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浙江省杭州西湖區(qū)杭州市公益中學(xué)2024年物理八下期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,是小強(qiáng)同學(xué)自制的氣壓計(jì),把它放在水平桌面上,當(dāng)外界大氣壓減小時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.細(xì)管內(nèi)液柱高度上升 B.細(xì)管內(nèi)液柱高度不變C.細(xì)管內(nèi)液柱高度下降 D.瓶子對(duì)桌面的壓力減小2.爺爺與小寧進(jìn)行爬山比賽,選擇相同的起點(diǎn)和終點(diǎn)。爺爺和小寧體重之比G1:G2=3:2,所用時(shí)間之比t1:t2=4:3,爺爺克服重力做功為W1、功率為P1,小寧克服重力做功為W2、功率為P2,則下列關(guān)系正確的是()A.W1:W2=1:1 B.W1:W2=2:3 C.P1:P2=8:9 D.P1:P2=9:83.如圖甲是我校某生畢業(yè)后收到的可樂(lè)定制禮物,該生打開(kāi)瓶蓋喝了些后將其置于桌面上,此時(shí)液體對(duì)瓶子底部的壓強(qiáng)為,液體對(duì)瓶子底部的壓力為。若將其倒立,瓶蓋受到的壓強(qiáng)為,瓶蓋受到的壓力為.則下列關(guān)系正確的是A. B.C. D.4.如圖所示,a、b、c是三個(gè)實(shí)心小球,其中a與b質(zhì)量相等,b與c體積相同;放入水中后,a球漂浮、b球懸浮、c球沉底,則下列判斷中正確的是A.它們的體積關(guān)系是:B.它們的重力關(guān)系是:C.它們的密度關(guān)系是:D.它們所受的浮力關(guān)系是:5.甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在同一細(xì)沙面上,已知乙的重力為10牛、邊長(zhǎng)為0.1米,沙面凹陷程度如圖所示,則甲的A.壓強(qiáng)可能大于1000帕 B.壓強(qiáng)一定小于1000帕C.重力一定小于10牛 D.重力一定大于10牛6.下列實(shí)例中,將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是()A.自由下落的雨滴 B.水平行駛的汽車(chē)C.向上投出的籃球 D.向坡底滑行的小車(chē)7.沙灘上留有深淺相同、大小不同的兩對(duì)腳印,下列說(shuō)法正確的是()A.兩人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)相同 B.兩人對(duì)沙灘的壓力相同C.小腳印的人對(duì)沙灘的壓力大 D.大腳印的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大8.如圖所示,甲、乙兩個(gè)都是圓柱形谷器,但乙容器橫截面積比甲大,兩容器盛的都是水,放在水平桌面上時(shí)液面一樣高。那么下列說(shuō)法中正確的是A.水對(duì)兩容器底的壓力相等,壓強(qiáng)也相等B.水對(duì)兩容器底的壓力不相等,但壓強(qiáng)相等C.甲容器中的水少些,所以水對(duì)甲容器底的壓強(qiáng)小些D.乙容器底面積大些,所以水對(duì)乙容器底的壓強(qiáng)小些9.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中張開(kāi)降落傘后,跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能不變,勢(shì)能減小B.隨著高度降低,大氣壓給他的壓強(qiáng)增大C.運(yùn)動(dòng)員和傘受到的重力等于阻力D.運(yùn)動(dòng)員此時(shí)沒(méi)有慣性10.水平臺(tái)上放有兩個(gè)完全相同的燒杯,分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N(都不溶于水)分別放入兩個(gè)燒杯中,靜止時(shí)如圖所示,液面剛好相平。則下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.甲液體的密度大于乙液體的密度B.物塊M受到的浮力小于物塊N受到的浮力C.物塊M的密度大于物塊N的密度D.甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)11.對(duì)圖中所示小實(shí)驗(yàn)的情景。下列說(shuō)法不正確的是()A.圖a中,把兩支同樣的粉筆(兩頭橫截面積不同)分別正放、倒放在堅(jiān)硬的水平桌面上。該實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B.圖b中,在玻璃杯內(nèi)盛滿(mǎn)水。杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣).然后托住紙片。將杯子倒置或傾斜。水不流出。紙片也不掉下。該實(shí)驗(yàn)可探究大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)C.圖c中。將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮,幾天后馬鈴薯沉在容器底部。小明提出了猜想:可能由于水的蒸發(fā)。鹽水的密度變大。導(dǎo)致馬鈴薯下沉D.圖d中,將兩個(gè)相同的魚(yú)缸注滿(mǎn)水。在其中一個(gè)中放入一個(gè)模型小船。然后把兩個(gè)魚(yú)缸分別放在天平上。天平能平衡12.下列物體重量最接近20N的是()A.一個(gè)蘋(píng)果B.一只母雞C.一個(gè)雞蛋D.一張課桌13.以下事例中屬于有害摩擦的是()A.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),剎車(chē)閘與車(chē)輪間的摩擦 B.寫(xiě)字時(shí)筆與紙之間的摩擦C.載人飛船升空時(shí),飛船與空氣的摩擦 D.黑板擦與黑板之間的摩擦14.把重3N的鐵塊放入裝滿(mǎn)水的溢水杯里,鐵塊靜止時(shí),從杯中溢出的水重為1N,則鐵塊受到的浮力()A.一定是2N B.可能是2N C.一定是1N D.可能是3N15.一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比A.有用功增加,總功增加 B.有用功不變,總功減少C.有用功增加,總功減少 D.有用功不變,總功不變16.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說(shuō)法正確的是()A.0~2秒,物體沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.2~4秒物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.2~4秒物體受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力17.關(guān)于物體受到水的浮力,下列說(shuō)法中正確的是A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.沒(méi)入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大C.物體的密度越大受到的浮力越大D.物體浸在液體中的體積越大受到的浮力越大18.在國(guó)際單位制中,功的單位是A.牛頓 B.千克 C.帕斯卡 D.焦耳19.關(guān)于慣性,下列說(shuō)法中正確的是A.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái),是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性B.汽車(chē)駕駛員和乘客系上安全帶,是為了消除人的慣性C.行駛中的公交車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),乘客身體會(huì)向前傾,是由于受到慣性力的作用D.靜止的物體沒(méi)有慣性20.如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒(méi)有運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是A.箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子所受推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力C.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D.假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地21.關(guān)于冬奧會(huì)的部分比賽項(xiàng)目,下列分析正確的是()A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時(shí)受力平衡B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員勻速過(guò)彎道時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.滑雪運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)是因?yàn)槭艿綉T性的作用D.冰球運(yùn)動(dòng)員向后蹬冰面他就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)說(shuō)明物體間力的作用是相互的22.如圖所示,用一個(gè)動(dòng)滑輪把一個(gè)重為100N的沙袋從地面提高到9m的腳手架上,所用的力F是60N,則該動(dòng)滑輪()A.可以改變力的方向B.可以省功C.做的有用功為540JD.機(jī)械效率為83.3%23.如圖所示在使用的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是A.剪刀 B.起子C.鑷子 D.鋼絲鉗24.關(guān)于溫度,下列說(shuō)法中正確的是()A.北京夏季室外的平均氣溫約為1°CB.青藏高原地區(qū)水的沸點(diǎn)是100°CC.105Pa大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0D.105Pa大氣壓下水的沸點(diǎn)是025.把體積相等的甲乙兩個(gè)實(shí)心小球同時(shí)放入裝有適量水的杯中,兩球均沉在杯底(如圖),向水杯中加入適量鹽水后。甲球上浮,乙球仍沉在杯底,則下列分析中正確的是()A.甲球的密度大于乙球的密度B.加入鹽水前,甲乙兩球?qū)Ρ椎膲毫ο嗟菴.加入鹽水后,甲球所受浮力變大,乙球所受浮力不變D.加入鹽水后,乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ冃?6.星期天,小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂,爸爸用了25min登上山頂,爸爸的體重是小明的2倍,則小明與爸爸登山時(shí)所做功及做功的功率之比是()A.2:15:2 B.1:25:8 C.1:28:5 D.2:15:827.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量均勻的木塊放在水平地面上,現(xiàn)在沿虛線(xiàn)方向?qū)⒛緣K鋸成A、B兩部分,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為,則的大小關(guān)系為A. B. C. D.無(wú)法比較28.如圖所示,在研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,如果物體重為1牛頓,不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦,則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為A.1牛頓 B.0.5牛頓 C.2牛頓 D.1.5牛頓29.下列實(shí)例,與大氣壓作用有關(guān)的是()A.水往低處流 B.醫(yī)生用針筒把藥水推進(jìn)病人身體內(nèi)C.?dāng)r河壩上寬下窄 D.用吸管喝飲料30.被運(yùn)動(dòng)員踢到空中的足球(不計(jì)空氣阻力),受到哪些力的作用A.受到腳踢的作用力和重力 B.只受到重力的作用C.受到腳踢的作用力 D.沒(méi)有受到任何力的作用二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.有一支密度計(jì)先后放在甲,乙兩種液體中,靜止時(shí),如圖所示,由此可以判斷,密度計(jì)在甲液體中所受的浮力______在乙液體中所受的浮力,甲液體的密度______乙液體的密度(選填“>”、“<”或“=”)。32.踢出去的足球不會(huì)立即停下來(lái)是因?yàn)樽闱蚓哂衉_____;空中飛行的足球最終落向地面時(shí)由于受到_______的作用.33.2018年12月8日凌晨,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭成功發(fā)射“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星.如圖是飛船升空時(shí)的情景,試說(shuō)出其中蘊(yùn)含的知識(shí):(1)火箭向下急速?lài)姵鋈細(xì)獾耐瑫r(shí),火箭也受到上升的推力,此推力的施力物體是______.使火箭由靜止開(kāi)始加速上升,這說(shuō)明力是改變物體__________的原因.(2)隨著火箭逐漸升空,外部氣壓逐漸________,“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星的質(zhì)量__________.(填“變大”、“變小”或“不變”)34.兒童節(jié)期間,小朋友在公園里蕩秋千。當(dāng)秋千從高處落下時(shí),重力勢(shì)能_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);以秋千為參照物,坐在秋千上的小朋友是_____的。35.“生命在于運(yùn)動(dòng)”,適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)有助于身體健康,圖a、b所示的運(yùn)動(dòng)情景中,主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是______(選“a”或“b”),運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球,運(yùn)動(dòng)員的頭被撞得很疼,說(shuō)明物體間力的作用是______的.36.包餃子時(shí),面團(tuán)被搟成餃子皮后,它對(duì)面板的壓強(qiáng)_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)餃子剛下鍋時(shí),沉在水底,它受到的浮力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)它的重力。37.如圖所示儀器的用途是測(cè)______,它的量程為_(kāi)____牛.實(shí)驗(yàn)室常用_____測(cè)量物體的質(zhì)量,用_____測(cè)量液體的體積。38.如圖所示,將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當(dāng)向紙片中間用力豎直向下吹氣時(shí),A紙片______,B紙片______(均選填“向左運(yùn)動(dòng)”“向右運(yùn)動(dòng)”“靜止”)39.排水量為10000t的輪船在大海中航行,滿(mǎn)載時(shí)受到的浮力為_(kāi)_____N,若該船駛?cè)腴L(zhǎng)江,那么它受到的浮力______(變大、變小、不變),它將______(上浮、下沉)一些.(取g=10N/kg)40.如圖所示,燒瓶中的水剛停止沸騰,現(xiàn)將注射器的活塞向外拉,觀(guān)察到的現(xiàn)象是水_______,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_________.若將燒瓶倒置后,應(yīng)在瓶底澆_______(冷/熱)水,才能使燒瓶中的水重新沸騰.三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.小明利用如圖所示裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響,進(jìn)行如下操作:a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下,觀(guān)察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離.b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下,觀(guān)察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離.c.如圖丙,取下棉布,讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下,觀(guān)察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離.請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題:(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是___________(a/b/c),這樣會(huì)達(dá)不到___________目的.(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明:小車(chē)受到的阻力越小,通過(guò)的距離越___________,或小車(chē)的速度___________.(3)小明認(rèn)為,通過(guò)進(jìn)一步推理可以得到下列結(jié)論:①運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,那么將一直運(yùn)動(dòng)下去;②靜止的物體不受外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài).根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可以得出的結(jié)論___________(只有①/只有②/①和②).42.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們先提出了如下的猜想:猜想A:可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān).猜想B:可能與液體的密度有關(guān).猜想C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān).為了驗(yàn)證上述猜想,同學(xué)們利用一個(gè)物體、彈簧測(cè)力計(jì)、水、鹽水和細(xì)線(xiàn),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)a和c,可知物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力大小是_____N.(2)通過(guò)分析比較所有實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想______是錯(cuò)誤的,而其它猜想是正確的.(選填“A”、“B”或“C”)(3)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是__________.四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.在開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí),小李測(cè)得一個(gè)土豆的質(zhì)量是110g,而后將土豆慢慢放入裝滿(mǎn)水的盆中,土豆沉底。測(cè)得溢出水的質(zhì)量是100g。由此可知土豆密度是多少kg/m3?土豆在水中受到的浮力是多少N?44.如圖所示裝置中,O為輕質(zhì)杠桿AB支點(diǎn),AO:OB=3:2,A端用細(xì)繩連接物體M,B端用細(xì)繩懸掛物體N,物體N浸沒(méi)在水中,此時(shí)杠桿恰好在水平位置平衡.已知物體N的體積為500cm3,物體N的密度為4g/cm3,g取10N/kg,繩子的重力忽略不計(jì),求:(1)物體N的質(zhì)量(2)物體N所受的浮力F;(3)物體M的重力G.
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】
當(dāng)外界大氣壓減小時(shí),瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓,因此細(xì)管內(nèi)液柱高度會(huì)上升;由于物體的質(zhì)量不隨氣壓的改變而改變,因此瓶子對(duì)桌面的壓力不變。故選A?!军c(diǎn)睛】學(xué)生利用身邊的器材做成氣壓計(jì),探究大氣壓的變化、用所學(xué)的知識(shí)分析判斷,學(xué)以致用。2、D【解析】
AB.起點(diǎn)和終點(diǎn)相同,即重力經(jīng)過(guò)的距離相同,功的計(jì)算公式為,則故A、B錯(cuò)誤;CD.根據(jù)功率公式可知,則故C錯(cuò)誤、D正確。故選D。3、B【解析】
由于瓶?jī)?nèi)液體不滿(mǎn),而瓶子上細(xì)下粗,所以倒過(guò)來(lái)時(shí)液體的深度變大,由公式可知,液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)變大,所以故AC錯(cuò)誤;正放時(shí)瓶子上細(xì)下粗,對(duì)容器底部的壓力F甲大于液體的重力,倒放時(shí)瓶子上粗下細(xì),液體對(duì)容器底部的壓力F乙小于液體的重力,所以。故B正確,D錯(cuò)誤。4、D【解析】
A.由題圖可知,a漂浮,b懸浮,則,因?yàn)楫?dāng)物體的重力等于受到的浮力時(shí)物體懸浮或漂浮,所以,因?yàn)閍與b質(zhì)量相等,則物體的重力相等,所以浮力;因?yàn)?,所以所以由題干可知所以故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)閎懸浮,c沉入底部,所以,因?yàn)閎與c體積相同,所以根據(jù)可知,所以;則故B錯(cuò)誤;C.因?yàn)楫?dāng)物體的密度大于液體的密度時(shí)物體下沉,當(dāng)物體的密度等于液體的密度時(shí)物體懸浮,當(dāng)物體的密度小于液體的密度時(shí)物體上浮或漂浮,所以根據(jù)a漂浮、b懸浮、c沉入底部可知故C錯(cuò)誤;D.由上分析可知:浮力大小關(guān)系為故D正確。故選D。5、B【解析】
(1)利用求出乙對(duì)沙面的壓強(qiáng),然后結(jié)合圖示判斷甲對(duì)沙面的壓強(qiáng)與乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)的關(guān)系.(2)首先根據(jù)圖示判斷甲乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)大小,然后根據(jù)分析甲乙對(duì)沙面的壓力的大小,再結(jié)合甲乙對(duì)沙面的壓力等于其自身重力判斷甲的重力大?。弧驹斀狻緼B、乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說(shuō)明乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)大于甲對(duì)沙面的壓強(qiáng),所以,甲對(duì)沙面的壓強(qiáng)一定小于1000Pa.故A錯(cuò)誤,B正確.CD、由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說(shuō)明乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)大于甲對(duì)沙面的壓強(qiáng),而乙的底面積小于甲的底面積,根據(jù)可知,甲對(duì)沙面的壓力可能小于乙,可能等于乙,而甲乙對(duì)沙面的壓力等于其自身重力,乙的重力為10N,故CD錯(cuò)誤;故選B【點(diǎn)睛】掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素.6、C【解析】
A.自由下落的雨滴,質(zhì)量不變,速度變大,則動(dòng)能增加;高度變小,則重力勢(shì)能減少,所以重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,不符合題意;B.水平行駛的汽車(chē),質(zhì)量不變,高度不變,重力勢(shì)能不變,所以動(dòng)能沒(méi)有轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,不符合題意;C.向上投出的籃球,質(zhì)量不變,速度變小,則動(dòng)能減少,高度變大,則重力勢(shì)能增加,所以動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,符合題意;D.向坡底滑行的小車(chē),質(zhì)量不變,速度變大,則動(dòng)能增加,高度變小,則重力勢(shì)能減少,所以重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,不符合題意。7、A【解析】
AD.腳印的深淺相同,說(shuō)明壓力產(chǎn)生的效果相同,所以對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大,故A正確,D錯(cuò)誤;BC.大腳印的面積大,小腳印的面積小,由F=pS可知大腳印的人對(duì)沙灘的壓力大,故BC錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】
由題知,兩容器放在水平桌面上時(shí),液面一樣高,∴兩容器內(nèi)水深h相同,∵p=ρgh,裝的都是水,∴水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相同。乙容器橫截面積比甲大,據(jù)F=pS可知,乙容器中水對(duì)容器底的壓力比甲容器中水對(duì)容器底的壓力大;故B正確。9、D【解析】
A.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降,動(dòng)能不變,高度下降,勢(shì)能減小,故A正確,A不符合題意;B.大氣壓強(qiáng)隨高度的減小而增大,隨著高度降低,大氣壓給他的壓強(qiáng)增大,故B正確,B不符合題意;C.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中張開(kāi)降落傘后,跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降時(shí),受到的重力和阻力是一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上,故C正確,C不符合題意;D.慣性是物體的固有屬性,任何物體在任何狀態(tài)下都具有慣性,故D錯(cuò)誤,D符合題意。故選D。10、B【解析】
AB.物體M漂浮、N懸浮,它們受到的浮力等于各自的重力,由于物體M、N質(zhì)量相等,所以它們的重力相等,即物塊M受到的浮力等于物塊N受到的浮力;根據(jù)阿基米德原理可得液體密度的表達(dá)式M、N兩物體受到的浮力大小相等,再由圖片可知N排開(kāi)液體的體積大于M排開(kāi)液體的體積,由上式可知甲液體的密度大于乙液體的密度。故A正確,不符合題意;B不正確,符合題意;C.物塊M和N的質(zhì)量相等,但M的體積小于N的體積,所以M的密度大于N的密度,故C正確,不符合題意;D.由于甲液體的密度大于乙液體的密度,且兩杯底所處的深度相等,根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式可知,甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng),故D正確,不符合題意。故選B。11、C【解析】
A.圖a中,把兩支同樣的粉筆(兩頭橫截面積不同)分別正放、倒放在堅(jiān)硬的水平桌面上。物體的形變量看不出來(lái),該實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,故A說(shuō)法正確,不符合題意;B.該實(shí)驗(yàn)是探究大氣壓存在的實(shí)驗(yàn),杯子倒置或傾斜時(shí),紙片的方向不同,在不同方向大氣壓對(duì)紙片都有壓力作用,這表明大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng),故B說(shuō)法正確,不符合題意;C.馬鈴薯放入鹽水中幾天后,馬鈴薯的質(zhì)量和體積都減小了,但馬鈴薯的密度卻是變大的,根據(jù)物體的浮沉條件,當(dāng)馬鈴薯的密度大于鹽水的密度時(shí),馬鈴薯就會(huì)在鹽水中下沉,故C說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;D.模型小船漂浮,∴F?。紾排=G船,∴放入一個(gè)模型小船后,魚(yú)缸、水、船的總重與原來(lái)相同,即:圖中兩邊受力相等;天平為等臂杠桿,仍然平衡,故D說(shuō)法正確,不符合題意;12、B【解析】
A.一個(gè)蘋(píng)果的重量大約為2N,故A不符合題意;B.一只母雞的重量大約為20N,故B符合題意;C.一個(gè)雞蛋的重量大約為0.5N,故C不符合題意;D.一張課桌的重量大約為200N,故D不符合題意;故選B。13、C【解析】
A.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),剎車(chē)閘與車(chē)輪間有摩擦,才能把車(chē)剎停,即此摩擦是有益的,故A不符合題意;B.寫(xiě)字時(shí),筆與紙之間若無(wú)摩擦,則無(wú)法寫(xiě)字,此摩擦是有益的,故B不符合題意;C.載人飛船升空時(shí),飛船與空氣的摩擦?xí)?dǎo)致飛船外殼過(guò)熱,此摩擦是有害的,故C符合題意;D.黑板擦與黑板之間有摩擦才能將黑板擦干凈,此摩擦是有益的,故D不符合題意。故選C。14、C【解析】
根據(jù)阿基米德原理,鐵塊靜止后排開(kāi)水的重量等于其所受水的浮力,從杯中溢出的水即為鐵塊靜止后排出的水,即鐵塊受到水的浮力為1N;故C符合題意,A、B、D不符合題意。故選C。15、B【解析】
把同一物體勻速提升同樣的高度,由W有=Gh可知利用滑輪組做的有用功相同,由η=可知改裝后的機(jī)械效率提高,改裝后有用功所占總功的比例增加,即總功減小或額外功減少。AC.滑輪組做的有用功相同,AC錯(cuò)誤;BD.滑輪組的有用功不變,總功減少,故B正確,D錯(cuò)誤。16、D【解析】
A.0~2秒,物體靜止,物體沒(méi)有被推動(dòng),此時(shí)推力等于摩擦力,故A錯(cuò)誤;B.2~4秒,速度不斷增大,故物體做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.2~4秒,速度不斷增大,物體受到的摩擦力小于推力,即小于3N,故C錯(cuò)誤;D.4~6秒,物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力,故D正確。故選D。17、D【解析】
根據(jù)阿基米德知,浸在液體中的物體,浮力等于排開(kāi)流體的重,物體在水中時(shí)決定浮力大小的因素是排開(kāi)水的體積,而與物體的浮沉狀態(tài)、物體沒(méi)入水中的深度、物體的密度都沒(méi)有關(guān)系。故ABC錯(cuò)誤不符合題意,D正確符合題意。18、D【解析】
A.牛頓是力的單位;故A不符合題意;B.千克是質(zhì)量的單位之一;故B不符合題意;C.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位;故C不符合題意;D.焦耳是功的單位;故D符合題意。故選D。19、A【解析】
慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).原來(lái)靜止的物體保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài);原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【詳解】A、百米賽跑時(shí),由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性,到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái),故A正確;B、汽車(chē)駕駛員和乘客系上安全帶,為了防止慣性帶來(lái)的危害,故B錯(cuò)誤;C、行駛中的公交車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),乘客會(huì)向前傾,是由于乘客具有慣性;慣性不是力,不能說(shuō)受到慣性力的作用,故C錯(cuò)誤;D、物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),所以靜止的物體具有慣性,故D錯(cuò)誤.故選A.20、D【解析】
A.因箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),所以在水平方向上推箱子的力與地面對(duì)箱子的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,故A錯(cuò)誤;B.因箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),所以在豎直方向上箱子受到的重力和與地面對(duì)箱子的支撐力大小相等,方向相反,作用在同一條直線(xiàn)上,作用在同一個(gè)物體上是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力不作用在同一個(gè)物體上,所以不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即靜止在原地,故D正確.21、D【解析】
A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時(shí)做減速運(yùn)動(dòng),處于非平衡狀態(tài),所以受力不平衡;故A錯(cuò)誤;B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員勻速過(guò)彎道時(shí)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;故B錯(cuò)誤;C.滑雪運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性,慣性不是力,不能說(shuō)受到慣性的作用;故C錯(cuò)誤;D.物體間力的作用是相互的,冰球運(yùn)動(dòng)員向后蹬冰面,冰面同時(shí)給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)反作用,所以運(yùn)動(dòng)員就會(huì)前進(jìn);故D正確。故選D。22、D【解析】
A.動(dòng)滑輪可以省力,但不能改變用力的方向A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.使用任何機(jī)械都不能省功,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.有用功:W有=Gh=100N×9m=900J,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.動(dòng)滑輪上有兩段繩子,所以拉力移動(dòng)的距離是物體升高高度的2倍,s=2h=2×9m=18m總功:W總=Fs=60N×18m=1080J。機(jī)械效率:η=選項(xiàng)正確,故選D。23、C【解析】
A.剪刀在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.起子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.鑷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C符合題意;D.鋼絲鉗在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故D不符合題意。24、C【解析】
A.北京夏季室外的平均氣溫約為35°C,故A錯(cuò)誤;B.青藏高原地區(qū)海拔較高,大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)低于100°C,故B錯(cuò)誤;CD.105Pa是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0,水的沸點(diǎn)是100°C,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。25、D【解析】
A.甲乙兩小球體積相同,排開(kāi)水的體積相同,它們受到的浮力相同,甲球上升,乙球仍沉在杯底,說(shuō)明甲重力小,密度小,乙的重力大,密度大,故A錯(cuò)誤;B.由于兩球的浮力相等,但重力不相等,所以在加入鹽水前,甲乙兩球?qū)Ρ椎膲毫Σ幌嗟龋粗亓Υ蟮膶?duì)杯底的壓力大,故B錯(cuò)誤;C.加入鹽水后,雖然甲球上升,但兩球所排開(kāi)鹽水的體積相等,液體的密度變大,故它們受到的浮力都變大,且仍然相等;故C錯(cuò)誤;D.加入鹽水后,鹽水的密度變大,乙排開(kāi)鹽水的體積不變,乙受到的浮力變大,乙對(duì)杯底的壓力變小,故D正確。故選D。26、B【解析】
小明登上山頂做的功W1=G1h=m1gh爸爸登上山頂做的功W2=G2h=m2gh小明的登山功率P1=,爸爸的登山功率P2=,所以×故選B?!军c(diǎn)睛】先根據(jù)公式W=Gh寫(xiě)出兩人登上山頂做的功的表達(dá)式,再根據(jù)P=寫(xiě)出兩人的功率表達(dá)式,最后兩功率之比即可.27、B【解析】
A為均勻?qū)嵭拈L(zhǎng)方體,放在水平地面上的對(duì)地面的壓強(qiáng);設(shè)圖中B物體的下表面面積為,高為h,上表面的面積為,設(shè)物體的密度為;圖中B物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為:,因?yàn)?,所以,所以,所以,B正確。28、B【解析】
觀(guān)察動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)從而分析倍數(shù)關(guān)系.【詳解】觀(guān)察動(dòng)滑輪上兩段繩子,則拉力為重力的一半,重力為1牛頓,則拉力為0.5牛頓.29、D【解析】
A.水往低處流是水具有重力的結(jié)果,與大氣壓無(wú)關(guān),故A不符合題意;B.注射時(shí),醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,不是大氣壓的作用,故B不符合題意;C.液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,因此攔水大壩的地基做的非常寬厚是防止被水沖垮,故C不符合題意;D.當(dāng)用吸管吸飲料時(shí),先吸走的是管中的空氣,管內(nèi)壓強(qiáng)減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里,故D符合題意。故選D。30、B【解析】
腳和球已脫離接觸,所以不可能再對(duì)球有作用力,此時(shí)只有地球?qū)λ幸ψ饔茫赃xB.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、=>【解析】
[1][2]密度計(jì)處于漂浮狀態(tài),即F浮=G密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計(jì)受到的重力GF浮=ρ液gV排=G由圖可知,密度計(jì)排開(kāi)液體的體積V甲<V乙液體的密度ρ甲>ρ乙32、慣性重力【解析】踢出去的足球由于具有慣性,要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以不會(huì)立即停下來(lái).空中飛行的足球落向地面,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,是由于足球受到重力的作用.33、燃?xì)膺\(yùn)動(dòng)狀態(tài)變小不變【解析】
第一空.火箭給燃?xì)庖粋€(gè)向下的力,同時(shí)燃?xì)饨o火箭一個(gè)向上的力,這兩個(gè)力是相互作用力,火箭受到燃?xì)獾耐屏ι仙?,施力物體是燃?xì)猓坏诙眨鸺苋細(xì)馔屏τ伸o止開(kāi)始加速上升,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;第三空.海拔越高氣壓越低,隨著火箭逐漸升空,外部氣壓逐漸變?。坏谒目眨|(zhì)量不隨物質(zhì)的形狀、位置、狀態(tài)、溫度的變化而變化,衛(wèi)星的質(zhì)量不變。34、變小靜止【解析】
[1]當(dāng)秋千從高處落下時(shí),高度減小,重力勢(shì)能變小。[2]以秋千為參照物,坐在秋千上的小朋友相對(duì)于秋千的位置沒(méi)有改變,他是靜止的。35、b相互【解析】
[1]a圖中,在力的作用下弓的形狀發(fā)生改變,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;b圖中,在力的作用下羽毛球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);[2]運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球有力的作用。由于力的作用是相互的,足球?qū)\(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生反作用力,所以運(yùn)動(dòng)員的頭被撞得很疼。36、減小小于【解析】
第一空.面團(tuán)被搟成餃子皮后,重力不變,對(duì)面板的壓力不變;但受力面積變大。根據(jù)p=可知,壓力一定時(shí),受力面積增大,壓強(qiáng)減小。第二空.餃子剛下鍋時(shí),沉在水底,根據(jù)浮沉條件可知,此時(shí)浮力小于重力。37、力的大小0~10N天平量筒【解析】
[1]圖中所示儀器是彈簧測(cè)力計(jì),其作用是測(cè)量力的大?。籟2]由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值為10N,即它的量程為0~10N;[3]實(shí)驗(yàn)室用來(lái)測(cè)量物體質(zhì)量的工具是天平;[4]實(shí)驗(yàn)室用來(lái)測(cè)量液體體積的工具是量筒。38、向右運(yùn)動(dòng)向左運(yùn)動(dòng)【解析】
氣體和液體都屬于流體,在流體中,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。在分析紙條的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象時(shí)應(yīng)分析紙條內(nèi)外兩側(cè)空氣的流速大小,找出壓力的方向,再判斷紙條的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。【詳解】[1][2]將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí)兩紙片中間的空氣流速大,壓強(qiáng)小;A、B兩紙片的外側(cè)空氣流速小,壓強(qiáng)大,在空氣壓強(qiáng)差的作用下,A、B兩紙片會(huì)向中間合攏,即A紙片向右運(yùn)動(dòng),B紙片向左運(yùn)動(dòng)。39、108不變下沉
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