2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)浉河區(qū)七校聯(lián)考八下物理期末檢測(cè)試題及答案解析_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)浉河區(qū)七校聯(lián)考八下物理期末檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.圖所示的事例中,利用連通器原理工作的是()A.帕斯卡桶裂實(shí)驗(yàn)B.用吸管吸飲料C.下水道回水管D.自制氣壓計(jì)2.周口市某學(xué)校體育課測(cè)試項(xiàng)目中,小李同學(xué)拋出后的實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,忽略空氣阻力,拋出后的實(shí)心球由于()A.不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變B.不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變C.受到推力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D.受到重力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變3.如圖所示,斜面長(zhǎng)20m、高10m,固定在水平地面上。一位同學(xué)用平行于斜面向上40N的拉力,在20s內(nèi)把重60N的物體沿斜面向上勻速拉動(dòng)了10m。在此過(guò)程中A.斜面的機(jī)械效率是66.7%B.斜面的機(jī)械效率是75%C.該同學(xué)對(duì)物體做功的功率是10WD.該同學(xué)對(duì)物體做功的功率是30W4.甲、乙、丙三個(gè)正方體,邊長(zhǎng)之比為1:2:3,質(zhì)量分別為3g、24g、36g,已知它們是同一材料制成的,但有一個(gè)是空心的,則空心的正方體是:()A.甲 B.乙 C.丙 D.無(wú)法判斷5.下列四個(gè)實(shí)例中,為了增大摩擦的是A.自行車輪胎上的花紋 B.自行車軸承處加滾珠C.自行車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油 D.旅行箱下裝小輪6.甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在同一細(xì)沙面上,已知乙的重力為10牛、邊長(zhǎng)為0.1米,沙面凹陷程度如圖所示,則甲的A.壓強(qiáng)可能大于1000帕 B.壓強(qiáng)一定小于1000帕C.重力一定小于10牛 D.重力一定大于10牛7.如圖,小明沿水平地面推箱子,但箱子沒(méi)有移動(dòng),此過(guò)程A.小明對(duì)箱子沒(méi)有做功B.重力對(duì)箱子做了功C.小明對(duì)箱子的推力大于地面對(duì)箱子的阻力D.箱子所受的重力與箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力8.如圖所示是每0.3s拍攝一次的頻閃照片,它記錄了極限跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸上跳下到打開(kāi)降落傘之前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。若空氣阻力忽略不計(jì),對(duì)此過(guò)程的分析,正確的是A.下落過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能B.下落過(guò)程中,重力勢(shì)能減小C.a(chǎn)b段重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功比cd段大D.a(chǎn)b段重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功的功率比cd段大9.如圖所示的吊燈,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是A.繩子對(duì)燈的拉力與燈受到的重力B.燈對(duì)地球的引力與地球?qū)舻囊.燈對(duì)繩的拉力與燈受到的重力D.燈對(duì)繩的拉力與繩對(duì)燈的拉力10.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是()A.在家用普通茶壺?zé)_(kāi)水,沸水的溫度可達(dá)100℃B.兩個(gè)雞蛋的重約為1NC.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×103ND.一張課桌的高度約1.2m11.如圖,用滑輪組豎直向上提升重物,不計(jì)繩重和摩檫,下列措施能提高滑輪組機(jī)械效率的是()A.減小動(dòng)滑輪的重力 B.增大重物上升的高度C.減小定滑輪的重力 D.增大重物上升的速度12.下列物質(zhì)中沒(méi)有一定體積的是A.金剛石 B.木頭 C.氧氣 D.礦泉水二、填空題13.如圖所示,A、B是分別盛有適量的煤油和水的相同容器,底面積均為100cm2,置于水平桌面上?,F(xiàn)將一實(shí)心小球分別放入A、B兩容器中(均無(wú)液體溢出),小球靜止后排開(kāi)煤油和水的體積分別為20cm3和18cm3。則小球的密度為_(kāi)____kg/m3;小球靜止在B容器中時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大了______Pa(ρ煤=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)。14.如圖所示,用扳手?jǐn)Q螺母時(shí),按通常經(jīng)驗(yàn),沿順時(shí)針?lè)较蛴昧蓪⒙菽笖Q緊,沿逆時(shí)針?lè)较蛴昧蓪⒙菽笖Q松,這表明力的作用效果與力的___________有關(guān);若用同樣大的力擰螺母,在A點(diǎn)施加力更容易將螺母擰緊或擰開(kāi),這表明力的作用效果與力的__________有關(guān)。若將螺母擰緊或擰開(kāi),在A點(diǎn)會(huì)比在B點(diǎn)更省力是因?yàn)開(kāi)__________。15.鋼絲鉗口上刻有凹凸花紋,這是為了_______________,在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸上通常采用的減小摩擦的方法是___________和________.16.某大橋設(shè)計(jì)車速為60km/h,圖甲為該大橋的實(shí)景圖,其主通航孔橋采用雙塔雙索面斜拉橋,可逐步抽象成圖乙、圖丙、圖丁所示的模型??梢钥闯鏊玫搅薩_______(選填“杠桿”或“斜面”)的物理知識(shí)。為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當(dāng)________(選填“增加”或“減小”)橋塔的高度。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè):(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于_______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在_________位置平衡,主要是為了便于測(cè)量_______的大小,因此在甲圖中,他應(yīng)該把杠桿右端的平衡螺母向_______邊調(diào)節(jié).(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,作為動(dòng)力F1,B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2便由此得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處方法是不完善的,理由是_____.(4)圖丙中小明換用彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿施力進(jìn)行探究,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的位置在C點(diǎn)固定,只改變測(cè)力計(jì)與水平力方向的角度,則能描述測(cè)力計(jì)示數(shù)F與關(guān)系的圖像是圖丁中的___.(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,小明利用圖乙中平衡的杠桿進(jìn)行操作:將一石頭浸沒(méi)于裝滿水的溢水杯中,用輕質(zhì)塑袋將溢出水收集后,分別將石頭與裝有溢出水的輕質(zhì)料袋懸吊于杠桿兩側(cè),并適當(dāng)調(diào)節(jié)位置直至杠桿在水平位置平衡,此時(shí)石頭在支點(diǎn)左側(cè)距O點(diǎn)第2小格處,而塑料袋則在支點(diǎn)右側(cè)距點(diǎn)O第5小格處,由此可知.______kg/m318.(8分)為探究“動(dòng)能大小的影響因素”,科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較木塊_______________來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小.(2)甲圖是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,看木塊哪一次被推的比較遠(yuǎn),目的是為了研究動(dòng)能大小與___________的關(guān)系.(3)根據(jù)圖乙情景,你能得出結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的_______越大,動(dòng)能越大;(4)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,不能得出結(jié)論,理由是_______________.19.(8分)如圖所示,在“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。實(shí)驗(yàn)甲:如圖甲所示,讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A、B兩處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止。實(shí)驗(yàn)乙:如圖乙所示,讓質(zhì)量不同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止。(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察紙盒移動(dòng)的距離判斷______(選填“小球”或“紙盒”)的動(dòng)能大小。如果水平面光滑,則______(選填“能”或“不能”)完成本實(shí)驗(yàn);(2)圖甲是為了探究:在______相同時(shí),動(dòng)能與______大小的關(guān)系;(3)圖丙所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對(duì)不同車型設(shè)定的最高行駛速度,質(zhì)量越大的車,限速越______(選填“高”或“低”),主要是受到實(shí)驗(yàn)______(選填“甲”或“乙”)結(jié)論的啟示。四、作圖題20.(8分)鍘刀工作時(shí)以O(shè)為支點(diǎn),如圖所示。請(qǐng)畫出作用在刀把A點(diǎn)的動(dòng)力F的力臂L和阻力。(______)21.(8分)(1)如圖甲所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),離開(kāi)彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)一段離后停下來(lái)。畫出木塊離開(kāi)彈簧后向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受力示意圖______________________;(2)如圖乙所示,質(zhì)地均勻的小球由a點(diǎn)沿軌道滾下,請(qǐng)畫出小球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)c時(shí)所受重力和支持力的示意圖_______________________。五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示是我國(guó)某型號(hào)主戰(zhàn)坦克,其質(zhì)量40t,高2m,每條履帶與地面的接觸面積是2m2,該坦克具有潛渡功能.已知水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:(1)該坦克靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?(2)若坦克在深為7m的河流中潛渡時(shí),坦克對(duì)水平河床的壓力為1×105N,則坦克所受的浮力為多大?(3)若坦克在深為7m的河流中潛渡時(shí),坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大?23.(12分)一底面積為2×10-2m2的圓柱形容器放在水平地面上,一邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,通過(guò)一根細(xì)線與容器底部相連,細(xì)線受到的拉力為4N,此時(shí)容器中水的深度為40cm(如圖所示)。求:(1)容器底受到水的壓強(qiáng)和壓力;(2)物塊受到的浮力;(3)若將細(xì)線剪斷,物塊靜止時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.帕斯卡桶裂實(shí)驗(yàn)是利用液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大,不屬于連通器,故A不符合題意;B.用吸管吸飲料時(shí),嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中,利用了大氣壓,不屬于利用連通器原理,故B不符合題意;C.洗手間下水管成U形,水不流動(dòng)時(shí),U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來(lái),是利用了連通器原理,故C符合題意;D.自制氣壓計(jì)的上端不是都開(kāi)口,雖然底部相互連通,但不是連通器,故D不符合題意。故選C。2、D【解析】

拋出后的實(shí)心球,在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不再受推力作用。由于忽略空氣阻力,故實(shí)心球只受到重力的作用,重力改變了實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。3、B【解析】

AB.因斜面長(zhǎng)20m、高10m,則斜面傾角為30°,物體沿斜面向上勻速拉動(dòng)了10m,則物體被提高了5m。該同學(xué)做的有用功為W有=Gh=60N×5m=300J,總功為W總=Fs=40N×10m=400J,則斜面的機(jī)械效率是η===75%。故A錯(cuò)誤。B正確。CD.該同學(xué)對(duì)物體做的功為有用功,則其功率為P===15W。故C、D錯(cuò)誤。4、C【解析】

由邊長(zhǎng)之比為1:2:3,可得體積之比為1:8:27,由于質(zhì)量分別為3g、24g、36g,所以可得出甲的相對(duì)密度為3,乙的相對(duì)密度為3,丙的相對(duì)密度為1.3,故可判斷出丙為空心,所以應(yīng)選C.5、A【解析】

A.車胎上的花紋,在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,故A正確;B.自行車軸承處加滾珠,用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦減小摩擦,故B錯(cuò)誤;C.自行車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油,通過(guò)使接觸面分離的方法減小摩擦的,故C錯(cuò)誤;D.旅行箱下裝小輪,用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦減小摩擦,故D錯(cuò)誤。6、B【解析】

(1)利用求出乙對(duì)沙面的壓強(qiáng),然后結(jié)合圖示判斷甲對(duì)沙面的壓強(qiáng)與乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)的關(guān)系.(2)首先根據(jù)圖示判斷甲乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)大小,然后根據(jù)分析甲乙對(duì)沙面的壓力的大小,再結(jié)合甲乙對(duì)沙面的壓力等于其自身重力判斷甲的重力大?。弧驹斀狻緼B、乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說(shuō)明乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)大于甲對(duì)沙面的壓強(qiáng),所以,甲對(duì)沙面的壓強(qiáng)一定小于1000Pa.故A錯(cuò)誤,B正確.CD、由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說(shuō)明乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)大于甲對(duì)沙面的壓強(qiáng),而乙的底面積小于甲的底面積,根據(jù)可知,甲對(duì)沙面的壓力可能小于乙,可能等于乙,而甲乙對(duì)沙面的壓力等于其自身重力,乙的重力為10N,故CD錯(cuò)誤;故選B【點(diǎn)睛】掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素.7、A【解析】

A.做功包括兩個(gè)必要的條件:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向通過(guò)了一段距離;小明對(duì)箱子用了力且箱子在力的方向上移動(dòng)了距離,所以小明做了功,故A正確;B.箱子在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,所以重力不做功,故B錯(cuò);C.箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上受力平衡,所以小明對(duì)箱子的推力等于地面對(duì)箱子的阻力,故C錯(cuò);D.重力和壓力和方向是相同的,它們不是平衡力,故D錯(cuò)。應(yīng)選A。8、B【解析】

AB.下落過(guò)程,速度增大,高度降低,質(zhì)量不變,則動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A錯(cuò)誤,B正確;C.由圖可得ab段距離小于cd段距離,又有可知ab段重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功比cd段小,故C錯(cuò)誤;D.由于ab段重力做功小于cd段重力做功,且ab段與cd段運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等,則由功率公式可得ab段重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功的功率比cd段小,故D錯(cuò)誤。9、A【解析】

二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,且以

上條件缺一不可;A.繩子對(duì)吊燈的拉力和吊燈受的重力,都作用在吊燈上,滿足二力平衡的條件,故是一

對(duì)平衡力;B.燈對(duì)地球的引力與地球?qū)舻囊Γψ饔迷趦蓚€(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,不

是一對(duì)平衡力;C.燈對(duì)繩的拉力與燈受到的重力,二力作用在兩個(gè)物體上,并且方向相同,故不是一對(duì)

平衡力;D.燈對(duì)繩的拉力與繩對(duì)燈的拉力,二力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,不是一

對(duì)平衡力。10、B【解析】

A.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度是100℃,內(nèi)蒙地區(qū)海拔高,氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)會(huì)低于100℃,所以A不符合實(shí)際情況;B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右,受到的重力大約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,所以B符合實(shí)際情況;C.中學(xué)生平均體重約為50kg,對(duì)地面的壓力約為G=mg=500N,所以C不符合實(shí)際情況;D.中學(xué)生課桌的高度大約80cm,所以D不符合實(shí)際情況。11、A【解析】試題分析:機(jī)械效率是有用功在總功中所占的比例,提高機(jī)械效率可以通過(guò)增大有用功或減少額外功的方法來(lái)實(shí)現(xiàn);減小動(dòng)滑輪的重力可以減小額外功,故A正確;根據(jù)公式η=G/nF可知,當(dāng)滑輪組的繞線確定后,機(jī)械效率與物體上升的高度和速度都沒(méi)關(guān)系,故BD錯(cuò);定滑輪的輕重對(duì)機(jī)械效率是沒(méi)有影響的,故C錯(cuò);應(yīng)選A.【考點(diǎn)定位】滑輪組的機(jī)械效率12、C【解析】

A.金剛石屬于固體,具有一定的形狀和體積。A不符合題意;B.木頭屬于固體,具有一定的形狀和體積。B不符合題意;C.氧氣屬于氣體,沒(méi)有具體的形狀和體積。C符合題意;D.礦泉水屬于液體,有一定的體積,沒(méi)有具體的形狀。D不符合題意。二、填空題13、0.9×10318【解析】

第一空.根據(jù)題意知,小球在煤油和水中排開(kāi)的液體體積不等,說(shuō)明最少有一次是漂浮狀態(tài),且水的密度大,則小球在水中一定是漂浮的,根據(jù)阿基米德得小球在水中所受浮力:F水=ρ水gV水=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×18×10-6m3=0.18N,漂浮時(shí)浮力等于重力,故小球重力為:G=F水=0.18N;根據(jù)阿基米德得小球在煤油中所受浮力:F煤=ρ煤gV煤=0.8×103kg/m3×10N/kg×20×10-6m3=0.16N。F煤<G,所以小球在煤油中沉底,故小球的體積為:V球=V煤=2.0×10-5m3可得小球的密度為:。第二空.小球靜止在水中時(shí),排開(kāi)水的體積為1.8×10-5m3,水面升高的高度為:。增加的壓強(qiáng)p=ρ水gh’=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-3m=18Pa。14、方向作用點(diǎn)在A點(diǎn)的動(dòng)力臂更長(zhǎng)【解析】

[1]沿順時(shí)針?lè)较蚩墒孤菽笖Q緊,沿逆時(shí)針?lè)较蚩墒孤菽笖Q松,力的方向不同,產(chǎn)生的效果不同,這表明力的作用效果與力的方向有關(guān)。

[2]在遠(yuǎn)離螺母的A點(diǎn)用力更容易將螺母擰緊或擰開(kāi),說(shuō)明力的作用點(diǎn)影響著力的作用效果。[3]由杠桿平衡條件可知,在阻力和阻力臂不變的情況下,在A點(diǎn)施加動(dòng)力的力臂更長(zhǎng),因此更省力15、增大摩擦加潤(rùn)滑油安裝滾動(dòng)軸承【解析】

鋼絲鉗口有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力.機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分,安裝滾動(dòng)軸承是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力;加潤(rùn)滑油是使接觸面脫離減小摩擦力.16、杠桿增加;【解析】

略三、實(shí)驗(yàn)題17、平衡水平力臂右沒(méi)有經(jīng)過(guò)多次測(cè)量就得出結(jié)論,實(shí)驗(yàn)沒(méi)有普遍性B【解析】

(1)杠桿靜止在如圖甲所示位置,由于杠桿靜止,所以,此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài);(2)為了便于測(cè)量力臂,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,由甲圖知道,右端偏高,為使杠桿在水平位置平衡,需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié);(3)小明僅憑一次測(cè)量就得出杠桿平衡條件,這種處理方法是不完善的,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)次數(shù)過(guò)少,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性,所以,應(yīng)該改變動(dòng)力或阻力的方向進(jìn)行多次測(cè)量,尋找普遍規(guī)律,以避免偶然性;(4)當(dāng)測(cè)力計(jì)和杠桿的角度從0度逐漸增加到90度時(shí),動(dòng)力臂越來(lái)越大,動(dòng)力越來(lái)越小,當(dāng)測(cè)力計(jì)和杠桿垂直時(shí),此時(shí)動(dòng)力臂最大,動(dòng)力最小,當(dāng)測(cè)力計(jì)和杠桿的角度從90度逐漸增加到180度時(shí),角度越大,動(dòng)力臂越小,動(dòng)力越大,所以B符合題意.(5)由阿基米德原理知道,F(xiàn)浮=G排,將石頭與裝有溢出水的輕質(zhì)料袋懸吊于杠桿兩側(cè)時(shí),由杠桿的平衡條件知道,G石2L=G排5L,所以,G石=G排,即m石=m排,又因?yàn)?,石頭浸沒(méi)時(shí),所以,由此解得.18、(1)被推動(dòng)的距離;(2)質(zhì)量;(3)速度;(4)小球沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),不會(huì)停下來(lái)【解析】試題分析:(1)動(dòng)能大小與速度和質(zhì)量有關(guān),本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)鋼球推動(dòng)木塊的距離來(lái)反映動(dòng)能的大小,用的是轉(zhuǎn)換法;(2)分析圖甲,兩小球的質(zhì)量不同,可探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;(3)分析乙圖,兩小球所處的高度不同,到達(dá)平面時(shí)的速度不同,可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系;(4)由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答.解:(1)探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),物體動(dòng)能的大小無(wú)法直接體驗(yàn),所以通過(guò)鋼球?qū)δ緣K外做功的多少來(lái)體現(xiàn)鋼球動(dòng)能的多少,即通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小,用到的是轉(zhuǎn)換法;(2)圖甲,兩小球滾下高度相同,速度相同,兩小球的質(zhì)量不同,探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,得出的結(jié)論是,速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;(3)乙圖,兩小球所處的高度不同,運(yùn)動(dòng)到平面時(shí)的速度不同,可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系;滾下的高度越大,到達(dá)水平面的速度越大,將木塊推得越遠(yuǎn),得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大;(4)若水平面光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.木塊通過(guò)的距離無(wú)法確定,做功的多少也無(wú)法確定.所以鐵球動(dòng)能的大小就無(wú)法比較.故答案為(1)被推動(dòng)的距離;(2)質(zhì)量;(3)速度;(4)小球沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),不會(huì)停下來(lái).19、小球不能質(zhì)量速度低乙【解析】

(1)[1]通過(guò)紙盒移動(dòng)的距離判斷小球的動(dòng)能大小,因?yàn)樾∏虻膭?dòng)能不同,才將紙盒推動(dòng)不同的距離。[2]如果水平面光滑,則不能完成本實(shí)驗(yàn),因?yàn)樾∏蚣词箘?dòng)能不同,其在水平面上推動(dòng)紙盒后,都不會(huì)停下來(lái),無(wú)法從紙盒移動(dòng)的距離判斷其運(yùn)能大小。(2)[3][4]圖甲中,質(zhì)量相同的兩個(gè)小球從同一光滑斜面的不同處?kù)o止下滑,則探究的是:在質(zhì)量相同時(shí),動(dòng)能與速度的關(guān)系,因?yàn)樽屬|(zhì)量相同的小球在斜面的不同高度靜止下滑,是為了讓小球沖到水平面時(shí),速度不一樣。(3)[5][6]交通管理部門對(duì)不同車型設(shè)定最高行駛速度不同,且質(zhì)量越大,限速越低,這主要是根據(jù)實(shí)驗(yàn)乙。因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)乙中,質(zhì)量不同的小球靜止從斜面的同一高度沖下,其動(dòng)能不同,且質(zhì)量大的小球?qū)⒓埡型苿?dòng)的距離大,即質(zhì)量越大,其運(yùn)能越大。四、作圖題20、【解析】

沿F作出動(dòng)力的作用線,從O點(diǎn)向力動(dòng)力F的作用線引垂線,即為動(dòng)力臂L,鍘刀受到的阻力F1的作用點(diǎn)在物體

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