

B.樓主人本來想把土田貨財、金玉珍玩、鼎彝尊瞿、園池臺榭、舞歌輿馬之類傳給子孫，但又認為將書傳給子孫更

有價值，因此將其樓命名為“傳是樓”。

C.作者的觀點逐層深入展開，其中提出了藏與守、守與讀、知與行之間的相互關系，而最關鍵的還是知與行的關系，

躬體而心得之才是善讀書的上策。

D.文中駢散夾雜，錯落有致，問答起伏，波瀾橫生，尤其是幾組長排比句的運用，增強了行文的氣勢；同時，文中

集敘事、描寫、議論、抒情為一體，更顯得搖曳多姿，引人入勝。

4.用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。

夫既已讀之矣而或口與躬違心與跡忤采其華而忘其實是則呻占記誦之學所為

嘩眾而竊名者也與弗讀奚以異哉

5.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。

(1)古之善讀書者，始乎博，終乎約。博之而非夸多斗靡也，約之而非保殘安陋也。

(2)琬然后喟焉太息，以為讀書之益弘矣哉！循是道也，雖傳諸子孫世世，何不可之有？

11、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

富弼，字彥國，河南人。少篤學，有大度，范仲淹見而奇之，曰：“王佐才也?！币云湮氖就踉?、晏殊，殊妻以女。

仁宗復電1號，仲淹謂弼：''子當以是進。”舉茂材異等，授將作監(jiān)丞、簽書河陽判官。時西夏首領二人來降，位補借奉

職。弼言當厚賞以勸來者。事下中書，宰相初不知也。弼嘆日：“此豈小事，而宰相不知邪！”更極論之，于是從弼言。

帝銳以太平責成宰輔，數(shù)下詔督與范仲淹等，又開天章閣，給筆札，使書其所欲為者；且命仲淹主西事，弼主北事。

弼上當世之務十余條，大略以進賢退不肖、止僥幸、去宿弊為本。弼欲漸易監(jiān)司之不才者,使澄汰所部吏，于是小人

始不悅矣。

河朔大水，民流就食。弼勸所部民出革，益以官康，得公私廬舍十余萬區(qū)，散處其人，以便薪水。官吏自前資、

待缺、寄居者，皆賦以祿，使即民所聚，選老弱病瘠者康之，仍書其勞，約他日為奏請受賞。季五日，輒遣人持酒肉

飯模慰藉，出于至誠，人人為盡力。山林陂澤之利可資以生者，聽流民擅取，死者為大家葬之，目曰"叢?！薄Ｃ髂辏?/p>

麥大熟，民各以遠近受糧歸，凡活五十余萬人，募為兵者萬計。前此救災者管聚氏城郭史為蜜食之為疾疫及桓蹈藉或

待哺數(shù)目不得粥而仆名為救之而實殺之9自弼立法簡便周盡,天下傳以為式。

至和二年，召拜同中書門下平章事、集賢殿大學士。宣制之日，士大夫相慶于朝。帝微覘知之，以語學士歐陽修

日：“古之命相，或得諸夢卜，豈若今日人情如此哉？”修頓首賀。弼為相，守典故，行故事，而傅以公議，無容心于

其間。當是時,百官任職，天下無事。遂請老，加拜司空，進封韓國公致仕。元六年八月，藜，年八十。

(節(jié)選自《宋史?富弼傳》，有刪改)

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A.前此救災者/皆聚民城郭中/為粥食之/為疾疫/及相蹈藉/或待哺數(shù)日不得粥/而仆/名為救之/而實殺之/

B.前此/救災者皆聚民城郭中/為粥食之/為疾疫/及相蹈藉/或待哺數(shù)日不得粥而仆/名為救之/而實殺之/

C.前此救災者/皆聚民城郭中/為粥食之/為疾疫/及相蹈藉/或待哺數(shù)日不得粥/而仆/名為救之/而實殺之/

D.前此/救災者皆聚民城郭中/為粥食之/為疾疫/及相蹈藉/或待哺數(shù)日不得粥/而仆/名為救之/而實殺之/

2.下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A.制科，古代由皇帝親自下詔臨時設置的科舉考試科目。

B.粟，五谷之一，即高粱，是中國古代北方的主要糧食作物。

C.公，古代貴族五等爵位中的頭等，爵位一般由嫡長子孫世襲。

D.薨，死的一種說法，例如周代諸侯、唐代二品以上官員之死。

3.下列對原有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A.富弼目光敏銳，見識卓越。他認為給與歸降之人的賞賜過于微薄，不利于規(guī)勸其他人降服，并對宰相反應的遲鈍

表示不滿。

B.富弼盡職盡責，勇于革新。宋仁宗渴望天下太平，多次下詔書進行督促，富弼順勢進言，力圖革故鼎新，因此得

罪了一些人。

C.富弼敢于擔當，解民危困。河朔發(fā)生水災，富弼完善前人的救災方案，合理安置災民，其方法簡便周到，天下以

之為樣板。

D.富弼才能卓著，百官推崇。他被授職同中書門下平章事、集賢殿大學士，士大夫互相慶賀。富弼人氣之高，令仁

宗心生嫌隙。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)弼上當世之務十余條，大略以進賢退不肖、止僥幸、去宿弊為本。

(2)弼為相，守典故，行故事，而傅以公議，無容心于其間。

5.在今天看來，富弼的救災方案仍有頗多啟示意義，請分條概括其救災之法。

12、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

2019年1月15日，抖音宣布，截至2019年1月初，抖音日活突破25億，月活突破5億。調(diào)查顯示，抖音上的

用戶90%都在二十四歲以下，這個年紀或在讀書，或剛剛進入職場和社會。為什么不斷刷小視頻？因為你在獵奇，你

總在等待著，還有更新鮮的事物呈現(xiàn)在你的面前。刷多了小視頻之后，我們會形成一種慣性：沒有耐心和精力去讀一

本書，沒有精力去思考某一件事情。我們每個人的時間和精力都是有限的，如果只是選擇靠這些軟件去虛度時光，那

我們就沒有更多的時間去提升自己了。

尼爾?波茲曼曾言：“一切公眾話語日漸以娛樂方式出現(xiàn)，其結(jié)果是我們成了一個娛樂至死的物種?！?/p>

讀了以上材料，你有哪些認識和感想？請結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇不少于800字的文章。

要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。

參考答案

1、1.B

2.A

3.D

【解題分析】

1.本題主要考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。此類試題解答的關鍵在于兩點：仔細審查該詞語的語言環(huán)境；注

意對近義成語的分析辨別。辨析近義成語的關鍵就是要仔細分辨它們的細微差別。首先閱讀語境，把握語境含義，然

后抓住相異語素，分析其意義差異，同時可聯(lián)系日常習慣用語，推斷詞語意義及用法?！吧焚M心機”和“苦心孤詣”

同為強調(diào)科學家觀察的煞費苦心，“煞費心機”含有貶義，不符合文意，所以選“苦心孤詣”?！鞍笔恰袄镞吅?/p>

有”，“包涵”是客套話表示，請人原諒，有“包容、寬容”的意思，結(jié)合語境，應選用“包含”。“不可限量”指前程

遠大，一般不做修飾語，“不可估量”指數(shù)量大或程度深，應選“不可估量”?！澳限@北轍”強調(diào)一個對象的行動和目的

相悖，“背道而馳”比喻方向、目標完全相反，強調(diào)兩個對象或行動間的相悖，文中是“個體不良行對”與“生物內(nèi)在

節(jié)律”兩個事物，所以選“背道而馳”。故選B。

2.本題主要考查語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動的能力，重點考查語言的連貫能力。此類試題解答時,

最重要的方法就是根據(jù)上下文意進行推斷。命題者在題干所給文段中挖掉一句話，然后設計四個內(nèi)容差不多、但句式

各異的句子，選出最恰當?shù)囊豁?。選項都有一定的干擾性，難度適中。根據(jù)文意，本句陳述的是生物鐘，并非強調(diào)“包

括我們?nèi)祟愒趦?nèi)”，所以排除B、C；本句陳述生物鐘時強調(diào)的是“所有生物”而非“人類”，所以排除D。故選A。

3.本題主要考查辨析并修改病句的能力。此類試題解答時，需要注意病句的常見類型。命題這一段文字中選擇一個句

子，將其修改為病句，然后在題中列出四種修改情形，要求選出修改最恰當?shù)囊环N。此題題型新穎，但是難度不大，

只是在詞語搭配這個考點上設置陷阱。本題要求選出“修改最恰當?shù)囊豁?。A、C兩項，成分殘缺，“出現(xiàn)”缺少賓

語；B項，搭配不當，“即使”和“但是”不搭配。故選D。

2、1.A

2.D

3.B

【解題分析】

1.本題考查學生病句辨析與修改能力。病句原因很多，主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病

句，必須對漢語的語言規(guī)范有所了解，首先要仔細閱讀句子，第一步憑借語感感知句子有無毛病，再用所學知識（病

句類型）作分析?？捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。

本題中，承接上文主語應是“西安鼓樂"，排除BD；而C項，“使中華音樂文化寶庫更加豐富，一般民間音樂無法相媲

美”濫用介詞，應：豐富了中華音樂文化寶庫。

故選Ao

2.本題考查補寫句子能力。解答此類題目，要考慮以下幾個問題：句子順序是否合理，話題是否一致，前后是否照應,

格式是否一致，音節(jié)是否和諧等。

本題中，承接上文主語應保持一致，應是“西安鼓樂"，排除AC；B項，“被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄是聯(lián)

合國教科文組織批準的”，強調(diào)了“是聯(lián)合國教科文組織批準的“，與上文不銜接。

故選D。

3.本題考查學生正確使用詞語的能力。解答此類題目首先明確題干要求，選詞語填空，要求學生答題前先將空格所在

的前后語境讀明白，然后結(jié)合詞語的意思用法等進行判斷。

養(yǎng)育：撫養(yǎng)養(yǎng)育。

孕育：比喻既存的事物中醞釀著新事物。

第一處的語境指得天獨厚的人文環(huán)境醞釀出了舉世無雙的西安鼓樂，故選孕育，排除AD。

非常：異乎尋常的，特殊的，十分。

相當：指兩方面差不多；配得上或能夠相抵；適宜；合適；表示程度高，但不到“很”的程度。

第二處語境強調(diào)西安鼓樂仍然保留著完整的曲目、譜式、結(jié)構(gòu)、樂器及演奏形式。故選“相當”更合適。

千絲萬縷：原形容一根又一根，數(shù)也數(shù)不清?，F(xiàn)多形容相互之間種種密切而復雜的聯(lián)系。盤根錯節(jié)：比喻事情復雜，

糾纏不清。

第三處語境指有著密切而復雜的聯(lián)系，故選千絲萬縷，排除C。

有口皆碑：比喻對突出的好人好事一致頌揚。

雅俗共賞：形容某些文藝作品既優(yōu)美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。

第四處語境指西安鼓樂有著洗卻鉛華的既優(yōu)美，又通俗的音樂形態(tài)。故選雅俗共賞更合適。

故選B。

3、C

【解題分析】

試題分析：此題考核辨析并修改病句的能力，注意明確病句的類型，以及典型的錯例，答題時從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分

析句子，對照錯例，找到錯誤。題中A項，成分殘缺，可在“保密性好”后面加“的優(yōu)點”；B項，語序不當，可把

“盡管”移到句首；D項，搭配不當，可把“擴大”改為“加強”。

點睛：語序不當是病句常見的類型，主要有定語語序不當、狀語語序不當、修飾語語序不當、關聯(lián)詞語語序不當、邏

輯語序不當?shù)?。多層定語語序注意和下列例句對照。她是國家隊的（a.表領屬性的一一表“誰的"）一位（b表數(shù)量

的一一表“多少”）有20多年教學經(jīng)驗的（c動詞性短語一一表“怎樣的”）優(yōu)秀的（d形容詞性短語）藍球（e名詞）

女（f名詞）教練。多層定語語序注意和下列例句對照。許多老師昨天（何時）在休息室里（何地）都（范圍）熱情地

（何種情態(tài)）同他（何對象，“誰”）交談。多層修飾語，看誰離誰最近，離得最近就應該緊挨著。關聯(lián)詞語，看前

后主語是否一致，一致主語在前，不一致關聯(lián)詞語在前。“和”“或”頓號等注意查找邏輯對應和邏輯上的先后順序。

被字句，把字句前面加否定詞或能愿動詞要放在“把”和“被”的前面。此題B項關聯(lián)詞語語序不當。

4、D

【解題分析】

試題分析：魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起；魚目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。振振有詞：形容理由似

乎很充分，說個不休，貶義；侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫，褒義。釜底抽薪：比喻從根本上解決問題；

揚湯止沸：比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】這是一道考核近義成語辨析的題目，首先注意近義成語的區(qū)別，然后找到所給的句子中的重點詞語，看

哪個成語和它吻合，“魚目混珠”是“真假”，顯然不和語境；“侃侃而談”是褒義，不和語境；“從根本上解決問題”顯然

用“釜底抽薪

5、1.C

2.D

3.這兩句寫的是作者在床前與孩子玩耍，看妻子在織布機前織布的場景，表現(xiàn)的是作者對與親人朝夕團聚，共敘天倫

之樂的期待和向往。而這樣的溫馨場面恰恰和前四句“不能食”、“拔劍擊柱”、“長嘆息”三個緊相連結(jié)的行為動

作，以及在“踝踐”、“垂羽翼”的形象化比喻中，表明的自己在官場當中重重束縛、有志難伸的處境構(gòu)成了強烈的

反差，說明這樣的溫馨場景，也只是無奈之下的選擇，充滿了心酸和無奈，更凸顯出他傷感憤世的情緒以及對時世不

公的控訴。

【解題分析】

1.本題考查考生把握詩歌體裁的能力。解答此類試題，考生應先審清題目要求“出版社準備編輯一套古代文學作品選,

可以收錄本作品的一書是”，然后在平時積累的基礎上，進行解答。

本題中，《擬行路難》（其六），從體裁上來講，是（南北朝）鮑照所創(chuàng)造的一首古體詩。

A項，此項《格律詩集》從體裁講，是近體詩；

B項，此項《詩余集粹》，詩余，指詩詞中詞的別稱，因詞是由詩發(fā)展而來并被認為是詩的降一格的文學式樣，故稱〃

詩馀”。南宋以后，文人稱詞為詩余。

c項，此項《古體詩集》從體裁分，是古體詩；

D項，此項《曲子詞集》從體裁分，是詞，不是古體詩；

故選Co

2.本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時，

首先要認真研讀詩歌內(nèi)容，然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理

解和分析，即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感，注意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進行分析。此詩在遣詞造句上講

究自然、明白、淺近，不求艷麗而十分清新，不求堆砌而十分順暢，不求冷僻而十分淺顯。詩歌層次鮮明。起調(diào)高亢,

中間平和，結(jié)語峭拔；有張有弛，波瀾頓挫。由七言到五言，繼以長句收束，節(jié)奏的起伏跌宕與情感旋律的變化正相

應。最后兩句詩人直抒胸臆，表達自己懷才不遇，不能報效國家的無奈；同時自寬自解，對門閥制度下“才秀人微”

的現(xiàn)象發(fā)出不平之鳴。

D項，用比喻修辭，以“踝踐”、“垂羽翼”的形象化比喻，來表明自己在重重束縛下有志難伸，有懷難展的處境；

其次，使用反問句式，加強了語言的感情色彩。強化了不甘寂寞、懷才不遇（閥門制度下寒門難仕）的激憤之情。故

ABC三項都是正確的，D項中“用典”表述有誤，此詩沒有運用典故。

故選D。

3.本題考查學生對詩人情感的探究。解答此類題目需要結(jié)合題目、注釋、關鍵詞、關鍵句等來把握詩人的情感，描寫

了詩人棄官還家以后平淡的生活樂趣。早晨辭親外出，晚上還家相聚，一邊床前逗孩子玩耍，一邊看妻子織布，其樂

融融，溫馨而幸福。本詩中從“丈夫生世會幾時？安能踝躡垂羽翼！”一句可知詩人心情是苦悶的，懷才不遇是閑居

家園的無奈之舉，他的心情并未豁然?！白怨攀ベt盡貧賤，何況我輩孤且直”的自嘲，這兩句詩表面上引證古圣賢的

貧賤以自嘲自解，實質(zhì)上說明現(xiàn)實生活本身的不合理自古以來就存在。于是詩篇的主旨便由抒寫個人失意情懷，提升

到了揭發(fā)、控訴時世不公道的新的高度，據(jù)此解答。作用也是為了深化詩歌的這一主題。

6、接扶搖而上者九萬里小學而大遺萬里悲秋常作客驚濤拍岸處江湖之遠則憂其君去年天氣舊亭

臺遂事不諫水善利萬物而不爭

【解題分析】

此題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查直接性默寫和理解性默寫兩種類型，此題屬于直接性默寫，要求

學生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。此題中需注意“拎”“遺”“遂”“諫”“善”

的書寫。

【題目點撥】

本考點包括兩個要素，即名言和名篇。所謂“名言”，是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類；所謂“名篇”，是

指在人們心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個大致范圍，意

思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的，而是日常的閱讀和寫作活動中常會遇到的，如中學課本所規(guī)定的背誦篇目以及

所涉及到的名句名篇。

7、1.C

2.第一問：打開自己的心靈，刪除“往日傷痛文件”，覆蓋“自卑文件”，關閉“嫉妒文件”和“怨恨文件”，從“心

靈主菜單”，調(diào)出一個名為“寬容”的文件，最后把“嫉妒文件”和“怨恨文件”徹底從心靈中清除。

第二問：人要用自信、寬容做拐杖，從怨恨和嫉妒的泥沼中走來，輕輕揮手，把往日的傷痛拋在腦后，這樣可以做到

呼喚愛心的回歸。

3.①情節(jié)安排上，通過兩個人物的問答推進故事的發(fā)展，展現(xiàn)作品主題。②構(gòu)思上，從現(xiàn)代電腦程序安裝，聯(lián)想到人

愛的程序的安裝，構(gòu)思奇特，寓意深刻，把抽象的道理形象化，易于讀者理解和接受。

【解題分析】

1.本題考查對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞能力。解答本題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進

行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、人物、語言、觀點等進

行分析概括，注意結(jié)合語境。

C項，關閉“嫉妒文件”和“怨恨文件”的運行窗口的是客戶自己，而不是love.exe程序。

故選C。

2.本題考查對文本相關內(nèi)容的分析和概括能力。這道題是兩個問，第一個問題是用自己的語言概括在客戶本地機上安

裝完成love.exe程序；第二個問題是回答如何做才能呼喚愛心的回歸。解答這樣的題目，首先要熟讀全文，理清文章

的情節(jié)結(jié)構(gòu)，找到答題區(qū)間，在回答安裝程序時要抓住關鍵詞語，注意安裝的先后順序，并且用自己的話回答。

第一問，”首先請打開你的心靈”“你必須馬上將'往日傷痛文件'從你的操作系統(tǒng)中刪除，這樣，love.exe程序才

可以無障礙地自動安裝起來，并且將永久性地保存在你的內(nèi)存中，完全不會妨礙其他程序的運行。同時，在love,exe

程序安裝的過程中，它會利用自身攜帶的一個叫作‘自信'的文件覆蓋掉你系統(tǒng)里的‘自卑文件'。最后，你還要把

'嫉妒文件'和'怨恨文件’的運行窗口關閉"''請返回你的‘心靈主菜單'，調(diào)出一個名為‘寬容'的文件來，你

可以根據(jù)自己的安裝需要，反復調(diào)用多次，直到把‘嫉妒文件'和'怨恨文件'徹底從你的心靈中清除”概括為：打

開自己的心靈，刪除“往日傷痛文件”，覆蓋“自卑文件”，關閉“嫉妒文件”和“怨恨文件”，從“心靈主菜單”，

調(diào)出一個名為“寬容”的文件，最后把“嫉妒文件”和“怨恨文件”徹底從心靈中清除。

第二問，分析如何做才能呼喚愛心的回歸。由第一問的答案可知，人要做到愛心的回歸首先要去除怨恨、嫉妒，要有

自信、寬容的態(tài)度，拋棄以前的傷痛、自卑，這樣才能讓自己的愛心回歸?！碑斎?，在你愛別人之前，必須先要愛你

自己?！薄爸挥挟斈惆炎约旱膼劢o予別人的時候，你才能得到別人的愛！”

3.本題考查分析小說的創(chuàng)作技巧的能力?；卮鸫祟}要從小說的情節(jié)、構(gòu)思、主題等方面分析。這篇小說和傳統(tǒng)意義上

小說有明顯的不同之處。這篇小說除了開端采用敘述性語言外，主要情節(jié)是通過客戶和工程師這兩個人物的一問一答

完成的。情節(jié)開端是講述了客戶的“心靈”出現(xiàn)了問題，他求助于工程師，發(fā)展是工程師幫助客戶修復心靈，結(jié)局是

客戶愛心回歸了。由此可知該小說的主題是先把自己的愛給予別人，才能得到別人的愛。所以，在情節(jié)安排上，這篇

小說的創(chuàng)新之處表現(xiàn)在：通過兩個人物的問答推進故事的發(fā)展，展現(xiàn)作品主題。此外，在構(gòu)思上，作者采用“用非技

術性語言”，從現(xiàn)代電腦程序安裝，聯(lián)想到人愛的程序的安裝來講述整個故事，這樣的構(gòu)思方式和電腦專業(yè)語言的使

用就把抽象的道理形象化，易于讀者理解和接受。

【題目點撥】

文學類文本閱讀的選擇題，主要集中對文意、文章的主旨、文章的結(jié)構(gòu)、人物形象的塑造等內(nèi)容的考核，考核的方式

基本有兩種，一種是根據(jù)文章的內(nèi)容進行分析，概括，另一種是對文章特色和手法的賞析，分析文意要讀懂文章，主

要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當，賞析一般為手法和特色概括不當，手法集中的小說的三要素上，主要

考核人物塑造、情節(jié)安排、環(huán)境描寫、標題的作用、結(jié)尾的特征等。選擇題時往往錯誤的選項命制都是明顯的不會引

起爭議的錯誤，即所謂的“硬傷”，在答題時注意尋找這些硬傷。

8、1.C

2.B

3.①生態(tài)修復技術較為粗放（材料一）；②社會經(jīng)濟成本可能過高（材料二）；③環(huán)保行業(yè)的發(fā)展不夠健康（產(chǎn)能過剩、

低價競爭、設備企業(yè)小散弱、機械設備標準化不一價格不同等）（材料三四）

【解題分析】

1.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干，明確對象及要求，解答時要整體理解文章

的內(nèi)容，尤其是對選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對理解，還要辨明檢索區(qū)間，確定對應語句，聯(lián)

系上下文體會。

C項，“西北諸河和浙閩片河流已經(jīng)沒有污染了”錯誤。它們只是沒有“劣V類”水質(zhì)，還有小部分區(qū)域的水體僅供

工農(nóng)業(yè)用水，不能說已經(jīng)沒有污染了。

故選C。

2.本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時，將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應比較。選項信息的語

言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項，解答時要認真核對，找出

符合題干的選項。

B項，“我國在場地修復活動中大多采用傳統(tǒng)的異位阻隔填埋方式，這一修復技術與歐盟、美國相比還有較大差距”

錯誤，原文是說“歐盟的原位和異位修復技術比重相當，美國的原位修復技術接近70%”，與美國、歐盟存在較大差

距的是原位與異位修復技術的比重。

故選B。

3.本題考查學生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關

鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)