2024屆江西南昌市心遠中學(xué)度八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題及答案解析

2024屆江西南昌市心遠中學(xué)度八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．圖中的用具和設(shè)施，不屬于連通器的是（）A． B． C． D．2．一小車在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直線運動，撤去拉力F后，小車將（）A．繼續(xù)做加速運動B．加速一段舊時間后再做勻速直線運動C．做減速運動，直至速度為零D．做勻速直線運動3．在一輕質(zhì)杠桿支點的兩側(cè)分別掛鐵塊和銅塊，鐵塊和銅塊的重力相同，杠桿恰好在水平位置平衡，若把鐵塊和銅塊同時浸沒在水中，則杠桿A．仍將保持平衡B．掛鐵塊的一端下沉C．掛銅塊的一端下沉D．因不知金屬塊質(zhì)量，故不能判斷4．日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊的一些常見的物理量進行了估測的實踐活動，以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是A．一普通中學(xué)生的體積約為5dm3B．中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為100gC．教室里空氣重約2500N（空氣密度約為1.29kg/）D．一個普通中學(xué)生站立在水平地面上，對地面的壓強約為1.5×106pa5．第一個利用實驗準(zhǔn)確測出大氣壓強數(shù)值的科學(xué)家是（）A．牛頓 B．托里拆利 C．阿基米德 D．焦耳6．小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進行了以下實驗：①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上?。虎蹖⒁粋€鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖像，如圖丙所示。⑤細心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的容積為100ml，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內(nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)則下列選項正確的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．鐵塊的密度是8g/cm3 D．鐵塊的重力是2.2N7．對圖中有關(guān)物理學(xué)家和物理史實的說法，正確的是（）A．（a）最早是由托里拆利做的B．托里拆利通過計算（a）圖中馬拉力的大小，最早測出大氣壓的數(shù)值C．托里拆利通過（b）圖，最早測出大氣壓的數(shù)值D．馬德堡市長通過（b）圖，最早測出大氣壓的數(shù)值8．下列說法中的物體，質(zhì)量和密度都不變的是A．被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機 B．密封容器內(nèi)的冰熔化成水C．一支粉筆被老師用去了一半 D．礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰9．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說法正確的是甲乙A．0～2秒，物體沒有推動，是因為推力小于摩擦力B．2～4秒物體做勻速直線運動C．2～4秒物體受到的摩擦力是3ND．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力10．一艘輪船從重慶駛?cè)肷虾＃谏虾４a頭卸下貨物后停泊．下列說法正確的是（）A．輪船所受浮力減小，將上浮一些，輪船的“排水量”減小B．輪船所受浮力減小，將上浮一些，輪船的“排水量”不變C．輪船所受浮力不變，將下沉一些，輪船的“排水量”減小D．輪船所受浮力減小，將下沉一些，輪船的“排水量”不變11．水平桌面上，物體在水平力F作用下向右運動，當(dāng)他離開桌面時，假如所受的一切外力同時消失，那么它將（）A．沿豎直方向下落B．沿水平方向向右作勻速直線運動C．作曲線運動D．無法確定運動情況12．在兩個相同的薄壁塑料瓶（質(zhì)量忽略不計）內(nèi)分別裝入體積相等、密度為ρ甲和

ρ乙的兩種液體后密封，再把它們放入兩個裝有等質(zhì)量水的相同容器中，處于如圖所示狀態(tài)，兩容器對桌面的壓強分別為p1和p1．下列判斷正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙p1＞p1 B．ρ甲=ρ乙p1＞p1C．ρ甲＜ρ乙p1＜p1 D．ρ甲=ρ乙p1＜p1二、填空題13．如圖，水平向左勻速拉動木板M，待木塊A穩(wěn)定時，彈簧測力計的示數(shù)為5N，此時木塊A所受摩擦力是_______N，方向水平向_________（選填“左"或“右”）；當(dāng)水平向左加速拉動木板，木塊A受到的摩擦力_______5N（選填“大于”、“等于"或"小于"）。14．舉世矚目的南水北調(diào)中線工程取水丹江輸水北京，橫穿我們焦作市區(qū)，多個與它相交的南北路都架起了立交橋，而重要的南北要道塔南路就沒有架橋，卻是在路的下方挖涵洞，這樣既節(jié)省能源又能使水自流，如圖所示，這利用了_____的原理，其中家里的_____也是利用這個道理制成的．15．如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N．物體與地面之間的摩擦力大小為45N，若物體在1s內(nèi)運動了2m，A處的繩子拉力為_____N，滑輪組的機械效率為________．（滑輪組摩擦力及繩重不計）16．質(zhì)量為4kg的鉛球，被擲出后在空中飛行時（不計空氣阻力），只受____力的作用，這個力的大小是___N，方向是___，施力物體是___（g取10N/kg）。三、實驗題17．（8分）在“探究力和運動的關(guān)系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。(1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應(yīng)從同一斜面_______開始下滑。(2)實驗結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越________(3)推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將________。(4)探究過程中采用了科學(xué)推理法、________和________三種研究方法。(5)在此實驗所給器材基礎(chǔ)上，添加一個小鐵球，運用這些器材一定可探究的是________。A．物體動能大小與質(zhì)量是否有關(guān)B．物體動能大小與速度是否有關(guān)C．A、B都可探究18．（8分）小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有刻度均勻的杠桿、支架、刻度尺、細線和重力相同的0.5N重的鉤碼若干個。(1)如圖A所示，實驗前，杠桿左側(cè)下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量_____，支點在杠桿的中點是為了消除杠桿_____對平衡的影響；(2)小明同學(xué)所在實驗小組完成某次操作后，實驗現(xiàn)象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動力F1=1.5N，動力臂l1=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂l2=_____m；(3)甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認為他的做法不合理，理由是_____。19．（8分）某實驗小組進行了探究大氣壓與高度的關(guān)系的實驗.(1)小強與小磊合作，自制了一個氣壓計，從玻璃管的管口向瓶內(nèi)封閉少量氣體，使玻璃管內(nèi)水面上升到瓶口以上，如圖所示，此時瓶內(nèi)的氣壓______(大于/小于/等于)瓶外的氣壓.(2)小強托著氣壓計從一樓開始上樓，每上一層觀察一次玻璃管內(nèi)水面與瓶口的高度差，小磊將數(shù)據(jù)記錄成如下表格樓層1234567高度差(cm)7.0(3)從表中數(shù)據(jù)可以看出，從一樓至七樓的過程中，玻璃管內(nèi)水面與瓶口的高度差在逐漸增大，造成這個結(jié)果的原因是:____________.(4)從一樓至七樓的過程中，水對容器底部的壓強_______(變小/不變/變大).(5)如果在瓶中裝滿液體，就可以制成一個的測量______儀器.四、作圖題20．（8分）如圖所示的杠桿中，已知動力F1和阻力臂L1，請你作出動力臂L1和阻力F1．21．（8分）如圖所示，畫出動力F的力臂．（________）五、計算題22．（10分）如圖所示，重力不計的木棒AOB可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動，木棒AB長為3m，均勻正方體甲的邊長為10cm，物體乙的質(zhì)量為5.6kg。當(dāng)把甲乙兩物體用細繩分別掛在木棒的兩個端點A、B上時，木棒在水平位置平衡，此時物體甲對地面的壓強為3000Pa，支點O距A點1.6m。求：（1）物體乙受到的重力；（2）物體甲受到的支持力；（3）物體甲的密度。23．（12分）如圖所示是一款新研發(fā)的機器人。若機器人質(zhì)量為2kg，與地面的接觸面積是1×10-3m2，牽引力大小為40N機器人在水平地面上沿直線行走8m，用時20s求：(1)機器人的速度；(2)機器人的功率；(3)機器人靜止時對水平地面的壓強。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

連通器指是：上端開口，下端連通的容器。故選B。2、D【解析】

小車原來是運動的，當(dāng)撤去外力之后，由于水平面是光滑的，則小車在水平方向上不再受任何力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可得，小車將以原來的速度一直做勻速直線運動。

故選D。3、C【解析】

由于兩者質(zhì)量相等，所以設(shè)鐵塊和銅塊的質(zhì)量為m，杠桿又處于平衡狀態(tài)，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：mgl1=mgl2，所以該杠桿是一個等臂杠桿，即l1=l2=l.鐵塊和銅塊浸沒在水中時，鐵塊受到的浮力：F鐵=水gV鐵=水g，同理銅塊受到的浮力：F銅=水g，由于鐵<銅，所以水g>水g，即鐵塊受到的浮力大于銅塊受到的浮力；此時作用在杠桿上的力是重力減去它們受到的浮力即：G?F浮.由于銅塊受到的浮力小于鐵塊受到的浮力，所以：(mg?水g)l<(mg?水g)l，杠桿將向乘積大的一方，即銅塊一側(cè)傾斜，故銅塊一端下沉。綜上分析C正確.4、C【解析】

A．水的密度為1.0×103kg/m3，人體的密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積約為：，故不符合實際；B．中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為8g

，故不符合實際；C．空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長、寬、高分別在10m、6m、3m左右，教室中空氣的質(zhì)量約為：=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg，空氣重力：，2322N與C項數(shù)據(jù)比較接近，故符合實際；D．每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2，中學(xué)生的體重大約為50kg，壓力：，中學(xué)生站立時對地面的壓強：，故不符合實際。5、B【解析】

最早測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是意大利的托里拆利，后來以他的名字命名了這一著名的實驗。故選B。6、C【解析】

A．如圖甲所示，彈簧測力計分度值為0.2N，則空玻璃瓶的重力為1.4N，故A不符合題意；B．由圖丙知，當(dāng)瓶子浸入深度為0時，彈簧測力計示數(shù)為瓶子和鐵塊的總重力，即G=2.2N，當(dāng)瓶子浸入深度達到6cm后彈簧測力計不再減小，說明瓶子浸沒在水中，示數(shù)為0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關(guān)，空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時浸入水中體積相等，所以受到的浮力相等，都為1.6N，故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時到的浮力為1.6N，故B不符合題意；C．由圖甲知，空瓶的重力1.4N，由圖丙知，瓶子和鐵塊的總重力2.2N，鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，圖丁中時彈簧測力計示數(shù)，即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N，所以裝入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的體積：，鐵塊的體積：V鐵=100cm3-90cm3=10cm3，所以鐵塊密度：,故C符合題意；D．鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合題意。7、C【解析】

（a）圖是馬德堡半球?qū)嶒?，最早證明了大氣壓的存在；（b）圖是托里拆利實驗，測出了大氣壓的數(shù)值，且是最早的。故選C?！军c睛】8、A【解析】A被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機，質(zhì)量和密度都不變．B．密封容器內(nèi)的冰熔化成水，質(zhì)量不變，密度改變．C．一支粉筆被老師用去了一半，密度不變，質(zhì)量減小．D．礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰，質(zhì)量和密度都變．9、D【解析】

A．0～2秒時，F(xiàn)=1N，物體的運動速度為0，即處于靜止?fàn)顟B(tài)，則推力F與摩擦力形成一對平衡力，大小相等，故A錯誤；BC．2～4秒時，推力F=3N，物體運動的速度逐漸增加，不是勻速直線運動，推力與摩擦力不是平衡力，故摩擦力不是3N，BC錯誤；D．4～6秒時，推力F=2N，物體做勻速直線運動，故物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力，D正確。故選D。10、B【解析】

解決此題要知道當(dāng)船漂浮在水面上時，船的浮力等于物體重力；輪船始終在水面漂浮，所以輪船空載時的排水量等于輪船的自身質(zhì)量，那么滿載時的排水量就等于輪船自身質(zhì)量與貨物質(zhì)量之和。【詳解】當(dāng)輪船在上海碼頭卸下貨物后，質(zhì)量減少，輪船的重力減小，船漂浮在水面上時，船的浮力等于物體重力，所以輪船所受到的浮力也減小，即輪船將上浮一些，卸下貨物的質(zhì)量等于輪船減少的排水量，輪船的“排水量”指的是滿載時排開水的質(zhì)量，對于任何一艘輪船來說，它是固定不變的值。故答案為B。11、B【解析】

分析力和運動的關(guān)系，牛頓第一定律是一條重要的物理規(guī)律．【詳解】一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律；本題中物體所受一切外力同時消失，在此之前物體在水平桌面上向右運動，所以之后也應(yīng)在水平方向上勻速向右運動；故選B.12、A【解析】

因圖中V排甲＞V排乙，所以，由F浮=ρgV排可知，F(xiàn)浮甲＞F浮乙，因甲、乙在水中均漂浮，受到的浮力和它們自身的重力相等，且薄壁塑料瓶的質(zhì)量忽略不計，所以，G甲＞G乙，又因甲乙兩液體的體積相等，由ρ=可知，ρ甲＞ρ乙，故BCD錯誤；因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且容器和水的質(zhì)量相等，所以，由F=G液+m容g+m水g可知，兩容器對桌面的壓力相等，因相同容器的底面積相等，即受力面積相等，所以，由p=可知，兩容器對桌面的壓強關(guān)系為p1＞p1，故A正確．二、填空題13、5左等于【解析】

第一空．如圖，水平向左勻速拉動木板M，待木塊A穩(wěn)定時，彈簧測力計的示數(shù)為5N，此時木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，即摩擦力和測力計的拉力平衡，所以受摩擦力是5N；第二空．因為摩擦力和測力計的拉力平衡，測力計的拉力向右，故摩擦力方向水平向左；第三空．因為摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)水平向左加速拉動木板時，壓力和接觸面的粗糙程度都不變，所以木塊A受到的摩擦力不變，仍為5N。14、連通器洗手盆的回水彎管（茶壺）【解析】

[1]上端開口、下部連通的容器稱為連通器，如圖所示的涵洞，恰好符合上述特點，即在液體不流動時，液面總保持相平；若液面不相平時，水會由高液面端流向低液面端，故該設(shè)計既能節(jié)省能源又能使水自流，應(yīng)用了連通器的原理；[2]家里的洗手盆的回水彎管（茶壺）就是連通器。15、4550%【解析】

[1]如圖，物體與地面之間的摩擦力大小為f=45N，物體A向左做勻速直線運動，A處的繩子拉力與物體與地面之間的摩擦力平衡，故繩子拉力為45N；[2]如圖，繩子股數(shù)n=3，物體移動的距離s=2m，滑輪組對物體做的有用功為：，拉力做的功即總功為：，滑輪組的機械效率為；16、重40豎直向下地球【解析】

[1]小球在飛行過程中，若不考慮空氣阻力，則它只受重力。[2]由知道，重力的大小G=mg=4kg×10N/Kg=40N[3][4]重力的方向豎直向下，是由于地球的吸引而受到的力，所以，重力的施力物體是地球。三、實驗題17、同一高度慢勻速直線運動控制變量法轉(zhuǎn)換法B【解析】

(1)[1]實驗中要使木塊到達水平面后具有相同的速度，根據(jù)影響木塊速度的因素可知，必須使木塊從同一斜面的同一高度釋放。(2)[2]由圖可知，木塊在毛巾上運動的距離最短，在木板上運動的距離最長，而毛巾的粗糙程度最大，木塊受到的摩擦力最大，木板的粗糙程度最小，木塊受到的摩擦力最小，由此得出結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢。(3)[3]由實驗結(jié)果可知，木塊在木板上受到的摩擦力最小，運動的距離最大，則如果木塊在水平面上受到的阻力為零，木塊將一直勻速直線運動下去。(4)[4][5]本實驗控制斜面和木塊相同，而改變接觸面的粗糙程度是采用了“控制變量法”；為了控制木塊進入不同的水平面有相同的初速度，使木塊從同一斜面的同一高度釋放，應(yīng)用了“轉(zhuǎn)換法”。(5)[6]在上述實驗器材的基礎(chǔ)上再增加一個小鐵球，使小球在斜面的不同高度處滾下，獲得不同的速度，撞擊木塊，比較木塊被撞擊的距離，則可以探究動能大小與速度的關(guān)系，而探究動能大小與質(zhì)量是否有關(guān)，需要改變小鐵球的質(zhì)量，與題意不符，故只能探究動能大小與速度是否有關(guān)，故B符合題意。故選B。18、右力臂自身重力0.15一次數(shù)據(jù)，具有偶然性【解析】

(1)[1][2]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小。[3]由于支點在杠桿的中點，可以消除杠桿重力對平衡的影響。(2)[4]由杠桿平衡條件得F1l1=F2l21.5N×0.1m=1N×l2l2=0.15m(3)[5]只有一次實驗得出杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂。這種結(jié)論很具有偶然性，