小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作預(yù)案

小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作預(yù)案亭隆小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作預(yù)案

為了確保在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，能夠及時、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作，確保廣大師生員工身體健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，依據(jù)《傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)公共衛(wèi)生事件〔以下簡稱突發(fā)事件〕，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴(yán)重影響健康的事件。

一、組織與指揮

(一)學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人組成，履行以下主要使命:

1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的具體組織、指揮、協(xié)調(diào)，指揮有關(guān)科室及人員馬上到達(dá)規(guī)定崗位，采納相應(yīng)的控制措施；

2.協(xié)調(diào)并配合縣內(nèi)有關(guān)醫(yī)院開展救治工作;

3.依據(jù)必須要緊急調(diào)集人員、儲備的物資、交通工具等相關(guān)設(shè)施、設(shè)備;

4.依據(jù)必須要對人員進(jìn)行疏散或者隔離，并報請區(qū)教育局、衛(wèi)生局等行政部門及社區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)依法采納緊急措施;

5.依據(jù)必須要對涉及師生及員工的食物和水源采納控制措施;

6.對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察和指導(dǎo)。

〔二〕突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)組織專家對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估，啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)，及時向上級有關(guān)部門報告。

〔三〕學(xué)校各有關(guān)部門，在各自使命范圍內(nèi)做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作。建立嚴(yán)格的突發(fā)事件防范和應(yīng)急處理責(zé)任制，切實(shí)履行各自的使命，結(jié)合實(shí)際，擬定本部門突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并依據(jù)突發(fā)事件的變化和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行修訂、補(bǔ)充。

〔四〕確保通信聯(lián)系暢通。應(yīng)急狀態(tài)期間，各科室人員必須確保通信網(wǎng)絡(luò)暢通，主要領(lǐng)導(dǎo)及值班人員要及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并保持24小時暢通。

〔五〕成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)院預(yù)防、診斷、救治及隔離觀察工作。

〔六〕各科室應(yīng)當(dāng)依據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布暑，做好本科室、本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，服從并配合對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

〔七〕學(xué)校內(nèi)任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對區(qū)教育局、衛(wèi)生局等行政主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采納的醫(yī)學(xué)措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。

〔八〕衛(wèi)生室應(yīng)當(dāng)完善應(yīng)對突發(fā)事件的救治方案，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

二、報告與監(jiān)測

〔一〕建立信息報告體系，確保信息暢通，確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。應(yīng)在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告狀況，緊急或特別狀況隨時上報。校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作辦公室匯總各方面信息，及時報告校領(lǐng)導(dǎo)小組，及時向?qū)W校有關(guān)部門和衛(wèi)生行政主管部門通報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。在傳染病突發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)當(dāng)保持日報告制度和零報告制度。

〔二〕嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行《請示報告制度》。關(guān)于涉及的如下內(nèi)容應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《請示報告制度》并按程序逐級報告，確保信息暢通。

1.出現(xiàn)大批中毒、重大交通事故致人員傷亡而急必須搶救時，出現(xiàn)甲類傳染病、醫(yī)院感染突發(fā)及其他必須搶救的突發(fā)事件時，應(yīng)馬上向縣教育局、衛(wèi)生局提出書面報告。

2.關(guān)于校內(nèi)發(fā)生的影響師生生命健康的突發(fā)事件，諸如爆炸受傷、集體中毒、群毆受傷、甲類乙類傳染病突發(fā)、意外傷害及其他原因的集體受傷事件等，應(yīng)在第一時間運(yùn)送校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院的同時，由有關(guān)值班人員向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處、同學(xué)處、教務(wù)處及后勤管理處等相關(guān)職能部門報告，校醫(yī)應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下向上級有關(guān)部門報告。

3.學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作辦公室負(fù)責(zé)校內(nèi)有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息的審核、發(fā)布。與疫情相關(guān)的權(quán)威信息的發(fā)布，須經(jīng)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，并請示教育行政主管部門同意，不能隨意傳播、發(fā)布關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息。

4.任何班級和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

5.建立突發(fā)事件舉報制度。任何單位和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向?qū)W校舉報有關(guān)人員不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定和使命的狀況。

三、應(yīng)急調(diào)查與救治

〔一〕突發(fā)事件發(fā)生后，要負(fù)責(zé)組織對突發(fā)衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)、采納控制措施等，對危害程度做出評估。協(xié)調(diào)和配合縣內(nèi)有關(guān)醫(yī)療技術(shù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對突發(fā)事件進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查、現(xiàn)場監(jiān)測、實(shí)驗(yàn)室診斷，查明原因，并提出控制措施的建議。

〔二〕突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，校內(nèi)保健教師應(yīng)當(dāng)馬上對突發(fā)事件所致的病人提供現(xiàn)場救援與醫(yī)療救護(hù)。醫(yī)療救護(hù)技術(shù)和力量不夠時，應(yīng)當(dāng)及時請求醫(yī)院予以支援。

〔三〕突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校同學(xué)管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)馬上保護(hù)現(xiàn)場、采納隔離措施，要求同學(xué)配合調(diào)查及參加醫(yī)學(xué)檢查，強(qiáng)化同學(xué)管理，并做好同學(xué)思想政治工作，確保同學(xué)心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

〔四〕突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)必須要，可以依照國家有關(guān)規(guī)定對本校所屬衛(wèi)生室的醫(yī)療設(shè)施、設(shè)備、藥品、器材、衛(wèi)生人員及其應(yīng)用等醫(yī)療資源進(jìn)行整合調(diào)配。

〔五〕當(dāng)發(fā)生甲類傳染病疑似病人或確診病例后，應(yīng)馬上采納以下應(yīng)急措施：

1.對疑似病例要及時按甲類傳染病報告，同時要具體了解、記錄患者家屬狀況及接觸過的人員、去向、聯(lián)系。為流行病調(diào)查醫(yī)生提供詳實(shí)的流病資料。

2.學(xué)校要強(qiáng)化消毒管理，認(rèn)真落實(shí)《消毒管理辦法》的有關(guān)要求，特別要強(qiáng)化對教室、圖書室、活動室等重點(diǎn)部位的消毒工作。

四、應(yīng)急預(yù)防與監(jiān)控

〔一〕傳染病突發(fā)、流行時，按照"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療'的工作原則，對傳染病病人和疑似傳染病病人，對本人及其親屬做好思想教育工作，在家或者在醫(yī)院就地隔離、就地觀察、就地治療，并要強(qiáng)化對重點(diǎn)班級、重點(diǎn)科室、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。

〔二〕發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時采納如下措施：

1.對全校師生員工采納必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品，監(jiān)測體溫。為師生員工提供有關(guān)藥品，執(zhí)行藥物預(yù)防。設(shè)置并完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂等。

2.所有師生居所、辦公室、會議室等人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，強(qiáng)化抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。

3.在公共場所工作的職工，如食堂員工以及其他窗口服務(wù)人員和就醫(yī)的病人要強(qiáng)化防護(hù)措施，強(qiáng)化健康和衛(wèi)生狀況監(jiān)控。

4.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人。人員來源復(fù)雜的各種培訓(xùn)班、課程班盡可能調(diào)整，推遲來校授課時間，盡量減少不必要的會議和集體活動。

5.一旦發(fā)生疫情，對校園要執(zhí)行封閉式管理，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入。制定同學(xué)外出校門的管理規(guī)定，限制同學(xué)去人員密集的公共場所，減少大型*活動。對我校外出工作人員、同學(xué)要執(zhí)行登記制度，提醒和動員同學(xué)、教職工減少不必要的外出，從突發(fā)事件發(fā)生當(dāng)日起外出人員必須向?qū)W校及縣教育局請假登記，并要求到過重大傳染病疫區(qū)的人員返回時必須到縣醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查。

6.對從傳染病疫情重點(diǎn)區(qū)域返回的人員，必要時可以依據(jù)有關(guān)法規(guī)對其作出隔離醫(yī)學(xué)觀察的決定。對外地返回學(xué)校的同學(xué)、教職工進(jìn)行登記，安排體檢，對有癥狀者行必要的留診觀察，對無異常的教職工安排居家觀察，對無異常的同學(xué)由學(xué)校安排集中觀察。

〔三〕強(qiáng)化消毒和愛國衛(wèi)生工作

1.各教學(xué)樓、食堂、圖書室、辦公樓等人員密集的地方及交通工具，學(xué)校統(tǒng)一組織消毒。對確診的甲類傳染病和高度疑似病人學(xué)習(xí)工作過的場所、居住過的寢室等要由專業(yè)人員進(jìn)行消毒，對密切接觸人員的工作地點(diǎn)、起居場所進(jìn)行重點(diǎn)消毒。

2.開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，對校園內(nèi)各個建筑物進(jìn)行清潔清掃。

〔四〕在必要時可提出申請，調(diào)整教學(xué)計劃、授課方式和學(xué)習(xí)方式，不安排外出實(shí)習(xí)活動。

〔五〕做好衛(wèi)生防病知識的宣揚(yáng)教育。通過正面宣揚(yáng)教育引導(dǎo)廣大師生正確熟悉、對待和防范疾病，消除恐慌心理，確保社會的穩(wěn)定。向校內(nèi)所有教職工、同學(xué)發(fā)放重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒預(yù)防知識卡。充分利用本校的現(xiàn)有媒體，普及重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒防范的有關(guān)科學(xué)知識。

五、技術(shù)和物資確保

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指定專門科室，積極采購儲備防護(hù)用品、有關(guān)器材、消毒和預(yù)防藥品，確保防治工作中的物資供應(yīng)。各有關(guān)科室應(yīng)當(dāng)按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的要求，確保應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械等物資儲備。確保開展突發(fā)事件調(diào)查、控制和醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場處置、監(jiān)督檢查、監(jiān)測檢驗(yàn)、衛(wèi)生防護(hù)等物質(zhì)條件，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

附：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員聯(lián)系表

職務(wù)姓名聯(lián)系方法住宅手機(jī)

篇2:興宇中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

興宇中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

為確保我校能夠及時、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的公共衛(wèi)生突發(fā)事件，確保全校師生的身體健康與生命安全。依據(jù)有關(guān)法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

減少傷亡，控制蔓延與發(fā)展，最大限度地減輕事件所造成的損失。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：z

副組長：z

成員：zz

三、應(yīng)急措施

1、建立每日報告制度。各班級天天向辦公室報告本班出現(xiàn)的公共衛(wèi)生事件的病例或疑似病例，在病例診斷改變、病人治愈出院或死亡數(shù)、與患者接觸或密切接觸者等具體信息，辦公室按時向市教育局報告本校公共衛(wèi)生突發(fā)事件狀況。

2、避免人群聚集和流動。不組織師生參加各類大型集體活動，同學(xué)的社會施行等活動作相應(yīng)調(diào)整，也不安排外出參加大型教研活動。嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度，強(qiáng)化對學(xué)校人員出入管理，強(qiáng)化對校內(nèi)各種流動人員的管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，暫停各類培訓(xùn)活動。

3、強(qiáng)化醫(yī)學(xué)觀察，醫(yī)務(wù)室嚴(yán)密注意公共衛(wèi)生突發(fā)事件的主要病癥和可疑病癥，及時報告和采納應(yīng)急防治措施。做好藥物用具的準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)消毒和清潔衛(wèi)生工作。

4、強(qiáng)化校園環(huán)境的清潔及消毒工作，對同學(xué)宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求，安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒，并保持空氣流通。

5、調(diào)整教學(xué)方式，依據(jù)市教育局的要求，遵守崗位，依據(jù)不同要求采納不同的教學(xué)方式。

6、強(qiáng)化宣揚(yáng)工作與輿論引導(dǎo)，尊重和滿足師生的知情要求，學(xué)校將主動、及時、準(zhǔn)確地發(fā)布國家有關(guān)部門及學(xué)校的事件信息，使學(xué)校信息公開、透明，對同學(xué)和教職工進(jìn)行正確引導(dǎo)，穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài)，消除師生員工不必要的緊張和恐懼心理。

四、具體應(yīng)急反應(yīng)

學(xué)校依據(jù)所在地衛(wèi)生部門的公共衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)警級別，，做出相應(yīng)的應(yīng)急反應(yīng)。

1、公共衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)警的反應(yīng)

學(xué)校啟動預(yù)防公共衛(wèi)生突發(fā)事件值班制度，指導(dǎo)、催促學(xué)校各處室、各班做好應(yīng)急準(zhǔn)備。按照當(dāng)?shù)卣吧霞壗逃姓块T的統(tǒng)一布暑，開展學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件防治工作，啟動相關(guān)公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急措施。大力開展預(yù)防傳染性疾病的科普知識宣揚(yáng)教育，提升師生員工的防病意識和能力。

2、公共衛(wèi)生突發(fā)事件C級警情的響應(yīng)

在預(yù)警的基礎(chǔ)上，學(xué)校馬上執(zhí)行24小時值班制度并進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，催促各處室、各班落實(shí)各項(xiàng)公共衛(wèi)生突發(fā)事件防治措施，按照當(dāng)?shù)卣吧霞壗逃姓块T的統(tǒng)一布暑，啟動應(yīng)急工作預(yù)案，開展學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件防治工作，落實(shí)各項(xiàng)公共衛(wèi)生突發(fā)事件防治應(yīng)急措施。

3、公共衛(wèi)生突發(fā)事件B警情的響應(yīng)

公共衛(wèi)生突發(fā)事件B級警情發(fā)布后，在C級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，取消一切校內(nèi)外大型群體性活動，對學(xué)校執(zhí)行封閉式管理。

4、公共衛(wèi)生突發(fā)事件A級警情的響應(yīng)

公共衛(wèi)生突發(fā)事件A級警情發(fā)布后，在B級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校依據(jù)公共衛(wèi)生突發(fā)事件發(fā)生發(fā)展的形勢，經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)，對學(xué)校的教育進(jìn)行調(diào)整，采納停課放假和調(diào)整教育方式等緊急措施。

本預(yù)案啟動時間為：發(fā)生公共衛(wèi)生事件時啟動本預(yù)案。

篇3:鎮(zhèn)初級中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

鎮(zhèn)初級中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

為了有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和嚴(yán)重危害，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保師生健康與生命安全，依據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于本校范圍內(nèi)突發(fā)重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴(yán)重影響師生健康事件的處置。

二、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立由校長z〔z〕擔(dān)任總指揮，副校長z〔z〕、z(z)、z〔z〕、擔(dān)任副總指揮的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部。

指揮部下設(shè)五個組：醫(yī)療救護(hù)組、疫情信息報告組、現(xiàn)場組、后勤確保組、聯(lián)系協(xié)調(diào)組。

醫(yī)療救護(hù)組

組長：z〔副校長〕z；成員：團(tuán)委、藝體組人員。

疫情報告組

組長：z〔總務(wù)副主任〕z；成員：年級組長、各班班主任。

現(xiàn)場維護(hù)組

組長：z〔政教主任〕z；成員：安全員、寢室管理人員。

后勤確保組

組長：z〔總務(wù)主任〕z；成員：各行政成員、總務(wù)處成員。

聯(lián)系協(xié)調(diào)組

組長：z(教導(dǎo)主任)z；成員：教導(dǎo)處成員。

三、使命

1、指揮部使命：突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)