江蘇省南通市（2024年）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

江蘇省南通市（2024年度）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫漢字。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我愛積累與書寫展示。

（1）我愛讀詩詞。詩中有美麗的田園風(fēng)光，如：“梅子金黃杏子肥，”，“，可愛深紅愛淺紅”；詩中有詩人潔身自好的志向，如：“洛陽親友如相問，”“，只留清氣滿乾坤”。

（2）我積累了許多“勵(lì)志”和“勤學(xué)”的名言。如：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”“書山有路勤為徑，”“勝人者有力，”等。

（3）我要選一句寫在右邊的書簽上。（豎著寫，注意格式。）

2）.飛花令：請(qǐng)?zhí)顚懞小按骸弊值脑娋洹?/p>

（1）遲日江山麗，_______________。

（2）日出江花紅勝火，__________________。

（3）竹外桃花三兩枝，__________________。

（4）_____________，處處聞啼鳥。3）.拼寫加油站。（根據(jù)語境，讀拼音寫詞語）

（1）周一的zǎochen(

)，全校師生ānjìnɡ(

)地站在操場(chǎng)上，認(rèn)真聆聽我們jìnɡài(

)的校長(zhǎng)演講。

（2）農(nóng)家小院里sànfā(

)著秋天的氣息，pínɡzhǎn(

)的水泥地上，金黃的ɡǔlì(

)在太陽下shǎnshǎn(

)發(fā)光，讓人感受到fēnɡshōu(

)的喜悅。4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）古詩詞是中華民族文化的瑰寶。詩中有兒童追蝶的歡樂場(chǎng)面：“兒童急走追黃蝶，___________”；詩中可以感受詩人的高尚情操：“洛陽親友如相問，______________”；詩中有勤勞的蜜蜂：“采得百花成蜜后，______________？”

（2）暑假快到了，軒軒想學(xué)習(xí)吹竹笛，可是又擔(dān)心自己跟不上，你會(huì)對(duì)他說：“學(xué)習(xí)不怕根底淺，______________”；軒軒為了感謝你的鼓勵(lì)，贈(zèng)送給你一個(gè)書簽，上面寫著：“天行健，____________”。

（3）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了________________的小英雄雨來；_____________的黃繼光；_______________、_______________的哈爾威船長(zhǎng)。還了解了老舍筆下_______________的貓和_______________的母雞。5）.胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，讓我們一起品讀優(yōu)秀詩文，積累經(jīng)典句段。

（1）當(dāng)你想表明自己心靈純潔和品格高尚時(shí)，會(huì)想起王昌齡的“洛陽親友如相問，________________________?！碑?dāng)你想要贊美一身正氣的廉潔之人時(shí)，可以借用王冕的“不要人夸好顏色，________________________”。白雪皚皚的冬日，當(dāng)你看到梅花依然傲雪竟放時(shí)，會(huì)情不自禁地吟誦：“________________________，她在叢中笑?！?/p>

（2）當(dāng)你抱怨時(shí)，媽媽就會(huì)用《論語》中的“________________________，不尤人”教育你；當(dāng)你學(xué)習(xí)不努力時(shí)，爸爸會(huì)講述胤________________________的故事教育你勤奮努力。請(qǐng)寫下《周易》中的名言___________激勵(lì)自己不斷奮發(fā)上進(jìn)吧。

（3）冰心奶奶在《繁星》中表達(dá)了對(duì)母親的感恩：天上的風(fēng)雨來了，________________________；心中的風(fēng)雨來了，________________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面哪個(gè)字最后一筆不是點(diǎn)？（）A．我B．主C．書D．戈2）.下列有關(guān)《安徒生童話》故事內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《海的女兒》中，為了變成人類，小美人魚用自己的嗓音和女巫做了交換。B．《沼澤王的女兒》中，小女嬰白天是一只相貌丑陋但是脾氣很乖的青蛙，到了晚上就會(huì)變成外貌可愛、性情刁蠻的小嬰兒。C．《皇帝的新裝》中，小孩說出了皇帝沒有穿衣服的事實(shí)，但是皇帝卻還是裝作穿著新衣服的樣子，堅(jiān)持到了游行慶典結(jié)束。D．《夜鶯》中，夜鶯用自己的歌聲將死神從皇帝的病榻上攆走，皇帝一覺醒來，精神煥發(fā)。3）.下面這段話中，填入橫線處的關(guān)鍵句，最適合的一項(xiàng)是（）

他常常捧出太陽，當(dāng)鏡子玩兒。照得知了吱吱地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌頭睡不著覺。照暖了溪水，小孩子撲通撲通往下跳，學(xué)游泳，摸魚蝦，痛痛快快洗個(gè)澡……A．太陽出來了。B．夏天可真熱啊！C．夏娃娃是個(gè)粗心的孩子。D．夏娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．樹木抽出了枝芽。（擴(kuò)句，至少兩處）

____________________________________________

2．她穿著一件粉色的裙子，一頂白色的帽子。（修改病句）

___________________________________________________

3．青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（按要求改寫句子）

（1）提示語在中間：

_____________________________________________

（2）提示語在句末：

____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

圓圓的尖尖的彎彎的頑皮的

草芽荷葉谷穗雪人

夏天春天冬天秋天2）.想一想，連一連。站如風(fēng)云水秀坐如弓花雨行如松山清樹臥如鐘柳綠桃紅6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面句子根據(jù)詩意排列成通順的一段話。

(

)遠(yuǎn)望瀑布像一條大河垂掛山前。

(

)瀑布直瀉而下，有三千尺長(zhǎng)。

(

)陽光照耀著香爐峰，升騰起紫色云煙。

(

)讓人懷疑是那高空銀河飛落九天。2）.排列句序。

(

)我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。

(

)我急忙跑過去一看，啊，指甲花開了。

(

)它亭亭玉立，朝氣蓬勃，給花園增添了無限的生機(jī)。

(

)我家門前有一個(gè)小小的花園。

(

)一天清晨，我剛躍出房門，就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。

(

)過了半個(gè)多月，指甲花長(zhǎng)得有一尺多高了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子，在對(duì)的括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的括號(hào)里打“×”

楊梅圓圓的和桂圓一樣大小。

1．這是句比喻句，不是擬人句。(

)

2．這句不是比喻句，是擬人句。(

)

3．這句不是比喻句，也不是擬人句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀材料，回答問題?！妒逡雇隆罚ㄌ疲┩踅ㄖ型サ匕讟錀f，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。問題：這首詩描寫的是什么節(jié)日？你是怎樣看出來的？這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

__________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。

每個(gè)人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢？請(qǐng)以《我的心愿》為題寫一篇文章，題材不限。（可以是記敘故事、詩歌等）10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。約不可失魏文侯①與虞人②期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會(huì)期哉!”乃往,身自罷③之。注釋:①魏文侯,戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君,在諸侯中有美譽(yù)。②虞人:掌管山澤的官。③罷:停止,取消。1．解釋下列加點(diǎn)的詞。

(1)魏文侯與虞人期獵(

)

(2)是日,飲酒樂,天雨(

)

(3)公將焉之(

)

(4)豈可不一會(huì)期哉(

)

2．與“公將焉之”中“焉”字用法相同的一項(xiàng)是()A．且焉置土石B．寒暑易節(jié),始一反焉3．翻譯下面句子。

乃往,身自罷之。

________________________

4．這則小故事中,魏文侯表現(xiàn)出來的_____至今還值得我們學(xué)習(xí)。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.學(xué)校要召開一期“家鄉(xiāng)特產(chǎn)推介會(huì)”，王海同學(xué)想把家鄉(xiāng)的白蘭瓜介紹給大家。下面是他找到的三則材料。請(qǐng)認(rèn)真閱讀、完成習(xí)題。材料一：白蘭瓜味甘、性寒，可起到清熱解暑、生津止渴的作用，比較適合夏天食用，尤其是中暑或體內(nèi)濕熱嚴(yán)重，導(dǎo)致身心疲憊、心神焦躁時(shí)適量吃一些白蘭瓜，可以適當(dāng)?shù)木徑獍Y狀。西醫(yī)認(rèn)為白蘭瓜中含有豐富的鉀元素，可促使水鈉代謝，起到利尿、消水腫的作用。白蘭瓜帶有濃郁的芳香氣味，可起到健脾開胃的作用。當(dāng)一個(gè)人食欲不振、消化不良時(shí)，可通過吃適量的白蘭瓜進(jìn)行食療。材料二：白蘭瓜奶昔【材料】白蘭瓜，酸奶【做法】①將白蘭瓜削皮去籽、切成小塊，備用。②將切好的白蘭瓜倒入料理機(jī)中，再倒入酸奶，直接打成汁。③將打好的奶昔倒入杯子中，冰鎮(zhèn)2小時(shí)后即可食用。材料三：白蘭瓜，又名蘭州蜜瓜，原產(chǎn)于美國(guó)。一般重量為1．5—2千克，皮厚瓜甜，汁豐肉嫩，以蘭州市城關(guān)區(qū)青白石鄉(xiāng)的產(chǎn)品最為有名。白蘭瓜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，富含礦物質(zhì)元素鈣、磷、鐵和多種維生素，含糖量較高，因而享有“香如桂花，甜似蜂蜜”的美譽(yù)。1．這三則材料分別介紹了關(guān)于“白蘭瓜”的哪方面內(nèi)容？用小標(biāo)題概括。

材料一：______；材料二：______；材料三：______；

2．為了介紹的更有條理、王海應(yīng)該按什么順序排列這三則材料？介紹的時(shí)候，給三個(gè)材料之間加上恰當(dāng)?shù)倪^渡句。

材料______（過渡句1）材料______（過渡句2）材料______

3．寫推介會(huì)發(fā)言稿的時(shí)候，為了吸引更多的同學(xué)關(guān)注自己的介紹，王海設(shè)計(jì)了兩種開場(chǎng)白，但不確定用哪一種更好。請(qǐng)你幫他選一種，并說明理由。

開場(chǎng)白一：我的家鄉(xiāng)蘭州是著名的瓜果之鄉(xiāng)。香甜多汁的白粉桃是安寧的招牌，紫珠瑪瑙般的葡萄是徐家山的驕傲，皮薄肉細(xì)的冬果梨是什川的特產(chǎn)……今天，我要推薦給大家的是盛產(chǎn)于青白石的白蘭瓜。

開場(chǎng)白二：“簾畔玉盆盛凈水，內(nèi)人手里剖銀瓜?！比绻阍谑斋@的季節(jié)來到蘭州，蘭州的親朋好友一定會(huì)為你端上一盤剖成長(zhǎng)條的白蘭瓜，讓你消渴解暑。今天，我將帶領(lǐng)大家去了解白蘭瓜這一家鄉(xiāng)特產(chǎn)。

我選擇開場(chǎng)白______，理由是________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇加點(diǎn)字正確讀音，打上“√”

（1）下雨了，我看見雨腳在那里卜（bǔbo）落卜落地跳,想起爺爺院子里種的雞冠（guànguān）花，倘（tǎngshàng）若被雨淋濕，媽媽就會(huì)埋（máimán）怨我。

（2）大海里，魚兒在自由自在的徜徉（chángtǎng），漁夫撒了一張網(wǎng)，魚在網(wǎng)里掙扎（zhāzházā）著。2）.選字組詞。

1．【蹭贈(zèng)】(

)送(

)品磨(

)(

)飯

2．【晌響】(

)午(

)聲音(

)半(

)

3．【諧楷】和(

)(

)書(

)體詼(

)

4．【揮輝】光(

)(

)手指(

)(

)煌13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.照