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小學(xué)教育知識(shí)能力考點(diǎn):班主任的任務(wù)和職責(zé)文章潤(rùn)色改寫:小學(xué)教育知識(shí)與能力要點(diǎn):班主任的使命與責(zé)任班主任的核心任務(wù)在于引領(lǐng)班級(jí)發(fā)展、培育學(xué)生成長(zhǎng)。詳細(xì)而言,其任務(wù)與職責(zé)包括以下幾個(gè)方面:1.開展德育教育德育教育是班主任工作的重中之重,其成效直接關(guān)系到班級(jí)乃至學(xué)校教育質(zhì)量的高低。班主任在學(xué)校德育工作中扮演著關(guān)鍵角色。2.促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展班主任需持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并提供學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。3.指導(dǎo)學(xué)生課外生活,關(guān)注身心健康班主任應(yīng)重視學(xué)生的課外時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生參與多樣化的活動(dòng),以促進(jìn)其全面發(fā)展。同時(shí),班主任需時(shí)常關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,給予必要的指導(dǎo),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自主性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。4.組織學(xué)生參與勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐班主任應(yīng)根據(jù)教育計(jì)劃的要求和實(shí)際情況,組織學(xué)生參與勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和態(tài)度。5.發(fā)揮班集體的教育力量班主任需充分利用班集體的影響力,協(xié)助班委會(huì)制定工作計(jì)劃,明確班委職責(zé),并進(jìn)行持續(xù)的監(jiān)督與指導(dǎo)。6.加強(qiáng)與家長(zhǎng)及社會(huì)各界的聯(lián)系為形成教育合力,班主任應(yīng)通過適當(dāng)渠道與家長(zhǎng)溝通,指導(dǎo)家庭教育,并爭(zhēng)取社會(huì)資源的支持與配合。7.進(jìn)行學(xué)生操行評(píng)定操行評(píng)定是對(duì)學(xué)生一段時(shí)間內(nèi)品德發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià),是班主任工作的重要組成部分。班主任在評(píng)定時(shí)應(yīng)確???/p>
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