(江蘇專用)高考數(shù)學大一輪復習 第九章 立體幾何初步第51課直線與平面、平面與平面的垂直 試題_第1頁
(江蘇專用)高考數(shù)學大一輪復習 第九章 立體幾何初步第51課直線與平面、平面與平面的垂直 試題_第2頁
(江蘇專用)高考數(shù)學大一輪復習 第九章 立體幾何初步第51課直線與平面、平面與平面的垂直 試題_第3頁
(江蘇專用)高考數(shù)學大一輪復習 第九章 立體幾何初步第51課直線與平面、平面與平面的垂直 試題_第4頁
(江蘇專用)高考數(shù)學大一輪復習 第九章 立體幾何初步第51課直線與平面、平面與平面的垂直 試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第51課直線與平面、平面與平面的垂直

(本課時對應學生用書第頁)

自主學習回歸教材

激活思修

1.(必修2P47練習3改編)已知平面a,平面B,直線/,平面B,那么直線/與平面a的位置關

系為.

【答案】平行或線在面內(nèi)

【解析】容易忽略線在面內(nèi)的情況.

2.(必修2P37習題6改編)如圖,平面ABC_L平面ABD,ZACB=90°,CA=CB,ZXABD是正三角形,0

為AB的中點,則圖中直角三角形的個數(shù)為.

【答案】6

【解析】由題可知△ABC,AACO,△BCO,AOAD,AOBD,ZSOCD是直角三角形.

3.(必修2P37習題7改編)如圖,AB為圓0的直徑,C為圓0上的一點,ADL平面ABC,AEJ_BD于點

E,AFLCD于點F,則BD與EF所成的角的大小為.

【答案】900

【解析】可證BDJ_平面AEF.

4.(必修2P47練習5改編)如圖,已知直線ABJ.a,垂足為B,AC是平面a的斜線,CDa,

CD1AC,則圖中互相垂直的平面有對.

(第4題)

【答案】3

【解析】平面ABCJ_a,平面ABDJ_a,平面ABC_L平面ACD.

1.直線與平面垂直的定義

如果一條直線a與一個平面a內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說直線a垂直于平面a,記作

a±a,直線a叫作平面a的垂線,平面a叫作直線a的垂面,垂線和平面的交點稱為垂足.

2.直線與平面垂直的判定定理

如果一條直線和一個平面內(nèi)的兩條相交直線垂直,那么這條直線垂直于這個平面.

3.直線與平面垂直的性質(zhì)定理

如果兩條直線同時垂直于一個平面,那么這兩條直線平行.

4.(1)二面角的定義:從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫作二面角.

(2)二面角的平面角:以二面角的棱上的任意一點為端點,在兩個半平面內(nèi)分別作垂直于棱的

兩條射線,這兩條射線所成的角叫作二面角的平面角.

(3)二面角的平面角的大小范圍:[0。,180。].

(4)常用作二面角的平面角的方法:定義法、垂面法.

5.兩平面垂直的定義:如果兩個平面所成的二面角是直二面角,

我們就說這兩個平面互相垂直.

6.兩個平面垂直的判定定理:

如果一個平面經(jīng)過另一個平面的一條垂線,那么這兩個平面互相垂直.

7.兩個平面垂直的性質(zhì)定理:如果兩個平面互相垂直,那么在一個平面內(nèi)垂直于它們交線的直

線垂直于另一個平面.

【要點導學】

要點導學各個擊破

息令類斛折

直線與平面的垂直關系

例1如圖,在四棱錐P-ABCD中,例_1_平面ABCD,AB1AD,AC±CD,ZABC=60°,PA=AB=BC,E

是PC的中點.

(例1)

(1)求證:CD1AE;

(2)求證:PDL平面ABE.

【思維引導】(1)要證CD_LAE,可先證CDJ_平面PAC,要證CD,平面PAC,可先確定關系

CD_LPA與CDJ_AC;(2)要證PDJ_平面ABE,可證PD_LAE與PD_LAB.

【解答】(1)在四棱錐P-ABCD中,

因為PAJ_底面ABCD,

CD平面ABCD,故PA_LCD.

因為AC_LCD,PAOAC=A,

PA平面PAC,AC平面PAC,

所以CD_L平面PAC.

而AE平面PAC,所以CD_LAE.

(2)由PA=AB=BC,

ZABC=60°,可得AC=PA.

因為E是PC的中點,所以AELPC.

由(1)知,AE±CD,且PCnCD=C,

所以AEL平面PCD.

而PD平面PCD,所以AE_LPD.

因為PA_L底面ABCD,AB平面ABCD,

所以PA_LAB.

又因為AB_LAD,PAHAD=A,

所以AB平面PAD,

又PD平面PAD,所以AB_LPD.

又因為ABCAE=A,

AB平面ABE,AE平面ABE,

所以PD_L平面ABE.

【精要點評】在線線垂直和線面垂直的相互轉(zhuǎn)化中,平面在其中起著至關重要的作用,

應考慮線與線、線與面所在的平面特征,以順利實現(xiàn)證明需要的轉(zhuǎn)化.其中證明線面垂直的方

法有:

①利用線面垂直的定義;

②利用線面垂直的判定定理;

③若a_La,a//b,則兒La;

④利用面面平行的性質(zhì)定理,

即a〃B,a_Laa_LB;

⑤利用面面垂直的性質(zhì)定理:a_LB,aDB=/,aa,allai.P.

【高頻考點?題組強化】

1.(2015?南通期末改編)如圖,在直三棱柱ABC-ABC中,AC1BC,M是棱C3上的一點.求證:

BC1AM.

A

(第1題)

【解答】因為ABC-ABC是直三棱柱,所以CC」平面ABC.

因為BC平面ABC,

所以CG_LBC.

因為ACJ_BC,CCDAC=C,CG,AC平面ACCA,

所以BCJ"平面ACCA.

因為AM平面ACCAi,

所以BC_LAM.

2.(2015?蘇州期末改編)如圖(1),在正方體ABCD-ABCD中,求證:A£_L平面GBD.

(第2題⑴)

【解答】如圖(2),連接AC,

則AC_LBD.

在正方體ABCD-ABCD中,AA」平面ABCD,BD平面ABCD,所以AAi_LBD.

又因為AAiDAC=A,

所以BD_L平面AAC

因為A£平面AAiC,

所以A£_LBD.

同理可證A】C_LBG.

又因為BDABG=B,BD,BG平面3BD,所以A£_L平面GBD.

3.如圖(1),在四棱錐E-ABCD中,底面ABCD是矩形,AB:BC=1:,0,F分別為CD,BC的中點,

且E0J_平面ABCD,求證:AF1EE.

【解答】如圖(2),連接OF,A0,設AB=2a,則BC=2a.

因為四邊形ABCD為矩形,

(第3題⑵)

所以A0==3a.

同理,AF=a,0F=a.

S^AF2+0F2=9a=A02,

所以△AFO為直角三角形,

所以AF_LOF.

因為EO_L平面ABCD,

AF平面ABCD,

所以EO_LAF.

因為OFnOE=O,OF,0E平面OEF,

所以AF_L平面OEF.

又EF平面OEF,所以AFJ_EF.

4.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,ZDAB=60°,AB=2AD,PD_L底面ABCD,

求證:PA±BD.

P

【解答】因為NDAB=60°,

AB=2AD,

由余弦定理得BD=AD,

從而BDUADJAB,故BD_LAD.

又PD_L底面ABCD,BD平面ABCD,所以BD_LPD.

又因為ADCIPD=D,AD平面PAD,PD平面PAD,

所以BD_L平面PAD.

又PA平面PAD,故PA_LBD.

5.如圖,AB為圓0的直徑,點E,F在圓。上,且BC_LBE,ZABC=90°,求證:AF_L平面CBF.

(第5題)

【解答】因為NABC=90°,

所以BC_LAB.

又因為BCJ_BE,ABnBE=B,

AB平面ABEF,

BE平面ABEF,

所以BC_L平面ABEF.

又因為AF平面ABEF,所以BC_LAF.

因為AB為圓0的直徑,所以AF_LBF.

又因為BFCIBC=B,BF平面CBF,BC平面CBF,

所以AF_L平面CBF.

平面與平面的垂直關系

例2如圖(1),S為平面ABC外一點,SA_L平面ABC,平面SAB_L平面SBC.

(例2⑴)

(1)求證:AB1BC;

(2)若AF_LSC于點F,AE_LSB于點E,求證:平面AEF_L平面SAC.

【思維引導】由線面垂直,面面垂直的性質(zhì),推導線線垂直;而要證明面面垂直,一般

從現(xiàn)有直線中尋找平面的垂線.

【解答】⑴如圖⑵,作AEJ_SB于點E.

(例2(2))

因為平面SABJ_平面SBC,

平面SABA平面SBC=SB,

AE平面SAB,

所以AE_L平面SBC.

因為BC平面SBC,

所以AE_LBC.

因為SA_L平面ABC,

BC平面ABC,所以SA_LBC.

又因為AECSA=A,

AE平面SAB,SA平面SAB,

所以BC_L平面SAB.

又AB平面SAB,所以AB_LBC.

(2)由(1)可知AE_L平面SBC,

又SC平面SBC,所以AE_LSC.

又因為SC_LAF,AEAAF=A,

AE平面AEF,AF平面AEF,

所以SC,平面AEF.

又SC平面SAC,

所以平面AEF,平面SAC.

【精要點評】(D要證面面垂直,則需先證線面垂直;要證線面垂直,則需證線線垂直.

(2)在有關面面垂直的問題中,一般要用性質(zhì)定理,在一個平面內(nèi)作交線的垂線,使之轉(zhuǎn)

化為線面垂直,進而轉(zhuǎn)化為線線垂直,因此熟練掌握“線面垂直”與“面面垂直”間的條件轉(zhuǎn)

化是解決這類問題的關鍵.

變式1(2015?蘇北四市期末改編)如圖,在三棱錐P-ABC中,已知平面PBCL平面ABC.若

AB±BC,CP1PB,求證:CP±PA.

(變式1)

【解答】因為平面PBCJ_平面ABC,平面PBCC平面ABC=BC,AB平面ABC,AB1BC,所以

AB_L平面PBC.

因為CP平面PBC,所以CP_LAB.

又因為CP_LPB,且PBCAB=B,

AB,PB平面PAB,

所以CP_L平面PAB.

又因為PA平面PAB,所以CP_LPA.

變式2(2015?常州期末改編)如圖(1),四棱錐P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,平面PBD_L

平面ABCD,PB=PD,PA1PC,CD1PC,0,M分別是BD,PC的中點,連接0M.求證:0M_L平面PCD.

p

(變式2(1))

【解答】如圖(2),連接AC,P0.

因為四邊形ABCD是平行四邊形,

所以0為AC的中點.

在△PAC中,因為0,M分別是AC,PC的中點,

所以0M〃PA.

(變式2(2))

因為0是BD的中點,PB=PD,

所以P0_LBD.

又因為平面PBD_L平面ABCD,平面PBDA平面ABCD=BD,P0平面PBD,

所以P0_L平面ABCD.

因為CD平面ABCD,

從而P0_LCD.

又因為CDJ_PC,PCnP0=P,PC平面PAC,P0平面PAC,所以CD_L平面PAC.

因為0M平面PAC,所以CD_LOM.

因為PAJJ>C,0M/7PA,所以OM_LPC

又因為CD平面PCD,PC平面PCD,CDnPC=C,

所以OMJ_平面PCD.

線面垂直關系的探究問題

例3如圖,在直四棱柱ABCD-ABCD沖,DB=BC,DB_LAC,點M是棱BBi上一點.

D.C,

(例3)

(1)求證:MD1AC;

(2)試確定點M的位置,使得平面DMG_L平面CCDD.

【思維引導】(1)通過證明ACJL平面BBDD,來證明AC_LDM;(2)通過構(gòu)造與平面CCDD垂

直的直線,進行平移尋找所求的點的正確位置.

【解答】⑴連接BD,因為BB」平面ABCD,AC平面ABCD,所以BB」AC.

又因為BD_LAC,且BDCBB尸B,BD,BBi平面BBDD”所以AC_L平面BBD。.

而MD平面BBDD”所以MDAC.

(2)當點M為棱BBi的中點時,可使得平面DMGL平面CCDD.

取DC的中點N,DC的中點N”連接NNi交D3于0,連接0M.

因為N是DC的中點,BD=BC,

所以BN_LDC.

又因為平面ABCDn平面DCCD=DC,

平面ABCD_L平面DCGD”

所以BN_L平面DCCD.

又因為點0是NNi的中點,

所以BM〃0N,且BM=0N,

即四邊形BM0N是平行四邊形,

所以BN〃0M,

所以0MJ_平面CCDD.

又因為0M平面DM3,

所以平面DMC」平面CCDD.

【精要點評】探求符合要求的點或線的問題時,可以先假設存在,即增加條件后再證

明;或通過先構(gòu)造平行或垂直的特殊位置上的點或線,通過對其進行平移,來尋找正確的結(jié)

果,然后再反過來證明.

變式(2014?蘇州模擬)如圖(1),邊長為4的正方形ABCD所在平面與正三角形PAD所在平面互

相垂直,M,Q分別為PC,AD的中點.

(變式(D)

(1)求證:PA〃平面MBD.

(2)在線段AB上是否存在一點N,使得平面PCN,平面PQB?若存在,試指出點N的位置,并

證明你的結(jié)論;若不存在,請說明理由.

【解答】⑴如圖⑵,連接AC交BD于點0,連接M0.

(變式⑵)

由四邊形ABCD為正方形,知點0為AC的中點,又因為M為PC的中點,

所以MO〃PA.

因為M0平面MBD,PA平面MBD,

所以PA〃平面MBD.

⑵存在點N,當N為AB的中點時,平面PCNL平面PQB.證明如下:

因為四邊形ABCD是正方形,Q為AD的中點,

所以BQ_LNC.

因為Q為AD的中點,4PAD為正三角形,

所以PQ_LAD.

因為平面PAD_L平面ABCD,平面PADC平面ABCD=AD,PQ平面PAD,

所以PQ_L平面ABCD.

又因為NC平面ABCD,所以PQ_LNC.

又因為BQAPQ=Q,BQ,PQ平面PQB,

所以NC_L平面PQB.

因為NC平面PCN,

所以平面PCN_L平面PQB.

通檐也依

1.(2015?南京、鹽城、徐州二模)己知a,8表示兩個不重合的平面,m,〃表示兩條不同的直

線,給出下列命題:

①若卬〃a,n//B,m\.n,則aJ.B;

②若a〃6,m//a,n//P,則〃〃n;

③若a,nX.B,則aJ.B;

④若a_L6,mA.a,z?±P,則/_L〃.

其中為真命題的是.(填序號)

【答案】③④

2.在空間中,給出下列四個命題:

①過一點有且只有一個平面與已知直線垂直;

②若平面外兩點到平面的距離相等,則過兩點的直線必平行于該平面;

③垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;

④若兩個平面相互垂直,則一個平面內(nèi)的任意一條直線必定垂直于另一個平面內(nèi)的無數(shù)條直線.

其中正確的命題是.(填序號)

【答案】①④

【解析】易知①④正確.對于②,過這兩點的直線還可能與平面相交;對于③,垂直于同一條

直線的兩條直線可能平行,也可能相交或異面.

3.如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB〃CD,AB1AD,CD=2AB,平面PAD_L底面ABCD,PA±AD,E和F

分別是CD和PC的中點.

c

(第3題)

(1)求證:PAJ_底面ABCD;

(2)求證:平面BEF_L平面PCD.

【解答】(1)因為平面PADJ_平面ABCD,平面PADC1平面ABCD=AD,PA±AD,PA平面PAD,

所以PA_L底面ABCD.

(2)因為E為CD的中點,AB=CD,所以AB=DE,

又因為AB〃DE,所以四邊形ABED為平行四邊形.

因為AB_LAD,所以平行四邊形ABED為矩形,

所以DE_LAD.

由(1)知PAJ_底面ABCD,CD平面ABCD,

所以PA_LCD.

又ADDAP=A,AD,AP平面PAD,

所以CD_L平面PAD.

因為PD平面PAD,所以CDJ_PD.

因為E和F分別是CD和PC的中點,

所以PD〃EF,所以CD_LEF,又CD_LBE,BEAEF=E,BE,EF平面BEF,

所以CD_L平面BEF.

又因為CD平面PCD,

所以平面BEFJ_平面PCD.

4.(2014?江蘇卷)如圖,在三棱錐P-ABC中,D,E,F分別為棱PC,AC,AB的中點.已知

PA1AC,PA=6,BC=8,DF=5.

(第4題)

(D求證:直線PA〃平面DEF;

(2)求證:平面BDE_L平面ABC.

【解答】(1)因為D,E分別為棱PC,AC的中點,所以DE〃PA.

又因為PA平面DEF,DE平面DEF,

所以直線PA〃平面DEF.

(2)因為D,E,F分別為棱PC,AC,AB的中點,PA=6,BC=8,所以DE=PA=3,EF=BC=4.

又因為DF=5,

所以DF2=DE?+EF2,

所以NDEF=90°,即DE_LEF.

XPA1AC,DE〃PA,所以DEJLAC

因為ACAEF=E,AC平面ABC,EF平面ABC,

所以DE_L平面ABC.

又因為DE平面BDE,

所以平面BDEJ_平面ABC.

【融會貫通】

融會貫通能力提升

(2015?江蘇卷)如圖,在直三棱柱ABOAiBC中,己知AC_LBC,BC=CCI(設ABi的中點為D,

BiCnBC,=E.

(1)求證:DE〃平面AACC;

(2)求證:BC.IAB,.

【思維引導】

【規(guī)范解答】(D由題意知E為BQ的中點,

先.明.線平分

又D為ABi的中點,所以..............2分

又因為DE平面AACC,AC平面AACC,

所以DE〃平面AACC..................................................5分

(2)因為三棱柱ABC-ABC是直三棱柱,所以CC_L平面ABC.

因為AC平面ABC,所以AC_LCC.

規(guī)范的線面垂直

又因為AC_LBC,CG平面BCCB,BC平面BCCB,BCACOC,

所以AC_L平面BCCB.

又因為BG平面BCCB,所以BCAC................................9分

因為BC=CG,所以矩形BCCB是正方形,因此BC_LBC

先證明線面垂直,

再一麗面面垂直

因為AC,B£平面BiAC,ACCBC=C,所以BG_L平面BAC..........13分

又因為ABi平面RAC,所以BC」ABi..............................14分

【精要點評】本題屬于中檔題,難度不大,以考查基礎為主,如考查空間中點、線、面

的位置關系,考查線面垂直、面面垂直的性質(zhì)與判定,線面平行的判定.解題過程中要注意問

題的合理轉(zhuǎn)化.規(guī)范表達很重要.

趁熱打鐵,事半功倍.請老師布置同學們完成《配套檢測與評估》中的練習第101102頁.

【檢測與評估】

第51課直線與平面、平面與平面的垂直

一、填空題

1.在一個平面內(nèi),和這個平面的一條斜線垂直的直線有條.

2.已知四邊形ABCD為梯形,AB〃CD,/為空間一直線,則“,垂直于兩腰AD,BC”是垂直于

兩底AB,DC”的條件.

3.(2014?遼寧卷)己知〃,〃表示兩條不同的直線,a表示平面.下列說法中正確的

是.(填序號)

①若勿〃a,n//a,則0〃n;

②若z?_La,na,則R_L〃;

③若a,m_Ln,則〃〃a;

④若w〃a,mA-n,則〃J.a.

4.已知兩條不同的直線a,6與三個不重合的平面a,J3,丫,那么能使a_LB的條件

是.(填序號)

①aj_y,P±y;②aCB=a,b±a,66;③a〃8,a//a;?a//a,a_LB.

5.(2014?鹽城一,調(diào))已知三個不重合的平面a,B,y,兩條不同的直線1,0滿足a_L丫,

YAa=/?,yA0=7,IVm,有下列條件:①WJ_B;@7±a;③B_LY:④aJ.B.其中由

上述條件可推出的結(jié)論有.(填序號)

6.(2014?常州期末)給出下列四個命題:

①“直線a〃直線6”的必要不充分條件是“a平行于6所在的平面”:

②“直線1,平面a”的充要條件是“/垂直于平面a內(nèi)的無數(shù)條直線”;

③“平面a〃平面B”是“a內(nèi)有無數(shù)條直線平行于平面B”的充分不必要條件;

④,,平面aJ_平面B”的充分條件是“有一條與a平行的直線/垂直于P”.

上述命題中,所有真命題為.(填序號)

7.(2015?泰州期末)若a,B是兩個相交平面,則下列命題中正確的是.(填序號)

①若直線用,a,則在平面B內(nèi),一定不存在與直線山平行的直線;

②若直線〃J.a,則在平面B內(nèi),一定存在無數(shù)條直線與直線雇直;

③若直線0a,則在平面8內(nèi),不一定存在與直線屣直的直線;

④若直線〃a,則在平面B內(nèi),一定存在與直線遙直的直線.

8.如圖,四棱錐V-ABCD的底面為矩形,側(cè)面VBAJL底面ABCD,VBJ_平面VAD,則平面VBC與平面

VAC的位置關系為.

(第8題)

二、解答題

9.(2015?揚州期末改編)如圖,在三棱錐P-ABC中,D為AB的中點.若PA=PB,且銳角三角形PCD

所在平面與平面ABC垂直,求證:AB1PC.

p

(第9題)

10.(2015?北京卷)如圖,在三棱錐V-ABC中,平面VABJ_平面ABC,AC=BC,0,M分別為AB,VA

的中點.

(1)求證:VB〃平面M0C;

(2)求證:平面M0C_L平面VAB.

(第10題)

11.(2014?南京、鹽城二模)如圖,在正三棱柱ABC-ABG中,E,F分別為BB”AC的中點.

⑴求證:BF〃平面AiEC;

(2)求證:平面AiEC_L平面ACCA.

(第11題)

三、選做題(不要求解題過程,直接給出最終結(jié)果)

12.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PDJ_底面ABCD,底面ABCD為正方形,PD=DC,E,F分別是AB,

PB的中點.

(1)求證:EF±CD;

(2)在平面PAD內(nèi)求一點G,使GFJL平面PCB,并證明你的結(jié)論.

【檢測與評估答案】

第51課直線與平面、平面與平面的垂直

1.無數(shù)

2.充分不必要

3.②【解析】①中0,〃可以平行、相交或異面;③中〃〃a或〃④中直線〃與平面a的位

置關系不確定:只有②正確.

4.④【解析】由面面垂直的定義及判定定理可得.

5.②④【解析】由條件知丫Ca=m,ly,則根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理有

lA-a,即②成立;又根據(jù)面面垂直的判定定理有。,尸,即④成立.

6.③④【解析】①是既不充分也不必要條件;②是充分不必要條件,即“直線平面

可得“/垂直于平面。內(nèi)的無數(shù)條直線”,反之,不成立;③④正確.

7.②④【解析】對于①,若兩個平面互相垂直,顯然在平面£內(nèi)存在與直線加平行的直線,

故①不正確;對于②,ka,定與兩平面的交線垂直,有一條直線就有無數(shù)條直線,故②

正確;對于④,若卬與兩個平面的交線平行或〃為交線,顯然存在,若如與交線相交,設交點為

A,在直線W上任取一點6(異于點/),過點晌平面B引垂線,垂足為C,則直線比11.平面在

平面/內(nèi)作直線/垂直于4G可以證明平面49G則故④正確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論