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教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元巖石與土壤測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列巖石中容易分層的是(

)。A.板巖B.花崗巖C.石灰石D.礫巖2.我們?cè)谟^察巖石時(shí),常用的方法是(

)。A.用刀子刻劃B.用腳踩C.用鼻子聞3.將土壤倒入盛有水的杯子中并充分?jǐn)嚢?,靜置一段時(shí)間后,最上層的是()。A.黏土B.粉砂C.沙礫4.以下(

)不是花崗巖的組成物質(zhì)。A.石英B.滑石C.云母5.小強(qiáng)撿到的一種不知名礦物表面是紅色,把它放在白色無(wú)釉瓷板上摩擦,留下的痕跡是櫻紅色,小強(qiáng)判斷這是什么礦物,以(

)為參考依據(jù)更可靠。A.紅色B.櫻紅色C.無(wú)法判斷6.關(guān)于礦物的用途,下列表述錯(cuò)誤的是()。A.花崗巖質(zhì)地堅(jiān)硬,是生活中常見(jiàn)的裝飾材料B.硫磺是點(diǎn)豆腐的主要原料C.銅是生活中常見(jiàn)的材料,它是從礦物里提煉而來(lái)的7.按滲水性從強(qiáng)到弱排列,下面正確的是(

)。A.沙質(zhì)土—黏質(zhì)土—壤土B.沙質(zhì)土—壤土—黏質(zhì)土C.黏質(zhì)土—壤土—沙質(zhì)土8.《走遍中國(guó)》曾播出了這樣一段視頻∶在喜馬拉雅山上存在海洋生物的化石。這說(shuō)明(

)A.喜馬拉雅山很高B.喜馬拉雅山以后會(huì)變成沙漠C.喜馬拉雅山曾經(jīng)可能是海洋9.在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海洋生物鸚鵡螺的化石,下列說(shuō)法合理的是(

)。A.鸚鵡螺本身生活在山上B.鸚鵡螺從水中爬到了山上C.喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋10.下列關(guān)于土壤的說(shuō)法,正確的是(

)。A.蚯蚓能穿破緊密的土壤,對(duì)土壤起到了破壞作用B.土壤為動(dòng)植物提供了食物和生存空間,對(duì)人類沒(méi)有多大作用C.東北“黑土地”的“黑”主要是因?yàn)橥寥乐泻斜容^多的腐殖質(zhì)D.土壤是一種成分單一的物質(zhì)二.填空題(共10題,共62分)1.根據(jù)土壤的滲水性可以把土壤分為(

)、(

)和壤土。2.巖石的種類繁多,它們的性質(zhì)也多種多樣,科學(xué)家用于辨別與描述巖石的特征有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。3.在識(shí)別一塊巖石的時(shí)候,我們用眼觀察發(fā)現(xiàn)它是純白色的,有美麗的條紋;用手摸比較粗糙;用指甲刻不出痕跡,但銅鑰匙可以刻出痕跡;用鹽酸滴有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)觀察記錄,這塊巖石的軟硬程度屬于(

),這塊巖石應(yīng)該是我們比較常見(jiàn)的(

)。4.人們常用于刻劃玻璃的礦物是(

);用來(lái)做鐘表的礦物是(

);用來(lái)做鉛筆芯的礦物是(

)。5.如圖,巖石的硬度分為軟、較軟、較硬、硬,如果不能用指甲刻畫(huà)出痕跡,但能用銅鑰匙刻畫(huà)出痕跡,它的硬度屬于(

);如果用銅鑰匙、小刀都不能刻畫(huà)出痕跡,它的硬度屬于(

)。

6.由于太陽(yáng)、風(fēng)、水、地震和火山等的作用,自然界中許多大塊的巖石可能碎裂,形成較小的(

)、(

)和(

)。7.捻一捻土壤會(huì)感覺(jué)濕潤(rùn),是因?yàn)橥寥乐杏校?/p>

),將干燥的土塊兒放入水中,會(huì)產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)橥寥乐杏校?/p>

)。8.土壤的剖面自上而下依次是(

)、下層土、(

)和基巖。9.土壤是沙礫、沙、(

)、(

)、(

)和(

)等物質(zhì)組成的混合物。10.如果得到(

)的礦物和巖石,可以先記錄下它們的(

)等相關(guān)信息,并給它們(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.可以從多個(gè)角度來(lái)觀察巖石,這樣觀察結(jié)果才全面。(

)2.把土壤倒入水中,攪拌靜置后,會(huì)看到最上面的物質(zhì)的顆粒最大。(

)3.由于太陽(yáng)、風(fēng)、水、地震和火山等的作用,自然界中許多大塊的巖石可能碎裂,形成較小的顆粒、沙和黏土。(

)4.所有的巖石都是由礦物組成的。(

)5.一些巖石上保留著古代生物的遺體或遺跡叫化石。(

)6.面對(duì)不知名的礦物時(shí)可以先觀察它的特征,再對(duì)照資料來(lái)識(shí)別。(

)7.所有的巖石都是只由一種礦物組成的。(

)8.巖石和礦物的用途很廣,比如,一些礦物可供我們食用,計(jì)算機(jī)里的許多芯片由硅制成的。(

)9.巖石和礦物可以用于建筑、工業(yè)、藝術(shù),但絕不能用于食物中。(

)10.按不同標(biāo)準(zhǔn)分類,巖石可以歸入不同的類型。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列常見(jiàn)礦物與條痕顏色連起來(lái):

赤鐵礦

白色方鉛礦

櫻紅色黃鐵礦

黑色石英

綠黑色五.簡(jiǎn)答題(共5題,共25分)1.面對(duì)一塊不知名的礦物,可以從哪些方面對(duì)其進(jìn)行觀察和描述?2.舉例說(shuō)說(shuō)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們是怎樣增加腐殖質(zhì)的。3.沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土分別有什么特點(diǎn)?4.科學(xué)與生活科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用外出旅游的機(jī)會(huì)采集了一些巖石,打算制成標(biāo)本保存下來(lái),怎樣制作?請(qǐng)你幫幫他們吧!5.土壤會(huì)“搬家”嗎?如果會(huì),我們應(yīng)如何防止它“搬家”?六.綜合題(共3題,共28分)1.認(rèn)識(shí)自然界的巖石時(shí),主要從哪些方面進(jìn)行研究?請(qǐng)寫出你的研究方法??梢詮倪@些方面研究:_______________。主要的研究的方法有:_______________;_______________;_____________________________。2.礦物研究。李麗在野外撿到一塊不知明礦物,拿到科學(xué)課上與同學(xué)研究。(1)我們可以從礦物表面的顏色、_____、_____、_____等方面研究。(2)用指甲刻畫(huà),發(fā)現(xiàn)可以刻畫(huà)出痕跡,說(shuō)明它的硬度是_____。(3)這塊礦物外部是淺黃色的,有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)是不是金礦呢?為了進(jìn)一步研究,李麗把礦物放在白色無(wú)釉瓷板上摩擦,這是為了觀察它的______。無(wú)釉瓷板上留下的痕跡呈黃白色。3.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)觀察花崗巖、砂巖、大理巖三種常見(jiàn)的標(biāo)本,回答下列問(wèn)題。(1)你是如何辨別這三種巖石的軟硬,器材有指甲、銅鑰匙、小刀。寫出你的判斷方法?(2)借助_________工具可以觀察三種巖石組成巖石的顆粒大小。(3)用_________方法可以感覺(jué)它們是否光滑。(4)借助_________工具可以觀察它們有沒(méi)有光澤。(5)下面巖石的顆粒大小較大的是(

)。A.砂巖

B.大理巖

C.花崗巖參考答案一.選擇題1.A2.AC3.A4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.C二.填空題1.沙質(zhì)土;黏質(zhì)土2.顏色;條紋;氣味;顆粒;軟硬;光滑;粗糙;輕重3.較軟;大理巖4.金剛石;石英;石墨5.較軟;硬6.顆粒;沙;黏土7.水分;空氣8.表層土;巖石層9.黏土;腐殖質(zhì);空氣;水10.不知名;采集地、采集時(shí)間;編號(hào)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.赤鐵礦櫻紅色;方鉛礦黑色;黃鐵礦綠黑色;石英白色五.簡(jiǎn)答題1.礦物除了顏色、條痕、透明度和光澤方面的特征之外,硬度、形狀也是觀察礦物的重要線索。2.①收集樹(shù)葉埋入地下;②糞便漚肥;③種植綠肥;④施用有機(jī)肥。3.①沙質(zhì)土:顆粒大,空隙大,土粒粗糙。②黏質(zhì)土:顆粒小,空隙小。③壤土:顆粒大小適中。4.答:(1)制作標(biāo)本盒,用硬卡紙把內(nèi)部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。(2)將巖石砸成與標(biāo)本盒大小相近的小塊,洗凈、晾干。(3)裁些小紙條,寫上巖石的名字,作為標(biāo)簽貼在巖石上。(4)將貼有標(biāo)簽的巖石放入小方格內(nèi),按順序排好,便做成了巖石標(biāo)本。5.會(huì),要多種綠色植物,防止水土流失。六.綜合題1.主要從巖石的顏色、形狀、結(jié)構(gòu)、滴鹽酸等方面進(jìn)行研究。

看用眼睛觀察巖石的顏色。

摸用手摸巖石的表面,是光滑的還是粗糙的。棱角是

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