天津市濱湖中學2024年八下物理期末聯(lián)考模擬試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

天津市濱湖中學2024年八下物理期末聯(lián)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學家進行了不懈的探索,下列說法錯誤的是A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可分的B.盧瑟福建立了類似行星繞日的核式結(jié)構模型C.在天文學中,用“光年”作為時間單位D.太陽是太陽系的中心,地球是它的一顆行星2.如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力及體積均不計)。設甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,則A.F甲<F乙p甲=p乙B.F甲=F乙p甲=p乙C.F甲=F乙p甲<p乙D.F甲>F乙p甲>p乙3.某人用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出,小瓶馬上掛在嘴唇上,原因是()A.嘴把瓶子吸住 B.大氣壓把小瓶壓在嘴唇上C.嘴邊的唾液把瓶粘住 D.瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果4.在“估測人上樓時的功率”的實驗中,不需要測量的物理量是()A.人的質(zhì)量 B.爬樓的高度C.樓梯的長度 D.爬樓的時間5.如圖所示,四個力中的一個與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A.球拍對乒乓球的力 B.斧頭對木柴的力C.手對彈簧的拉力 D.瓶對海綿的力6.下列估算比較接近實際的是()A.八年級物理課本重約60NB.一張報紙平攤在水平桌面上產(chǎn)生的壓強約為0.5PaC.一只老母雞的質(zhì)量約100gD.泳壇名將孫楊游泳時排開水的體積約0.75m37.托起我們的物理課本約需用力為()A.200N B.20N C.2N D.0.2N8.下列幾種估測中符合實際情況的是()A.高速公路上小汽車的正常行駛速度約為110m/sB.珠穆朗瑪峰山腳今天的大氣壓約為1.5×105PaC.從地上拿起一個雞蛋,并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中,對雞蛋做功約為1JD.一份中考物理試卷的重力約為10N9.如圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關”的實驗。實驗中,讓同一銅球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,下列說法正確的是A.該實驗探究的是物體動能大小與高度的關系B.該實驗探究的是物體動能大小與質(zhì)量的關系C.該實驗中,物體的動能是指木塊B的動能D.該實驗結(jié)論可以解釋為什么對機動車限速10.高速行駛的列車車廂兩側(cè)的窗口打開后,窗簾沒有飄向窗內(nèi),反而會飄向窗外,是因為A.車外空氣的流速小,壓強大B.車外空氣的流速大,壓強小C.車內(nèi)空氣的流速小,壓強小D.車內(nèi)空氣的流速大,壓強大11.以下估測與實際情況相符的是()A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃B.人正常步行的速度約為2.2m/sC.一支新鉛筆的長度約為17cmD.中學生脈搏跳動一次的時間約為3s12.人的密度與水的密度相近,一位中學生的體積最接近于()A. B. C. D.13.如圖是吸盤掛鉤緊貼在豎直墻面上的情景.將輕重不同的書包掛在掛鉤上,吸盤都保持靜止,則下列分析正確的是(忽略吸盤的質(zhì)量)A.分子間引力使吸盤緊緊地吸在墻面上B.吸盤所受的大氣壓力與摩擦力是一對平衡力C.墻壁越粗糙吸盤所受的摩擦力越大D.書包質(zhì)量越小,吸盤受到的摩擦力也越小14.用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體,沿同一水平面做直線運動.第一次拉力為10N,物體恰好做勻速直線運動,拉力對物體做了20J的功;第二次拉力增大為20N,拉力對物體做了48J的功.分析兩次做功過程,以下判斷正確的是A.第一次物體受到的摩擦力是10N,物體運動了1mB.第一次物體受到的摩擦力是20N,物體運動了2mC.第二次物體受到的摩擦力是10N,物體運動了2.4mD.第二次物體受到的摩擦力是20N,物體運動了4.8m15.中國高鐵、移動支付、共享單車、“蛟龍?zhí)枴睗撍鳌斀裰袊?,科技進步使生活更加便捷,下列說法中正確的是()A.“復興號”高速列車因為速度很大所以慣性很大B.靜止時的共享單車對水平地面的壓力與共享單車的重力是一對平衡力C.共享單車的車座設計得較寬,目的是為了減小壓強D.“蛟龍?zhí)枴睗撍髟诤C嫦孪聺撨^程中受到的浮力逐漸增大16.將小石塊浸沒在水中,放手后小石塊沉入水底,在小石塊下沉過程中,下列分析正確的是:()A.浮力變大 B.浮力變小 C.壓強不變 D.浮力小于重力17.下列幾種簡單機械,不屬于輪軸的是()A.盤山公路 B.扳手 C.水龍頭 D.方向盤18.自行車是常見的交通工具,騎車出行既健康又環(huán)保.周末小華騎自行車去森林公園,下列說法正確的是A.以正在騎行的小華為參照物,路邊的樹木是靜止的B.上坡前,小華用力蹬腳踏板,是為了增大慣性C.自行車把手上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D.勻速轉(zhuǎn)彎時,自行車和人構成的整體處于平衡狀態(tài)19.下列事件中,力對物體做了功的是()A.用力推汽車,沒有推動B.將重物從一樓扛到二樓C.舉重運動員舉著杠鈴保持不動D.提著水桶在水平路面上勻速前行20.下列關于力的說法正確的是A.受力物體只受力的作用,不對其它物體施力B.運動的物體不一定受到力的作用C.兩個相互接觸的物體,一定有力的作用D.不相互接觸的物體,一定沒有力的作用21.下列關于簡單機械在實際應用中的說法正確的是()A.動滑輪既能省力又能改變力的方向 B.定滑輪不省力,但能改變力的方向C.滑輪組既省力,又省距離,還省功 D.斜面的機械效率可以達到100%22.為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少,物理學中引入的物理量是()A.熱量 B.溫度C.比熱容 D.內(nèi)能23.如圖所示,ABCD順序表示了射箭的整個過程,運動員先將箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,將弓拉滿后松手,箭疾馳而飛,在以上過程中,弓的彈力最大的時刻是A. B.C. D.24.下列關于簡單機械說法正確的是()A.功率越大的機械做功越快B.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向C.使用滑輪組不僅省力而且省功D.做功越多的機械其機械效率越高25.如圖所示,在“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中,將壓強計的探頭放入燒杯的鹽水中,下列操作能使U形管兩邊液面的高度差變大的是()A.將探頭向下移動一段距離 B.在原來的位置將探頭旋轉(zhuǎn)90°C.將探頭向右平移一段距離 D.將燒杯內(nèi)鹽水換成相同深度的水26.如圖所示四個實例中,屬于增大摩擦的是A.軸承之間裝滾珠B.寫字時用力C.門軸加潤滑油D.滑冰穿冰鞋滑行27.為保證行車安全,汽車中安裝了多個光學儀器,下列說法中錯誤的是A.車頭燈照明利用了凹面鏡反射原理B.夜間行駛時車內(nèi)不開燈是防止車內(nèi)物品在前擋風玻璃上成像影響安全駕駛C.行車記錄儀相當于一臺數(shù)碼相機,其攝像頭相當于一個凸透鏡D.后視鏡利用了凸面鏡對光線的發(fā)散和成正立、縮小實像的特點28.在日常生活和生產(chǎn)中,有時要增大摩擦,有時要減小摩擦。下列實例中為了減小摩擦的是()A.足球守門員比賽時要戴防滑手套B.二胡演奏前,在琴弓的弓毛上抹上松香C.自行車車軸處加潤滑油D.運動員跑步比賽要穿上跑步鞋29.一本物理書放在水平課桌上處于靜止狀態(tài),下列各對力中,屬于一對平衡力的是()A.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B.書受到的重力和桌面對書的支持力C.課桌受到的重力和桌面對書的支持力 D.書受到的重力和書對桌面的壓力30.下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A.地球?太陽系?宇宙?銀河系B.地球?太陽系?銀河系?宇宙C.宇宙?銀河系?太陽系?地球D.銀河系?宇宙?太陽系?地球二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.踢出去的足球在空中受到________力的作用,施力物體是________.32.學校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升,這是由于旗桿頂部有一個____________滑輪,它能改變力的方向,但____________(選填“能”或“不能”)省力。33.運輸飛機一邊在空中水平勻速飛行,一邊往地面投放救災物資,在這個過程中,飛機的動能_____,飛機的機械能_____.(選填“增大”“減小”或“不變”)34.如圖所示,用吊車將棱長為1m的正方體花崗巖從距水面1m高的A處沿豎直方向勻速放入水中.在整個過程中,鋼纜拉力大小與下落高度的關系如圖乙所示.花崗巖浸沒在水中時受到的浮力等于_____N;花崗巖石下落到圖甲B處(h0=2m)時下表面受到水的壓強等于________Pa(g取10N/kg,水密度為1.0×103kg/m3,計算結(jié)果用科學記數(shù)法表示).

35.互聯(lián)網(wǎng)有這樣一個段子:坐在高速行駛的高鐵上千萬不要跳起米,如果跳起來,你在空中停留半秒就會從車頭被甩到車尾。你認為該說法是______(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是________。36.小璇和媽媽一起搭乘高鐵去旅游,細心的小璇發(fā)現(xiàn):(1)乘客都站在安全線以外候車。因為列車高速行駛時,列車與人之間的空氣流速較_____,壓強較_____,安全線內(nèi)的人很容易被“吸”向列車。(2)關閉發(fā)動機后列車仍能繼續(xù)行駛,是由于列車具有_____。(3)如圖列車車身線條流暢優(yōu)美,車頭頗像子彈頭是為了_____空氣阻力,提高車速。37.把重5N、密度為0.6×103kg/m3的實心物體投入水中。當物體靜止時,物體處于______狀態(tài)(填“漂浮”、“懸浮”或“沉在水底”),物體所受的浮力是______N。38.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為______N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則推力F2=______N。39.如圖所示為我軍最先進的主戰(zhàn)坦克99A,其總質(zhì)量達50t。當99A坦克靜止在水平地面時履帶與地面的總接觸面積為4m2,此時坦克對地面的壓強為_____Pa。40.在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中,小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究.對實驗數(shù)據(jù)進行處理,得到了如圖所示的圖像,由圖像得到的信息可知,不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值_______選填“相同”、“不同”),A、B兩種物質(zhì)中,____________物質(zhì)的密度較大.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如表是小華測一滑輪組機械效率時收集的有關數(shù)據(jù)。動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升高度?/m動力F/N動力作用點移動距離s/m滑輪組的機械效率η10.510.10.70.347.6%20.520.11.10.330.540.120.366.7%

(1)請在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法(______);(2)在實驗過程中,應______拉動彈簧測力計;(3)將表格中的數(shù)據(jù)補充完整______;(4)在第三次實驗中,鉤碼上升0.1m所用時間是1.5s,則動力的功率為______W;(5)實驗結(jié)束后,小華又進一步猜想:滑輪組的機械效率可能與滑輪組細線的繞法有關。為了驗證猜想是否正確,小華利用圖乙和圖丙兩個完全相同的滑輪組進行實驗探究。若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小______(相等/不相等),則可初步判斷猜想是錯誤的;(6)請你為小華同學提出一種提高滑輪組機械效率的方法:______。42.實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,鉤碼一盒,滑輪2個。小趙利用上述實驗器材測量滑輪組的機械效率。(1)該實驗需要直接測量的物理量有:繩子自由端施加的拉力F、鉤碼被提升的高度h、繩子自由端移動的距離s和______;(2)圖中沒有畫出小趙組裝滑輪組時的繞線方式,小趙在實驗中發(fā)現(xiàn),由此可知在實驗過程中,小趙是通過彈簧測力計拉動繩子的自由端沿豎直向______的方向勻速運動的;(3)若想要提高機械效率,方法有______。(寫出1個方法即可)四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,物體重,放水平地面上,用水平拉力拉著物體在水平地面作勻速直線運動.已知運動過程中物體所受阻力為物重的倍.求:(1)拉力的大??;(2)物體所受支持力的大?。?4.如圖所示,將重為400N的物體勻速提升2m,所用拉力為250N(不計摩擦和繩重)。求:(1)額外功(2)動滑輪所受重力(3)若用此裝置勻速提起500N的重物,此時機械效率為多少?(計算結(jié)果保留到0.1%)

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

A、物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是可分的,故A正確,不符合題意;B、物理學家盧瑟福和他的同事們根據(jù)α粒子散射實驗,提出了類似行星繞日的原子核式結(jié)構模型,故B正確,不符合題意;C、光年是長度單位,而不是時間單位,故C錯誤,符合題意;D、太陽是太陽系的中心天體,地球是太陽系的一顆行星,故D正確,不符合題意。2、B【解析】試題分析:(1)由于甲、乙兩圖中,物體都處于漂浮狀態(tài),要比較F甲、F乙的大小,可利用物體的浮沉條件進行判斷.(2)容器底受到的水的壓強和水的深度有關,由于容器底面積一定,當物體排開水的體積越大時,液面就越高,容器底受到的壓強就越大.把A和容器看作一個整體,即A和容器的總重力不變,由圖可知,甲、乙中物體都是漂浮在水面上,所以甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物體A和小玻璃杯的總重力,故F甲=F乙;因為兩中情況下浮力相等,又由阿基米德原理又可得,F(xiàn)浮=ρ水gv排;∵F甲=F乙,∴v排甲=v排乙;因此甲乙兩圖中,液面的高度是相同的,由p=ρgh可知,當ρ一定時,若h相等,則P相等;即p甲=p乙.考點:物體的浮沉條件及其應用;液體的壓強的計算點評:在此題中比較浮力變化的關鍵是把握住前后兩種情況下沒有發(fā)生變化的物理量﹣﹣總重,運用的是整體思想.3、B【解析】

用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出,那么小空瓶內(nèi)氣壓變小,外界氣壓較大,那么大氣壓把小瓶壓在嘴唇上。不是嘴把瓶子吸住,也不是嘴邊的唾液把瓶粘住或者瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果。故選B。4、C【解析】

上樓時的功率故需要測量的物理量是人的質(zhì)量、樓層的高度、上樓時所用的時間,不需要測量樓梯的長度。故選C。5、A【解析】

A.由圖可知,球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的運動方向,即力改變了物體的運動狀態(tài).B.斧頭對木柴的力,使木柴的形狀發(fā)生了變化,力的作用效果是改變物體的形狀.C.手對彈簧的拉力使彈簧的形狀發(fā)生了變化.D.瓶對海綿的力,使海綿的形狀發(fā)生變化.綜上所述,四個力中的一個與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A.6、B【解析】

A.八年級物理課本質(zhì)量約200g,則其重力約:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。故A不符合題意。B.一張報紙長、寬約50cm、40cm,質(zhì)量約10g,則重力約0.1N,所以平攤在水平桌面上產(chǎn)生的壓強約為:p====0.5Pa。故B符合題意。C.一只老母雞的質(zhì)量約2kg。故C不符合題意。D.人體的密度以水的密度來計算,孫楊的質(zhì)量約75kg,他游泳時近似浸沒在水中,則他排開水的體積等于他自身體積,約為:V===0.075m3。故D不符合題意。7、C【解析】

物理課本質(zhì)量約為200g,托起物理課本約需用力F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故選C。8、C【解析】

A.高速公路上小汽車的正常行駛速度約為110km/h,故A不符合題意;B.珠穆朗瑪峰山腳的大氣壓約為一個標準大氣壓,故B不符合題意;C.一個雞蛋重約50g,人舉手后高度約為2m,則從地上拿起一個雞蛋并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中對雞蛋做功約為W=mgh=0.05kg×10N/kg×2m=1J故C符合題意;D.一份物理試卷質(zhì)量大約為20g,則其重力為G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N故D不符合題意。故選C。9、D【解析】

A、B.同一銅球質(zhì)量一定,從斜面的不同高度由靜止釋放,滑到水平面上時的速度不同,所以這是為了探究物體動能與速度關系的,故A、B錯誤;C.實驗的研究對象是銅球,所以物體的動能是銅球的動能,實驗中通過銅球把木塊推出的距離長度來反映銅球的動能的大小,運用了轉(zhuǎn)換的方法,故C錯誤;D.實驗可得出結(jié)論是:質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大;因為質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大,當質(zhì)量相同時,車輛速度越大動能越大,使剎車困難,容易引發(fā)交通事故,所以交通部門要對機動車輛進行限速,故D正確。10、B【解析】

因為列車行駛時,車外的空氣流速大、壓強??;車內(nèi)的空氣流速小、壓強大。車內(nèi)的氣壓大于車外的氣壓,壓強差就把窗簾壓向車外,故B正確,ACD錯誤。11、C【解析】

A.人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右;B.人正常步行的速度約為1m/s;C.一支新鉛筆的長度接近20cm,約為17cm左右;D.正常情況下,人的脈搏1min跳動75次,跳動1次的時間大約1s.12、B【解析】

估測中學生的質(zhì)量,人體的密度跟水差不多,根據(jù)密度的公式得到中學生的體積?!驹斀狻恳粋€中學生的質(zhì)量m=50kg,人體的密度大約是1×103kg/m3,一位中學生的體積故選B?!军c睛】本題考查密度公式的應用,密度的計算公式,其中ρ表示密度,m表示質(zhì)量,V表示體積。13、D【解析】

A.吸盤掛衣鉤其工作過程是通過排除吸盤與墻壁之間的空氣,松手后,吸盤恢復原狀的過程中,導致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將其壓在墻壁上,故A錯誤;B.大氣對吸盤的壓力方向垂直于豎直的墻面,吸盤受到的摩擦力方向與豎直墻面平行,故力的方向不相反,不是一對平衡力,故B錯誤;C.忽略吸盤的質(zhì)量,吸盤處于靜止狀態(tài),吸盤受到豎直方向上摩擦力和豎直向下的拉力,二力大小相等,方向相反,是一對平衡力,受到的拉力不變,摩擦力大小不變,墻壁越粗糙,但拉力不變,吸盤所受的摩擦力不變,故C錯誤;D.吸盤受到的摩擦力和拉力平衡,摩擦力大小等于拉力大小,書包質(zhì)量越小,由G=mg可知書包的重力越小,對吸盤的拉力較小,吸盤處于平衡狀態(tài),吸盤受到的摩擦力也越小,故D正確。14、C【解析】

AB.物體在水平面上做勻速直線運動時,在水平方向受拉力和摩擦力作用,并且二力是一對平衡力,故物體受到的拉力:F=f=10N;根據(jù)W=Fs可知,第一次物體通過的距離,故AB錯誤;CD.若增大拉力,而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變,因此,物體受到的摩擦力不變,仍為10N;根據(jù)W=Fs可知,第二次物體通過的距離:,故C正確,D錯誤.15、C【解析】

A.物體的慣性與質(zhì)量有關,與速度無關,故A錯誤,不符合題意;B.平衡力是作用在同一物體上的,因此共享單車對水平地面的壓力與共享單車的重力不是一對平衡力,故B錯誤,不符合題意;C.共享單車車座較寬增大受力面積,從而減小壓強,故C正確,符合題意;D.在海面下時,排開水的體積不變,因此受到的浮力也不變,故D錯誤,不符合題意。16、D【解析】

AB.因為石塊受浮力等于排開水的重力,由于石塊體積、水的密度不變,則浮力不變,故A、B錯誤;C.石塊所受水的壓強,隨著下沉深度增大而增加,故C錯誤;D.小石塊浸沒在水中后向下沉,說明其所受浮力小于自身重力,故D正確。故選D。17、A【解析】

A.盤山公路屬于斜面模型,故A符合題意;BCD.扳手、水龍頭、方向盤都可以歸類為輪軸模型,故BCD不符合題意。故選A。18、C【解析】

(1)在研究物體運動時,要選擇參照的標準,即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運動,不發(fā)生變化,則靜止.(2)慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關,跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系,質(zhì)量越大,慣性越大.(3)增大摩擦的方法:從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮,增大壓力,增大接觸面的粗糙程度,用滑動代替滾動摩擦.(4)平衡狀態(tài)是指物體處于靜止和勻速直線運動.【詳解】A.以正在騎行的小華為參照物,路邊的樹木是運動的,故A錯誤;B.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關,用力蹬車不能增大慣性,是為了增大車的速度來增大動能,故B錯誤;C.自行車把手上凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故C正確;D.勻速轉(zhuǎn)彎時,由于自行車和人構成的整體運動狀態(tài)發(fā)生變化,處于非平衡狀態(tài),故D錯誤.故選C.19、B【解析】用力推汽車,沒有推動,對汽車有力的作用,但汽車沒有移動距離,所以不做功,故A不合題意;將重物從一樓扛到二樓,重物在提力的方向上移動了距離,做了功,故B符合題意;舉重運動員舉著杠鈴站著不動,有力但沒有移動距離,不做功,故C不合題意;提著水桶在水平路面上勻速前行,力與距離的方向互相垂直,所以不做功.故D不合題意;故應選B。20、B【解析】

A.物體間力的作用是相互的,受力物體同時也是施力物體。故A錯誤。B.物體的運動不需要力來維持,所以運動的物體不一定受到力的作用。故B正確。C.力是物體對物體的作用,物體間要產(chǎn)生力,物體間必須要發(fā)生作用.如果只接觸但不發(fā)生作用,就不會產(chǎn)生力,故C錯誤。D.物體間的相互作用不一定要接觸,比如引力和斥力。故D錯誤。21、B【解析】

A.動滑輪是省力杠桿,能省力,但不能改變力的方向,故A不正確;B.定滑輪是等臂杠桿不省力,但能改變力的方向,故B正確;C.滑輪組省力,費距離,要做額外功,不能省功,故C不正確;D.斜面存在摩擦阻力,機械效率小于100%,故D不正確。故選B。22、A【解析】

為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少,物理學中引入的物理量是熱量。故A正確,BCD錯誤。23、C【解析】

拉弓時,弓發(fā)生了彈性形變,形變越大、彈力越大.將弓拉滿后,弓的彈性形變最大,彈力最大.故C符合題意為答案.24、A【解析】

A.功率反映的是物體做功快慢的物理量,功率越大的機械做功越快,故A正確;B.定滑輪可改變用力的方向,不能改變力的大小,故B錯誤;C.使用滑輪組可以省力,但不能省功,故C錯誤;D.機械效率越高,有用功占總功的比值越大,與做功的多少無關,故D錯誤。故選A。25、A【解析】

A.將探頭向下移動一段距離,深度變大,橡皮膜受到水的壓強變大,U形管兩邊液面的高度差變大,故A符合題意;B.液體內(nèi)部在同一深度不同方向的壓強是相等的,將探頭在原位置轉(zhuǎn)動90°不會影響壓強的大小,則U形管兩邊液面的高度差不變,故B不符合題意;C.將探頭水平移動一段距離,深度不變,橡皮膜受到水的壓強不變,U形管兩邊液面的高度差不變,故C不符合題意;D.將探頭放入在同樣深度的水中,液體的密度變小,橡皮膜受到水的壓強變小,U形管兩邊液面的高度差變小,故D不符合題意。故選A。26、B【解析】

A.軸承之間裝滾珠是將滑動摩擦變成了滾動摩擦,從而減小了摩擦力,不合題意;B.寫字時用力,這是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力的方法來增大摩擦的,符合題意;C.向門轉(zhuǎn)軸處加潤滑油使接觸面更光滑一些,以減小摩擦力,不合題意;D.旱冰鞋安裝滾輪,用滾動代替滑動減小摩擦力.不符合題意.27、D【解析】

A.汽車車頭燈要將燈絲裝在凹面鏡的焦點上,以獲得平行光來增加亮度,A項正確;B.夜間行駛時若車內(nèi)開燈,會將車內(nèi)物體的虛像成在前擋風玻璃上,干擾駕駛員的視線,影響正常駕駛,B項正確;C.行車記錄儀相當于一臺數(shù)碼相機,相機的攝像頭相當于凸透鏡,C項正確;D.后視鏡要擴大視野,是利用凸面鏡對光線的發(fā)散和成正立、縮小虛像的特點,D項錯誤。28、C【解析】

A.足球守門員戴著防滑手套是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故A不符合題意;B.二胡演奏前,在琴弦上抹上松香,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故B不符合題意;C.自行車車軸處添加潤滑油,是在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度,屬于減小摩擦,故C符合題意;D.運動員跑步比賽要穿上跑步鞋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,故D不合題意。故選C。29、B【解析】

二力平衡條件為:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在一條直線上;A.中的兩個力沒有作用在同一個物體上;B.中的兩個力符合二力平衡的條件;C.中的兩個力沒有作用在同一個物體上;D.中的兩個力沒有作用在同一個物體上.30、B【解析】

在天體中,宇宙最大,其次是銀河系,太陽系是銀河系中的一部分,地球是太陽系中的一顆行星,所以從小到大的順序為地球、太陽、銀河系、宇宙,故B符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、重力地球【解析】

[1]踢到空中的足球受到豎直向下的重力作用;[2]重力的施力物體是地球.32、定不能【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗可知:旗桿頂部的定滑輪只能改變力的方向,而不能省力.33、減??;減小.【解析】解:飛機在空中沿水平方向勻速飛行,同時往地面投放救災物資,飛行過程中,質(zhì)量不斷減小,速度不變,高度不變,動能減小,重力勢能減?。蚀鸢笧闇p小;減?。军c評】(1)掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素.(2)能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化.34、1×1043×104【解析】

花崗巖石浸沒在水中時V排=V物=1m3,所以花崗巖受到的浮力F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m3=1.0×104N;花崗巖下落到圖甲B處時,下表面距離水的深度h=2m+1m=3m,所以下表面受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa.35、錯誤跳起時,乘客由于慣性會和高鐵具有相同的向前速度,所以會落回原處【解析】

[1][2]人起跳前隨高鐵快速運動,起跳后人由于慣性仍保持原來的速度向前運動,在相同的時間內(nèi),人和高鐵向前行駛的距離相同,不會從車頭被甩到車尾,所以這種說法是錯誤的。36、大小慣性減小【解析】

第一空.人站在安全線以外候車時,列車高速駛來,高速行駛的列車帶動空氣流動,導致人和列車之間空氣流動很快;第二空.根據(jù)流體壓強與流速的關系可知,空氣流動越快,壓強越小,人會被外側(cè)的大氣壓壓向列車;第三空.關閉發(fā)動機后,列車由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),列車仍能繼續(xù)行駛;第四空.車頭頗像子彈頭可以減少對空氣的擾動,當然也就能減小空氣阻力,提高車速了。37、漂浮5【解析】

本題意可知,本題考察了“物體在水中浮沉狀態(tài)的判斷”以及“浮力大小的計算方法”;可以根據(jù)物體和液體的密度比較推斷出浮沉狀態(tài);在物體浮沉狀態(tài)下,根據(jù)對其受力分析可得到浮力的大小?!驹斀狻縖1]因為,所以物體靜止時在水面上處于漂浮狀態(tài)。[2]由于物體在水面漂浮,此時它受到的重力和浮力是一對平衡力,故物體受到的浮力38、012【解析】

[1]由于A、B一起作勻速直線運動,則A、B保持相對靜止,A、B之間沒有摩擦力,故此時木塊B所受摩擦力為0N。[2]由于均是推著物體做勻速直線運動,由二力平衡可知,推力等于動摩擦力,動摩擦大小與接觸面粗糙程度以及壓力有關,對比甲、乙兩圖,壓力和接觸面粗糙程度均相同,則動摩擦相同,故推力相同,為12N。39、1.25×105【解析】

坦克靜止在水平地面時,對地面的壓力:F=G=mg=50×103kg×10N/kg=5×105N,此時坦克對地面的壓強:。40、不同

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