2023年人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷【含答案】

2023年人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷【含答案】

（時(shí)間：90滿分：100分）

班級(jí)：____________姓名：____________

一、看拼音寫詞語：

shìyíbáihèxiányídàngāofǎngwèn

xùnqīlǎnduòpínghéngxiétiáochìdào

二、用“/”劃掉加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

鐫．刻(juānjuàn)迸．裂(bìnɡbènɡ)姊．妹(zhǐzǐ)

踉蹌．(cānɡqiànɡ)幔．子(mànwàn)頑劣．(lièlüè)

三、比一比，再組詞。

禍（_______）患（_______）賦（_______）癡（_______）窘（_______）

鍋（_______）忠（_______）斌（_______）疾（_______）窟（_______）

四、按要求回答問題。

①一針見（____）②（____）然起敬③半（____）半（____）

④（____）有成竹⑤手忙（____）亂⑥情不自（____）

1.把詞語補(bǔ)充完整。

2.寫出兩個(gè)與③結(jié)構(gòu)相同的詞語：______、______。

3.情境運(yùn)用。(填序號(hào))

①白芳禮老人用踩三輪車的收入資助貧困學(xué)生的事跡，令我們（____）。

②他（____）地指出公司運(yùn)營方面的弊端，得到大家一致的贊許。

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五、在括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞。

……雖然……但是…………既……又……

……之所以……是因?yàn)椤还堋肌?/p>

……如果……就……

1．非洲的花（__________）多，（__________）那里的花開花，草開花，灌木

開花，許多樹也開花。

2、老師（_________）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（_________）關(guān)心我們的生活。

3、我們的王老師（_________）年過半百，（_________）像年輕人一樣充滿朝

氣。

4、（_________）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（__________）改日進(jìn)行。

5、他（_________）多忙，對(duì)我的問題（__________）很感興趣。

六、按要求寫句子。

1．那用幾片玻璃和彩色紙屑糊的萬花筒是我童年唯一的、最珍貴的玩具。（縮

句）

______________________________________________________。

2．爸爸說：“今天晚上你和媽媽先吃飯，我有事?！保ǜ某刹粠б?hào)的句子）

_______________________________________________________。

3．秋天到了，稻子熟了，高粱紅了。（改成擬人句）

_______________________________________________________。

4．讓生命上銹。讓生命發(fā)光發(fā)熱。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

_______________________________________________________。

七、根據(jù)課文理解完成填空。

1．《將相和》一課以__________兩國的矛盾為背景，記敘了

_______________、_______________、_______________三個(gè)故事，寫出了將相

之間由__________到__________的過程。

2．《什么比獵豹的速度更快》一課運(yùn)用了_____________、_____________、

__________________等說明方法，說明了________________的速度是最快的。

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3．問君何能爾？_______________。_________________，悠然見南山。

4．種豆南山下，_______________。晨興理荒穢，_______________。

八、課內(nèi)閱讀，回答問題。

起初周圍是寂靜的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只

大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧

了，到處（chǔchù）都是鳥聲，到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的，

有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見那

只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了

葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。

當(dāng)小船向高塔下面的鄉(xiāng)村劃（huàhuá）去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后

面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天

堂”的確是鳥的天堂啊！

1．在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音。

2．找出文中表示“應(yīng)接不暇”的句子。

3．按文中內(nèi)容填空。

A“大小、小的、花的、黑的”這是寫了鳥的________?！坝械摹械摹?/p>

有的”是寫了鳥的________。

B“昨天我的眼睛騙了我”這句話的意思是：昨天不是________，而是

________。

九、課外閱讀。

開在記憶深處的花

①記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事，都被淹沒

了、遺忘了，而能讓我們記住的，只有那些開在記憶深處的花。

②小學(xué)時(shí)，我在加拿大生活學(xué)習(xí)過兩年，經(jīng)歷過很多新鮮事，見過很多有

趣的人，但一次買魚的經(jīng)歷，令我至今難忘。

③那是一個(gè)星期日，媽媽帶我去一家新開張的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著

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的各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。左挑右選，我看中了一種非常漂亮

但價(jià)格不菲的魚，一條就需要20加元。

④工作人員是一位十六七歲的大哥哥，典型的西方人的模樣：一頭很短的

黃發(fā)，一雙淺藍(lán)色的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一張總往上翹的嘴，這張臉充滿

了友善。

⑤我指著那條漂亮的魚說：“麻煩你給我撈一條?！?/p>

⑥讓我意外的是，他問了一個(gè)似乎無關(guān)緊要的問題：“你養(yǎng)魚的缸大

嗎？”

⑦我疑惑地說：“不大，比較小。”我一邊比劃魚缸的大小，一邊說。

“抱歉，我不能把這條魚賣給你，你的魚缸太小，會(huì)把魚養(yǎng)死的，我?guī)湍懔硗?/p>

選一種吧?！彼χf。

⑧我懷疑自己是不是聽錯(cuò)了。按我們中國人的思維，賣東西的主要是把東

西推銷出去，才不會(huì)管其他的。在國內(nèi)，經(jīng)常會(huì)遇到一些賣魚人，為了牟利，

專門推銷那些價(jià)格昂貴卻難養(yǎng)活的魚。

⑨我滿臉疑惑，媽媽認(rèn)為，可能是這種魚不好養(yǎng)，魚缸小容易死，怕我們

找上門來，他才不愿意賣給我們。

⑩于是我說：“您放心，如果養(yǎng)死了，我們不怨你?！?/p>

?“這種魚本來能活40多年，現(xiàn)在它還是一個(gè)嬰兒，但它對(duì)生活空間要求

比較高，如果魚缸太小，很容易死的！難道你忍心看一條本來能活40多歲的

魚，在嬰兒期就死掉嗎？”

?沒有唯利是圖，也沒有高深的理論，有的只是再普通不過的道理：對(duì)生

命自然而原始的尊重。我被他的話深深震撼了，我覺得自己無比渺小。最后，

在他的建議下，我選了很好養(yǎng)卻最便宜的一種魚：斗魚。一種幾乎可以在一個(gè)

茶杯里生活的漂亮的魚，價(jià)錢僅需3加元。

?從此以后，我對(duì)自己所養(yǎng)的一切動(dòng)物有了另外一份關(guān)懷：尊重每一個(gè)生

命，而不僅僅是讓它們吃飽喝足。

?開在這記憶深處的花，歷久彌新，永遠(yuǎn)艷麗、清晰，吸引著我，指引著

我。

1．請(qǐng)?jiān)谙旅胬ㄌ?hào)里填入表示“我”心理變化的詞語。

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意外→（_____）→（______）→疑惑→（______）

2．品析第⑦段，說說作者“疑惑”的原因是什么。（用文中的原句回答）

答：____________________________________________________

3．賣魚店工作人員是一個(gè)什么性格的人？

答：____________________________________________________

4．下面對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．本文把一次買魚經(jīng)歷中所受到的教益比作“記憶深處的花”，形象生動(dòng)。

B．對(duì)賣魚人運(yùn)用了外貌描寫、語言描寫和心理描寫的手法。

C．文章結(jié)構(gòu)完整，開頭和結(jié)尾互相照應(yīng)，主題突出。

D．“難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉嗎？”使用的

是反問句，強(qiáng)調(diào)了賣魚人不忍心魚在嬰兒期死掉，為揭示小說主題埋下伏筆。

5．品析第?段劃線句，說說“尊重每一個(gè)生命”在這篇文章中所包含的意思。

讀了這篇文章，你有怎樣的啟示？

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十、習(xí)作表達(dá)。

每個(gè)人的成長，都離不開父母的養(yǎng)育。你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋

友，也可能平時(shí)你與他們的交流并不多。今天就通過一篇文章把你最想對(duì)他們

說的話寫下來吧。

提示：1．以“我想對(duì)您說”為題完成習(xí)作，語句通順，內(nèi)容具體。

2．內(nèi)容可以是回憶往事，也可以發(fā)表看法，還可以提出建議來表達(dá)真情實(shí)感。

3．努力做到書寫規(guī)范、整潔，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

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參考答案

1、適宜白鶴嫌疑蛋糕訪問汛期懶惰平衡協(xié)調(diào)

赤道

2、juànbìnɡzhǐcānɡwànlüè

3、惹禍患難賦予癡情窘迫鐵鍋忠心斌斌疾

病窟窿

4、血肅信疑胸腳禁無邊無際自言自語

②①

5、之所以，是因?yàn)?；既，又；雖然，但是；如果，

就；不管，都

6、萬花筒是玩具爸爸說，今天晚上我和媽媽先吃飯，他有事秋天到

了，稻子累彎了腰了，高粱羞紅了臉與其讓生命上銹，不如讓生命發(fā)光發(fā)

熱

7、秦趙完璧歸趙澠池會(huì)見負(fù)荊請(qǐng)罪不和和列數(shù)字

作比較舉例子光心遠(yuǎn)地自偏采菊東籬下草盛豆苗稀

帶月荷鋤歸

8、

1．chùhuá

2．看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見那只，另一只又飛起來了。

3．種類多歡快沒有鳥“我”沒有看見鳥

9、

1．疑惑懷疑震撼

2．他問了一個(gè)似乎無關(guān)緊要的問題。

3．友善、熱情（耐心）、尊重生命。

4．B

5．注入情感，并根據(jù)飼養(yǎng)動(dòng)物的特性