新人教版八年級語文下《大自然的語言》教學(xué)設(shè)計

5大自然的語言同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)過《春》和《濟(jì)南的冬天》這兩篇課文，里面都描寫了小草。春天，小草“嫩嫩的，綠綠的”；冬天草色“暗黃”。從綠綠的小草中我們知道春天到了；從暗黃色的小草中我們知道冬天已經(jīng)降臨了，大自然仿佛會告訴我們氣候的信息。這是怎么一回事呢？今天學(xué)習(xí)的《大自然的語言》這篇課文，將給我們解釋其中的道理。1．速讀課文，篩選、概括、整理出本課介紹的物候知識。2．理清文章的說明順序，探究事理說明文的寫作技巧，引導(dǎo)學(xué)生有條理地說明事理。3．品味本文說明語言的生動、準(zhǔn)確。4．激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的志趣，培養(yǎng)他們注重觀察、講究實證的科學(xué)態(tài)度。第一課時一、新課導(dǎo)入“語言是人類最重要的交際工具?！?列寧語)語言服務(wù)于學(xué)習(xí)、工作、生活，我們?nèi)祟愅ㄟ^語言輸出信息，獲取信息，人類社會得以生存和發(fā)展。大自然也有“語言”嗎？它告訴我們?nèi)祟愂裁矗坑惺裁匆饬x？——多媒體顯示春、夏、秋、冬四幅美麗的圖畫。春柳的飄逸，夏荷的裊娜，秋楓的熱烈，冬梅的傲岸，如詩如畫，各具風(fēng)韻，這就是物候現(xiàn)象，也是大自然的語言。今天我們就來學(xué)習(xí)《大自然的語言》。二、自學(xué)指導(dǎo)(一)——預(yù)習(xí)與交流1．朗讀課文，圈畫文中生字詞。(1)讀準(zhǔn)字音。竺可楨(zhú)(zhēn)載途(zài)簌簌(sù)銷聲匿跡(nì)候鳥(hòu)經(jīng)度(jīng)緯度(wěi)草長鶯飛(yīng)(2)認(rèn)準(zhǔn)字形。衰草連天(shuāi)蓑衣(suō)連翹(qiáo)阻撓(náo)緯度(wěi)忌諱(huì)銷聲匿跡(xiāo)悄然無聲(qiǎo)候鳥(hòu)諸侯(hóu)難測(cè)側(cè)面(cè)(3)多音字。翹連翹(qiáo)翹尾巴(qiào)落丟三落四(là)落枕(lào)差差異(chā)差遣(chāi)差勁(chà)參差(cī)2．理解課文中重點詞語。(1)解釋下面的詞語。翩然：動作輕快的樣子。孕育：懷胎生育，用來比喻醞釀著新事物。銷聲匿跡：本意是不再公開講話，不再公開露面。文中指昆蟲無聲無息、無影無蹤。載途：滿路，有遍地的意思。周而復(fù)始：一次又一次地循環(huán)。草長鶯飛：綠草茂盛，鶯兒啼飛，指春天的美好景象。(2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。①物候觀測使用的是“活的儀器”，是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多，(B)得多。A．靈驗B．靈敏C．靈活D．靈便②為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，展開山區(qū)物候(B)是必要的。A．觀察B．觀測C．預(yù)測D．觀望③月亮的影子協(xié)助現(xiàn)代人解開了很多重大的歷史之謎，(A)了這些重大歷史事件發(fā)生的時間。A．決定B．制定C．確定D．肯定3．作者鏈接竺可楨，氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開拓性的研究。主編了《中國自然區(qū)劃》《中國自然地理》等叢書，是我國地理學(xué)和氣象學(xué)界的一代宗師。三、自學(xué)指導(dǎo)(二)——合作與探究(一)整體感知1．“大自然的語言”在文中指什么？【交流點撥】“花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言?！?．本文能夠分為幾個部分？如何劃分？【交流點撥】第一部分(1－3段)：引出什么叫物候和物候?qū)W。第二部分(4－5段)：說明物候觀測對農(nóng)業(yè)的重要性。第三部分(6－10段)：說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素。第四部分(11－12段)：說明研究物候?qū)W的意義。(二)速讀課文，思考：3．什么叫物候和物候?qū)W？【交流點撥】草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象，我國古代勞動人民稱它為物候。利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的這個門科學(xué)，就是物候?qū)W。4．物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要作用？【交流點撥】物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動里，比較簡單，容易掌握。5．決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？【交流點撥】緯度的差異，經(jīng)度的差異，高下的差異，古今的差異。(1)古代流傳下來的很多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識。(2)北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。(3)植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況?！窘涣鼽c撥】加點的詞語限制較嚴(yán)密，體現(xiàn)了說明文語言的科學(xué)性。加線的句子表現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和尊重事實的科學(xué)精神?！窘處熜〗Y(jié)】說明文以介紹知識為目的，所以要求說明語言簡潔、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。但有時為了增強(qiáng)說服力，激發(fā)讀者的閱讀興趣，又使用生動形象的語言說明事物，本文即是一個很好的范例。四、板書設(shè)計五、拓展延伸1．你還知道哪些“大自然的語言”？【交流點撥】①麻雀囤食要落雪。②螞蟻壘窩要落雨。③燕子低