部編版六年級道德與法治上冊第8課《我們受特殊保護》精美課件(第3課時)_第1頁
部編版六年級道德與法治上冊第8課《我們受特殊保護》精美課件(第3課時)_第2頁
部編版六年級道德與法治上冊第8課《我們受特殊保護》精美課件(第3課時)_第3頁
部編版六年級道德與法治上冊第8課《我們受特殊保護》精美課件(第3課時)_第4頁
部編版六年級道德與法治上冊第8課《我們受特殊保護》精美課件(第3課時)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

特殊關愛助我成長道德與法治第八課第三課時欣賞視頻從視頻當中,你感受到了什么?“”少年興則中國興,少年強則中國強。為未成年人創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,是全社會共同的責任。在我國,家庭、學校以及整個社會在未成年人成長過程中都給予了許多特別關懷。國際社會也一直致力于對未成年人的保護。1993年,聯(lián)合國大會通過決議,宣布每年的5月15日為國際家庭日,以提高國際社會對家庭重要性的認識,促進家庭的和睦、幸福與進步。2016年國際家庭日到來時,聯(lián)合國秘書長在致辭中充分表達了家庭對未成年人成長的作用:通過政策和法律促進有利的家庭環(huán)境,倡導積極正面的子女教育,有助于家庭養(yǎng)育健康幸福的兒女,使之成長為受重視、有作為的成年人。國際家庭日小小思考為什么聯(lián)合國大會要確立國際家庭日呢?家庭對于未成年人而言有和重要意義?小小提示家庭是構(gòu)成社會的基本單位,也是未成年人生活、成長的主要場所。因此,加強對未成年人的家庭保護尤為重要。小小分享回憶一下,在你的成長過程中,感受到了哪些來自家庭的關愛?講述自己感觸最深的故事,表達自己的感恩之心。會小小總結(jié)父母作為未成年人的法定監(jiān)護人,有管教和保護未成年子女的權(quán)利和義務。父母應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣,以健康的思想和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆耍龑闯赡耆诉M行有益身心健康的活動。作為未成年人,應當同從父母的教導,孝敬父母。子女在成年后,還有贍養(yǎng)輔助父母的義務。父打麻將兒子墜亡疏于照料”已成為對未成年人的傷害源頭之一2017年2月,爸爸在打麻將,媽媽在睡午覺,就在阿林夫婦倆疏忽時,他們8歲的兒子小寶(化名)墜樓身亡。法官分析說,8歲的小寶正處于活潑好動、缺乏安全意識的時期,父母本應加強看管,卻任由他在危險的地方玩耍,攀爬、翻越圍墻致死??梢哉f,阿林夫婦作為監(jiān)護人存在重大過錯。東莞厚街一位90后的離異母親竟然對年僅4歲的親生兒子施暴,將兒子打得頭腫臉青成“熊貓眼”,連旁人都看著悲憤“孩子身上沒有一塊好皮膚”。一年輕母親長期毒打4歲兒子!鄰居勸阻,她還說“死不了的”現(xiàn)實生活中,家庭保護的缺失仍然存在。社會大觀察知識窗欣賞視頻反家庭暴力法“”1989年11月20日,聯(lián)合國大會通過了《兒童權(quán)利公約》,旨在為世界各國和地區(qū)的兒童創(chuàng)建良好的成長環(huán)境。該公約將“兒童”界定為不滿18周歲的任何人,而我國通常用“未成年人”的概念指代這一群體?!秲和瘷?quán)利公好》是第一部專門保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國際性公約,闡述了應賦予所有兒童生存權(quán)、受保護權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)。截至2017年,該公約共有196個締約國,是聯(lián)合國所有人權(quán)條中締約國最多的一個,我國政府于1992年批準了《兒童權(quán)利公約》,1992年4月1日,《兒童權(quán)利公約》在我國正式生效?!秲和瘷?quán)利公約》閱讀

角特殊保護美國國會于1974年通過了《預防虐待兒童法》,要求各州制定法律,對虐待、忽視或遺棄兒童情況必須舉報,以便于兒童保護部門能夠及時對處境危險的兒童提供救濟,并于1980年通過了《收養(yǎng)援助及兒童福利法》,確立了美國兒童保護的實施做法及取向。美國是如何保護未成年人的?日本人對未成年人保護是各方各面的。在日本,關于未成年人的法律法規(guī)有很多種,除了有《教育基本法》、《兒童福利法》以及《日本少年法》等內(nèi)容寬泛的法律,更有規(guī)定學生們?nèi)绾纬燥埖摹秾W校營養(yǎng)午餐法》,這些法律法規(guī)細致而全面,幾乎涵蓋了未成年人生活的各個方面。正是有了明確的法律依據(jù),未成年人保護問題才得到整個社會的高度重視。日本是如何保護未成年人的?一個社會對未成年人的態(tài)度,可以反映出它的文明程度。全社會應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,關心、愛護未成年人。小小提示小小分享在你的成長過程中,你感受到了哪些來自社會各界的特別關懷?會參觀博物館,紀念館,公園等場所,未成年人可享受免費或優(yōu)惠票價開學第一天,交通警察到學校講解交通安全知識學校組織學生開展“火災逃離”消防演練網(wǎng)吧門口張貼了禁止未成年人進入的警示牌特殊關愛助我成長隨著我國經(jīng)濟、社會的發(fā)展以及工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的推進,不少農(nóng)村勞動力外出務工、創(chuàng)業(yè)。在此過程中,一些人選擇將未成年子女留在家鄉(xiāng)交由他人監(jiān)護照料,導致大量農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)。近年來發(fā)生的多起農(nóng)村留守兒童受到侵害的事件,引起了全社會對這一特殊的未成年人群體的廣泛關注。留守兒童社會新問題社會新問題留守兒童的各種問題,是社會的悲劇,也是童年的缺失全國婦聯(lián)日前發(fā)布的《全國農(nóng)村留守兒童狀況研究報告》顯示,目前全國農(nóng)村留守兒童約5800萬人,其中14周歲以下的農(nóng)村留守兒童約4000多萬,在全部農(nóng)村兒童中,留守兒童的比例達28.29%。從總體上看,家庭成員尤其是父母角色的長時間缺位,導致大量農(nóng)村留守兒童缺乏父母的親情呵護與完整的家庭教育和監(jiān)管,致使他們在學習、生活、情感、教育等方面存在著諸多問題。主要表現(xiàn)在:親情關懷缺失,與父母之間的關系生疏甚至對父母充滿了怨恨。心理問題驟增,情感冷漠、行為孤僻、悲觀消極、不善于表達,存在不同程度的性格缺陷和心理問題。學習興趣減低,有的撒謊逃學,很少參加集體活動,違法違紀現(xiàn)象較多,有些甚至走上了犯罪道路。安全問題頻出,人身安全得不到有效保障,容易出現(xiàn)安全問題。閱讀角七嘴八舌,你說我說父母不在身邊,生活缺少照料,學習缺乏引導,心事無人訴....許多農(nóng)村留守兒童遭遇著物質(zhì)與精神的雙重貧困。請同學們以“留守兒童”為主題分組討論:

●留守兒童在成長中還可能面臨哪些問題?

●就如何更好地關心、幫助留守兒童提出建議。關愛和保護農(nóng)村留守兒童,不僅關系到未成年人的健康成長、家庭幸福與社會和諧,也關系到我國農(nóng)村經(jīng)濟和社會的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,維護他們的合法權(quán)益,是各級政府的重要職責,也是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論