景觀管理政策與法規(guī)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年同濟(jì)大學(xué)_第1頁
景觀管理政策與法規(guī)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年同濟(jì)大學(xué)_第2頁
景觀管理政策與法規(guī)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年同濟(jì)大學(xué)_第3頁
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景觀管理政策與法規(guī)智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年同濟(jì)大學(xué)公眾參與社區(qū)治理可以有效提升居民在地幸福感與認(rèn)同感()。

答案:對在計劃經(jīng)濟(jì)體制下,規(guī)劃建設(shè)被認(rèn)為是一個技術(shù)問題()。

答案:對英國份地農(nóng)園(AllotmentGarden)既有自上而下的政府指導(dǎo),也有自下而上的反饋過程()。

答案:對美國高線公園總投資中有部分資金由高線之友組織募集或由高線主體所在的西切爾西特區(qū)的房地產(chǎn)開發(fā)商提供,所有的園藝師、維修工人和設(shè)計規(guī)劃都是由私人提供資金支持()。

答案:對若每個人都從自己的私欲出發(fā),過度使用公共資源造成資源的枯竭,容易導(dǎo)致公地悲劇現(xiàn)象發(fā)生。()。

答案:對公眾參與以其共建共治的特征,成為實現(xiàn)全過程人民民主的關(guān)鍵手段()。

答案:對美國高線公園發(fā)展可以歸納為()三個時期。

答案:“交通生命線”時期:1934-1980###“拆與不拆”時期:1980-1999###保護(hù)和轉(zhuǎn)型再利用時期:1999至今以下描述中正確的是()。

答案:面對生態(tài)、自然、多元的綠地空間環(huán)境,會讓人更容易表現(xiàn)出易怒的一面###通過環(huán)境可以做到塑造豐富的人性,培養(yǎng)全面的人格###在地居民的見識、文化素養(yǎng)會受到成長環(huán)境與閱歷的影響,但與生活空間環(huán)境無關(guān)以下關(guān)于香港遠(yuǎn)足徑的描述正確的有()。

答案:長途分段,景觀特征鮮明###信息技術(shù)成熟,專業(yè)網(wǎng)站介紹與分析路段###由郊野鄉(xiāng)間小路連接起來,加以修繕,開辟郊游地點,連接郊野公園以下關(guān)于景觀管理職能的描述中,正確的是()。

答案:再好的計劃和完美無缺的組織機(jī)構(gòu),也不能缺少可以統(tǒng)籌安排的領(lǐng)導(dǎo)者###管控是治理落實的具體手段###“治理”是可供不同利益相關(guān)方協(xié)調(diào)彼此的優(yōu)先級和需求的一系列制度、規(guī)則、資源和過程以下哪些選項屬于微更新與社區(qū)規(guī)劃項目中前期調(diào)研部分的有()。

答案:基地區(qū)位分析###空間模型分析###問卷設(shè)計發(fā)放###社區(qū)居委訪談以下案例屬于“綜合樞紐型”社區(qū)花園的是()。

答案:創(chuàng)智農(nóng)園為推動景觀事業(yè)的發(fā)展,1990年日本開始定于每年10月4日為全國“城市景觀日”活動()。

答案:對城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)定任何單位和個人都有權(quán)向城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門或者其他有關(guān)部門舉報或者控告違反城鄉(xiāng)規(guī)劃的行為()。

答案:對公眾參與是多元協(xié)同參與的一個關(guān)鍵方法,但是其仍然無法有效改善“公地悲劇”的情況。()

答案:錯城市景觀(例如:公園)可以由市民共同參與完成景觀建設(shè)。()。

答案:對“公眾參與”通過政府部門和負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流,使公民們能參加決策過程并且防止和化解沖突;其目的是通過一定方法與程序讓眾多的市民能夠參加到那些與他們的生活環(huán)境息息相關(guān)的政策和規(guī)劃的制定及決策過程中來。()。

答案:對拉維萊特公園位于法國巴黎東北角,是巴黎第一大公園()。

答案:錯創(chuàng)智農(nóng)園的實驗以自然教育和自然種植的活動,整合了過去幾十年由資本化空間生產(chǎn)帶來的人與人的疏離()。

答案:對德國政治體系表現(xiàn)出分散化特征,各級政府都被賦予相當(dāng)?shù)男姓?quán)力,這使得它們對于項目決策具有較大的自主性和靈活性()。

答案:對景觀空間中的快餐文化形成了大量單調(diào)、趨同的“公地悲劇”。()。

答案:對行政手段具有:權(quán)威性、強(qiáng)制性、垂直性及具體性等特點,原意是通過職務(wù)和職位而不是通過個人能力來管理()。

答案:對以下管理理論與其代表人物相對應(yīng)正確的是()。

答案:官僚行政組織理論:馬克斯·韋伯###一般組織管理理論:切斯特·Z·巴納德###科學(xué)管理理論:弗雷德里克·溫斯洛·泰羅當(dāng)代管理理論的發(fā)展中包括以下哪幾個流派()。

答案:組織管理學(xué)派###行為科學(xué)學(xué)派###管理科學(xué)流派###經(jīng)驗流派理論###管理過程流派高線公園營造項目中的政策引導(dǎo)包括:()

答案:建筑面積獎勵政策###周邊建筑高度與后退控制###最大容積率獎勵根據(jù)現(xiàn)代景觀規(guī)劃三元理論,景觀具有哪三種屬性()。

答案:實用價值性###視覺形象性###生態(tài)環(huán)保性以下哪些屬于臺北市田園城市計劃的特征()。

答案:土地?zé)o償租借但要求開放田園基地###“從內(nèi)而外、由公而私”的推動辦法###兩條推廣線路——學(xué)校推廣,小區(qū)和社會福利機(jī)構(gòu)推廣以下關(guān)于政策法規(guī)的說法中正確的是()。

答案:“法規(guī)”是法律效力相對低于憲法和法律的規(guī)范性文件###政策是政府、政黨或社會其他公共團(tuán)體在特定時期的行為準(zhǔn)則,是一個有目的的活動過程###政策是政府、機(jī)構(gòu)、組織或個人為實現(xiàn)目標(biāo)而訂立的計劃###“法律”通??梢院喎Q“法”“共治的景觀”工作坊開展的重點內(nèi)容包括()。

答案:社區(qū)營造###社區(qū)規(guī)劃###可持續(xù)景觀設(shè)計以下對于“公眾參與”的理解,哪一項是正確的()。

答案:它是一個連續(xù)的雙向地交換意見過程,以增進(jìn)公眾了解政府機(jī)構(gòu)、集體單位和私人公司所負(fù)責(zé)調(diào)查和擬解決的問題的做法與過程管理的職能包括()。

答案:計劃###組織###控制###領(lǐng)導(dǎo)一個適宜的環(huán)境尺度應(yīng)當(dāng)讓身處其中的人們感受到親切、被尊重。()。

答案:對正確的專業(yè)價值觀將會對社區(qū)、乃至社會產(chǎn)生更大的公共利益()。

答案:對臺北市政府采取了“從內(nèi)而外、由公而私”的推動辦法,并設(shè)定了學(xué)校、企業(yè)兩條推廣線路()。

答案:錯創(chuàng)智農(nóng)園及周邊社區(qū)是社區(qū)花園與社區(qū)營造的策源地;同樣也是SEEDING行動的最佳試驗場。()

答案:對組織的靜態(tài)涵義是指組織結(jié)構(gòu),反映人、職位、任務(wù)以及它們之間的特定關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)()。

答案:對景觀管理工作范疇極為寬廣,從發(fā)展戰(zhàn)略層面到具體預(yù)算,包括物/植被、水體、硬質(zhì)鋪裝、設(shè)施,也包括管理維護(hù)者及景觀使用者()。

答案:對對兒童的自然教育有利于帶動家庭、社群的協(xié)同參與。()。

答案:對馬斯洛認(rèn)為,人類的五種需求由低到高依次為:生理的需要、安全的需要、社會交往的需要、尊重的需要與自我實現(xiàn)的需要()。

答案:對社區(qū)花園營造中的利益相關(guān)方涉及到政府、社會組織、企業(yè)、居民等多元對象()。

答案:對文化景觀遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會確認(rèn)的人類罕見的、無法替代的文化景觀,是全人類公認(rèn)的具有突出意義和普遍價值的“自然和人類的共同作品”()。

答案:對中國上海的社區(qū)花園公眾參與式微更新是從單點到集群的系統(tǒng)規(guī)劃過程()。

答案:對社區(qū)花園作為最貼近居民日常生活的公共綠地,其中蘊含了很多草根的、民間的、自下而上的力量。()。

答案:對禮制中的禮,指的就是政治。()。

答案:對景觀管理的空間范疇可以分為:城市景觀、鄉(xiāng)村景觀及國家公園()。

答案:錯英國份地花園的土地產(chǎn)權(quán)主要為個人或團(tuán)體所有,也有少部分歸地方政府()。

答案:錯“創(chuàng)智農(nóng)園”中可以承載的空間功能()。

答案:社區(qū)互動###日常服務(wù)###自然教育以下哪些實驗步驟屬于1924年,在美國芝加哥郊外的霍桑工廠開展的霍桑實驗()。

答案:對接線板接線工作室的研究###繼電器裝配工人小組試驗###照明試驗###大規(guī)模訪問交談以下關(guān)于“共治的景觀”工作坊的理解正確的有()。

答案:工作坊的重點在于社區(qū)規(guī)劃、社區(qū)營造、可持續(xù)景觀設(shè)計###在工作坊的開展過程中需要深入社區(qū)的調(diào)研與走訪###工作坊的目的是深入社區(qū)發(fā)現(xiàn)問題,實現(xiàn)從空間更新到社區(qū)營造公眾參與步驟包括以下的()。

答案:信息發(fā)布及信息收集處理與反饋###方案選擇###后期運營維護(hù)###方案實施以下關(guān)于臺灣城鄉(xiāng)風(fēng)貌示范計劃說法正確的有()

答案:該計劃是為推進(jìn)“城鄉(xiāng)景觀風(fēng)貌改造運動”而生的###臺灣內(nèi)政部于1999年開始實施補助各地方政府實施重要景觀據(jù)點示范建設(shè)的“創(chuàng)造臺灣城鄉(xiāng)風(fēng)貌示范計劃”###經(jīng)費補助的原則是強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造建設(shè),特別注重“過程”及生態(tài)原則以確保品質(zhì)###專門成立了“城鄉(xiāng)景觀風(fēng)貌咨詢服務(wù)小組”,在地方政府鼓勵推動都市設(shè)計計劃與景觀建設(shè)管理計劃以下屬于公眾參與從規(guī)劃方案互動到設(shè)計方案互動原因的有()。

答案:方案互動的首要目標(biāo)即是找到這些利益相關(guān)方并收集他們的反饋###社區(qū)改造過程中對單點的改造往往會對部分社區(qū)居民的生活帶來較大影響###方案的直接利益相關(guān)者是社區(qū)改造中受影響最大的群體以下不是管理理論萌芽期代表人物的有()。

答案:亨利·法約爾###馬克斯·韋伯社區(qū)更新設(shè)計過程中利益相關(guān)方人群分類標(biāo)準(zhǔn)有()。

答案:空間位置###職業(yè)類型###年齡層次公眾參與景觀管理的現(xiàn)狀問題包括以下()。

答案:專業(yè)化明顯,沒有結(jié)合公眾需要運用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)手段,使公眾不易理解###技術(shù)手段單一,層次較低,缺乏實效###仍主要以座談會、問卷、成果展示等傳統(tǒng)形式英國份地花園法律主要要求地方機(jī)構(gòu)做到:()。

答案:保持分配地點處于“適合使用”的狀態(tài)###宣傳份地法規(guī)定###提供足夠份地以滿足需求###提供租賃協(xié)議和補償條款以下關(guān)于城市景觀的說法中正確有()。

答案:公眾參與是解決城市景觀運維缺失問題的關(guān)鍵辦法###店面招牌、鋪裝路面等景觀體現(xiàn)出了地方管理的內(nèi)在邏輯與方法###大量景觀的配置單一、趨同的背后原因在于管理部門運維的缺失以下選項屬于中國城市景觀建設(shè)模式的有()。

答案:政府主導(dǎo)型公共景觀建設(shè)模式###企業(yè)主導(dǎo)型地區(qū)景觀建設(shè)模式###基層主導(dǎo)型街區(qū)景觀整治模式###多級主導(dǎo)型長效景觀建設(shè)模式職業(yè)注考中的“管理與法規(guī)”不包括以下()。

答案:注冊園林規(guī)劃師以下哪個選項不屬于公眾參與到景觀建設(shè)中的例子()。

答案:楊浦濱江全段景觀提升改造以下關(guān)于《景觀管理政策與法規(guī)》課程安排說明中錯誤的是()。

答案:課程旨在培養(yǎng)景觀專業(yè)學(xué)生對于政府頂層管理政策、法規(guī)的掌握參與式社區(qū)花園營造讓綠色空間不再局限于景觀范疇,更成為()。

答案:人際交往中心###自然教育場所###信息共享平臺以下描述中錯誤的是()。

答案:面對生態(tài)、自然、多元的綠地空間環(huán)境,會讓人更容易表現(xiàn)出易怒的一面讓公眾參與到景觀的運營維護(hù)過程中可以有效降低人力成本()。

答案:對通過公眾參與社區(qū)花園營造,可以實現(xiàn)()兩種意義上的賦能。

答案:專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)上的賦能###社會組織上的賦能大量景觀的配置單一、趨同的背后原因在于管理部門運維的缺失()。

答案:對管控是治理落實的具體手段()。

答案:對景觀是公共產(chǎn)品,也是公共資源,產(chǎn)品與空間的雙重屬性,使其具有外部性,使治理和管控能避免公地悲劇和租值耗散()。

答案:對景觀治理與管控的外部必要性從兩個方面體現(xiàn):()。

答案:國家層面的發(fā)展戰(zhàn)略要求###個體層面的生活質(zhì)量提升五級三類指的是選項中的()。

答案:全國、省級、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn);總體規(guī)劃、相關(guān)專項規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃治理的重點要素包括:()

答案:治理的行動過程###治理的目標(biāo)###治理的結(jié)果及反饋###治理的行動主體###治理的行動對象優(yōu)化社區(qū)治理模式可以從以下三方面入手()。

答案:推進(jìn)社區(qū)空間經(jīng)營管理###建立社區(qū)動態(tài)更新機(jī)制###賦予社區(qū)規(guī)劃法定屬性自然保護(hù)地體系規(guī)劃對標(biāo)全國-省-市的國土空間總體規(guī)劃,層層銜接、互為引導(dǎo)支撐,形成()。

答案:橫縱兩個層次的傳導(dǎo)構(gòu)架以下對于“公眾參與”的理解,哪一項是錯誤的()。

答案:它的特殊之處在于可將項目、計劃、規(guī)劃或政策制定和評估活動中的有關(guān)情況及其含義隨時完整地通報給政府方公眾參與景觀管理的理想模式包括以下()。

答案:社團(tuán)代理權(quán)###建立伙伴關(guān)系###市民控制規(guī)劃社區(qū)改造過程中對單點的改造往往會對部分社區(qū)居民的生活帶來較大影響,并引發(fā)他們的強(qiáng)烈訴求表達(dá)意愿,這些人稱為方案的間接利益相關(guān)者()。

答案:錯我國公眾參與度低的主要原因包括()。

答案:社會組織基礎(chǔ)薄弱###公平與效率的矛盾###法律制度不夠完善以下屬于景觀管理途徑與方法的有()。

答案:經(jīng)濟(jì)手段###行政手段###法規(guī)手段以下哪些屬于在景觀管理中常用的規(guī)范包括()。

答案:城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范###民用建筑設(shè)計通則###城市綠地設(shè)計規(guī)范###風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范###公園設(shè)計規(guī)范行政手段的類型包括()。

答案:行政引導(dǎo)手段###行政命令手段###行政信息手段###行政咨詢服務(wù)手段我國第一處國家森林公園是()。

答案:湖南張家界森林公園文化景觀表示該區(qū)域具有文化區(qū)域的代表性,及體現(xiàn)此類區(qū)域具有獨特文化因素的能力;它通常體現(xiàn)持久的土地使用的現(xiàn)代化技術(shù)及保持或提高景觀的自然價值,保護(hù)文化景現(xiàn)有助于保護(hù)生物多樣性()。

答案:對景觀管理體系—層次中包括以下哪些()。

答案:居委會(村)###區(qū)(縣)###街道(鎮(zhèn)、鄉(xiāng)###中央政策相較于法規(guī)具有更高的穩(wěn)定性()。

答案:錯以下屬于古典管理理論的有()。

答案:泰羅的科學(xué)管理理論###馬克斯.韋伯的理想的行政組織理論###法約爾的管理職能及一般管理理

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