2024屆廣東省深圳市中考生物押題試卷含解析

2024屆廣東省深圳市文錦中學(xué)中考生物押題試卷

考生須知：

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。

3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。

1、霧霾天氣PM2.5超標(biāo)，對人體造成危害，PM2.5進入人體的途徑為（）

A.外界一咽喉T食道T肺B.外界T鼻腔T咽喉T食道T氣管T肺

C.外界一鼻腔一氣管一肺D.外界T鼻腔T咽喉-氣管一支氣管一肺

2、原來開紅花的碧桃嫁接到開白花的碧桃樹上，新嫁接上的枝條將來開花的顏色是（）

A.紅色B.白色C.粉色D.紅色和白色

3、下列關(guān)于遺傳與變異的敘述，不正確的是（）

A.遺傳與變異是自然界普遍存在的現(xiàn)象

B.性狀遺傳的實質(zhì)是通過生殖過程把基因傳遞給后代

C.變異是指生物的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

D.在生物的各種變異中，有的對生物體有利，有的對生物體有害

4、人體內(nèi)氧濃度最大的部位是（）

A.動脈血B.肺泡內(nèi)C.靜脈血D.肺部毛細(xì)血管

5、生物既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（）

A.枯葉蝶酷似枯葉B.千里之堤毀于蟻穴C.蚯蚓可改良土壤D.大樹底下好乘涼

6、下列各腺體中。既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺的是（）

A.甲狀腺B.唾液腺C.胰腺D.肝臟

7、下列昆蟲中，屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項是（）

①蠅②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲⑤蝴蝶⑥螳螂

A.②④⑤B.①②⑤C.②③④D.④⑤⑥

8、苔痕上階綠，草色入簾青”指哪類植物（）

A.藻類植物B.苔辭植物C.蕨類植物D.種子植物

9、白鰭豚、揚子鱷、娃娃魚等珍貴保護動物所共有的特征是（）

A.有脊椎骨組成的脊柱B.體溫隨環(huán)境的變化而變化

C.幼體用鰥呼吸，成體用肺呼吸D.體內(nèi)受精，卵生

10、玉蘭、海棠等植物在早春時節(jié)，當(dāng)葉片還沒有完全長出時，卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機物

的主要來源，正確的是

A.它們是根從土壤中吸收并運輸?shù)交ò甑?/p>

B.它們是花瓣在光照條件下進行光合作用合成的

C.它們是樹皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機物再運輸?shù)交ò甑?/p>

D.它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干，在開花時通過篩管轉(zhuǎn)運到花瓣的

11、植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞與動物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是（）

①細(xì)胞壁②線粒體③葉綠體④細(xì)胞核⑤液泡.

A.①③⑤B.①②③⑤C.③⑤D.①⑤

12、關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說法，錯誤的是

A.動植物細(xì)胞分裂過程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分

B.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都能持續(xù)進行分裂

C.細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)

D.各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果

13、小剛同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時裝片過程中，其視野如圖所示。請你幫他調(diào)整使物像位于

視野中央，正確的方法應(yīng)該是（）

A.把裝片向右上方移動B.把裝片向右下方移動

C.把裝片向左上方移動D.把裝片向左下方移動

14、如圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則（）

A.M可以表示變態(tài)發(fā)育

B.M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者

C.N可以表示體內(nèi)有脊柱

D.N可以表示陸生動物

15、西瓜果實中有多粒種子，這是因為花的結(jié)構(gòu)中有多個

A.胚珠B.子房C.子房壁D.柱頭

16、下列有關(guān)脊椎動物的敘述，正確的是（）

A.魚類生活在水中，游泳的主要動力來自鰭

B.爬行類是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物

C.兩棲類的生殖過程不受水的限制

D.鳥類的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化

17、比較學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法。以下是某同學(xué)整理的部分植物類群知識，正確的是

A.藻類植物都是單細(xì)胞水生植物B.石花菜和葫蘆薛都有莖和葉的分化

C.砂楞是國家一級保護的裸子植物D.藻類植物、苔群植物屬泡子植物

18、下面關(guān)于玉米的敘述，正確的是（）

A.將一粒浸軟的玉米種子剖開，在剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚

B.玉米種子萌發(fā)時，胚芽首先突破種皮發(fā)育成芽，芽再發(fā)育成莖和葉

C.一粒玉米就是一個果實，受精后子房將發(fā)育成玉米粒

D.受精后胚珠發(fā)育成玉米粒的胚

19、下列食品中，利用多種霉菌發(fā)酵制作成的是（）

A.酸奶

B.泡菜

C.醬

D.面包

20、某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng)，下列判斷正確的是

A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B.該食物網(wǎng)中，戊與丁既有捕食關(guān)系，也有競爭關(guān)系

C.該食物網(wǎng)中，戊獲得的能量及毒素最多

D.5種動物中有2種肉食動物和3種植食動物

21、下列敘述中，不正確的是（）

A.化石為生物進化提供了直接的證據(jù)

B.原始地球上可以形成原始生命

C.人類和類人猿的祖先是森林古猿

D.生物進化學(xué)說的核心是自然選擇

22、下列活動不屬于排泄的是（)

A.呼出二氧化碳B.排出汗液C.排出糞便D.排出尿液

23、下圖表示果實形成的簡略過程，圖中①②③④分別表示（）

發(fā)育為回

A.子房、受精卵、果皮、胚

B.子房、胚珠、果皮、種子

C.胚珠、受精卵、種子、胚

D.子房、受精卵、果皮、種子

24、在顯微鏡的使用中，下列操作與結(jié)果不相符的是（）

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——更換物鏡B.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋——較大幅度升降鏡筒

C.轉(zhuǎn)動凹面鏡——調(diào)節(jié)視野亮度D.向左上方移動裝片——物像向左上方移動

25、下列有關(guān)生物圈的說法錯誤的是（）

A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.20世紀(jì)80年代，美國建造了一個叫“生物圈II號”的實驗基地

C.淡水生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)都能調(diào)節(jié)氣候

D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的農(nóng)作物比野生植物對旱、澇或病蟲害的抵抗能力強

26、下列對動物類群的特征的描述，錯誤的是（）

A.扁形動物——身體呈兩側(cè)對稱；B.環(huán)節(jié)動物——身體分節(jié)，體表有角質(zhì)層；

C.軟體動物——身體柔軟，體表有外套膜；D.節(jié)肢動物——身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼

27、探究的一般過程，其正確順序是（）

①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設(shè)③表達交流④設(shè)計方案⑤實施實驗⑥得出結(jié)論

A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③

C.①②④③⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑤③⑥

28、如圖為某些科學(xué)概念間的關(guān)系，表格中符合該關(guān)系的是（）

I消化道微生物無性生殖生物圈

II消化腺細(xì)菌有性生殖生產(chǎn)者

in肝臟真菌克隆分解者

A.AB.BC.CD.D

29、人工呼吸時，首先要使病人仰臥，頭后仰，并解開衣領(lǐng)，腰帶放松，清除口鼻內(nèi)的異物與污物，這樣做的目的是

（）

A.有利于患者的胸廓縮小并呼吸空氣

B.有利于排出體內(nèi)大量的二氧化碳

C.保持呼吸道暢通

D.可使患者在短時間內(nèi)恢復(fù)心跳

30、洗青菜時冷水沒有變成綠色，而把青菜煮熟后水就變成了綠色，原因是煮熟后破壞了青菜的

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

31、我國倡導(dǎo)無償獻血。獻血時一般從獻血者肘窩處的靜脈采血，而非動脈采血，下列解釋錯誤的是（）

A.靜脈在皮下的分布大多較淺B.靜脈管徑較大、管壁薄

C.靜脈內(nèi)血流速度較快D.靜脈采血后容易止血

32、血液由血漿和血細(xì)胞組成，其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是（）

A.紅細(xì)胞B.血小板C.白細(xì)胞D.血漿

33、含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（）

A.生長現(xiàn)象B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)C.繁殖D.呼吸

34、生物之間通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈，下列能夠完整的表示食物鏈的是（）

A.大魚吃小魚，小魚吃蝦米B.貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼

C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠

35、食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來完成的.如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官.下列敘述錯誤的一項是

（）

A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶

B.②能分泌初步消化蛋白質(zhì)的酶

C.③分泌的消化液含有多種消化酶

D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

36、資料分析題：

資料：截止2018年2月，數(shù)據(jù)禾（databox.store）根據(jù)海南省環(huán)保廳、林業(yè)廳、農(nóng)業(yè)廳、國土廳等部門發(fā)布的自然

保護區(qū)名錄，收集共計10個國家級自然保護區(qū)名錄如下。（1）海南東寨港國家級自然保護區(qū)（2）海南三亞珊瑚礁國

家級自然保護區(qū)（3）海南銅鼓嶺國家級自然保護區(qū)（4）海南大洲島國家級自然保護區(qū)（5）海南大田國家級自然保護

區(qū)（6）海南鸚哥嶺國家級自然保護區(qū)（7）海南霸王嶺國家級自然保護區(qū)（8）海南尖峰嶺國家級自然保護區(qū)（8）海

南尖峰嶺國家級自然保護區(qū)（9）海南吊羅山國家級自然保護區(qū)（10）海南五指山國家級自然保護區(qū)。

根據(jù)以上資料，完成以下填空，

（1）海南東寨港國家級自然保護區(qū)主要保護的是。

（2）珊瑚礁是由珊瑚蟲分泌的物質(zhì)形成，此動物屬于動物。

（3）金絲燕是以上的自然保護區(qū)的保護動物，金絲燕屬于鳥類，請說出鳥類適于飛行的兩個特征_____、o

（4）海南大田國家級自然保護區(qū)主要保護的是o

（5）海南霸王嶺國家級自然保護區(qū)保護海南黑冠長臂猿，黑冠長臂猿一般以家庭為單位聚居，它們喜歡不停地互相呼

喚，這種信息交流方式屬于,黑冠長臂猿前臂粗壯，喜歡手牽長藤蕩秋千，它們的關(guān)節(jié)既牢固有靈活。與關(guān)節(jié)的

牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是。據(jù)有關(guān)資料顯示，海南黑冠長臂猿野外存

活的數(shù)量僅有二三十只，這是生物多樣性的多樣性在減少，所以保護海南黑冠長臂猿的任務(wù)刻不容緩！

37、科普文閱讀

生物識別技術(shù)及其應(yīng)用發(fā)展至今已逾20年。生物識別主要分為人臉識別、指紋識別、靜脈識別等。各種識別技術(shù)都已

應(yīng)用于很多領(lǐng)域，比如指紋付款、刷臉選課等。其實靜脈識別技術(shù)也正在逐漸走入我們的生活，它不受手指是否潮濕、

干凈或者破損的影響，識別集中在人體的手指、手掌和手背部位，這些部位靜脈分布密集且成像方便。靜脈識別具體

過程如圖所示：

靜脈是如何被“探測”到的呢？研究表明，靜脈識別是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質(zhì)。手指或手掌皮下靜

脈中的血紅蛋白相對于皮膚、肌肉等其他生理組織對近紅外光的吸收率更高，呈現(xiàn)出黑白對比鮮明的圖像模式（如圖）。

靜脈識別如何具有識別的唯一性呢？其實，幾乎所有人的靜脈都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此，并且絕大多數(shù)人

的靜脈血管圖像不會隨著年齡增長發(fā)生根本性的變化。另外，靜脈識別技術(shù)必須是在具有流動血液的活體中進行，因

此信息不能被復(fù)制或被盜。

近年來，靜脈識別技術(shù)應(yīng)用越來越廣泛，2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)在高考反作弊措施中采用了“指靜脈采集器”的設(shè)備。2015

年南京銀行某支行安裝了南京第一臺指靜脈存取款機，手指靜脈血管可以當(dāng)作取錢密碼。2017年9月，英國倫敦一家

商店提供指靜脈識別付款，這是全球首家提供這種付款方式的超市。然而，由于采集方式、采集設(shè)備及制造成本等方

面的原因，目前靜脈識別功能在市場的運用并不高。我們期待靜脈識別技術(shù)的提升，期待它走近我們的生活。靜脈識

別技術(shù)是利用了血液中的吸收紅外線的特質(zhì)，此物質(zhì)具有運輸氧氣和二氧化碳的功能。人的血管分為

動脈、靜脈和______血管三大類。下列不屬于血細(xì)胞的是（）

A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板“所有人的靜脈幾乎都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此?！?/p>

從遺傳角度分析，這是因為每個人的不同，所控制的靜脈分布這個性狀就各不相同。①通過對科普文的閱讀,

你了解到靜脈識別技術(shù)可應(yīng)用到哪些領(lǐng)域？

②除文章敘述外，你認(rèn)為此技術(shù)還可以應(yīng)用于什么領(lǐng)域？

38、為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌，同學(xué)們做過如下的實驗:

檢測池塘水中有沒有組菌和真菌。實驗步驟如圖，請

配制培養(yǎng)基并

蘸取池水涂抹培養(yǎng)觀察結(jié)果

高溫滅菌冷卻（無菌操作）

ABCD

回答:

①B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過程中的過程。

②D過程中如果觀察到的菌落呈線毛狀，絮狀或蛛網(wǎng)狀，有時還出現(xiàn)各種顏色，可判斷這是_____菌落，細(xì)菌和真菌

的主要生殖方式分別是：______生殖和______生殖。檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實驗步驟如下：

①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;

②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中（編號A.B）,并進行高溫處理，冷卻后使用;

③設(shè)置對照實驗；

④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況，請回答:

請完成上述步驟③中對照實驗的設(shè)計：A組：；B組：o通過以上實驗可知，細(xì)菌和真菌的生存需要水

分，適宜的溫度和等條件。

39、如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示.如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其

性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa"，其性狀為雙眼皮.請據(jù)圖回答：

父親?⑥）母親

I/\

精于co卵細(xì)胞

I-

子女⑥?

（1）圖中精子①的基因組成為;卵細(xì)胞②的基因組成為.

（2）子女③的基因組成為,③的性狀為（填“單眼皮”或“雙眼皮”）.

（3）子女④的基因組成為,④的性狀為（填“單眼皮”或“雙眼皮”）.

40、如圖是心臟和人體部分結(jié)構(gòu)簡圖，請據(jù)圖回答：

外界氣體

食物

（1）當(dāng)膈肌處于（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)時，氧氣透過____壁和毛細(xì)血管壁進入血液。

（2）若食物為純豆?jié){，其主要營養(yǎng)成分在乙處被消化吸收，進入血液的物質(zhì)是。此過程后，血液變成了營養(yǎng)豐

富的,血，通過體循環(huán)首先到達心臟的o

參考答案

1、D

【解析】PM2.5顆粒經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，然后進入肺，在肺泡中進行氣體交換，PM2.5顆粒通過肺泡

壁和毛細(xì)血管壁進入周圍血液.

呼吸系統(tǒng)的組成和功能。

【名師點睛】本題主要考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能，要求學(xué)生熟記。

2、A

【解析】

嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩(wěn)定。

【詳解】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無

性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)

定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知，紅花的碧桃的枝是接穗，因此這個枝條將來開花的顏色

應(yīng)該和接穗的一樣，是紅色?？梢夾符合題意。

【點睛】

熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點，既能解答問題，又能應(yīng)用于我們實際的生產(chǎn)生活。

3、C

【解析】遺傳是普遍存在的，如種瓜得瓜，種豆得豆；變異也是普遍存在的，如一豬生九子，連母十個樣。因此遺傳

和變異在自然界中是普遍存在，A正確；生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)

胞把基因傳遞給了子代，B正確；變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異，單純的由環(huán)境的改變而造成的差異為不可遺

傳變異，而由于遺傳物質(zhì)發(fā)生的改變而引起的差異為可遺傳變異，C錯誤；變異是指親子間和子代個體間的差異。在

生物的各種變異中，有的對生物體有利，有的對生物體有害。如玉米的子代有高桿和矮桿的變異，高桿有利于玉米的

生存，是有利變異，矮桿不利于玉米的生存，是不利變異，D正確。

4、B

【解析】

試題分析：肺是人體進行氣體交換的場所，呼吸時，肺泡內(nèi)的氧氣進入肺部毛細(xì)血管，肺部毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳進

入肺泡。

考點：本題考查的是人的呼吸，解答此題需要學(xué)生熟練掌握人體呼吸的基本過程。

5、A

【解析】

枯葉蝶的外形像枯葉，屬于生物適應(yīng)環(huán)境，A正確；

千里之堤，潰于蟻穴指的是一個小小的螞蟻在大堤中挖洞，可以使千里長堤潰決，說明了動物對環(huán)境的影響，B錯誤;

蚯蚓鉆洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物還能增加土壤肥力，表明生物能影響環(huán)境，C錯誤；

大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行

光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，D錯誤。

6、C

【解析】

考點：人體的主要內(nèi)分泌腺。

分析：

人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的，因此這類腺體

叫外分泌腺；沒有導(dǎo)管，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺。

解答：

選項中，甲狀腺的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，是內(nèi)分泌腺；唾液腺和肝臟分泌物通過導(dǎo)管排出，是外分泌

腺；胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部，其內(nèi)分泌部是胰島，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，是內(nèi)分泌腺，外分泌

部分泌的胰液通過導(dǎo)管進入十二指腸，是外分泌腺，因此胰腺既具有外分泌功能又具有內(nèi)分泌功能。

故選C

7、B

【解析】

(1)完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲

與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大；(2)不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常

相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。

【詳解】

①蠅、②蜜蜂、⑤蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育；③蟋蟀、④蝗蟲、⑥

蜂螂的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B正確。

【點睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點。

8、B

【解析】

“苔痕上階綠，草色入簾青”描述的是有莖和葉，但沒有真正的根的苔辭植物，因為莖和葉中無輸導(dǎo)組織，所以植株都

很矮小。

9、A

【解析】

根據(jù)兩棲動物、爬行動物和哺乳類的特點的有關(guān)知識點解答。白鰭豚屬于哺乳類，揚子鱷屬于爬行動物，娃娃魚屬于

兩棲動物。

【詳解】

兩棲動物、爬行動物和哺乳類都屬于脊椎動物，體內(nèi)均有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，A符合題意；

白鰭豚是哺乳動物，體溫恒定，B不符合題意；

白鰭豚和揚子鱷都是終生用肺呼吸的動物，C不符合題意；

白鰭豚是哺乳動物，胎生哺乳；娃娃魚是兩棲動物，是體外受精的動物，D不符合題意。

【點睛】

只有明確各種動物的特征才能正確回答此類題目。

10、D

【解析】

試題分析：綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。篩管是植

物體內(nèi)運輸有機物的管道。多年生植物在有葉片時制造有機物貯存在體內(nèi)，葉片脫落后動用貯存在體內(nèi)的有機物通過

篩管輸送到相應(yīng)的器官，維持生命活動對營養(yǎng)物質(zhì)的需要。根吸收的是水分和無機鹽；花瓣中沒有葉綠體沒有進行光

合作用；樹皮中沒有葉綠體，沒有進行光合作用；玉蘭、海棠等植物在早春時節(jié)，當(dāng)葉片還沒有完全長出時，卻可以

開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機物的主要來源，它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干，在開

花時通過篩管轉(zhuǎn)運到花瓣的。故選D。

【考點定位】本題考查植物光合作用的概念和意義。本題難度中上，屬于理解層次。

11、D

【解析】

根據(jù)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別入手解答。

【詳解】

植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體，所

以植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞與動物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、⑤液泡。

故選D。

【點睛】

本題考查動植物細(xì)胞的不同點，解答本題，關(guān)鍵要清楚植物根尖細(xì)胞沒有葉綠體這一結(jié)構(gòu)。

12、B

【解析】

染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別

進入兩個新細(xì)胞中。也就是說，兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣

的，A正確；分裂的細(xì)胞有一部分能繼續(xù)分裂，有的就失去了分裂能力，B錯誤；細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分

化形成了不同的組織，所以細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)，C正確；組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果，D正

確。

13、B

【解析】

由于在顯微鏡下觀察到的物像是實物的上下左右顛倒的倒像。所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像

移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。

【詳解】

圖示中的物像位于右下方，為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動玻片標(biāo)本，物像才向左上方

移動到視野的中央，B正確。

故選：Bo

【點睛】

掌握顯微鏡視野中物像的特點是本題解題關(guān)鍵。

14、A

【解析】

（1）青蛙的發(fā)育過程是受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育；蝗蟲的發(fā)育過程是受精卵—若蟲一成蟲，屬于不

完全變態(tài)發(fā)育；（2）脊椎動物的體內(nèi)有脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊

柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等；（3）圖中M是青蛙和蝗蟲的共同特征,

N是青蛙、蝗蟲和家兔的共同特征。

【詳解】

青蛙和蝗蟲的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化，都屬于變態(tài)發(fā)育，因此M可以表示變態(tài)發(fā)育，

A正確；青蛙和蝗蟲不能進行光合作用，直接或間接以植物為食，因此都屬于消費者，因此M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消

費者，不表示分解者，B錯誤；青蛙和家兔體內(nèi)有脊柱屬于脊椎動物，蝗蟲體內(nèi)沒有脊柱屬于無脊椎動物，因此N不

可以表示體內(nèi)有脊柱，C錯誤；家兔和蝗蟲是陸生動物，而青蛙是水陸兩棲，生殖發(fā)育離不開水，不是真正的陸生動

物，因此N不可以表示陸生動物，D錯誤。

【點睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。

15、A

【解析】

試題分析：當(dāng)一朵花開放之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的

過程.受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實，子房發(fā)

育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，胚珠的

數(shù)目取決于種子的數(shù)目，果實中有一粒種子，花的子房中就就有一個胚珠，西瓜果實中有多粒種子，這是因為花的結(jié)

構(gòu)中有多個胚珠。

考點：本題考查的是果實和種子的形成。

點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是知道胚珠的數(shù)目取決于種子的數(shù)目，果實中有一粒種子，花的子房中就就有

一個胚珠，有多粒種子，子房中就有多個胚珠。

16、B

【解析】

爬行類和鳥類、哺乳類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物。

【詳解】

魚類生活在水中，魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動，各種鰭具有協(xié)調(diào)作用，A錯誤；爬行類生

殖發(fā)育脫離了水的限制，是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動物，B正確；兩棲類水中產(chǎn)卵，水中受精，幼體蝌蚪水中發(fā)育,

所以兩棲類的生殖發(fā)育過程都離不開水，C錯誤；鳥類屬于恒溫動物，體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而變化，D錯誤。

【點睛】

掌握各種動物的特征是解題的關(guān)鍵。

17、D

【解析】

藻類植物既有單細(xì)胞如衣藻，也有多細(xì)胞的如水綿等，大多是水生植物，A錯誤；石花菜屬于藻類植物，無根莖葉的

分化，葫蘆群屬于苔辭植物，有莖和葉的分化，B錯誤；杪楞是國家一級保護的蕨類植物，C錯誤；藻類植物、苔群

植物用胞子繁殖，屬胞子植物，D正確。

18、C

【解析】

（1）玉米屬于單子葉植物，由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚乳是玉米種子儲存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)。

（2）傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚,

受精極核發(fā)育成胚乳。

【詳解】

A.玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚乳，A不正確。

B.在種子的萌發(fā)初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，B不正確。

C.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，很難分離，因此，從嚴(yán)格意義上講，一粒玉米就是一個果實，受精后的子房

發(fā)育成玉米粒，C正確。

D.一個玉米粒就是一個果實，玉米胚珠發(fā)育成果實里的種子，受精卵發(fā)育成玉米粒的胚，D不正確。

【點睛】

本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的過程，掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)和個部分的功能是解題的關(guān)鍵。

19、C

【解析】

此題考查的是微生物的發(fā)酵在食品、藥品等制造中的應(yīng)用，據(jù)此作答.

解：微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要

用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬要用到霉菌.可見C符合題意.

故選C

注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品制作中的應(yīng)用，平時注意積累相關(guān)的例子.

20、B

【解析】

試題分析：態(tài)系統(tǒng)是指一定的區(qū)域內(nèi)生物與環(huán)境之間形成的統(tǒng)一整體，由生物部分（生產(chǎn)者、消費者、分解者）和非

生物因素組成，生產(chǎn)者主要是指綠色植物能夠進行光合作用，制造有機物，給植物和動物提供物質(zhì)和能量；消費者主

要是指動物和人，直接或間接以綠色植物為食；分解者主要是指細(xì)菌和真菌，分解動物植物的遺體或是遺跡；非生物

因素是指陽光、空氣、水分、土壤、溫度和濕度等。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者，消費者和消費者之間因捕

食系形成的鏈狀聯(lián)系，許多條食物鏈就形成了食物網(wǎng)，一般食物鏈的起點是生產(chǎn)者，向后是初級消費者，次級消費者

等，至少由2—3個環(huán)節(jié)組成，在食物鏈中起點生產(chǎn)者，生物數(shù)量最多，越向后生物的數(shù)量越少。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和

能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)進行傳遞的。有毒物質(zhì)在食物鏈上具有蓄積作用，在生態(tài)系統(tǒng)中最高消費者體內(nèi)的蓄毒是最

多的。圖中的甲是生產(chǎn)者，乙、已是草食動物、丙、丁和戊屬于肉食動物，均屬于生產(chǎn)者。該食物網(wǎng)共有3條食物鏈,

選項A不正確；該食物網(wǎng)中，戊與丁同時以已為食物來源，屬于競爭關(guān)系，戊以丁為食物來源，屬于捕食關(guān)系，選項

B正確；食物鏈?zhǔn)莻鬟f物質(zhì)和能量，逐級遞減，戊獲得的能量最少，但是蓄毒最多，選項C不正確；該食物網(wǎng)中有5

種動物中有3種肉食動物和2種草食動物，選項D不正確。故選B。

【考點定位】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、功能和結(jié)構(gòu)，難度中上，屬于掌握層次。

21、B

【解析】

（1）生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過

若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。（2）達爾文，英國生物學(xué)家，進化論的奠基人。曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的

環(huán)球航行，對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時代的著作，提出了以“自然選

擇學(xué)說”為核心的生物進化論學(xué)說。（3）生物進化趨勢是：從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生

到陸生。

【詳解】

化石是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)

過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。因此化石是研究生物進化最直接的證據(jù)，A正確；原始的海洋就像一盆稀薄的

熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命?？梢?/p>

生命起源于原始海洋，B錯誤；現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿，C正確；生物進化學(xué)說的核心是自然選擇,

D正確。

【點睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢和證據(jù)。

22、C

【解析】

人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄。

【詳解】

排泄有三條途徑：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形

式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便，排出體外的過程

叫排遺。所以C符合題意。

故選：Co

【點睛】

要注意排便和排遺的區(qū)別，排泄排出體外的是細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物，排遺排出去的是食物殘渣。

23、B

【解析】

當(dāng)一朵花開放之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實和種子。傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程。受精

是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程。一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實。果實與種子的形成

圖如下：

可見，傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成

胚，受精極核發(fā)育成胚乳。故如圖示桃子的形成過程，其中①、②、③、④分別表示子房、胚珠、果皮、種子。

24、D

【解析】

本題考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱和使用方法。

【詳解】

物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上的，因此轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器更換的是物鏡，故A不符合題意；轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，

轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物像的清晰度，故B不符合題意；反光鏡的平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，凹面鏡使

光線匯聚，視野亮度增強，因此轉(zhuǎn)動反光鏡能調(diào)節(jié)視野亮度，故C不符合題意；顯微鏡成的像是倒立的，因此像的移

動方向和物體的移動方向相反，即向左上移動裝片，物像就向右下移動，故D符合題意。故選D。

25、D

【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向

上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大

部和巖石圈的表面。生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地

生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

【詳解】

A.生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物

圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，生物圈包括大氣圈的底部、

水圈的大部和巖石圈的表面，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，故A正確。

B.20世紀(jì)80年代，美國建造了一個叫“生物圈II號”的實驗基地，進行生態(tài)平衡方面的實驗，故B正確。

C.淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和池塘生態(tài)系統(tǒng)等，由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)

不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用。森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地

區(qū)，動植物種類繁多，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，

有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。所以，淡水生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)地表水，森林生態(tài)系統(tǒng)能提升地下水，都能調(diào)節(jié)氣候，故

C正確。

D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體，動植物種類相對較少，同野生植物相比，農(nóng)作物抵抗旱、澇

或病蟲害的能力差，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，故D錯誤。

故選D。

【點睛】

解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的不同類型及特點，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

26、B

【解析】

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛

門。環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶。軟體動物的

身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，足

的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有

外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。

【詳解】

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛

門，故A正確；環(huán)節(jié)動物的身體分節(jié)，體表裸露濕潤，有利于完成呼吸，故B錯誤；軟體動物的特征是身體柔軟，表

面有外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，故C正確；節(jié)肢動物的特征是身體和附肢分節(jié)，體表有外

骨骼，足和觸角也分節(jié)，故D正確。故選B。

【點睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握扁形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。

27、B

【解析】

探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

【詳解】

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假

設(shè)。設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假

設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可

能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思。即①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設(shè)④

設(shè)計方案⑤實施實驗⑥得出結(jié)論③表達交流。故選：B。

【點睛】

解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程。

28、A

【解析】

圖中I與n之間是并列關(guān)系，II與in之間是包含關(guān)系。消化道和消化腺都屬于消化系統(tǒng)，是并列關(guān)系，消化腺包含肝

臟，A符合題意；微生物包含細(xì)菌、真菌和病毒，細(xì)菌、真菌之間是并列關(guān)系，B不符合題意；無性生殖和有性生殖

之間是并列關(guān)系，克隆屬于無性生殖，c不符合題意；生物圈包含生產(chǎn)者、消費者和分解者以及非生物成分，生產(chǎn)者

和分解者之間是并列關(guān)系，D不符合題意。故選A。

人體消化系統(tǒng)的組成。

【名師點睛】解題的關(guān)鍵是掌握各概念之間的關(guān)系。

29、C

【解析】

人工呼吸是一種常用的急救方法，吹氣次數(shù)應(yīng)和呼吸頻率相似，吹氣次數(shù)為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中

毒或觸電等停止呼吸的病人。

【詳解】

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進出肺的通道。人工呼吸常用于搶救

呼吸暫停的病人，做人工呼吸時，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物與污物時，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的

暢通。然后再進行口對口的吹氣。C正確，ABD錯誤。

【點睛】

解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸道的組成及功能。

30、B

【解析】

青菜煮熟后水就變成了綠色，是因為細(xì)胞膜被破壞了，細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)跑到外面來了的緣故。

31、C

【解析】

此題可根據(jù)靜脈的特點分析解答。

【詳解】

靜脈的特點是：在皮下的分布大多較淺，如我們手臂上的“青筋”；管徑較大、管壁?。贿@樣的特點采血時更易尋找并

且針頭容易刺入。血液是流經(jīng)毛細(xì)血管后流入靜脈，壓力較低，因此靜脈管內(nèi)血流速度較慢，采血后容易止血。ABD

正確。C錯誤

【點睛】

本題要求掌握的是靜脈的特點在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。

32、C

【解析】

試題分析：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細(xì)胞的作用是保護和

防御，吞噬病菌，被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”；紅細(xì)胞的作用是運輸氧和部分二氧化碳.

考點：血液的成分和主要功能.

33、B

【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠

對外界刺激作出反應(yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】

含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂，是生物對外界刺激作出的一種反應(yīng)，屬于應(yīng)激性。

故選：B.

【點睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

34、B

【解析】

試題分析：食物鏈的起點都是生產(chǎn)者（綠色植物），終點是消費者，箭頭指向捕食者，生產(chǎn)者和消費者之間有吃與被吃

的邏輯關(guān)系，在“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”、“螳螂捕蟬，黃雀在后”和“蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠”中只有動物，為

消費者，缺乏生產(chǎn)者，所以不能構(gòu)成食物鏈，而在“貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼”中，有莊稼一田鼠一貓頭鷹食物鏈。

考點：本題考查的是食物鏈。

點評：此題是一道基礎(chǔ)知識題，具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點。

35、A

【解析】

試題分析：A、①是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁不含消化酶，A錯誤；

B、②是胃，胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進行初步消化，B正確；

C、③是胰腺，胰腺能夠分泌胰液，胰液中含有多種消化酶，能夠消化脂肪、蛋白質(zhì)、糖類等，C正確；

D、④是小腸，是消化道中最長的一段，分泌腸液，含有多種消化酶，是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，D正

確.

故選：A.

考點：人體消化系統(tǒng)的組成.

36、紅樹林腔腸海南大洲島前肢變?yōu)橐砉趋乐锌盏群Ｄ掀侣孤曇艚涣黜g帶和關(guān)節(jié)囊

關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液基因

【解析】

腔腸動物的特征：體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。

鳥類適于飛行的特征：身體覆羽，呈流線型，前肢變成翼，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼

吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動

作。

關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

【詳解】

(1)紅樹林被稱為“海岸衛(wèi)士”，海南省海岸線長達1528公里，是我國紅樹植物最豐富的地區(qū)，擁有我國第一個紅樹

林保護區(qū)-海南東寨港國家級自然保護區(qū)。

(2)珊瑚蟲生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物。

(3)金絲燕是海南大洲島自然保護區(qū)的保護動物，金絲燕屬于鳥類。鳥類會飛行，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的:

前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完

成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完

成飛行動作。

(4)海南大田國家級自然保護區(qū)主要保護的是海南坡鹿及生態(tài)環(huán)境。

(5)動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物(同種或異種)的感

覺器官從而改變后者的行為。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。當(dāng)一只黑冠長臂猿發(fā)現(xiàn)不

同的敵害時會發(fā)出不同的叫聲，這是通過聲音進行信息交流。

關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。使關(guān)節(jié)牢固

的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起。使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)面上覆蓋

著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動，且關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液，滑液有

潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如。

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。由此可知，海南黑冠

長臂猿野外存活的數(shù)量僅有二三十只，這是生物多樣性的基因多樣性在減少。

【點睛】

熟記保護生物多樣性的基本措施是解題關(guān)鍵。其中最有效的措施是就地保護，認(rèn)識保護生物多樣性對人類的重要作用。

37、血紅蛋白毛細(xì)A基因(或遺傳物質(zhì))高考反作弊、存取款、付款答案合理即給分

【解析】

(1)三種血管的比較：

血管類型功能管壁特點管腔特點血流速度

動脈把心臟中的大多分布在較厚、彈性大較小最快

血液輸送到身體較深的

全身各處腋

靜脈把血液從全有的分布較較薄,彈性小較大慢

身各處送回深