版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
四川省綿陽市江油實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.一物體在水平方向上受到兩個大小分別為2牛和4牛的力,則這兩個力的合力大小A.一定是2牛 B.一定是6牛 C.可能是6牛 D.可能是8牛2.我市部分學(xué)校在開展“足球進(jìn)校園”活動中,關(guān)于同學(xué)們在足球比賽中涉及到的物理知識,下列分析中錯誤的是()A.出的足球向上飛行時,重力勢能增大,機(jī)械能增大B.足球能在空中飛行,是因?yàn)檫\(yùn)動員的腳對它有力的作用C.用頭頂足球攻門時,頭感到痛,說明物體間力的作用是相互的D.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)3.如圖所示,下列情景中描述正確的是()A.甲圖中小朋友提著滑板在水平地面上行走時對滑板做了功B.乙圖中旗桿頂端的滑輪是動滑輪C.丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了增大摩擦D.丁圖中硬幣躍過木塊,利用了流速越大流體壓強(qiáng)越大的知識4.日常生活中,慣性現(xiàn)象既有利,也有弊。以下屬于利用慣性“有利”的一面是A.賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道 B.高速路上汽車限速行駛C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時助跑 D.人踩到西瓜皮上會滑倒5.如圖所示的四種情景中,力對物體做功的是()A.將液化氣罐從地上扛到肩上的過程B.舉著杠鈴不動的過程C.用力搬石頭,但沒有搬動的過程D.踢出去的足球,在空中飛行的過程6.下列說法中正確的是A.做勻速直線運(yùn)動的汽車受到的合力一定為零B.如果兩個力的三要素相同,這兩個力一定是平衡力C.跳遠(yuǎn)時助跑是為了增大身體的慣性D.拋出去的物體總會落向地面,這是由于物體具有慣性7.如圖所示,用滑輪組在4s內(nèi)將重為140N的物體勻速提升2m,若動滑輪重10N,石計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。則在此過程中,下列說法正確的是A.拉力F為75NB.繩子自由端向上移動了4mC.滑輪組的機(jī)械效率約為93.3%D.提升200N重物時,滑輪組機(jī)械效率不變8.疫情期間,農(nóng)村“大喇叭”重出江湖,用最接地氣的表達(dá),呼吁村民們做好疫情防控,戴好口罩,減少串門。對這一過程中聲現(xiàn)象的解釋,錯誤的是()A.聲音可以傳遞信息B.選擇不同的音量,是改變了聲音的音調(diào)C.聲音是通過空氣傳入人耳朵D.用喇叭可以減少聲音的分散,使聲音傳播得更遠(yuǎn)9.如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是()A.鑷子 B.獨(dú)輪車 C.托盤天平 D.筷10.地震發(fā)生后,解放軍飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)空投了大批救災(zāi)物資。系著降落傘的食品箱在加速下落一段距離后變?yōu)閯蛩僦本€下落,把食品箱和降落傘看成一個整體,它在勻速直線下落的過程中()A.動能越來越大 B.機(jī)械能保持不變C.重力勢能越來越小 D.運(yùn)動狀態(tài)一直在改變11.小船在河水中逆流而上,船上坐著乘客,下面的說法正確的是()A.以水為參照物,小船是靜止的 B.以岸為參照物,河水是運(yùn)動的C.以小船為參照物,乘客是運(yùn)動的 D.以乘客為參照物,小船是運(yùn)動的12.如圖所示的現(xiàn)象中,對物體做了功的是()A.搬而未動 B.小車在推力作用下運(yùn)動了一段距離C.提著滑板在水平路面上前行 D.舉著杠鈴在空中不動13.高鐵的運(yùn)行拉近了城市之間的距離,大部分城市之間實(shí)現(xiàn)了朝發(fā)夕至。下列關(guān)于高鐵的分析正確的是()A.高鐵在水平軌道上勻速直線運(yùn)動時,高鐵受到的牽引力和阻力是一對相互作用力B.關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,高鐵在水平軌道上將會作勻速直線運(yùn)動C.高鐵在水平軌道上作減速直線運(yùn)動過程中,高鐵的動能減小,機(jī)械能不變D.高鐵靜止在水平站臺上時高鐵受到的重力和鐵軌對高鐵的支持力是一對平衡力14.如圖所示的工具或儀器中,屬于省力杠桿的是A.行李車 B.晾衣竹竿C.天平 D.腳踏板15.關(guān)于冬奧會的部分比賽項(xiàng)目,下列分析正確的是()A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時受力平衡B.短道速滑運(yùn)動員勻速過彎道時運(yùn)動狀態(tài)不變C.滑雪運(yùn)動員沖過終點(diǎn)后不能立即停下來是因?yàn)槭艿綉T性的作用D.冰球運(yùn)動員向后蹬冰面他就會向前運(yùn)動說明物體間力的作用是相互的16.如圖是小明在玩過山車時的情景,下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是()A.質(zhì)量不斷改變B.運(yùn)動方向不變C.受到重力的方向始終豎直向下D.在運(yùn)動中始終處于二力平衡狀態(tài)17.下列物體重力最接近1N的是()A.一枚大頭針 B.兩個雞蛋 C.一頭大象 D.一張書桌18.如圖所示的四個實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是()A.刀刃磨得很薄B.盲道上凸起的圓點(diǎn)C.汽車安全帶做得較寬D.安全錘頭部做成錐形19.如圖所示,使用滑輪組提升重物時,能提高機(jī)械效率的是(忽略繩重和摩擦)()A.改變繞繩方式 B.減小動滑輪的質(zhì)量C.減小提升重物的高度 D.減小被提升物體的質(zhì)量20.如圖所示的各物體中,所受的兩個力彼此平衡的是A. B.C. D.21.電影《流浪地球》中,在為地球探路的空間站的宇航員處于完全“失重”狀態(tài).如果空間站宇航員要在“失重”狀態(tài)時進(jìn)行體能鍛煉,下述活動中可采用的是A.舉啞鈴 B.做俯臥撐C.用彈簧拉力器健身 D.用單杠做引體向上22.下列關(guān)于彈力的說法中正確的是A.放在桌面上的茶杯對桌面的壓力并沒有使桌面發(fā)生形變B.某彈簧在彈性限度內(nèi),伸長量越大,產(chǎn)生的彈力就越大C.用彈簧測力計(jì)測量不同方向的力之前,都需要在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零D.特殊情況下,兩個物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力23.如圖所示中,利用“流體流速越大壓強(qiáng)越小”的原理獲得升力的是()A.熱氣球B.降落傘C.火箭D.客機(jī)24.如圖所示,甲、乙兩人各用40N的水平拉力沿相反的方向拉彈簧測力計(jì)的兩端,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為(彈簧測力計(jì)的自重不計(jì))()A.0N B.80N C.40N D.不可確定25.小明利用圖所示的裝置探究滑輪組的特點(diǎn),他將重為3N的物體勻速提高了0.5m,已知繩子自由端的拉力F為2N,則繩端移動的距離s及提起重物時滑輪組的機(jī)械效率是A.s=1.5m,η=50% B.s=1.5m,η=80%C.s=1m,η=75% D.s=1m,η=37.5%26.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是A.坐汽車時要系好安全帶 B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員快速助跑C.行車時要注意保持車距 D.學(xué)校路段需減速慢行27.如圖所示是甲、乙兩物體做功與所用時間的圖象,由圖可知,甲、乙兩物體做功功率說法正確的是()A.P甲=P乙 B.P甲<P乙 C.P甲>P乙 D.條件不足,無法判斷28.下列關(guān)于力的說法正確的是A.兩個物體不接觸,就不會產(chǎn)生力的作用B.兩個物體只要接觸,就一定會產(chǎn)生力的作用C.一個物體也會產(chǎn)生力的作用D.沒有物體就沒有力的作用29.下列測量工具中,能夠直接稱量物體重力的是:()A.天平 B.彈簧秤 C.桿秤 D.磅秤30.如圖,A、B、C三個物體的質(zhì)量關(guān)系是mA>mB>mC,它們在同樣大的力F作用下,并沿力的方向移動相同的距離s,則力F對三個物體所做的功()A.一樣多 B.對A做的功最多 C.對B做的功最多 D.對C做的功最多二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.舉世矚目的南水北調(diào)中線工程取水丹江輸水北京,橫穿我們焦作市區(qū),多個與它相交的南北路都架起了立交橋,而重要的南北要道塔南路就沒有架橋,卻是在路的下方挖涵洞,這樣既節(jié)省能源又能使水自流,如圖所示,這利用了_____的原理,其中家里的_____也是利用這個道理制成的.32.潛水艇在水面下繼續(xù)下潛的過程中,他受到的浮力________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。33.海水的密度大于河水的密度,當(dāng)輪船(保持質(zhì)量不變)由大海駛向河流的過程中,它所受到的浮力將________,輪船排開水的體積將________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。34.簡單機(jī)械與機(jī)械功、機(jī)械能的知識與人體很多的活動聯(lián)系緊密。(1)人在行走過程中,重心高度會發(fā)生變化。某人身高1.70m,體重600N,在水平地面上行走時重心高度變化約為2cm,試估算該人每走一步克服重力做的功W=______;(2)人通過曲臂使手臂轉(zhuǎn)動來拿起重物,此時人的手臂相當(dāng)于簡單機(jī)械中的______。35.2017年5月,我國自主研制的C919大型客機(jī)在上海浦東首飛成功。當(dāng)客機(jī)在空中下降過程中,其重力勢能______________;當(dāng)客機(jī)著陸減速滑行過程中,客機(jī)的動能______________,客機(jī)輪胎表面由于摩檫,其內(nèi)能______________。(以上均選填“變大”、“不變”或“變小”)36.小明將如圖所示的自制氣壓計(jì)從實(shí)驗(yàn)樓一層拿到六層,會觀察到玻璃管內(nèi)的水面______(選填“上升”或“下降”),這是由于大氣壓隨高度增加而______(選填“增大”或“減小”)的緣故。37.一游客在乘纜車勻速上山的過程中,他的動能______,重力勢能_______,機(jī)械能_______。(填“增大”、“減小"或“不變")。38.如圖所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力,圖中線段AB與力F的作用線在同一條直線上,且OA⊥AB、AC⊥OB,則表示力F的力臂的線段為______(選填“OA”或“OB”或“AB”或“AC”)39.原子核是由帶正電的___和不帶電的中子組成,原子核周圍有帶負(fù)電的___在繞核運(yùn)動.40.“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等,都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護(hù)措施。病人咳嗽、打噴嚏時,病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1到2米,是因?yàn)轱w沫具有_________。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時,應(yīng)該使它在__________位置平衡.根據(jù)圖示杠桿所處的位置如圖(甲),應(yīng)將杠桿左端平衡螺母向__________旋一些(填“右”或“左”).(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿______,掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于_______.(3)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:F1l1=F2l2,他這樣得出的結(jié)論不合理,原因是:__________.(4)如乙圖所示,用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉時測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為______N(每個鉤碼重0.5N),當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在原位置平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是________.42.為了直觀驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,把彈簧測力計(jì)上端固定在鐵架臺上,用粗鐵絲做一個框,掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上。在粗鐵絲框上端懸吊一個金屬塊,下端放一小杯。在金屬塊的正下方,有一個溢水杯,溢水杯放置在鐵架臺的支架上,溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲都不接觸。(1)平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架,使金屬塊完全浸沒入水中(如圖甲→乙→丙),在此過程中。彈簧測力計(jì)示數(shù):F甲______F乙(選填“大于”、“等于”或“小于”)。由此可知浸入液體中的物體所受浮力的大小等于______。(2)再平穩(wěn)緩慢地降低溢水杯支架,使金屬塊完全離開水面(如圖丁)??梢杂?jì)算出圖丙中金屬塊所受到的浮力約為_____N,此時浮力的測量數(shù)值比真實(shí)數(shù)值將______(選填“偏大”或“偏小”)。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,彈簧測力計(jì)下懸掛重為16N的物體,當(dāng)把物體浸沒在水中時,測力計(jì)的示數(shù)為10N,此時容器中水的深度為0.3m。求:(取g=10N/kg)(1)水對容器底部的壓強(qiáng)______;(2)物體受到水的浮力______;(3)物體排開水的體積______;(4)物體的密度______。44.如圖甲所示,將底面積為0.02m2、重為14N的容器放在水平桌面上,往容器內(nèi)裝入重為100N、深為40cm的水,求:(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)水對容器底部的壓力;(2)將邊長為10cm,密度為0.6×103kg/m3的實(shí)心正方體木塊放入容器中(如圖乙),木塊水平靜止后浸入水中的深度;(3)木塊水平靜止后(如圖乙)容器對水平桌面的壓強(qiáng)。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
物體受到的力為2N和4N,兩個力相同時,合力為2N+4N=6N,力相反時,合力為4N-2N=2N,故C符合題意。2、B【解析】
略3、C【解析】
A.提著滑板在水平地面上行走時,此時力的方向豎直向上,與距離的方向垂直,故不做功,故A錯誤;B.乙圖中旗桿頂端的滑輪是定滑輪,故B錯誤;C.滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋,目的是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C正確;D.口吹硬幣躍過木塊,是因?yàn)榱魉僭酱罅黧w壓強(qiáng)越小,故D錯誤。故選C。4、C【解析】
ABD都是慣性的有害的一面;屬于利用慣性“有利”的一面是跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時助跑,故C符合題意為答案。5、A【解析】
A.將液化氣罐從地上扛到肩上的過程中,對液態(tài)氣罐施加了一個向上的力,液化氣罐在力的方向上移動距離,人對液化氣罐做了功,故A正確;B.運(yùn)動員舉著杠鈴不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,所以人對杠鈴沒有做功,故B錯誤;C.用力搬石頭,但沒有搬動的過程,有力作用在石頭上,但石頭沒有移動距離,所以人對石頭沒有做功,故C錯誤;D.踢出去的足球,在空中飛行的過程,人對足球沒有力的作用,所以人對足球沒有做功,故D錯誤。故選A。6、A【解析】
A.根據(jù)牛頓第一定律可知,做勻速直線運(yùn)動的汽車受到的合力一定為零,故A正確;B.二力平衡應(yīng)滿足四個條件,作用在同一個物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;兩個力的三要素相同,說明兩個力的方向也相同,所以這兩個力不可能是平衡力,故B錯誤;C.慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),跳遠(yuǎn)時助跑是利用慣性,不是增大慣性,故C錯誤;D.拋出去的物體總會落向地面,是因?yàn)槲矬w受到了重力的作用,故D錯誤。7、C【解析】
A.由圖可知,n=3,不計(jì)摩擦及繩重,拉力:F=(G+G動)=×(140N+10N)=50N,故A錯誤;B.則繩端移動的距離:s=3h=3×2m=6m,故B錯誤;C.拉力做功:W總=Fs=50N×6m=300J,有用功:W有用=Gh=140N×2m=280J,滑輪組的機(jī)械效率:=×100%=×100%≈93.3%,故C正確。D.提升200N重物時,重物重力增加,據(jù)===可知滑輪組機(jī)械效率變大,故D錯誤。8、B【解析】
A.農(nóng)村“大喇叭”呼吁村民們做好疫情防控,說明聲音可以傳遞信息,故A正確,不符合題意;B.選擇不同的音量,是改變了聲音的響度,故B錯誤,符合題意;C.農(nóng)村“大喇叭”發(fā)出的聲音,是通過空氣傳入人耳朵,故C錯誤,不符合題意;D.喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度,故D正確,不符合題意。故選B。9、B【解析】
A.鑷子,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,不符合題意;B.獨(dú)輪車,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,符合題意;C.托盤天平是等臂杠桿,不符合題意;D.筷子,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,不符合題意。故選B。10、C【解析】
A.食品箱和降落傘在下落的過程中,質(zhì)量不變、速度不變,動能不變,故A錯誤;B.食品箱和降落傘的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;高度越來越小,重力勢能越來越小,所以機(jī)械能減小,故B錯誤;C.高度越來越小,故重力勢能越來越小,故C正確;D.食品箱和降落傘是處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài),所以它的運(yùn)動狀態(tài)沒有改變,故D錯誤。故選C。11、B【解析】
A.小船在河水中逆流而上,船和河水之間發(fā)生了位置的改變,以水為參照物,船是運(yùn)動的,故A項(xiàng)錯誤;B.河水與岸之間發(fā)生了位置的改變,以岸為參照物,河水是運(yùn)動的,故B項(xiàng)正確;C.小船和乘客之間沒有發(fā)生位置的改變,以小船為參照物,乘客是靜止的,故C項(xiàng)錯誤;D.小船和乘客之間沒有發(fā)生位置的改變,以乘客為參照物,小船是靜止的,故D項(xiàng)錯誤。故選B。12、B【解析】
對物體做功的條件是,物體在力的方向上發(fā)生了位移:A.搬而未動,物體的位移為零,對物體未做功,故A不符合題意;B.小車在推力作用下運(yùn)動了一段距離,對物體做了功,故B符合題意;C.提著滑板在水平路面上前行,拉力與位移,未做功,故C不符合題意;D.舉著杠鈴在空中不動,位移為零,對物體未做功,故D不符合題意。故選B。13、D【解析】
A.高鐵在水平軌道上勻速直線運(yùn)動時,高鐵受到的牽引力和阻力是一對平衡力,故A項(xiàng)錯誤;B.關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,高鐵在水平軌道上受阻力作用,所以不會做勻速直線運(yùn)動,故B項(xiàng)錯誤;C.高鐵在水平軌道上作減速直線運(yùn)動過程中,高鐵的動能減小,重力勢能不變,機(jī)械能減小,故C項(xiàng)錯誤;D.高鐵靜止在水平站臺上時高鐵受到的重力和鐵軌對高鐵的支持力是一對平衡力,故D項(xiàng)正確。故選D。14、A【解析】
A.拉行李車時,是動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故符合題意;BD.晾衣竹竿、腳踏板的動力臂都小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;C.天平的動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿。15、D【解析】
A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時做減速運(yùn)動,處于非平衡狀態(tài),所以受力不平衡;故A錯誤;B.短道速滑運(yùn)動員勻速過彎道時運(yùn)動方向發(fā)生改變,所以運(yùn)動狀態(tài)改變;故B錯誤;C.滑雪運(yùn)動員沖過終點(diǎn)后不能立即停下來是因?yàn)檫\(yùn)動員具有慣性,慣性不是力,不能說受到慣性的作用;故C錯誤;D.物體間力的作用是相互的,冰球運(yùn)動員向后蹬冰面,冰面同時給運(yùn)動員一個反作用,所以運(yùn)動員就會前進(jìn);故D正確。故選D。16、C【解析】
(1)質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變;(2)由圖示分析運(yùn)動方向變化情況;(3)重力的方向總是豎直向下的;(4)只有當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時,物體受到平衡力作用?!驹斀狻緼.因?yàn)橘|(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)或位置的改變而改變,故A錯誤;B.因?yàn)樾∶髟谧鰣A周運(yùn)動,所以小明的方向時刻都在改變,故B錯誤;C.因?yàn)橹亓Φ姆较蚴冀K向下,所以運(yùn)動的過程中,重力的方向始終是不變的,故C正確;D.因?yàn)樾∶鞯倪\(yùn)動狀態(tài)不是靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),所以小明受到的力不是平衡力,故D錯誤。故選C。17、B【解析】
A.一枚大頭針的重力遠(yuǎn)小于1N,故A不符合題意;B.兩個雞蛋的重力接近1N,故B符合題意;CD.一頭大象和一張書桌的重力都遠(yuǎn)大于1N,故CD不符合題意。故選B。18、C【解析】
A.刀刃磨得很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故A不符合題意;B.盲道上有凸起的圓點(diǎn),是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故B不符合題意;C.汽車安全帶做得較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C符合題意;D.安全錘頭部做成錐形,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故D不符合題意.19、B【解析】
提高滑輪組的機(jī)械效率可以從增大有用功或減小額外功來實(shí)現(xiàn),【詳解】AC.繞繩的方式與重物提升的高度對機(jī)械效率沒有影響,故AC錯;B.減小動滑輪的質(zhì)量可減小額外功,故B正確;D.減小被提升物的質(zhì)量,可是減小有用功,會減小機(jī)械效率,故D錯;20、D【解析】
A、兩個力不是作用在同一物體上,所以不是一對平衡力,故A錯誤;B、兩個力不是作用在一條直線上,所以不是一對平衡力,故B錯誤;C、兩個力的大小不相等,所以不是一對平衡力,故C錯誤;D、兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,所以是一對平衡力,故D正確。21、C【解析】
A.當(dāng)人處于失重狀態(tài)時,人可以用很小的力舉啞鈴,起不到鍛煉的作用,故A不符合題意;B.當(dāng)人處于失重狀態(tài)時,身體不受重力的作用,做俯臥撐起不到鍛煉作用,故B不符合題意;C.當(dāng)人處于失重狀態(tài)時,不影響用力拉彈簧,所以可以用拉力器進(jìn)行鍛煉,故C符合題意;D.當(dāng)人處于失重狀態(tài)時,身體不受重力的作用,用很小的力就可做引體向上,達(dá)不到鍛煉的作用,故D不符合題意.22、B【解析】
發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,要對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈力。彈力是接觸力,彈力只能存在于物體的相互接觸處。A.放在桌面上的茶杯對桌面的壓力,這個力屬于彈力,由于力的作用相互,桌面對茶杯有支持力,這個支持力就是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故A錯誤;B.彈簧在彈性限度內(nèi),受到拉力越大,伸長量越大,同時彈簧產(chǎn)生的彈力越大,故B正確;C.用彈簧測力計(jì)測量豎直方向的力,應(yīng)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零,而要測量水平方向的力,需要在水平方向調(diào)零,故C錯誤;D.彈力是接觸力,兩個物體不接觸不能產(chǎn)生相互作用的彈力,故D錯誤。23、D【解析】熱氣球升空利用的是浮力,故A不符合題意;降落傘利用的是浮力,與流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系,故B不符合題意;火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的,與流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系,故C不符合題意;飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速快,壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢,壓強(qiáng)大,于是產(chǎn)生向上的升力而起飛,故D符合題意,故選D。點(diǎn)睛:本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,對于流體問題,一般分析物體兩側(cè)的流體流速,根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系,判斷物體兩側(cè)的壓強(qiáng)是解決此類習(xí)題的思路。24、C【解析】
彈簧測力計(jì)所受到的這兩個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,(或因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài))因此,這兩個力是平衡力,又因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)的示數(shù)應(yīng)以彈簧測力計(jì)其中一端所受的拉力為準(zhǔn),所以,其示數(shù)是40N。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是看物體處于什么狀態(tài).如果物體處于靜止?fàn)顟B(tài),那么彈簧測力計(jì)所受到的一定是一對平衡力,再根據(jù)力的作用是相互的就可以得出答案。25、C【解析】
從圖中可以看出,n=2;則s=2h=2×0.5m=1m;W有=Gh=3N×0.5m=1.5J;W總FS=2N×1m=2J.η==75%.26、B【解析】
A.坐汽車時要系好安全帶是防止慣性的危害,故A不符合題意;B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員快速助跑是利用慣性,故B符合題意;C.行車時要注意保持車距是防止慣性的危害,故C不符合題意;D.學(xué)校路段需減速慢行是防止慣性的危害,故D不符合題意。27、C【解析】
可以在橫軸上任找一點(diǎn),即保證了甲和乙做功時間相同,做縱軸的平行線,與甲和乙的圖象均有一個交點(diǎn),如圖所示:據(jù)此我們就可以看出甲做的功多,由P=可知甲的功率大。故選C。28、D【解析】
A.兩個物體不接觸,也會有力的作用,例如引力和斥力.故A錯誤.B.兩個物體接觸,不一定會產(chǎn)生力的作用,例如放在光滑的水平面上并接觸的兩個木塊間沒有推、拉、擠、壓等作用,也就沒有力.故B錯誤.C.力是物體對物體的作用,所以一個物體不會產(chǎn)生力的作用.故C錯誤.D.力不能離開物體而單獨(dú)存在,所以沒有物體就沒有力的作用.故D正確.29、B【解析】
A.天平是直接測量質(zhì)量的儀器,所以不合題意;B.彈簧秤是可以直接測物體對彈簧的拉力,即重力大小的,所以符合題意;C.桿秤是生活中常用的測質(zhì)量的工具,所以不合題意;D.磅秤是量程較大的,常用的測質(zhì)量的工具,所以不合題意;故選B。30、A【解析】
作用在A、B、C三個物體上的拉力F相同,并沿力的方向移動相同的距離s,根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs,則力F對三個物體所做的功一樣多.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、連通器洗手盆的回水彎管(茶壺)【解析】
[1]上端開口、下部連通的容器稱為連通器,如圖所示的涵洞,恰好符合上述特點(diǎn),即在液體不流動時,液面總保持相平;若液面不相平時,水會由高液面端流向低液面端,故該設(shè)計(jì)既能節(jié)省能源又能使水自流,應(yīng)用了連通器的原理;[2]家里的洗手盆的回水彎管(茶壺)就是連通器。32、不變【解析】
潛水艇在水面下下潛過程中,排開水的體積始終等于潛水艇的自身體積不變,由阿基米德原理F浮=ρ水V排g可知,潛水艇受到水的浮力不變。33、不變增大【解析】
[1]輪船在水面上是漂浮的,所以輪船在河水中和海水中受到的浮力相等;[2]當(dāng)輪船從海上駛向河水時,由于海水的密度大于河水密度,所以在河水中排開的體積增大。34、12J費(fèi)力杠桿【解析】
(1)[1]該人每走一步重心高度變化一次,則克服重力做的功為(2)[2]人通過曲臂使手臂轉(zhuǎn)動來拿起重物,是在力的作用下繞肘點(diǎn)轉(zhuǎn)動的,動力臂小于阻力臂,所以人的手臂相當(dāng)于簡單機(jī)械中的費(fèi)力杠桿。35、變小變小變大【解析】
[1]重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān),客機(jī)下降時,質(zhì)量不變,高度減小,所以其重力勢能變?。籟2]動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),客機(jī)著陸后減速滑行過程中,質(zhì)量不變,速度變小,所以客機(jī)動能變??;[3]客機(jī)著陸后減速滑行過程中,客機(jī)輪胎受到地面的摩擦力,克服摩擦做功,使輪胎的內(nèi)能變大,其表面的溫度會升高。36、上升減小【解析】
[1][2]自制氣壓計(jì)的原理是:瓶內(nèi)氣壓等于玻璃管內(nèi)的水柱的壓強(qiáng)加大氣壓,大氣壓隨高度的增加而減小,當(dāng)氣壓計(jì)從一層拿到六層時,大氣壓減小,瓶內(nèi)氣壓不變,故玻璃管中的水面上升。37、不變增大增大【解析】因?yàn)槔|車勻速上山速度不變,所以他的動能不變。纜車位置升高,高度變大,他的重力勢能增大。機(jī)械能等于動能和勢能之和,所以機(jī)械能增大。38、OA【解析】
由圖可知,OA是從支點(diǎn)到力F作用線的距離,所以,OA表示力F的力臂;39、質(zhì)子電子【解析】
第一空.原子核是由質(zhì)子和中子組成的,質(zhì)子帶正電,中子不帶電;第二空.原子核周圍有帶負(fù)電的電子繞原子核運(yùn)動。40、慣性【解析】
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信息技術(shù)七年級上冊第八課 動感溫馨感恩卡-圖文結(jié)合說課稿(小小導(dǎo)游本領(lǐng)大)
- 福建省龍巖市新羅區(qū)2024-2025學(xué)年二年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題參考答案
- 江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
- 貴州師范大學(xué)《急救臨床技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州黔南科技學(xué)院《幼兒教師發(fā)展專題》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度快遞貨物車輛維護(hù)與保險合同3篇
- 貴州師范大學(xué)《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年終小學(xué)工作總結(jié):即聚焦一個目標(biāo)堅(jiān)持兩條路徑、緊盯三個關(guān)鍵、實(shí)現(xiàn)三方共贏
- 二零二五年度建筑工程勞務(wù)分包合同書2篇
- 貴州民族大學(xué)《材料測試與分析技術(shù)A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小班《火車開了》音樂欣賞課評課稿
- 倫理學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué) (醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課件)
- GB/T 6344-2008軟質(zhì)泡沫聚合材料拉伸強(qiáng)度和斷裂伸長率的測定
- GA/T 1740.1-2020旅游景區(qū)安全防范要求第1部分:山岳型
- 產(chǎn)后康復(fù)客戶健康評估表格
- 企業(yè)人員組織結(jié)構(gòu)圖
- 個人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料1500字德能勤績廉(通用6篇)
- 六年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-5.圓 青島版 (含答案)
- (精心整理)高一語文期末模擬試題
- QC成果解決鋁合金模板混凝土氣泡、爛根難題
- 管線管廊布置設(shè)計(jì)規(guī)范
評論
0/150
提交評論