10.1 浮力【兩大題型】-2023-2024學(xué)年八年級物理下冊同步高頻考點(diǎn)精講與熱點(diǎn)題型精練（人教版）(原卷版)

10.1浮力【兩大題型】【題型一浮力及浮力產(chǎn)生原因】1．（2023?長春期中）圖中小球受到的浮力的方向是（）A．1 B．2 C．3 D．42．（2023?西安期末）將同一長方體分別水平與豎直放置在水中，長方體都保持靜止。下列說法正確的是（）A．水對長方體上、下表面的壓強(qiáng)差不相等，壓力差相等 B．水對長方體上、下表面的壓強(qiáng)差不相等，壓力差不相等 C．水對長方體上、下表面的壓強(qiáng)差相等，壓力差不相等 D．水對長方體上、下表面的壓強(qiáng)差相等，壓力差相等3．（2022?南寧模擬）下列物體中，不受浮力作用的是（）A．在水中下沉的鐵塊 B．在水中的橋墩 C．浮在水面上的輪船 D．空中上升的氣球4．（2022?重慶模擬）如圖所示，A、B是能自由移動的物體，C、D是容器自身凸起的一部分，現(xiàn)往容器里注入一些水，則下列說法錯誤的是（）A．A物體一定受浮力的作用 B．B物體一定受浮力的作用 C．C物體一定受浮力的作用 D．D物體一定受浮力的作用5．（2023?北京期末）如圖所示，裝有水的容器靜止放在水平桌面上，正方體物塊M懸浮在水中，其上表面與水面平行，則下列說法中正確的是（）A．M上、下表面受到水壓力的合力大于M受到的浮力 B．M上、下表面受到水壓力的合力大小等于M受到的重力大小 C．M上表面受到水的壓力大于M下表面受到水的壓力 D．M上表面受到水的壓力和M下表面受到水的壓力是一對平衡力6．（2022?成都模擬）王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn)：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶內(nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時乒乓球靜止（如圖所示），然后用手堵住瓶口，一會兒乒乓球浮起來了，以下分析正確的是（）A．乒乓球在圖中位置靜止時沒有受到浮力作用 B．乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變 C．乒乓球上浮過程中，受到的液體壓強(qiáng)保持不變 D．乒乓球在圖中位置靜止時，是由于受到大氣壓的作用7．（2022?達(dá)州期末）如圖所示的圓柱體浸沒在液體中時，它的側(cè)面受到的各個方向液體的壓力相互，其下表面受到液體向上的壓力比上表面受到液體向下的壓力，這就是浸沒在液體中的物體受到浮力的原因。因此，浮力的方向總是。8．（2023?宜賓模擬）如圖所示，將兩端蒙上繃緊程度相同的橡皮膜的玻璃圓筒浸沒在水中，當(dāng)玻璃圓筒沿水平方向放置時，水對玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F向左和F向右的大小關(guān)系是F向左F向右（填“大于”“等于”或“小于”）；當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時，水對玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F向上和F向下的大小關(guān)系是F向上F向下（填“大于”、“等于”或“小于”）；通過以上探究，你認(rèn)為浮力產(chǎn)生的原因是。9．（2022?合肥期中）如圖，一邊長為10cm的正方體物體在水中保持靜止，物體的上表面距離水面8cm，物體下表面受到的壓力為N，物體受到的浮力為N。10．（2022?惠州期末）浸沒在水中的長方體金屬塊，上、下表面受到水的壓力分別為2N、10N，該金屬塊受到的浮力為N，若上表面距離水面的深度為0.4m，現(xiàn)把金屬塊提升0.1m后，此過程中上表面的壓強(qiáng)減小了Pa，金屬塊受到的浮力將（選填“變大”“不變”或“變小”）。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）【題型二探究浮力大小與哪些因素有關(guān)】11．（2023?鹽城模擬）如圖所示，小聰用一個長方體鋁塊探究影響浮力大小的因素。他先后將該鋁塊平放、側(cè)放和豎放，使其部分浸入同一杯水中，保證每次水面到達(dá)同一標(biāo)記處，比較彈簧測力計(jì)示數(shù)大小。該實(shí)驗(yàn)探究的是下列哪個因素對浮力大小的影響（）A．液體的密度 B．物體的密度 C．物體排開液體的體積 D．物體浸入液體的深度12．（2022?煙臺模擬）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，如圖是其中的一次實(shí)驗(yàn)情景。根據(jù)圖示可以知道，該同學(xué)這次操作的目的是（）A．探究物體所受浮力大小與其浸入深度的關(guān)系 B．說明物體所受浮力的大小跟排開液體的體積大小有關(guān) C．探究物體所受浮力大小與液體密度的關(guān)系 D．驗(yàn)證阿基米德原理F浮＝G排13．（2023?無錫模擬）如圖所示，某同學(xué)正在探究影響浮力大小的因素。（1）為了探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，接下來的操作是，并觀察彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化。（2）將水換成酒精，比較物體浸沒時彈簧測力計(jì)的示數(shù)，可探究物體所受浮力大小與的關(guān)系。14．（2022?福州模擬）如圖甲所示，物體重N．把物體浸沒在水中，彈簧測力計(jì)示數(shù)為3N，如圖乙所示，則物體受到浮力為N．還可利用此實(shí)驗(yàn)器材探究浮力大小與的關(guān)系。15．（2022?無錫期末）“在水中能下沉的物體是否受到浮力呢？”小明決定通過實(shí)驗(yàn)探究。他取了一個重為1N的鋁塊，掛在彈簧測力計(jì)上，當(dāng)鋁塊浸沒在水中時，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0.63N．依據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)可知鋁塊受到了水的浮力作用，且鋁塊所受的浮力大小為N．接下來，小明又做了進(jìn)一步的探究，他讓浸沒在水中的鋁塊處在不同的深度，然后觀察彈簧測力計(jì)的示數(shù)是否變化，小明的設(shè)計(jì)是想探究。16．（2022?瀘州期末）探究影響浮力大小的因素時，小紅做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題：①比較圖B和C可知，物體受到的浮力大小與排開液體的有關(guān)；②比較圖C和E可知，物體受到的浮力大小與液體的有關(guān)；③比較圖C和可知，浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；④圖E中物體受到浮力大小為N；⑤比較圖C和E可知，水對杯底部的壓強(qiáng)酒精對杯底部的壓強(qiáng)（選填“大于”、“小于”或“等于”）。17．（2022?懷化模擬）某同學(xué)按照如圖所示的操作，探究影響浮力大小的因素。

（1）物體受到的重力為N。（2）物體全部浸沒在水中時，受到的浮力是N。（3）由兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。（4）由兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。（5）由D、E兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的有關(guān)。18．（2023?沈陽期末）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：A、可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；B、可能跟物體的重力有關(guān)；C、可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；D、可能跟液體的密度有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測力計(jì)下端掛一個鐵塊或銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：（1）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小，說明鐵塊受到浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗(yàn)證猜想是正確的；（選填“A、B、C、D”）（2）從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的浮力不變，可以驗(yàn)證猜想是錯誤的。（選填“A、B、C、D”）（3）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想是錯誤的（選填“A、B、C、D”）。（4）分析比較實(shí)驗(yàn)可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。（5）該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是：。19．（2022?蘭州期末）小明游泳時發(fā)現(xiàn)，人在水中越往深處走就越覺得所受的浮力越大，由此他猜想：“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關(guān)或者與物體排開水的體積有關(guān)”，于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計(jì)、燒杯和水等器材進(jìn)行了如圖所示的探究。（1）分析圖中彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力就（選填“越大”或“越小”）。（2）小明繪制了彈簧測力計(jì)對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖所示。分析圖象可知：描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是（選填“a”或“b”）；該金屬圓柱體所受的重力為N，當(dāng)金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是N，金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度（選填“有”或“無”）關(guān)。（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請你再增加一個實(shí)驗(yàn)步驟，用來研究浮力大小與液體密度的關(guān)系。20．（2022?南寧模擬）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提出如下猜想猜想1：浮力的大小可能與液體的密度