2022-2023學年山東省濱州市陽信縣部編版五年級下冊期中考試語文試卷（含答案解析）

2022-2023學年山東省濱州市陽信縣部編版五年級下冊期中

考試語文試卷

學校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.讀拼音，寫詞語。

（1）爺爺揮動chiltou（）在田間gBngyiln（），他shilli*n（）且用心地干著每

一樣農(nóng)活兒，我y6uzh6ng（）地為爺爺感到到驕傲。

（2）盡管工作fGnmGng（），主席還是親自來到地鐵施工工地，看望wGiwGn（）

工人們。每一個認真工作的勞動者都應該受到ziinzh6ng（）。

（3）淄博燒烤火了！為什么這么火？因為誠信不欺人的人間煙火氣；因為格局夠高，

毫不zheyM（）接待能力有限的缺憾，號召游客去游覽五岳之首的泰山，去看看青

島的大海這“好客山東”的真誠讓人suranqijing（）。

3.根據(jù)音節(jié)寫出同音字。

juan（）養(yǎng)試（）（）戀力（）神疲

4.把下列詞語補充完整，再根據(jù)語境選擇恰當?shù)脑~語填空。

神（）（）算（）造（）設若（）所（）

半（）（）更七手（）（）抓（）撓（）

（1）他望著窗外久久不說話，一副的樣子。

（2）因為將軍的,敵人果然掉入了我們的陷阱。

二、選擇題

5.依次填入語段橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

看著被日軍掃蕩過的村莊，連長地站立良久，他在為老鄉(xiāng)們哀悼，也在盤算著為

他們復仇。晚上，他召集大家討論反攻計劃。一向頭腦清楚的他,分析問題總是

在他的帶領下，大家很快討論出了制敵之法。第二天，連長按計劃地指揮軍隊

作戰(zhàn)，把敵人打得落荒而逃。

試卷第1頁，共6頁

A.一聲不吭開門見山從容不迫B.一聲不吭一針見血從容鎮(zhèn)定

C.默默無聞開門見山從容不迫D.默默無聞一針見血從容鎮(zhèn)定

6.填入下列句子中的歇后語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

壯壯性格豪爽，快言快語，做什么事情都是“九

A.徐庶進曹營——言不發(fā)B.孔明借東風一巧用天時

C.梁山泊的軍師——無（吳）用D.關公赴會一單刀直入

三、句子訓練

7.今年我縣的梨花會真熱鬧。（把場景寫具體）

四、語言表達

8.張叔叔不時地向遠方看去，寬闊的馬路上一個人影也沒有。他不斷看表，來回走動,

著急地說：“怎么還沒到呢？"（讀句子，體會人物內(nèi)心，再仿寫“愿望實現(xiàn)”的情景）

五、句子訓練

9.大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻一

起抬骨頭，那是啟示我們要團結；,（仿寫句子）

六、填空題

10.積累運用

⑴家國情懷是中華民族不變的基因和底色，是“，意恐遲遲歸”的牽掛；是“茍

利國家生死以，”的錚錚誓言；是《從軍行》中戍邊戰(zhàn)士“黃沙百戰(zhàn)穿金

甲，”的豪情壯志；是陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“,南

望王師又一年”的殷切期盼。

⑵《西游記》是明代小說家（誰）寫的一部長篇神魔小說；《水滸傳》中“除

惡娛蚣嶺”的主人公是；《三國演義》中塑造的“千里走單騎”的英雄人物

是;《紅樓夢》詞曲《枉凝眉》中寫“一個是閩苑仙葩，一個是美玉無瑕”，其中

“闔苑仙葩”指的是。

（3）牧童經(jīng)常出現(xiàn)在古詩中，《村晚》中這樣寫“,"，我們還學

過寫牧童的詩句：“,歌聲振林檄?！?/p>

試卷第2頁，共6頁

4.我的弟弟是個“小問號”，遇到問題，他總是“"（填歇后語）

七、語言表達

語言實踐。

11.請你找出這幾幅圖片中的錯別字并改正。

12.針對圖中情況，你對規(guī)范使用漢字有哪些建議？（至少2條）

八、現(xiàn)代文閱讀

讀材料，回答問題。

材料一：世界部分國家人均讀書量（2022年抽樣調(diào)查統(tǒng)計）

以色俄羅日法韓

國家中國

列斯本國國

數(shù)量（本）64554024114.77

材料二：世界上最遠的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在低頭玩手機。”

這個網(wǎng)絡上流傳很廣的抱怨，正是很多人真實生活的寫照。一項網(wǎng)絡調(diào)查顯示，中國人

33%的休閑時間用在了互聯(lián)網(wǎng)上，尤其是手機上；17%的休閑時間用在看電視上，10%的

休用時間在進行紙質書本閱讀。許多中國人自清晨至深夜一天都有手機相伴，“手機依

賴癥”已經(jīng)成為社會“流行病”。

13.根據(jù)以上材料提供的信息，你得出了什么結論？

A：______________

B：______________

14.假如你的同學得了“手機依賴癥”，請你勸誡他遠離手機，健康生活。

試卷第3頁，共6頁

15.全社會正在倡導全民閱讀。請你為“全民閱讀”活動寫一句公益廣告詞，提高大家讀

書的積極性。

九、詩詞曲鑒賞

閱讀古詩，回答問題。

聞官軍收河南河北

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

16.理解詞語意思。

卻看：青春：

17.對于《聞官軍收河南河北》賞析不準確的一項是（）

A.這首詩集中表現(xiàn)出了詩人忽聞捷報后一瞬間的感情，突出地寫了一“喜”字。

B.一個“滿”字，表露了詩人高興的眼淚如泉涌的狀貌，逼真地展示了一個飽經(jīng)滄

桑，在戰(zhàn)亂中苦苦掙扎的人此時此地喜不自禁的感情。

C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句，詩人用擬人手法寫出了自己在歡慶之時急于還鄉(xiāng)的心

情。

D.一個嚇”字說明“巫峽”到“襄陽”是逆流而上，一個“向”字表明從“洛陽”到“襄陽”

已改換了陸路。

18.詩的前半部分寫了初聞喜訊的，后半部分寫了詩人手舞足蹈做的準

備。

十、現(xiàn)代文閱讀

閱讀《水滸傳》節(jié)選部分，然后完成題目。

魯智深倒拔垂楊柳

①次日，眾潑皮商量湊些錢物，買了十瓶酒，牽了一個豬，來請智深。都在廊宇安

排了請魯智深居中坐了，兩邊一帶坐定那二三十潑皮飲酒。智深道：“什么道理，叫你

眾人們壞鈔?！北娙说溃骸拔覀冇懈＃袢盏脦煾冈谶@里，與我等眾人做主?！敝巧畲?/p>

試卷第4頁，共6頁

喜。

②吃到平酣里，也有唱的，也有說的，也有拍手的，也有笑的。正在那里喧哄，只

聽得門外老鴿哇哇的叫。眾人有扣齒的，齊道：“赤口上天，白舌入地。”智深道：“你

們做什么鳥亂？”眾人道：“老鵑叫，怕有口舌?！敝巧畹溃骸澳抢锶∵@話！”那種地

道人笑道：“墻角邊綠楊樹上新添了一個老塢窩，每日只聒到晚?！北娙说溃骸鞍烟葑?/p>

去上面拆了那巢便了?！庇腥说溃骸拔覀儽闳?。”智深也乘著酒興，都到外面看時，果

然綠楊樹上一個老塢窩。眾人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清凈。”李四便道：“我

與你盤上去，不要梯子。”智深相了一相，走到樹前，把直襁脫了，用右手向下，把身

倒繳著，卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。眾潑皮見了，一齊

拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢！身體無千萬斤氣力，如何拔得起！”

智深道：“打甚鳥緊！明日都看灑家演武使器械?！北姖娖ぎ斖砀髯陨⒘?。從明日為始，

這二三十個破落戶見智深匾匾的伏，每日將酒肉來請智深，看他演武使拳。

19.閱讀上面的片段時，小麗同學遇到了一些不懂的詞語，其中有“壞鈔”和“喧哄”“直

褸”三個詞。請你猜一猜它們的意思。

“壞鈔”的意思可能是，從文中"”這些語句可以看出來:“喧哄”兩個字是形

聲字，從字形上看應該與有關，它的意思可能是；我猜“直褸”的意思

可能是o

20.按照起因、經(jīng)過、結果的順序，用簡短的語言，寫一寫這個片段的主要內(nèi)容。

21.這個片段突出了魯智深怎樣的特點？作者是怎樣通過正面描寫和側面烘托來寫出他

的這些特點的？

22.有同學讀了這個片段后認為鳥窩捅掉就可以了，何必把樹也拔了，這說明魯智深做

事莽撞，愛出風頭？你同意這種看法嗎？說說你的理由。

十一、書面表達

23.習作與表達

題目：你在生活中一定遇到過有趣的人，經(jīng)歷過有趣的事，見過有趣的物品……相信這

一幕幕有意思的畫面，一定讓你印象深刻吧！請以“真有趣”為題寫一篇習作。要

求：內(nèi)容具體，表達通順，富有畫面感，400字左右。

試卷第5頁，共6頁

注意：文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。

試卷第6頁，共6頁

參考答案：

1.鋤頭耕耘熟練由衷繁忙慰問尊重遮掩

肅然起敬

【詳解】本題考查的是看拼音寫詞語。

解答此題時，要認真閱讀題干中給出的讀音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查書寫是否有

誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，一定要做到工整、規(guī)范、正確。書寫時注意“鋤、耕、耘、

熟、衷、繁、慰、尊、遮、掩、肅、敬”的正確寫法。

2.一截潑水趁機戴著撥動診斷

【詳解】本題考查形近字組詞。

截：截然不同、攔截、截面、截流、截然、截取、截留。

潑：活潑、潑撒、潑墨、潑口、撒潑、耍潑。

趁：趁早、趁機、趁錢、趁勢。

戴：穿戴、愛戴、擁戴、插戴、佩戴。

撥：撥開、撥弄、撥款、撥號、挑撥。

診：應診、診治、診驗、診金、診資、診療、診室。

3.圈卷眷倦

【詳解】本題考查同音字。

圈養(yǎng)：關在圈里飼養(yǎng)。

試卷：考試時準備應試人寫答案或應試人已經(jīng)寫上答案的卷子。

眷戀：非常留戀。

力倦神疲：指肉體和精神上都很疲乏。

4.機妙天地有思夜三八腳耳

腮若有所思神機妙算

【詳解】本題考查補全詞語及選詞填空。

神機妙算：驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預見性，善于估計客觀情勢，決定策略。

天造地設：指事物自然形成，合乎理想，不必再加工。

若有所思：好像在思考什么似的，形容沉思發(fā)愣的樣子。

半夜三更：一夜分為五更，三更是午夜十二時；指深夜。

七手八腳：形容人多手雜，動作忙亂。

抓耳撓腮：亂抓耳朵和腮幫子；形容焦急、忙亂或苦悶得無法可施的樣子。

答案第1頁，共8頁

(1)從“他望著窗外久久不說話”可知，他在深思不語。根據(jù)詞意和句意，填空處應填“若有

所思

(2)從“敵人果然掉入了我們的陷阱”可知，將軍機智過人，準確預計了敵人的做法。根據(jù)

詞意和句意，填空處應填“神機妙算”。

5.B

【詳解】本題考查的是選詞能力。

一聲不吭：指一直沉默不語，一句話也沒有說過

開門見山：比喻說話寫文章一開頭就進入正題，不繞圈子。

從容不迫：非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子

一針見血：比喻文章、說話直截了當，切中要害。

從容鎮(zhèn)定：表示面對任何事情能夠做到淡定自若。比較冷靜。

默默無聞：不出名；不為人知道。

分析題干，看著被日軍掃蕩過的村莊，連長一直沉默不語地站立良久，他在為老鄉(xiāng)們哀悼，

也在盤算著為他們復仇。晚上，他召集大家討論反攻計劃。一向頭腦清楚的他，分析問題總

是直截了當，切中要害。在他的帶領下，大家很快討論出了制敵之法。第二天，連長按計劃

淡定自若地指揮軍隊作戰(zhàn)，把敵人打得落荒而逃。

故選Bo

6.D

【詳解】本題考查歇后語的理解與運用。

A.孔明借東風——巧用天時：比喻巧妙地利用某種時機進行活動，獲得成功。

B.徐庶進曹營一一言不發(fā)：指一言不發(fā)的意思了，或者是不愿意和人交談或獻計獻策而

不發(fā)言的意思。

C.梁山泊的軍師一無(吳)用：一般用來說某人沒有用處。

D.關公赴會——單刀直入：說話直達主題，不繞圈子，有一語中的的效果。

本題要形容狀狀性格豪爽，快言快語，做什么事情都是不繞圈子，應選擇“關公赴會一單

刀直入”。

故選D。

7.今年我縣的梨花會真熱鬧。會上，人山人海，五花八門的東西讓我看不過來。有賣梨花

扇子的，有賣梨花小吃的，還有賣梨花福娃的呢！廣場上還掛滿了五顏六色的彩燈，熙熙

攘攘的人群，摻雜著沿街小販的叫賣聲，孩子們的歡笑聲，連成一片，好不熱鬧！

答案第2頁，共8頁

【詳解】本題考查句子的擴寫。

題目要求將“今年我縣的梨花會真熱鬧?！敝械摹袄婊〞眻鼍皩懢唧w。要體現(xiàn)出“梨花會”的熱

鬧?？梢詮臅系娜硕?、聲音嘈雜、買賣物品多樣、活動豐富等方面回答。

示例：今年我縣的梨花會真熱鬧啊，到處是一片喜氣洋洋。各種各樣的梨花擺成了各種圖案,

有龍形的、有心形的、有五環(huán)形的……把梨花會點綴得更美麗！大街上人山人海，各種車輛

川流不息。人們的臉上洋溢著燦爛的笑容。聽，汽車的喇叭聲，商店的叫賣聲，人們的說笑

聲交織在一起，就像一首快樂的交響曲。

8.例：女孩兒看到了媽媽手中的書包，目光像是被勾住了似的再也挪不開了，嘴角也往上

揚。她沖到媽媽身邊，嚷道:“太好啦！是我最想要的書包，您真的給我買了！”

【詳解】本題考查的是情景寫話能力。

分析題干中“張叔叔不時地向遠方看去”，“不斷看表，來回走動”“著急地說”可知，這里表現(xiàn)

了張叔叔“焦急地等人”的這個情景；故仿寫時也可以使用動作描寫、語言描寫來體現(xiàn)“愿望

實現(xiàn)”的情景。

例如：他睜開眼睛看到媽媽手里拎著的玩具，兩只眼睛立刻發(fā)出耀眼的光芒，飛一般的跑到

媽媽身邊，大聲喊到：“哇塞，媽媽，你真的給我買了我最喜歡的玩具！”

9.蜜蜂在花叢中忙碌穿梭那是啟示我們要勤勞

【詳解】本題考查學生仿寫句子的能力。

作答仿寫類題目時，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，所仿寫的句子定要

與例句主題相關，格式相同，修辭一樣。結合例句，可知上句要寫出大自然中的事物，后面

是根據(jù)其特點得出的啟示。

示例：大雁成群結隊地飛過天際，是在啟示我們要目標一致；梅花雪中綻放，是在啟示我們

要堅韌不拔。

10.臨行密密縫豈因禍福避趨之不破樓蘭終不還遺民淚盡胡塵里

吳承恩武松關羽林黛玉牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹

牧童騎黃牛打破砂鍋——問到底

【詳解】本題考查的是名言名句的理解默寫能力、名著理解和歇后語。

（1）書寫時注意“臨、密、縫、豈、禍、福、避、趨、破、終、還、遺、淚、胡”的正確寫

法。

（2）結合閱讀《水滸傳》可知，除惡娛蚣嶺的主人公是武松。武松離開了那十字坡后，到

了娛蚣嶺，見著一座墳庵有道人勾搭婦人。他見不得要殺那道人。他敲門不成又用石子打,

答案第3頁，共8頁

有道童走出來喝他，武松殺了道童。道人大怒，跳出來與他纏斗。兩個斗了十數(shù)合，那道人

被武松賣個破綻，讓道人砍來；卻被武松一戒刀砍了頭。武松殺了娛蚣嶺的王道人。路過一

個酒店。在酒店里討酒討肉吃。然后打了孔亮。醉酒跌進溪里。被孔明孔亮抓住。卻正好遇

上宋江。故可知“武松”。

《三國演義》中塑造的“千里走單騎”是第二十七回:“美髯公千里走單騎，漢壽侯五關斬六將。”

敘述關羽在曹操處，當?shù)孟浔鴶『笸对诤颖痹B處，即寫信辭別曹操，從河南許昌出發(fā),

護送劉備的二位夫人，一起去尋劉備。故可知是“關羽”。

《紅樓夢》詞曲《枉凝眉》中寫“一個是闔苑仙葩，一個是美玉無瑕”，“闿苑仙葩指的是：

林黛玉。美玉無瑕指的是：賈寶玉。意思是：一個是仙境里生長的美麗花朵，一個是沒有

缺點的純潔美玉?！?/p>

書寫時注意“承、武、羽、黛”的正確寫法。

（3）《村晚》中“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹?！币馑际牵悍排５暮⒆訖M坐在牛背上，

慢慢的朝家而去，拿著短笛隨便地吹奏著不成調(diào)的曲子。

書寫時注意“童、橫、背、腔、信、騎”的正確寫法。

（4）打破砂鍋——問到底，比喻追究事情的根底。解釋比喻追究事情的根底。

書寫時注意“砂、鍋、底”的正確寫法。

11.招汁一召之；屈一崛；園一圓。12.①成立“消滅錯字小分隊”，指出商家使

用的錯別字；②創(chuàng)辦“漢字美”等主題宣傳活動，提高全民規(guī)范使用漢字的意識。

【解析】11.本題考查了學生辨析錯別字的能力。

根據(jù)平時所學生字及平時的積累，結合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可。

招汁即來一召之即來：一經(jīng)召喚立即就來。

屈起一崛起：有“地勢突起、事物突出、興起、奮起”的意思。振興，正能量向上發(fā)展。

桂園—_桂圓：產(chǎn)生龍眼果實的一種喬木。

12.本題考查學生提出建議的能力。

作答時，一定要認真讀題，明確所提建議針對的問題是什么，所提出的建議一定要有可行性,

不能是空洞的口號。題干要求針對圖中情況，對規(guī)范使用漢字有提出建議?？蓢@“怎么避

免出現(xiàn)錯別字、積極改正錯別字”來提出建議。如：有關部門組織小隊注意錯別字問題，并

且定期進行檢查或多組織文字培訓班，爭取讓錯別字不出現(xiàn)。加強宣傳教育：有關部門可以

通過宣傳教育的方式，提高公眾對規(guī)范使用漢字的認識和重視程度。可以通過公益廣告、知

答案第4頁，共8頁

識競賽、演講比賽等形式，讓人們了解漢字的規(guī)范使用方法。

13.中國人人均讀書量少。中國人的休閑時間大部分用在了互聯(lián)網(wǎng)上，用于讀書

的時間少。14.①每天使用手機的時間應該限制在一個合理的范圍內(nèi)。②多參加戶外活

動，多與人面對面交流。15.從今天起，放下手機，拿起書籍，全民閱讀。

【解析】13.本題考查獲取信息的能力。

通過閱讀“材料一”可知，中國人人均閱讀量僅為4.77本，在參于調(diào)查國家中為最低。結合“材

料二，，中的“中國人33%的休閑時間用在了互聯(lián)網(wǎng)上，尤其是手機上，17%的休閑時間用在看

電視上，10%的休閑時間在進行紙質書閱讀?！笨芍袊擞糜谧x書的時間遠遠少于用在

上網(wǎng)及看電視的時間，由此可得出結論：中國人人均讀書量相比于其他國家較少。中國人的

休閑時間大部分用在了互聯(lián)網(wǎng)上，很少一部分用于讀書。

14.本題考查了開放性作答。

可以從減少使用手機頻率的角度作答。答案不唯一。

示例：要學會放下手機，外面的世界更精彩，可以和小伙伴一起出去玩?？沼鄷r間可以豐富

自己，多讀書，拓寬自己的視野。

15.本題考查思維的拓展。

注意體現(xiàn)“全民閱讀”這一主題，語言要簡潔，瑯瑯上口，讓人易懂易記。

示例：閱讀點亮心靈，全民共筑智慧城！

16.回頭看春天17.D18.驚喜返鄉(xiāng)

【解析】16.本題考查詩歌詞語的理解。

“回望妻子兒女”意思是回望妻子兒女，也已一掃愁云。故“卻看”意思是回望。

“青春作伴好還鄉(xiāng)”意思是結伴春光同回故鄉(xiāng)。故“青春”指春光、春天。

17.本題考查詩歌的賞析。

D.“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。”意思是心想著就從巴峽穿過巫峽，經(jīng)過了襄陽后

又直奔洛陽。

詩人既展示想象，又描繪實境。從“巴峽”到“巫峽”，峽險而窄，舟行如梭，所以用“穿”；出

“巫峽”到“襄陽”,順流急駛，所以用“下”;從“襄陽”到“洛陽”,已換陸路，所以用“向”,用

字高度準確，抒發(fā)詩人無法抑制的勝利喜悅與還鄉(xiāng)快意。

故一個，下，，字說明“巫峽，，到，，襄陽，，是順流而下，該項說法不準確。

答案第5頁，共8頁

故選D。

18.本題考查詩歌的賞析。

《聞官軍收河南河北》是唐代詩人杜甫的作品。此詩作于唐代宗廣德元年春。當年正月史朝

義自縊，安史之亂結束。杜甫聽到這消息，不禁驚喜欲狂，手舞足蹈，沖口唱出這首七律。

詩的前半部分寫初聞喜訊的驚喜；后半部分寫詩人手舞足蹈做返鄉(xiāng)的準備，凸顯了急于返回

故鄉(xiāng)的歡快之情。全詩情感奔放，處處滲透著“喜”字，痛快淋漓地抒發(fā)了作者無限喜悅興奮

的心情。因此被稱為杜甫“生平第一快詩”。除第一句敘事點題外，其余各句，都是抒發(fā)詩人

忽聞勝利消息之后的驚喜之情。詩人的思想感情出自胸臆，奔涌直瀉。后六句都是對偶，但

卻明白自然像說話一般，有水到渠成之妙。

19.破費錢財眾潑皮商量湊些錢物，買了十瓶酒，牽了一個豬，來請智深聲

音喧鬧、哄鬧衣服或者外套20.魯智深與眾潑皮飲酒時，嫌老舌鳥叫聲刺耳，

魯智深將樹連根拔起，眾潑皮佩服得五體投地。21.這個片段突出了魯智深直爽，力大

無窮，有萬夫不擋之勇的特點。正面描寫：拔樹的動作描寫；側面描寫：潑皮對他的贊賞。

22.不同意。魯智深剛到這個地方，深知猛龍不敵地頭蛇的道理，所以故意出手鎮(zhèn)懾住那些

潑皮，讓他們以后不敢再生什么冒犯的念頭。

【解析】19.本題考查詞語解釋。

從文中第①段“眾潑皮商量湊些錢物，買了十瓶酒，牽了一個豬，來請智深”可知，這些人商

量著湊錢買酒來請魯智深。再結合所學可知，“壞鈔”的意思可能是破費錢財。

“喧哄”兩個字的部首為“口”，應該與聲音有關，它的意思可能是喧鬧，哄鬧。

從“走到樹前，把直褸脫了”中“脫了”可以猜測，“直褸”可能指的是衣服或者外套。

20.本題考查內(nèi)容理解與概括。

從第②段的“吃到平酣里，也有唱的，也有說的，也有拍手的，也有笑的。正在那里喧哄，

只聽得門外老鴿哇哇的叫?！笨芍?，事情的起因是魯智深與眾潑皮飲酒時外面有老鵑叫。

從“智深相了一相，走到樹前，把直褸脫了，用右手向下，把身倒繳著，卻把左手拔住上截，

把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：‘師父非是凡人,

正是真羅漢！身體無千萬斤氣力，如何拔得起！‘智深道：‘打甚烏緊！明日都看灑家演武使

器械。，”可知，故事的經(jīng)過是魯智深把衣服脫了，右手向下，左手拔住，把綠楊樹連根拔起。

從“從明日為始，這二三十個破落戶見智深匾匾的伏，每日將酒肉來請智深，看他演武使拳。”

可知，結果是這二三十個破落戶被魯智深折服，每日都拿來酒肉給魯智深并看他演武使拳。

答案第6頁，共8頁

綜上可概括為：魯智深與眾潑皮飲酒時，嫌老塢叫聲刺耳，魯智深將樹連根拔起，眾潑皮佩

服得五體投地，之后每日都拿酒肉來請魯智深。

21.本題考查人物描寫及分析人物形象。

結合第②段內(nèi)容，從“智深相了一相，走到樹前，把直褸脫了，用右手向下，把身倒繳著，

卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起?！敝小懊摗薄鞍巍薄俺谩钡纫幌盗袆幼?/p>

可知，這是對魯智深倒拔垂楊柳的正面描寫，寫出了魯智深直爽，有萬夫不當之勇；從“眾

潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：‘師父非是凡人，正是真羅漢