江西省南昌市南昌縣蓮塘第五中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第1頁
江西省南昌市南昌縣蓮塘第五中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第2頁
江西省南昌市南昌縣蓮塘第五中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第3頁
江西省南昌市南昌縣蓮塘第五中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第4頁
江西省南昌市南昌縣蓮塘第五中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第5頁
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-2024學(xué)年第二學(xué)期初二年級數(shù)學(xué)學(xué)科5月聯(lián)考試題分值:120分時長:120分鐘一、選擇題(本題共6小題,每小題3分,共18分)1.的倒數(shù)是()A. B. C.5 D.2.如圖所示,中,,,,、分別為、的中點(diǎn),連接,則長為()A.4 B.5 C.6 D.73.根據(jù)圖像,可得關(guān)于的不等式的解集是()A. B. C. D.4.如圖,把放在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),其中,,點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為、,將沿軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)落在直線上時,線段掃過的面積為()A.4 B.8 C.16 D.205.如圖是30名學(xué)生,兩門課程成績的統(tǒng)計(jì)圖,若記這30名學(xué)生課程成績的方差為,課程成績的方差為,則,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.不確定6.如圖,已知正方形的邊長為1,點(diǎn)為邊上一點(diǎn),連接,作的平分線交于點(diǎn),若為的中點(diǎn),則的長為()A. B. C. D.二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分)7.《2023年江西省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報》顯示,2023年末,江西省常住人口大約4515萬人,將45150000用科學(xué)記數(shù)法表示為________8.如果二次根式有意義,那么的取值范圍是________.9.若一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第四象限,那么的取值范圍是________.10.如圖,某十字路口的斑馬線路線,小明想要經(jīng)過兩條斑馬線去往處,其中路線橫穿雙向行駛車道,且米,線路同樣橫穿雙向車道,且米,在綠燈亮?xí)r,小明共用11秒通過,其中通過的速度是通過的速度的1.2倍,通過斑馬線的速度是通過速度的2.5倍,求小明通過時的速度.設(shè)小明通過時的速度是米/秒,根據(jù)題意列方程得:________11.如圖,在矩形中,,,矩形外一點(diǎn)滿足,點(diǎn)為對角線的中點(diǎn),則的長度為________.12.在平面直角坐標(biāo)系中,、兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、,一次函數(shù)的圖象與軸、軸分別交于點(diǎn)、,如果以點(diǎn)、、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則的值為________.三、解答題(本題共5小題,每小題6分,共30分)13.(1)計(jì)算:;(2)解分式方程:.14.如圖,平行四邊形,、分別為、延長線上的點(diǎn),連接,,當(dāng)時,證明:四邊形是平行四邊形.15.已知一次函數(shù).(1)圖象與軸交點(diǎn)在軸的上方,且隨的增大而減小,求整數(shù)的值;(2)若函數(shù)圖象平行于,求這個函數(shù)的表達(dá)式.16.如圖,有人在岸上點(diǎn)的地方用繩子拉船靠岸,開始時,繩長,,且,拉動繩子將船從點(diǎn)沿的方向拉到點(diǎn)后,繩長,求船體移動的距離的長度.17.圖①、圖②均是的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中,分別按下列要求畫圖,保留適當(dāng)?shù)淖鲌D痕跡.圖① 圖②(1)在圖①中找點(diǎn),連接、、,使得.(2)在圖②中找點(diǎn),連接、,使得.四、解答題(本題共3小題,每小題8分,共24分)18.如圖,在矩形中,過對角線的中點(diǎn)作的垂線,分別交,于點(diǎn),.(1)求證:;(2)若,,連接,,求四邊形的周長.19.如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在直線上,過點(diǎn)的直線交軸于點(diǎn).(1)求的值和直線的函數(shù)表達(dá)式;(2)若點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在直線上,求的最大值.20.某校開展了“預(yù)防溺水、珍愛生命”的安全知識競賽.先從該校七、八年級中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生的競賽成績(百分制)進(jìn)行整理、描述和分析(競賽成績用表示,共分成四組,A.,B.,C.,D.)部分信息如下:七年級10名學(xué)生競賽成績:81,86,99,95,90,99,100,82,89,99;八年級10名學(xué)生競賽成績在C組中的數(shù)據(jù):94,94,91.七、八年級抽取的學(xué)生競賽成績統(tǒng)計(jì)表年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差七年級b92.5d49八年級92c10046.8八年級抽取的學(xué)生競賽成績扇形統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)________,________,________,________;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級中哪個年級學(xué)生安全知識競賽成績更好?請說明理由;(3)若該校七、八年級共2160人參加了此次競賽活動,估計(jì)參加此次競賽活動獲得優(yōu)秀成績的學(xué)生有多少人.五、解答題(本題共2小題,每小題8分,共16分)21.為落實(shí)“雙減”政策,豐富課后服務(wù)的內(nèi)容,某學(xué)校計(jì)劃到甲、乙兩個體育專賣店購買一批新的體育用品,兩個商店的優(yōu)惠活動如下:甲:所有商品按原價8.5折出售;乙:一次購買商品總額不超過300元的按原價付費(fèi),超過300元的部分打7折.設(shè)需要購買體育用品的原價總額為元,去甲商店購買實(shí)付元,去乙商店購買實(shí)付元,其函數(shù)圖象如圖所示.(1)分別求,關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;(2)兩圖象交于點(diǎn),求點(diǎn)坐標(biāo);(3)請根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出選擇去哪個體育專賣店購買體育用品更合算.22.【問題提出】(1)如圖①,點(diǎn)為的邊的中點(diǎn),連接,若的面積為3,則的面積為________;【問題探究】(2)如圖②,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在第一象限,連接,作軸于點(diǎn),若,,過點(diǎn)的直線將分成面積為的兩部分,求直線的函數(shù)表達(dá)式;【問題解決】(3)如圖③,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形是某市將要籌建的高新技術(shù)開發(fā)區(qū)用地示意圖,其中為坐標(biāo)原點(diǎn),,,,為了方便駐區(qū)單位,計(jì)劃過點(diǎn)修一條筆直的道路(路寬不計(jì)),并且使直線將四邊形分成面積相等的兩部分,記直線與所在直線的交點(diǎn)為,再過點(diǎn)修一條筆直的道路(路寬不計(jì)),并且使直線將分成面積相等的兩部分,你認(rèn)為直線和是否存在?若存在,請求出直線和的函數(shù)表達(dá)式;若不存在,請說明理由.圖①圖② 圖③六、解答題(本題共1小題,共11分)23.【活動探究】圖①圖②圖③(1)數(shù)學(xué)活動課上,老師出示了一個問題:如圖①,正方形中,點(diǎn)是的中點(diǎn),將正方形沿折疊,得到點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為。延長交線段于點(diǎn),連接.求的度數(shù).【追本溯源】(2

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