2023-2024學(xué)年北京市昌平區(qū)人教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版）

昌平區(qū)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)期末自我挑戰(zhàn)

三年級數(shù)學(xué)

2024.1

要求：1.卷面整潔，字跡工整。

2.用鉛筆或鋼筆答卷。

3.答卷時間：60分鐘。

一、直接寫出得數(shù)。

1.直接寫出得數(shù)。

40X6=15X4=88+4=3X50=60X8=

554-5=66-38=80X0=60+5=69+3=

【答案】240；60；22；150；480

11；28；0；12；23

【解析】

二、填空。

2.6km500mm20dm=cm37mm=

【答案】①.6500②.200③.37

【解析】

【分析】根據(jù)lkm=1000m,ldm=10cm,lcm=10mm,進行解答即可。單位之間的換算，大單位換算成小

單位要乘它們之間的進率；小單位換算成大單位要除以它們之間的進率。

【詳解】因為6km=6000m,6000m+500m=6500m,所以6km500m=6500m；

因為ldm=10cm,20個10cm是200cm,所以20dm=200cm；

把37mm看作30nlm與7mm的和，因為30mm里面含有3個10mm,所以37nlm=3cn17mm。

3.下面的豎式中，口中的“1”表示的是（）。

28

27

皿

12

-0

【答案】1個10##10

【解析】

【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)時，應(yīng)先從最高位除起，最高位不夠除時，就用前兩位數(shù)除，除到哪一位，商就

寫到哪一位，余下的數(shù)必須比除數(shù)??；依此填空。

【詳解】□中的“I”在十位上，因此口中的“1”表示的是I個10。

【點睛】熟練掌握三位數(shù)與一位數(shù)的除法計算是解答此題的關(guān)鍵。

4.星期六，小軍整理自己的房間。他從14：15開始，到15：00完成。他整理房間用了（）分鐘。

【答案】45

【解析】

【分析】根據(jù)結(jié)束時刻一開始時刻=經(jīng)過時間，求出整理房間所用的時間。

【詳解】15：00-14：15=45（分鐘）

他整理房間用了45分鐘。

【點睛】本題考查經(jīng)過時間的計算，關(guān)鍵是熟記經(jīng)過時間的計算公式。

5.在口42+7中，如果商是三位數(shù)，口最小填（）；如果商是兩位數(shù)，口里最大填（）□

【答案】①.7②.6

【解析】

【分析】一位數(shù)除三位數(shù)，若使商是三位數(shù)，被除數(shù)百位上的數(shù)要大于或等于除數(shù)；若使商是兩位數(shù)，被除

數(shù)百位上的數(shù)要小于除數(shù)。

【詳解】在口42+7中，如果商是三位數(shù)，則口里的數(shù)大于或等于7,所以口里可以填7、8、9,最小填

7；

如果商是兩位數(shù)，則口里的數(shù)小于7,所以口里可以填1、2、3、4、5、6,最大填6。

6.一個正方形的周長是36厘米，它的邊長是___厘米。

【答案】9

【解析】

【分析】因為正方形的周長=邊長X4,所以邊長=周長+4；據(jù)此計算即可。

【詳解】36+4=9（厘米）

答：它的邊長是9厘米。

7.王老師買了一件保暖襯衣花了120元，一件毛衣的價錢是一件保暖襯衣的3倍。一件毛衣（）

yuo

【答案】360

【解析】

【分析】根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，即用一件保暖襯衣花的錢數(shù)乘3,計算出一件毛衣的價

錢是多少元即可。

【詳解】120X3=360（元）

一件毛衣360元。

8.下圖中有（）個角。

2

【答案】6

【解析】

【分析】由公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角。首先判斷出一個小角組成的角有3個，兩個小角組成的

角有2個，三個小角組成的角有1個，然后把它們求和，求出一共有多少個角即可。

【詳解】據(jù)分析可知：

3+2+1

=5+1

=6（個）

上圖中有6個角。

9.4本相同書摞起來，高度是24毫米。如果把40本這樣的書摞起來，高度是（）厘米。

【答案】24

【解析】

【分析】根據(jù)題意，先用除法計算出40本里面有多少個4本，再用乘法即可求出40本這樣的書摞起來，高

度是多少毫米，最后再將毫米化成厘米，毫米和厘米之間的進率是10,小單位化大單位除以進率，據(jù)此解

答。

【詳解】40-4x24

=10x24

=240（毫米）

240毫米=24厘米

4本相同的書摞起來，高度是24毫米。如果把40本這樣的書摞起來，高度是（24）厘米。

【點睛】本題考查毫米和厘米之間的進率以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算，找出數(shù)量關(guān)系，正確計算是解答本

題的關(guān)鍵。

三、選擇題，把正確答案前的字母填寫在括號里。

10.下圖中鑰匙長51（）。

A.米B.分米C.厘米D,毫米

【答案】D

【解析】

【分析】從圖中可以看出，直尺上1大格里面有10個小格，每一小格表示1毫米，每一大格表示1厘

米，鑰匙的長度中起點是0刻度，終點是刻度5后面1小格，即5大格1小格，也就是5厘米1毫米，根

據(jù)1厘米=10毫米，5厘米1毫米合51毫米。據(jù)此選擇。

【詳解】根據(jù)分析可知：

5厘米1毫米=51毫米

所以，鑰匙長51毫米。

故答案為：D

11.下列算式的積在4000至5000之間的是（）?

A632X9B.5X948C.907X6D.5X725

【答案】B

【解析】

【分析】根據(jù)一位數(shù)乘三位數(shù)的估算方法：利用“四舍五入法”，把因數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)

然后進行口算，據(jù)此分別估算出四個算式的積，再判斷哪個算式的積在4000至5000之間即可。

【詳解】A.632X9^=600X9=5400

B.5X948^5X900=4500,5X948=^5X1000=5000

C.907X6-900X6=5400

D.5X725-5X700=3500,5X725^5X800=4000

因此，上列算式的積在4000至5000之間的是5X948。

故答案為：B

12.下面算式是（）的計算過程。

10X6=60

1X6=6

60+6=66

A11X6B.16X6C.61X6D.6X6

【答案】A

【解析】

【分析】根據(jù)乘法的性質(zhì)，10X6代表10個6相加，1X6代表1個6,60+6代表10個6和1個6相力口,

即11個6相力口，即11X6,據(jù)此選擇即可。

【詳解】10X6=60

1X6=6

60+6=66

即11X6=66

故答案為：A

13.下面四組小棒中,首尾相接能圍成長方形的是()o

m

(I)6cm

cm口(7cm

nB-^=D7。cm

8cmm

J9c<?8cm

cm(n6cm

8cm

D<07cm

cmm

,<17cm

8ccD7cm

【答案】C

【解析】

【分析】長方形的對邊相等，四個角都是直角，依此選擇即可。

【詳解】A.6cm<7cm<8cm<9cm,因此這四根小棒首尾相接不能圍成長方形;

B.6cm=6cm,6cm<7cm<8cm,因此這四根小棒首尾相接不能圍成長方形；

C.6cm=6cm,8cm=8cm,因此這四根小棒首尾相接能圍成長方形；

D.6cm<7cm,7cm=7cm,因此這四根小棒首尾相接不能圍成長方形

故答案為：c

【點睛】熟練掌握長方形的特點是解答此題的關(guān)鍵。

14.四個同學(xué)一起練習(xí)跳繩。

他們中跳得最快的是（）o

A.力力B.紅紅C.梅梅D.東東

【答案】D

【解析】

【分析】根據(jù)每分鐘跳的下數(shù)=跳的總數(shù)小分鐘數(shù)，最后比較出誰跳得最快，據(jù)此即可解答。

詳解】力力：89+1=89（下）

紅紅：200+2=100（下）

梅梅：188+2=94（下）

東東：3004-2=150（下）

89<94<100<150

所以，東東跳地最快。

故答案為：D

四、計算。

15.用豎式計算。

（1）128X5=（2）5254-7=

【答案】（1）640；（2）75

【解析】

【分析】（1）筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位

進幾。

（2）除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，要從被除數(shù)的最高位除起，除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對著這一位

商0,除的過程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。

【詳解】（1）128X5=640（2）525+7=75

75

7)525

128

49

5

35

640

35

0

16.在先算的部分下面畫上橫線，再計算。

(1)231-3044-8(2)89+36X8

【答案】193；377

【解析】

【分析】兩級運算時，先算乘除，再算加減。根據(jù)題意，把先算的部分下面畫上橫線即可。

【詳解】(1)231—304+8

=231-38

=193

(2)89+36X8

=89+288

=377

五、按要求畫圖。

17.按要求畫圖(圖中每個小方格的邊長表示1厘米)。

(1)畫一個鈍角。

(2)畫一個周長是14厘米的長方形。

【答案】(1)(2)如圖:

（答案不唯一）

【解析】

【分析】（1）根據(jù)鈍角的特征：大于90°而小于180。的角是鈍角，據(jù)此畫圖即可。

（2）根據(jù)長方形的周長=（長+寬）X2可得，作出長+寬=7的圖，即符合題意。（見詳解）

六、解決問題。

18.4月23日是“世界讀書日”，這一天小玲買了一本102頁的科技書，她每天讀9頁，讀了7天，還剩

多少頁沒有讀？

【答案】39頁

【解析】

【分析】要求還剩多少頁沒有讀，可先求讀了多少頁，即用每天讀的頁數(shù)9頁乘讀的天數(shù)7天；再用總頁

數(shù)102頁減讀了的頁數(shù)，得到還剩的頁數(shù)。據(jù)此解答。

【詳解】102-9X7

=102-63

=39（頁）

答：還剩39頁沒有讀。

19.街心公園種植銀杏樹和楊樹（情況如下圖），銀杏樹和楊樹一共有多少棵?

是銀杏樹棵數(shù)的4倍

【答案】600棵

【解析】

【分析】根據(jù)題意，可求出楊樹的棵樹為（120X4）棵，把銀杏樹的棵樹和楊樹的棵樹加起來，即可求出

總棵樹。

【詳解】120+120X4

=120+480

=600（棵）

20.體育課上，三（1）同學(xué)站成兩排，第一排有18人，第二排有24人，要使兩排人數(shù)同樣多，第二排需

要有幾人站到第一排？（可以畫一畫，也可以算一算）

【答案】3人；圖見詳解過程

【解析】

【分析】先求出第二排比第一排多的人數(shù)，然后將第二排比第一排多的部分平均分成兩份，將其中的一份采

用移多補少法移到第一排，這樣就能使兩排的人數(shù)一樣多。

【詳解】如圖所示：

第二排!.i「

24人

（24-18）4-2

=6?2

=3（人）

答：第二排需要有3人站到第一排。

21.為了保護古樹，常常用一些柵欄把它們圍起來，如果有60米的柵欄，想圍成一個邊長是12米的正方

形隔離帶，夠長嗎？請把你思考的過程寫下來。

【答案】夠長；先計算正方形隔離帶的周長，再和60比較，小于或等于60米即夠長。

【解析】

【分析】正方形周長=邊長X4,再和60比較，小于或等于60即夠長，據(jù)此解答即可。

【詳解】12X4=48（米）

48米＜60米

答：夠長，正方形隔離帶的周長小于或等于60米即夠長。

22.下面是育英小學(xué)作息時間表，請你根據(jù)這個作息時間表回答問題。

育英小學(xué)作息時間表

上午下午

進校7：50午餐和午休：12：00-1：10

第一節(jié)課：8：20~9：00第五節(jié)課1：30-2：10

第二節(jié)課：9：10~9：50眼保健操：2：10-2：15

課間操：（）一10：20第六節(jié)課：2：25-3：05

第三節(jié)課：10：25-11：05興趣選修課：3：15-3：55

眼保健操：11：05-11：10體育活動：4：05-4：25

第四節(jié)課：11：20-12：00