2024屆山東省聊城東昌府區(qū)六校聯(lián)考八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題及答案解析

2024屆山東省聊城東昌府區(qū)六校聯(lián)考八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．下列各組固體都是晶體的一組是（）A．蠟玻璃瀝青 B．蠟鋁玻璃C．冰鐵鋁 D．冰鐵瀝青2．下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識之間的關系中，正確的是（）A．茶壺和船閘都是連通器，它們都是利用大氣壓強工作的B．將自制氣壓計從一樓拿到六樓時水柱會升高，因為大氣壓隨高度的升高而增大C．甲乙兩人同時從一樓爬到五樓，兩人做功的功率相同D．密度計測量不同液體的密度時浸在液體中的深度不同，受到的浮力大小相同3．一高爾夫球以二百公里的時速水平撞擊鋼板，圖為球撞擊過程中的三個狀態(tài)，其中甲是剛要撞擊的時刻，乙是球的形變最大的時刻，丙是剛撞擊完的時刻，已知撞擊時間非常短，若忽略球的機械能損失，則（）A．球在甲、丙兩個時刻的動能相等B．球在甲時刻的動能較丙時刻的大C．球在甲時刻的動能較丙時刻的小D．條件不足，無法比較球在甲、丙兩個時刻的動能大小4．一個物體放在水平桌面上，下列一對力中屬于平衡力的是()A．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力C．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力5．水平桌面上，物體在水平力F作用下向右運動，當他離開桌面時，假如所受的一切外力同時消失，那么它將（）A．沿豎直方向下落B．沿水平方向向右作勻速直線運動C．作曲線運動D．無法確定運動情況6．下列物品中，重約為5N的是A．一枚壹圓硬幣 B．一枚雞蛋 C．一瓶礦泉水 D．一張課桌7．下列物體重力約為30N的是（）A．兩個雞蛋 B．一枚大頭針 C．一頭奶牛 D．一只公雞8．把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當物體靜止時，物體的狀態(tài)和所受浮力是（水的密度，g取10N/kg）（）A．漂浮，F(xiàn)浮=10N B．懸浮，F(xiàn)浮=8NC．漂浮，F(xiàn)浮=8N D．沉在水底，F(xiàn)浮=10N9．如圖所示，大容器A和小容器B內(nèi)均裝有水，在容器A底部加熱使容器A內(nèi)的水沸騰，繼續(xù)加熱，容器B內(nèi)的水（）A．不能達到沸點，不能沸騰B．能達到沸點，但不能沸騰C．不能達到沸點，但能沸騰D．能達到沸點，也能沸騰10．靜止在水平桌面上的茶杯，受到的作用力有A．重力、茶杯對桌面的壓力B．重力、桌面對茶杯的支持力，茶杯對桌面的壓力C．重力、桌面對茶杯的支持力D．桌面對茶杯的支持力、茶杯對桌面的壓力11．質(zhì)量相等的實心銅球、鐵球和木球，分別放入盛有水的容器中(，水足夠多)，三個球靜止時，受到的浮力大小情況是A．木球受到的浮力最大 B．鐵球受到的浮力最大C．銅球受到的浮力最大 D．三個球受到的浮力一樣大12．下列關于機械和功的說法，正確的是（）A．使用動滑輪，既可以省力，又可以省功B．使用省力杠桿，可以省力，也可以省功，但是費距離C．使用定滑輪的目的是為了省功D．若額外功一定，則有用功越大，機械效率越高二、填空題13．滑冰運動員在滑冰時為了滑的更快，總是用力向后蹬冰面，這樣運動員就能快速向前滑行，這是由于物體間力的作用是______的；當運動員在勻速直線滑行的過程中，他受到的重力和地面對他的支持力是一對_______（填“平衡力”或“相互作用力”）．14．斧頭要經(jīng)常磨，這樣用來砍木頭時可以______壓強；鐵路的鋼軌不直接鋪到路基上而鋪到枕木上，這樣可以______壓強。飛機通過機翼來獲得向上的升力，是因為流體壓強隨流速的增大而______；水庫的大壩呈上窄下寬的形狀，是因為液體的壓強隨深度增大而______（選填“增大”或“減小”）。15．通過物理知識的學習，我們可以發(fā)現(xiàn)：(1)當要研究的物理量不容易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。例如：在探究滑動摩擦力與什么因素有關的實驗中（如圖所示），彈簧測力計水平拉動木塊時，必須讓木塊在水平面上做______運動，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)便可間接知道摩擦力的大??；(2)當要研究某個物理量與多個因素的關系時，一般要采用______法。例如：在探究滑動摩擦力與什么因素有關的實驗中，若要研究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關系，則需要保持接觸面所受______不變。16．用爐火加熱一壺水，水的溫度升高了10℃，這是通過_________方式改變其內(nèi)能；若水的質(zhì)量為2千克，水吸收的熱量為__________焦，水沸騰后會頂起壺蓋，此過程能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機的___________沖程相似．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．三、實驗題17．（8分）如圖所示，為小華為“研究影響壓力作用效果的因素”，選用圖中器材在水平桌面上進行有關實驗.(1)小華為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關系，應該通過圖中的______兩次實驗進行比較得出結論.為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系，應該通過圖中的_______兩次實驗進行比較得出結論.(2)通過實驗小華得出結論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關，而且跟受力面積大小有關.小華得出的結論是_________(正確/錯誤)的.(3)在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用_________來減少壓力作用的效果.18．（8分）小華和小明用鉤碼等器材進行物理實驗探究：（1）小華使用彈簧測力計測量鉤碼的重力，如圖甲所示。測量前除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應將彈簧測力計在_________方向調(diào)零。（2）小明提出，測量鉤碼的重力時，應將鉤碼掛在彈簧測力計下方并讓它處于_________狀態(tài)，這時鉤碼受到的拉力和重力相互平衡。（3）小華和小明繼續(xù)用鉤碼探究二力平衡的條件，如圖乙所示，兩邊掛上相同數(shù)量的鉤碼，小車保持靜止，這樣可以探究二力平衡的條件之一是兩個力_____________。使用小車而不使用木塊進行探究是為了減小_________對實驗的影響。（4）小華和小明繼續(xù)使用圖丙探究二力平衡的條件。他們將卡片從中間剪斷，卡片將____________（選填“保持靜止”或“不能靜止”），可以探究得出二力平衡的條件之一是兩個力必須作用在____________上。19．（8分）（2017?東營卷）物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時：（1）用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距為____cm．（2）圖乙是某次實驗時觀察到的現(xiàn)象，生活中的____（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）是利用這一原理制成的．保持凸透鏡不動，把蠟燭向左移動一段距離，要想在光屏上再次得到清晰的像，應該把光屏向______（選填“左”或“右”）移動一段距離，像_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（3）實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，則光屏上___（選填“有”或“沒有”）小泥點的像或影子．（4）將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了．使光屏遠離透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像，這說明近視眼鏡對光線有______作用．由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的_______．四、作圖題20．（8分）在如圖所示中，O是杠桿的支點，畫出力F的力臂并用字母L標明．（______）21．（8分）（1）如圖甲所示，由于不倒翁的重心偏下（圖中黑點處），所以它能左右搖擺而不倒。請畫出此時不倒翁所受重力的示意圖______。（2）如圖乙，請畫出“浮沉子”A懸浮時所受力的示意圖______。五、計算題22．（10分）如圖1所示，一個質(zhì)量分布均勻的正方體放在水平地面上，已知正方體的質(zhì)量為8kg，底面積為4×10-2m2。求（g=10N/kg）(1)該正方體的重力；(2)該正方體對地面的壓強；(3)現(xiàn)把該正方體按如圖2所示的做法截成完全相等的8個小正方體后，取出其中一個放在水平地面上，求這個小正方體對地面的壓強。23．（12分）如圖，是一個太陽能淋浴器儲水箱的示意圖．主要由一個圓柱形金屬水桶、一個壓力傳感開關和一個長方體K組成，其中長方體通過細繩與壓力傳感開關相連．壓力傳感開關的作用是：當它受到繩子豎直向下的拉力達到10N時閉合，控制水泵從進水口開始向桶內(nèi)注水，此時，水面剛好與長方體K的下表面相平，水桶內(nèi)儲水高度為h1=8cm；當它受到繩子的拉力等于6N時斷開，水泵停止向桶內(nèi)注水，此時，水剛好浸沒長方體K的上表面，水桶內(nèi)儲水高度為h1=40cm．已知圓柱形水桶的底面積為0.5m1．求：（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）（1）水泵開始注水時，水桶內(nèi)儲水的質(zhì)量是多少？（1）水泵開始注水時，水對水桶底部的壓強是多少？（3）水泵停止向桶內(nèi)注水時，長方體K受到的浮力是多少？（4）長方體K的密度是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．蠟、玻璃、瀝青都是非晶體，都沒有固定的熔點，故A項不符合題意；B．蠟和玻璃是非晶體，沒有確定的熔點，鋁是晶體，有固定的熔點，故B項不符合題意；C．冰、鐵、鋁都是晶體，都有固定的熔點，故C項符合題意；D．瀝青是非晶體，沒有固定的熔點，冰和鐵是晶體，有固定的熔點，故D項不符合題意。2、D【解析】

A．茶壺、船閘都屬于連通器，主要是利用連通器原理工作的，故A錯誤；B．將自制氣壓計從一樓拿到六樓時水柱會升高，因為大氣壓隨高度的升高而減小，故B錯誤；C．根據(jù)P==知，兩人從一樓爬到五樓，h相同，但兩人重力G和時間t不確定，所以無法比較兩人做功的功率大小，故C錯誤；D．密度計測量不同液體的密度時浸在液體中的深度不同，但都處于漂浮狀態(tài)，故所受浮力都等于其自身重力，所以受到的浮力大小相同，故D正確。故選D。3、B【解析】

由題意可知，忽略球的機械能損失，高爾夫球的機械能守恒；甲是剛要撞擊的時刻，此時的甲具有動能，不具有彈性勢能；丙是剛撞擊完的時刻，此時高爾夫球發(fā)生了形變，高爾夫球的彈性勢能轉(zhuǎn)化動能，彈性勢能減小，動能增加，故球在甲、丙兩個時刻的動能不相等，球在甲時刻的動能較丙時刻的大，故B正確，ACD錯誤．4、C【解析】

A．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者的方向是相同的，作用在兩個不同的物體上，不符合二力平衡的條件，故A不符合題意；B．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力，盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是它們是作用在兩個不同的物體上的，不符合二力平衡的條件，故B不符合題意；C．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力，都是作用在同一物體上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，符合二力平衡的條件，故C符合題意；D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者方向相同，盡管作用在相同的物體上，不符合二力平衡的條件，故D不符合題意。5、B【解析】

分析力和運動的關系，牛頓第一定律是一條重要的物理規(guī)律．【詳解】一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律；本題中物體所受一切外力同時消失，在此之前物體在水平桌面上向右運動，所以之后也應在水平方向上勻速向右運動；故選B.6、C【解析】

重為5N的物體質(zhì)量為。A．一枚壹元硬幣的質(zhì)量在6g左右。不符合題意；B．一枚雞蛋的質(zhì)量在50g左右。不符合題意；C．一瓶礦泉水的質(zhì)量在500g左右。符合題意；D．一張課桌的質(zhì)量在10kg左右。不符合題意。7、D【解析】

物體的質(zhì)量為m==3kg=3000gA．兩個雞蛋的質(zhì)量在100g左右，故A不符合題意；B．一枚大頭針的質(zhì)量在50mg=0.05g左右，故B不符合題意；C．一頭奶牛的質(zhì)量在300kg左右，故C不符合題意；D．一只公雞的質(zhì)量在3kg左右，故D符合題意。故選D。8、C【解析】

當物體完全浸沒時，所受的浮力又因為G=8N，所以，物體將上浮，最后漂浮在水中，而且受到的浮力等于其重力等于8N，故A、B、D不符合題意，C符合題意。故選C。9、B【解析】

沸騰的條件是：達到沸點、能繼續(xù)從外界吸熱；知道沸騰的特點是水在沸騰時溫度保持不變，且不斷吸熱。在容器A底部加熱使容器A內(nèi)的水沸騰，繼續(xù)加熱，根據(jù)沸騰的特點可知A容器內(nèi)的水溫度將不再變化，所以容器B內(nèi)的水溫度能達到100℃但不能繼續(xù)吸熱，所以容器B內(nèi)的水不能沸騰；故選B。10、C【解析】

靜止在水平桌面上的茶杯受到豎直向下的重力和桌面對茶杯的支持力。故選C。11、A【解析】

質(zhì)量相等的實心銅球、鐵球和木球，重力相等，當三球放入水中，由于銅和鐵的密度大于水的密度，所以實心的銅球和鐵球在水中均沉入水底，而木的密度小于水的密度，木球在水中靜止時漂浮在水中，物體沉底時浮力小于重力，物體漂浮時浮力等于重力，故木球在水中受到的浮力最大。答案A符合題意。12、D【解析】

A．使用動滑輪，省力，費距離，但不省功，故A錯誤；B．使用省力杠桿，省力，費距離，但不省功，故B錯誤；C．使用定滑輪的目的是為了改變力的方向，故C錯誤；D．由

知，若額外功一定，有用功越大，機械效率越高，故D正確。故選D。二、填空題13、相互平衡力【解析】

由于物體間力的作用是相互的，所以滑冰運動員在滑冰時，總是用力向后蹬冰面，同時獲得向前的推力，這樣運動員就能快速向前滑行；由于勻速直線滑行，他受到的是平衡力，即重力和地面對他的支持力是一對平衡力．14、增大減小減小增大【解析】

[1]斧頭要經(jīng)常磨，是通過減小受力面積來增大壓強的。[2]鐵路的鋼軌不直接鋪到路基上而鋪到枕木上，是通過增大受力面積來減小壓強的。[3]飛機通過機翼來獲得向上的升力，根據(jù)流體壓強的特點，流速大壓強小，流速小壓強大，流體壓強隨流速的增大而減小。[4]根據(jù)液體壓強的公式，p=ρgh，液體密度不變時，深度越深壓強越大。15、勻速直線控制變量壓力的大小【解析】

(1)[1]在探究滑動摩擦力與什么因素有關的實驗中（如圖所示），彈簧測力計水平拉動木塊時，必須讓木塊在水平面上做勻速直線運動，由二力平衡可知，彈簧測力計上的示數(shù)等于摩擦力的大小。(2)[2][3]當要研究某個物理量與多個因素的關系時，一般要采用控制變量法，滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度都有關系，要探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關系，必須改變接觸面粗糙程度，同時需要保持接觸面所受壓力的大小不變。16、熱傳遞8.4×104做功【解析】

第一空．用火焰加熱一壺水，火焰的熱量傳遞給水壺，是通過熱傳遞的方式改變其內(nèi)能；第二空．水吸收的熱量為：；第三空．水沸騰后會頂起壺蓋內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，能量轉(zhuǎn)化情況與做功沖程相似。三、實驗題17、DEEF正確增大受力面積【解析】

第一空．探究壓力作用的效果跟壓力大小的關系，應控制受力面積大小相同，改變壓力大小，圖中D和E兩圖受力面積相同，壓力大小不同，故應該通過圖中的DE兩次實驗進行比較得出結論.第二空．探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系，應控制壓力大小相同，改變受力面積大小，圖中E和F兩圖壓力大小相同，受力面積不同，故應該通過圖中的EF兩次實驗進行比較得出結論.第三空．分析以上兩次實驗結果，可以得出壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關，而且跟受力面積大小有關.故小華得出的結論是正確的.第四空．在生活中，書包的背帶做得又寬又大，書包的重力不變時，背帶寬大增大了與人體的接觸面積，從而減小壓力作用效果，故這是利用增大受力面積來減少壓力作用的效果.18、豎直靜止大小相等或方向相反摩擦力不能靜止同一物體【解析】

第一空．使用彈簧測力計測量物體的重力時，應先觀察彈簧測力計的量程和分度值，且還應在豎直方向調(diào)整指針到零刻度線。第二空．測量鉤碼的重力時，應將鉤碼掛在彈簧測力計下方并讓它處于靜止狀態(tài)，這時鉤碼受到的拉力和重力相互平衡，由于物體間力的作用是相互的，則此時鉤碼對彈簧的拉力大小等于鉤碼重力，彈簧的伸長量穩(wěn)定，示數(shù)不變，最終測量結果比較準確。第三空．兩邊掛上相同數(shù)量的鉤碼，小車受到方向相反的兩個大小相等的力，小車保持靜止，這樣可以探究二力平衡的條件之一是兩個力大小相等或方向相反。第四空．使用木塊進行探究時，木塊受到桌面的摩擦力較大，會影響實驗結果；使用小車進行探究可以變滾動為滑動，從而減小摩擦力對實驗的影響。第五空．使用圖丙探究時，將卡片從中間剪斷，則兩側(cè)的拉力就分別作用在兩片卡片上，卡片將不能靜止。第六空．兩側(cè)的拉力分別作用在兩片卡片上，卡片將不能靜止，可以得出二力平衡的條件之一是兩個力必須作用在同一物體上。19、10.6（10.2~10.8均可得分）照相機左變小沒有發(fā)散前方（或前面、前邊）【解析】試題分析：（1）對mm刻度尺讀數(shù)時要有估計值，故所測出凸透鏡的焦距為10.6cm．（2）由圖乙知：像距小于物距，故所成的是倒立的、縮小的實像，則生活中的照相機是利用這一原理制成的．成實像時，物距增大，像距減小，像減?。时３滞雇哥R不動，把蠟燭向左移動一段距離，物距增大，要想在光屏上再次得到清晰的像，應該把光屏向左移動一段距離，像變?。?）實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，不影響光的折射，則光屏上沒有小泥點的像或影子．（4）將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了，即像的位置后移．使光屏遠離透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像，這說明近視眼鏡對光線有發(fā)散作用．由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的前方．【考點定位】探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗過程及其應用．四、作圖題20、如圖所示【解析】過支點O作F作用線的垂線段，即力臂L．21、【解析】

(1)[1]重力的方向豎直向下，作不倒翁所受重力的示意圖,如圖所示：(2)[2]“浮沉子”A懸浮時受到自身重力和浮力作用，兩個力互為平衡力，作浮沉子所受力的示意圖，