011-2012學校教導工作計劃

最新2011-2012學校教導工作計劃PAGEPAGE92011／2012學年度第一學期市區(qū)小學教導工作計劃二0一一年九月五日小學2011/2012學年度第一學期教導工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，貫徹執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，圍繞學校工作計劃，堅持“質量立校、科研興校、特色強?！鞭k學理念；以全面推進素質教育、加速實施教育現(xiàn)代化為目標，以“有效教學攻堅年”活動為契機，以課程改革為重點，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教師的教育教學能力，提升學校辦學品位，進一步提高管理實效，全面提高教育教學質量。二、工作目標1．繼續(xù)堅持有效管理，努力提升管理效能。2．扎實推進素質教育，全面提高教育質量。3．抓好師資隊伍建設，提升教師實踐能力。4．開展校園文化活動，促進學生全面發(fā)展。三、工作重點（一）、規(guī)范教學行為，堅持有效管理學校將嚴格執(zhí)行省《關于規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》“五嚴”規(guī)定，規(guī)范有效管理，努力實現(xiàn)“輕負高質”。1、規(guī)范執(zhí)行課程計劃堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)行課程計劃，按照國家課程計劃規(guī)定開齊開足上好全部課程，科學合理編排課表；決不隨意增減課程和課時，決不隨意調整課程難度和教學進度；杜絕隨意代課，私自調課，互相串課；嚴令禁止教師組織學生參加各種有以建立教師梯隊、強調分層管理為突破口，以教師實際需求為入手，“一師一標”，進一步完善個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對不同層次的教師提出不同的要求，實施不同的培養(yǎng)措施，從而使每一位教師的專業(yè)水平，都能夠在原有基礎上得到不同程度的提高，為形成專家型教師隊伍奠定基礎。要充分骨干教師、年輕教學能手等示范帶動作用，發(fā)揮名師效應、努力培養(yǎng)和建設一支師德高尚、理念先進、學識淵博、業(yè)務精湛、實績卓著的教師隊伍。1、學習理論，主動積累加強以校本、研訓一體的教研培訓建設。以課例或案例為載體，以自我反思、引導教師在教育教學實踐中，學會把問題轉化為課題，學會解決實際問題，提升專業(yè)素質。抓好教師的業(yè)務學習，本學期校本培訓要做到：①自學與集體學習相結合。②學習與觀看錄像相結合。③學習與交流心得相結合。④自己學習與講座指導相結合。2、精于思考，勤于筆耕要求教師積極參加各級各類教學論文評比和積極投稿，認真撰寫相關學科的教學論文、教學案例等。要求每位教師每學期至少寫一篇論文，分層組織教學論文評比活動，把教師的論文作為考核教師的重要指標。3、青藍工程，傳幫互促以師徒結對為契機，簽定協(xié)議，進一步加強交流，將名師“青藍工程”拓展為四塊：“青藍工程”——師帶徒，重示范傳授；“藍青工程”——師學徒，重創(chuàng)新突破；“青青工程”——青年教師互相學習，重匯報交流；“藍藍工程”——有經驗教師相互探討，重研討展示。新教師，一年入門，兩年上路，三年過關，五年成才。老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成真正的“學習共同體”，共同提高，共同發(fā)展。四、重視養(yǎng)成教育，促進和諧發(fā)展1．加強養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為本學期，重點要把繼續(xù)貫徹實施《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》作為育人的基礎性工作來抓，在低年級推行“十會”“五不”教育，并把“十會”“五不”教育作為教師教育質量考核的一個重要依據(jù)。通過多種形式的宣傳教育，使學生不僅了解《守則》和《規(guī)范》的基本要求，而且用以指導自己的言行，真正做到人人皆知、個個踐行。對學生進行“小公民道德建設”系列教育，促成學生良好習慣的養(yǎng)成。2．組織各類活動，張揚學生個性（1）按照學年校園活動計劃，本學期將在校園內舉辦體育節(jié)、藝術節(jié)等多項主題活動，尤其注重“愛心育人，?；觇T人”這一主題，廣泛在學生中開展“學冰心老人，做愛心大使”活動，培養(yǎng)學生的愛心，陶冶他們的心靈；扎實開展陽光體育活動，增強學生體質；舉行廣播操比賽，促進質量，每月進行一次緊急疏散演練，讓學生學會自護自救。（2）辦好主題綜合活動，力求鮮明個性各年級部分別開展“國慶六十周年”主題教育活動。活動中，各年級圍繞主題，按照一定的梯度層次充實德育內容，通過自主辦報，才藝表演，“祖國在我心中”圖片展等讓學生在開放的活動中探詢、體驗和理解祖國的發(fā)展，激發(fā)愛國熱情，進行愛國教育。（3）組織興趣小組活動，做到扎實有效。認真組織學生參加興趣小組活動，并由輔導老師積極組織學生參加各類競賽，爭取在比賽中獲得好的名次。3．進行自主管理，發(fā)揮榜樣作用。大隊部制定評比細則，安排輪流考核，每天及時公布，每月統(tǒng)計評比“書香班級”、“衛(wèi)生班級”、“文明班級”，充分發(fā)揮“紅領巾自主管理”作用，同時每學期各年級各班認真評選“學習標兵”、“校園十佳”等，發(fā)揮榜樣作用，促進學生健康發(fā)展。五、工作安排八月份：1．組織教師參加各級各類新課程培訓。2．落實各年級教師的課務工作。3．開好一年級新生家長會。4．檢查全體教師教學工作準備情況。5．組織各年級、各學科制定教學計劃。6．落實值日名單，下發(fā)“三表”7．加大學生養(yǎng)成教育的力度，低年級抓好路隊等常規(guī)。九月份：1．組織好開學第一次隆重的升旗儀式活動，強化師生常規(guī)。2．學校領導全面深入課堂聽課，調研課堂教學常規(guī)。3．召開新教師、青年教師座談會，落實“藍青工程”。4．慶祝第25個教師節(jié)。5．組織學校大組教研活動，落實課題研究工作。6．落實學校校園文化活動。7．驗收評審一年級新生常規(guī)訓練達成率。8．調研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。9．班主任專題會議。10．開展書香校園建設系列活動。11．組織學生參加閱讀、寫字訓練，興趣小組活動。12．教學“五認真”檢查。十月份：1．慶祝建國六十周年主題活動。2．舉行一年級新生入隊儀式。3．召開班主任會議，總結常規(guī)管理情況，評比階段性優(yōu)秀班級，總結經驗。4．繼續(xù)隨堂聽課，檢查教學“五認真”。5．組織青年教師參加全鎮(zhèn)青年教師優(yōu)質課競賽。6．調研全校各班家庭作業(yè)的布置及批改情況。7．組織學生參加緊急疏散演習活動。十一月份：1．召開家長會。2．教學五認真檢查。3.舉行書香校園建設系列活動讀書節(jié)。4．學校領導繼續(xù)隨堂聽課。5．組織學生參加緊急疏散演習活動。十二月份：1．學校領導繼續(xù)隨堂聽課。2．舉行書香校園建設系列活動組織3-6年級學生古詩文背誦比賽。3．調研教學五認真情況。4．組織3-6年級學生參加鎮(zhèn)寫字比賽。二O一二年元月份：1．慶祝元旦板報評比。2．認真復習，做好期末工作。3．組織期末各學科面試、筆試。4．班主