2025屆湖北省孝感高中高一下生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆湖北省孝感高中高一下生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某基因(14N標記)含有3000個堿基，腺嘌呤占35%。若該DNA分子以15N同位素標記的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次，再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心，進行密度分層，得到結(jié)果如圖①；然后加入解旋酶再離心，得到結(jié)果如圖②。則下列有關(guān)分析正確的是A．X層中的基因只用14N標記，Y層中的基因只用15N標記B．W層中含15N標記的胞嘧啶3150個C．W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1∶4D．X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3倍2．用光學(xué)顯微鏡觀察臨時裝片，有關(guān)敘述正確的是A．先用高倍鏡，后用低倍鏡觀察B．將物鏡對準通光孔C．移動裝片污物不動可確定污物在物鏡上D．使用高倍鏡時，先用粗準焦螺旋3．以下關(guān)于生物變異的敘述，正確的是A．基因突變都會遺傳給后代B．染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的C．基因堿基序列發(fā)生改變，不一定導(dǎo)致性狀改變D．基因重組只發(fā)生在生殖細胞形成過程中4．下列關(guān)于人體細胞衰老、凋亡的敘述，錯誤的是（）A．細胞中衰老的線粒體可被溶酶體分解清除B．衰老細胞中多種酶的活性顯著降低C．細胞凋亡有助于機體維持自身穩(wěn)定D．細胞凋亡僅出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中5．如圖所示，某植株F1自交后代花色發(fā)生性狀分離，下列不是其原因的是（）A．F1能產(chǎn)生不同類型的配子B．雌雄配子隨機結(jié)合C．減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了姐妹染色單體的分離D．減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合6．下列有關(guān)單倍體的敘述，最恰當(dāng)?shù)氖茿．體細胞中只含有一個染色體組的個體B．體細胞中染色體的數(shù)目為奇數(shù)的個體C．體細胞中含有奇數(shù)個染色體組的個體D．由本物種生殖細胞直接發(fā)育成的個體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：Ⅰ：果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗材料，據(jù)資料顯示，果蠅約有104對基因，現(xiàn)有一果蠅種群，約有107個個體．請回答下列問題：（1）該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的______。（2）隨機從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，則A基因的基因頻率為______。（3）假定該種群中每個基因的突變率都是10-5，那么在該種群中每一代可能出現(xiàn)的基因突變數(shù)是______。Ⅱ：英國某地的樺尺蛾多為灰色，生活在長滿灰色地衣的樹干，但也有個別突變型為黑色蛾．19世紀中葉后，工業(yè)污染導(dǎo)致該地區(qū)的樹干變黑，黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加．請回答下列問題：（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾______（是、不是）同一物種，因為他們彼此間不存在______隔離。（2）在不同環(huán)境下，兩種尺蛾的數(shù)量差異是______的結(jié)果。（3）尺蛾的體色是由一對等位基因決定的，當(dāng)環(huán)境逐漸受到保護，樹干上的地衣恢復(fù)生長后，______色尺蛾的生存機會逐漸減少，這將導(dǎo)致控制該顏色的基因頻率______。8．（10分）下圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型，A和a這對等位基因沒有顯隱性關(guān)系，共同決定甲蟲的體色。甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示。請據(jù)圖回答下列問題。（1）不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。（2）在種群中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲，A′基因最可能的來源是____________。該來源為生物進化________________。（3）圖中箭頭表示通過遷移，兩個種群的基因庫之間有機會進行__________交流。由此可知，種群1和種群2之間不存在________________，它們屬于同一個___________。（4）根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群______________，該環(huán)境對甲蟲的生存起到了__________________作用。（5）A′基因的出現(xiàn)和環(huán)境的污染會使種群基因庫中的__________________發(fā)生改變，種群發(fā)生進化，決定種群進化方向的是________________________9．（10分）如圖甲?丁表示獲得矮稈抗銹病玉米（ddRR，兩對基因獨立遺傳）的幾種育種方式，請回答下列問題。（1）甲表示的育種方式是______，F(xiàn)2的矮稈抗銹病植株中，純合子所占的比率為______。（2）通常通過乙途徑獲得矮稈抗銹病植株的成功率很低，這是因為______。（3）圖中丙、丁分別是對甲中F1植株花藥中的花粉細胞所迸行的操作．獲得植株B的育種方法是______；植株C的基因型可能有______種，其中與植株B相同的基因型有______。（4）如果丁中的花粉細胞均換成甲中F1植株的葉片細胞，則所形成的植株C為______倍體，基因型為______。10．（10分）如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）B代表________（2）細胞膜從功能上來說，它是一層________膜。（3）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號________。Na+通過細胞膜的方式是________。（4）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有________。11．（15分）如圖為某基因的表達過程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程，據(jù)圖回答：（1）能夠?qū)⑦z傳信息從細胞核傳遞至細胞質(zhì)的物質(zhì)是__________(填數(shù)字)，其基本組成單位是___________。進行a過程所需的酶有__________和__________。遺傳信息表達包括________（填字母）過程。（2）圖中含有核糖的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有________（填數(shù)字)；圖中⑤所運載的氨基酸是_____。(密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸)（3）圖中信使RNA對應(yīng)的DNA片段連續(xù)復(fù)制兩次共需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為_______個；該DNA片段第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為________個。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】X層中的基因中含14N標記和含15N標記，Y層中的基因只含15N標記，A錯誤；W層中含15N標記的胞嘧啶=450×7=3150個，B正確；W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為（8×2-2）：2=7：1，C錯誤；X層中的基因中含14N標記和含15N標記，共有2個DNA分子，而Y層中的基因只含15N標記，共有6個DNA分子，所以Y層中含有的氫鍵數(shù)是X層的3倍，D錯誤。【考點定位】DNA的組成與自我復(fù)制【名師點睛】DNA分子復(fù)制為半保留復(fù)制，若將一個全部N原子被15N標記的DNA轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)（復(fù)制）若干代，其結(jié)果分析如圖：1．子代DNA分子數(shù)：2n個（1）無論復(fù)制多少次，含15N的DNA分子始終是2個。（2）含14N的DNA分子有2n個，只含14N的有（2n－2）個，做題時應(yīng)看準是“含”還是“只含”。2．子代DNA分子的總鏈數(shù)：2n×2＝2n＋1條（1）無論復(fù)制多少次，含15N的鏈始終是2條。做題時應(yīng)看準是“DNA分子數(shù)”還是“鏈數(shù)”。（2）含14N的鏈數(shù)是（2n＋1－2）條。3．消耗的脫氧核苷酸數(shù)（1）若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，則經(jīng)過n次復(fù)制需要消耗游離的該脫氧核苷酸為m×（2n－1）個。（2）若進行第n次復(fù)制，則需消耗游離的該脫氧核苷酸數(shù)為m×2n－1個。2、B【解析】若要用高倍物鏡，必須先在低倍鏡下，找到物象，將物象移至視野中央再換高倍物鏡，A錯誤；使用顯微鏡時，物鏡應(yīng)對準通光孔，B正確；若要確定污物是否在物鏡上可以轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)換物鏡，看污物是否還存在，移動裝片不能確定污物是否在物鏡上，C錯誤；換高倍物鏡后，不能使用粗準焦螺旋，D錯誤。3、C【解析】可遺傳的變異有三個來源：基因突變、基因重組和染色體變異?；蛲蛔儼l(fā)生在DNA復(fù)制過程中，但體細胞發(fā)生的突變不會遺傳給后代。染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異和染色體數(shù)目變異，若染色體數(shù)目成倍地增加，成為多倍體，其后代仍是可育的?；驂A基序列發(fā)生改變，會導(dǎo)致信使RNA改變，但不一定出現(xiàn)性狀改變。減數(shù)分裂過程中，由于同源染色體之間的交叉互換、非同源染色體之間的自由組合，因此出現(xiàn)了基因重組。4、D【解析】

衰老細胞中水分含量降低，酶活性降低，導(dǎo)致細胞代謝減慢；細胞凋亡是基因控制的細胞編程性死亡，對個體的發(fā)育和生命活動的正常進行具有重要意義?！驹斀狻緼、細胞中衰老的線粒體可被溶酶體中的水解酶分解清除，A正確；B、衰老細胞中多種酶的活性顯著降低，導(dǎo)致細胞代謝減慢，B正確；C、細胞凋亡可清除被病原體感染的細胞，有助于機體維持自身穩(wěn)定，C正確；D、細胞凋亡在個體生活史中均會存在，D錯誤。故選D。5、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：F1紅花自交，F(xiàn)2的性狀分離比為紅花:紅白條花:白花=9:6:1，由此可以說明花色的性狀遵循基因的自由組合定律。在減數(shù)分裂形成配子的過程中等位基因彼此分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，F(xiàn)1能產(chǎn)生4種不同類型的配子，A正確；F1能產(chǎn)生4種不同類型的配子，且在受精過程中雌雄配子的結(jié)合是隨機的，B正確；減數(shù)第二次分裂后期，姐妹染色單體的攜帶相同基因，所以姐妹染色體的分離不會帶來基因的重組，C錯誤；根據(jù)題意可知該花色的性狀遵循基因的自由組合定律，由基因的自由組合定律的實質(zhì)可知，同源染色體上等位基因的分離和分同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，D正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，從子二代性狀分離比“9:6:1”分析，這是“9:3:3:1”的變式，說明該性狀受兩對同源染色體上的兩對等位基因控制。6、D【解析】

單倍體的命名不是根據(jù)含有幾個染色體組，而是指體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體?！驹斀狻緼項和C項、單倍體體細胞中可以含有2個以上的染色體組，不一定是奇數(shù)個染色體組，如四倍體的二倍體含有兩個染色體組，A項、C項錯誤；B、單倍體體細胞中染色體的數(shù)目不一定為奇數(shù)，如馬鈴薯的單倍體含有24條染色體，B錯誤；D、根據(jù)單倍體的定義，由本物種生殖細胞直接發(fā)育成的個體一定是單倍體，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、基因庫65%2×106是生殖自然選擇深色（黑色）降低【解析】試題分析：種群中所有個體的全部基因叫種群基因庫，種群基因庫中某一基因占該基因及其等位基因的比例稱為基因頻率；現(xiàn)代生物進化理論認為：生物進化的基本單位是種群，可遺傳變異為生物進化提供原材料，自然選擇通過定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進化，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，隔離是新物種形成的標志，生殖隔離是新物種形成的標志；生物進化是生物共同進化，通過共同進化形成生物多樣性。Ⅰ（1）一個種群中的所有個體的全部基因叫做這個種群的基因庫。（2）由題意知，該種群中，AA=35只，Aa=60只，aa=5只，因此A的基因頻率是（2×35+60）÷200×100%=65%，a的基因頻率是（2×5+60）÷200×100%=35%。（3）由題意知，該種群的個體數(shù)是107個，果蠅約有104對基因，如果該種群中每個基因的突變率都是10-5，那么在該種群中每一代可能出現(xiàn)的基因突變數(shù)是107×2×104×10-5=2×106。Ⅱ（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾彼此間不存在生殖隔離，屬于同一物種。（2）在不同環(huán)境下，兩種尺蛾的數(shù)量差異是自然選擇的結(jié)果。（3）尺蛾的體色是由一對等位基因決定的，當(dāng)環(huán)境逐漸受到保護，樹干上的地衣恢復(fù)生長后，深色尺蛾的生存機會逐漸減少，這將導(dǎo)致控制該顏色的基因頻率降低。8、基因基因突變提供原材料基因地理(生殖)隔離物種1選擇基因頻率自然選擇（環(huán)境選擇）【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進化理論等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。【詳解】(1)生物的多樣性包括基因（遺傳）多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。甲蟲的不同體色由基因決定，因此體現(xiàn)了基因多樣性。(2)Aˊ與A和a互為等位基因，而基因突變可使一個基因產(chǎn)生一個以上的等位基因，所以Aˊ基因最可能的來源是基因突變?；蛲蛔兛蔀樯镞M化提供原始材料。(3)圖中箭頭表示遷移。由于兩個種群的個體之間能相互遷移，導(dǎo)致兩個種群的基因庫之間有機會進行基因交流，因此種群1和種群2之間不存在地理隔離和生殖隔離，它們屬于同一個物種。(4)由于種群1中黑色的個體多于種群2，據(jù)此可初步推測：處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群1，該環(huán)境對甲蟲的生存起到了選擇作用。(5)生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，而基因突變、特定環(huán)境所起的自然選擇作用等都會引起種群基因頻率的改變?？梢姡珹′基因的出現(xiàn)和環(huán)境的污染會使種群基因庫中的基因頻率發(fā)生改變，導(dǎo)致種群發(fā)生進化。自然選擇（環(huán)境選擇）決定種群的進化方向?！军c睛】從題意和圖示中提取關(guān)鍵信息：如A和a這對等位基因共同決定甲蟲的體色、箭頭表示遷移等。以提取的信息為切入點，圍繞“種群基因頻率的改變與生物進化、隔離與物種的形成、共同進化與生物多樣性的形成”等相關(guān)知識，對各問題情境進行解答。9、雜交育種1/3基因突變的頻率低且不定向單倍體育種9DDRR、ddRR、DDrr、ddrr四DDddRRrr【解析】試題分析：（1）分析圖甲可知，培育矮稈抗銹病植株的過程是不同優(yōu)良性狀的親本進行雜交得到子一代，子一代再自交，該育種方法是雜交育種，由遺傳圖解可知，DDRR×ddrr→DdRr→D_R_：D_rr：ddR_：drr=9：3：3：1，其中矮稈抗銹病植株的基因型是ddR_（1/3ddRR、2/3ddDd），純合子的基因型是ddRR，所以F2的矮稈抗銹病植株中，純合子所占的比率是1/3。（2）分析圖乙可知，培育矮稈抗銹病植株的過程是由射線照射純種矮稈不抗誘病植株，使其突變，從而得到矮桿抗銹病植株，該育種方法是誘變育種，其原理是基因突變，但是基因突變是不定向性的，且突變的頻率很低，所以獲得矮稈抗誘病植株的成功率羋很低。（3）圖丙過程對圖甲中F1植株花藥中的花粉細胞進行了離體培養(yǎng)，獲得植株B的育種方法是單倍體育種，得到的植株有4種基因型，都是純合子；圖丁過程是對圖甲中F1植株花藥融合細胞進行了離體培養(yǎng)，根據(jù)細胞兩兩融合，植株C的基因型可能有4種純合子和5種雜合子，其中與植株B相同的基因型是DDRR、DDrr、ddRR，ddrr。（4）甲中F1植株的基因型是DdRr，其葉片細胞代替花粉細胞進行丙過程，則所形成的植株C為四倍體，基因型為DDddRRrr?！军c睛】本題是可遺傳變異在育種中的應(yīng)用，根據(jù)題圖分析題圖中的幾種育種方法的原理和育種過程，是解答本題的關(guān)鍵。10、（1）磷脂雙分子層（2）選擇透過性膜（3）b主動運輸（4）一定的流動性【解析】A是蛋白質(zhì)分子，B是磷脂雙分子層，D是多糖鏈，D與A結(jié)合形成糖蛋白分布在細胞膜的外側(cè)，另一側(cè)