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湖南省五市十校2024屆高一數(shù)學第二學期期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若向量互相垂直,且,則的值為()A. B. C. D.2.不等式的解集為()A. B. C. D.3.將函數(shù)的圖象向左平移個長度單位后,所得到的圖象關(guān)于軸對稱,則的最小值是()A. B. C. D.4.已知,,且,,則的值為()A. B.1 C. D.5.設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則下列命題不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則6.已知直線與,若,則()A.2 B.1 C.2或-1 D.-2或17.已知三個內(nèi)角、、的對邊分別是,若則的面積等于()A. B. C. D.8.在直角中,三條邊恰好為三個連續(xù)的自然數(shù),以三個頂點為圓心的扇形的半徑為1,若在中隨機地選取個點,其中有個點正好在扇形里面,則用隨機模擬的方法得到的圓周率的近似值為()A. B. C. D.9.已知函數(shù),(),若對任意的(),恒有,那么的取值集合是()A. B. C. D.10.在中,內(nèi)角所對的邊分別為,若,且,則的形狀是()A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.等腰直角三角形 D.不確定二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知等比數(shù)列an中,a3=2,a12.不等式的解集是______.13.已知直線和,若,則a等于________.14.函數(shù)f(x)=coscos的最小正周期為________.15.等差數(shù)列中,,則其前12項之和的值為______16.方程cosx=三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某種植園在芒果臨近成熟時,隨機從一些芒果樹上摘下100個芒果,其質(zhì)量分別在,,,,,(單位:克)中,經(jīng)統(tǒng)計得頻率分布直方圖如圖所示.(1)經(jīng)計算估計這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);(2)現(xiàn)按分層抽樣從質(zhì)量為,的芒果中隨機抽取6個,再從這6個中隨機抽取3個,求這3個芒果中恰有1個在內(nèi)的概率.(3)某經(jīng)銷商來收購芒果,以各組數(shù)據(jù)的中間數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的平均值,用樣本估計總體,該種植園中還未摘下的芒果大約還有10000個,經(jīng)銷商提出如下兩種收購方案:A:所有芒果以10元/千克收購;B:對質(zhì)量低于250克的芒果以2元/個收購,高于或等于250克的以3元/個收購,通過計算確定種植園選擇哪種方案獲利更多?18.定義在上的函數(shù),如果滿足:對任意,存在常數(shù),都有成立,則稱函數(shù)是上的有界函數(shù),其中稱為函數(shù)的上界.已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)在上的值域,并判斷函數(shù)在上是否為有界函數(shù),請說明理由;(2)若函數(shù)在上是以3為上界的有界函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;(3)若,函數(shù)在上的上界是,求的解析式.19.設(shè)等差數(shù)列中,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若等比數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和.20.已知,求(1)(2)21.已知數(shù)列的前項和為(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列;(2)設(shè),求數(shù)列的前2020項和.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】
首先根據(jù)題意得到,再計算即可.【詳解】因為向量互相垂直,,所以.所以.故選:B【點睛】本題主要考查平面向量模長的計算,同時考查了平面向量數(shù)量積,屬于簡單題.2、A【解析】
因式分解求解即可.【詳解】,解得.故選:A【點睛】本題主要考查了二次不等式的求解,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】
試題分析:由題意得,,令,可得函數(shù)的圖象對稱軸方程為,取是軸右側(cè)且距離軸最近的對稱軸,因為將函數(shù)的圖象向左平移個長度單位后得到的圖象關(guān)于軸對稱,的最小值為,故選B.考點:兩角和與差的正弦函數(shù)及三角函數(shù)的圖象與性質(zhì).【方法點晴】本題主要考查了兩角和與差的正弦函數(shù)及三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),將三角函數(shù)圖象向左平移個單位,所得圖象關(guān)于軸對稱,求的最小值,著重考查了三角函數(shù)的化簡、三角函數(shù)圖象的對稱性等知識的靈活應(yīng)用,本題的解答中利用輔助角公式,化簡得到函數(shù),可取出函數(shù)的對稱軸,確定距離最近的點,即可得到結(jié)論.4、A【解析】
由已知求出,的值,再由,展開兩角差的余弦求解,即可得答案.【詳解】由,,且,,,,∴,∴,.故選:A.【點睛】本題考查兩角和與差的余弦、倍角公式,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意“拆角配角”思想的運用.5、D【解析】
對于A,利用線面平行的判定可得A正確.對于B,利用線面垂直的性質(zhì)可得B正確.對于C,利用面面垂直的判定可得C正確.根據(jù)平面與平面的位置關(guān)系即可判斷D不正確.【詳解】對于A,根據(jù)平面外的一條直線與平面內(nèi)的一條直線平行,則這條直線平行于這個平面,可判定A正確.對于B,根據(jù)垂直于同一個平面的兩條直線平行,判定B正確.對于C,根據(jù)一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直,可判定C正確.對于D,若,則或相交,所以D不正確.故選:D【點睛】本題主要考查了線面平行和面面垂直的判定,同時考查了線面垂直的性質(zhì),屬于中檔題.6、C【解析】
由兩直線平行的等價條件,即可得到本題答案.【詳解】因為,所以,解得或.故選:C【點睛】本題主要考查利用兩直線平行的等價條件求值.7、B【解析】
根據(jù)三角的面積公式求解.【詳解】,故選.【點睛】本題考查三角形的面積計算.三角形有兩個面積公式:和,選擇合適的進行計算.8、B【解析】由題直角中,三條邊恰好為三個連續(xù)的自然數(shù),設(shè)三邊為解得以三個頂點為圓心的扇形的面積和為由題故選B.9、A【解析】當時,,畫出圖象如下圖所示,由圖可知,時不符合題意,故選.【點睛】本題主要考查含有絕對值的不等式的解法,考查選擇題的解題策略中的特殊值法.主要的需要滿足的是,根據(jù)不等式的解法,大于在中間,小于在兩邊,可化簡為,左右兩邊為二次函數(shù),中間可以由對數(shù)函數(shù)圖象平移得到,由此畫出圖象驗證是否符合題意.10、C【解析】
通過正弦定理可得可得三角形為等腰,再由可知三角形是直角,于是得到答案.【詳解】因為,所以,所以,即.因為,所以,又因為,所以,所以,故的形狀是等腰直角三角形.【點睛】本題主要考查利用正弦定理判斷三角形形狀,意在考查學生的分析能力,計算能力,難度中等.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、4【解析】
先計算a5【詳解】aaa故答案為4【點睛】本題考查了等比數(shù)列的計算,意在考查學生的計算能力.12、【解析】
由題可得,分式化乘積得,進而求得解集.【詳解】由移項通分可得,即,解得,故解集為【點睛】本題考查分式不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】
根據(jù)兩直線互相垂直的性質(zhì)可得,從而可求出的值.【詳解】直線和垂直,.解得.故答案為:【點睛】本題考查了直線的一般式,根據(jù)兩直線的位置關(guān)系求參數(shù)的值,熟記兩直線垂直系數(shù)滿足:是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.14、2【解析】f(x)=coscos=cos·sin=sinπx,最小正周期為T==215、【解析】
利用等差數(shù)列的通項公式、前n項和公式直接求解.【詳解】∵等差數(shù)列{an}中,a3+a10=25,∴其前12項之和S126(a3+a10)=6×25=1.故答案為:1.【點睛】本題考查等差數(shù)列的前n項和的公式,考查等差數(shù)列的性質(zhì)的應(yīng)用,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.16、x|x=2kπ±【解析】
由誘導(dǎo)公式可得cosx=sinπ【詳解】因為方程cosx=sinπ所以x=2kπ±π故答案為x|x=2kπ±π【點睛】本題考查解三角函數(shù)的方程,余弦函數(shù)的周期性和誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)中位數(shù)為268.75;(2);(3)選B方案【解析】
(1)根據(jù)中位數(shù)左右兩邊的頻率均為0.5求解即可.(2)利用枚舉法求出所以可能的情況,再利用古典概型方法求解概率即可.(3)分別計算兩種方案的獲利再比較大小即可.【詳解】(1)由頻率分布直方圖可得,前3組的頻率和為,前4組的頻率和為,所以中位數(shù)在內(nèi),設(shè)中位數(shù)為,則有,解得.故中位數(shù)為268.75.(2)設(shè)質(zhì)量在內(nèi)的4個芒果分別為,,,,質(zhì)量在內(nèi)的2個芒果分別為,.從這6個芒果中選出3個的情況共有,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共計20種,其中恰有一個在內(nèi)的情況有,,,,,,,,,,,,共計12種,因此概率.(3)方案A:元.方案B:由題意得低于250克:元;高于或等于250克元.故總計元,由于,故B方案獲利更多,應(yīng)選B方案.【點睛】本題主要考查了頻率分布直方圖的用法以及古典概型的方法,同時也考查了根據(jù)樣本估計總體的方法等.屬于中等題型.18、(1)見解析;(2);(3).【解析】
(1)通過判斷函數(shù)的單調(diào)性,求出的值域,進而可判斷在上是否為有界函數(shù);(2)利用題中所給定義,列出不等式,換元,轉(zhuǎn)化為恒成立問題,通過分參求構(gòu)造函數(shù)的最值,就可求得實數(shù)的取值范圍;(3)通過分離常數(shù)法求的值域,利用新定義進而求得的解析式.【詳解】(1)當時,,由于在上遞減,∴函數(shù)在上的值域為,故不存在常數(shù),使得成立,∴函數(shù)在上不是有界函數(shù)(2)在上是以3為上界的有界函數(shù),即,令,則,即由得,令,在上單調(diào)遞減,所以由得,令,在上單調(diào)遞增,所以所以;(3)在上遞減,,即,當時,即當時,當時,即當時,∴.【點睛】本題主要考查學生利用所學知識解決創(chuàng)新問題的能力,涉及到函數(shù)求值域的有關(guān)方法,以及恒成立問題的常見解決思想.19、(1)(2)【解析】
(1)求出公差,由公式得通項公式;(2)由(1)求出,計算公比,再由等比數(shù)列前項和公式得和.【詳解】(1)在等差數(shù)列中,,故設(shè)的公差為,則,即,所以,所以.(2)設(shè)數(shù)列的公比為,則,所以.【點睛】本題考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的基本量法.求出數(shù)列的首項和公差(或公比),則數(shù)列的通項公式與前項和隨之而定.20、(1)(2)【解析】
利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式化弦為切,即可求解(1)(2)的值,得到答案.【詳解】(1)由題意,知,則;(2)由==.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的化簡求
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