班規(guī)心得體會(huì)

班規(guī)心得體會(huì)開學(xué)前的備課會(huì)上，我們集中學(xué)習(xí)了“克拉克班規(guī)55條”，它給我總體的感覺是追求細(xì)節(jié)?？死私處熕劦臒o(wú)一不是教育工作中的小事，這些內(nèi)容完全來自于他對(duì)教育細(xì)節(jié)的思索，從“見到教師要問好＂、“全班同學(xué)一起朗讀的時(shí)候，要全神貫注＂、“不許盯著正在受批判的同學(xué)看＂、“善意對(duì)待每一個(gè)人＂凡此林林總總，無(wú)不是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中最一般最常見的，而又是最珍貴的素養(yǎng)和修養(yǎng)，克拉抑制定的這五十五條規(guī)章并不只是要讓孩子循規(guī)蹈矩,更重要的是為孩子們離開教室后的人生奠基，讓孩子們知道如何友善的與人相處，如何待人接物，如何把握人生，如何處理可能狀況，自信的生活。

（一）身體力行，說到做到，做學(xué)生的表率。反觀克拉克教師，他凡事要求孩子做到的，自己總會(huì)努力做到，為此不惜一切代價(jià)，為孩子們做好垂范。克拉克立足于生活細(xì)節(jié)，由此制造日常學(xué)習(xí)中的驚喜，把自己的最完善的教育通過這些細(xì)節(jié)傳遞給學(xué)生，讓他們終生受益。

（二）把班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)家的氣氛?？死苏f，恰當(dāng)?shù)男袨榕e止與禮儀修養(yǎng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)勝利的關(guān)鍵因素之一。只有當(dāng)孩子們變成了一家人——大家都相互敬重，以禮相待，相互支持——學(xué)習(xí)才會(huì)在教室里發(fā)生。他的這些規(guī)章許多都是關(guān)于集體組織的，為學(xué)生的勝利營(yíng)造了一個(gè)家的氣氛。有了這些規(guī)章，學(xué)生不再只顧自己，只關(guān)懷自己的目標(biāo)，而是分散成了一個(gè)嚴(yán)密團(tuán)結(jié)的集體。

（三）心系學(xué)生，持之以恒這是關(guān)鍵。認(rèn)真看了克拉克的55條班規(guī)，并沒有什么驚天動(dòng)地的大手筆，更多的是對(duì)學(xué)生集體禮儀修養(yǎng)、紀(jì)律守則和做人原則的標(biāo)準(zhǔn)，在他的班規(guī)里會(huì)給學(xué)生提出明確的要求，并讓學(xué)生知道事情的厲害關(guān)系以及在特定情景下怎么做，只有孩子們把自己班級(jí)看成了一個(gè)家，大家相互敬重，以禮相待，相互支持，共同呵護(hù)這個(gè)家，學(xué)習(xí)才會(huì)輕松開心，學(xué)習(xí)效率才會(huì)更高，這個(gè)家才有分散力。要心系每一個(gè)孩子，從微小處關(guān)懷學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，幫忙學(xué)生，給學(xué)生以愛的暖和。固然教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的美妙事業(yè)，需要我們有恒心，心系學(xué)生，貴在堅(jiān)持。

細(xì)節(jié)最能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)。55條魔力班規(guī)為克拉克贏得了榮譽(yù)和同行的敬重，也為我們的班級(jí)治理工作供應(yīng)了更多的思路，我們應(yīng)當(dāng)不放過任何一個(gè)關(guān)于學(xué)生的小事，從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，幫忙學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，成就“大＂人生。

班規(guī)心得體會(huì)2

一、學(xué)習(xí)方面

1、時(shí)間觀念要強(qiáng)。對(duì)于遲到、早退、曠課等行為制定嚴(yán)格的懲處制度。班委和學(xué)生要相監(jiān)視，形成良好的習(xí)慣。

2、課堂紀(jì)律治理的落實(shí)。班主任不行能實(shí)時(shí)掌控每一節(jié)課的紀(jì)律，因此作為班主任，要立下明確的規(guī)定，上課除了爭(zhēng)論、回答下列問題之外，不要再其他任課教師的課堂上開小差。假如有任課教師反映紀(jì)律差，那么全班都跟著受懲處，多做作業(yè)或放學(xué)后留堂反思。

3、仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)。作業(yè)衡量你對(duì)整個(gè)課堂學(xué)問學(xué)習(xí)的狀況，因此學(xué)生要本著誠(chéng)懇和仔細(xì)的態(tài)度，完成每一次的作業(yè)，不會(huì)的寧可不做，也不能抄別人的。一旦發(fā)覺，就兩人都要受到懲處。固然，對(duì)于仔細(xì)學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的同學(xué)也會(huì)有相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)制度。

二、生活方面

1、穿學(xué)校統(tǒng)一的校服，制定這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為的是讓我們能夠全心地投入到學(xué)習(xí)中去，不攀比。

2、敬重教師，見到教師要有禮貌。團(tuán)結(jié)同學(xué)，言談舉止文明。

3、堅(jiān)決把衛(wèi)生做到潔凈、徹底，敬重他人的勞動(dòng)成果。

4、愛惜公共財(cái)物，要有責(zé)任心。

班規(guī)心得體會(huì)3

一個(gè)大學(xué)的歷史存在于什么地方呢？在書面的記載里，在建筑的實(shí)物上，固然是的。但是，它同樣也存在于人們的記憶中，相對(duì)而言，存在于人們的記憶中，時(shí)間是有限的，但它究竟是存在，而且這個(gè)存在更詳細(xì)，更生動(dòng)，更動(dòng)人心魄。

——季羨林，聞名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家

為了給同學(xué)們制造一個(gè)開心的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)展，使11級(jí)交通運(yùn)輸2班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級(jí)治理制度。詳細(xì)內(nèi)容如下：

班委工作職責(zé)：

一、班委構(gòu)成：

班委：班長(zhǎng)團(tuán)書記副班長(zhǎng)組織委員宣傳委員學(xué)習(xí)委員生活委員體育委員文藝委員心理委員

二、班委職責(zé)：

各班委成員的.工作需透亮公正，受全體團(tuán)員的監(jiān)視、指正。仔細(xì)開展批判與自我批判，勇于改正錯(cuò)誤，自身要求如下：

（一）在其位，謀其職。積極參與學(xué)校，班級(jí)活動(dòng)，關(guān)懷幫忙同學(xué)。

（二）平常表象良好，自覺遵守班級(jí)紀(jì)律，不曠課，不早退。

（三）積極執(zhí)行黨.團(tuán)的決議，按期交納黨.團(tuán)費(fèi)，自覺遵守團(tuán).黨的紀(jì)律。

（四）對(duì)班級(jí)的不良行為與風(fēng)氣要提出意見，進(jìn)展指正。

（五）班委之間要進(jìn)展溝通，進(jìn)展信息溝通，并與其他班委一起合作，共同完成工作。

班規(guī)心得體會(huì)4

1、與大人應(yīng)對(duì)，要有禮貌，有分寸；

2、與人互動(dòng)，眼睛要看著對(duì)方的眼睛；

3、別人有好表現(xiàn)，要替他快樂；

4、敬重別人的發(fā)言與想法；

5、自己有什么好表現(xiàn)，不要炫耀，輸給別人也不要生氣；

6、假如別人問你問題，你也回問他問題；

7、打噴嚏、咳嗽都要說對(duì)不起；

8、不行以有不禮貌的小動(dòng)作；

9、別人送你任何東西，都要說感謝；

10、接到獎(jiǎng)品和禮物，不行以嫌棄；

11、用小小的貼心，為別人制造驚喜；

12、改同學(xué)試卷時(shí)要特殊慎重；

13、全班一起念課文時(shí)，要看著正念的一字一句；

14、以完整的句子答復(fù)全部的問題；

15、不要主動(dòng)討?yīng)勂罚?/p>

16、每天都要作完作業(yè)；

17、換科目的時(shí)候，動(dòng)作要快、要寧?kù)o，要守秩序；

18、做什么事都要有條理

19、教師在指定作業(yè)的時(shí)候，不要叫苦；

20、別的教師來代課，也要守班規(guī)；

21、課堂上發(fā)言，或起身，應(yīng)當(dāng)講法規(guī)；

22、不行以上課上一半，起身去倒水；

23、見到每個(gè)教師，都要說某某教師好；

24、留意洗手間的衛(wèi)生，把身邊的病原削減到最少；

25、讓客人有賓至如歸的感覺；

26、不要幫同學(xué)占位子；

27、同學(xué)受罰的時(shí)候，不要看著他；

28、對(duì)作業(yè)的問題，可以打電話來我家，我沒接的話，你可以留言，但只要留一次就夠了；

29、用餐要講究禮儀；

30、吃完飯，自己的垃圾自己處理；

31、承受別人的效勞要惜服；

32、坐車要坐也好，別打攪司機(jī)；

33、熟悉新朋友，要記住對(duì)方