四川省內(nèi)江市2016年中考生物試卷(解析版)

2016年四川省內(nèi)江市中考生物試卷一、選擇題（共16小題，每小題3分，滿分48分）1．關(guān)于傳染病的下列敘述中，正確的是（）A．呆小癥和貧血病是傳染病B．艾滋病能通過握手和擁抱傳播C．肺結(jié)核是由病原體引起的D．滅蚊屬于控制蛔蟲病的傳染源2．下面是芳芳同學(xué)對部分動物類群特征的描述，其中錯誤的是（）A．扁形動物-身體背腹扁平，有口無肛門B．軟體動物-身體柔軟，外面有貝殼且具花紋C．腔腸動物-身體輻射對稱，有口無肛門D．環(huán)節(jié)動物-身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成3．下列生物的生殖過程中，能發(fā)生可遺傳變異的是（）A．利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蝴蝶蘭新個體B．利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代C．將葡萄的枝條插入土壤后生根成活D．遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗4．下面是陽陽同學(xué)在復(fù)習(xí)《生物學(xué)》時所作的筆記，其中詩文成諺語與所蘊含的科學(xué)知識不對應(yīng)的是（）A．落紅不是無情物，化作春泥更護花--自然界的物質(zhì)循環(huán)B．穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛--昆蟲的生殖行為C．一母生九子，連母十個樣--生物的遺傳現(xiàn)象D．螳螂捕蟬，黃雀在后--生物間的食物關(guān)系\o"中國教育出版網(wǎng)\"5．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中番號①、②、④所示結(jié)構(gòu)B．結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入②內(nèi)可使關(guān)節(jié)運動更加靈活C．圖中結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外堅韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性D．結(jié)構(gòu)⑥表面覆蓋有光滑的結(jié)構(gòu)③可減小運動時的磨擦6．為了延長蔬菜和水果保存時間，使其不容易腐爛變質(zhì)，李嬸將剛從市場買回來的蔬菜水果用保鮮膜封好后放在冰箱內(nèi)貯存，請你想一想，這樣做的原因主要是（）A．酵母菌在低溫環(huán)境下被凍死了B．細(xì)菌在低溫環(huán)境中繁殖速度慢C．細(xì)菌在無空氣環(huán)境中無法呼吸D．乳酸菌在無空氣環(huán)境中無法繁殖7．有關(guān)人類反射知識的下列描述中，錯誤的是（）A．膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)B．看小說激動得熱淚盈眶是人類特有的反射C．當(dāng)人從暗處到明處時瞳孔會縮小D．聽覺形成過程中鼓膜能感受刺激產(chǎn)生興奮8．下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（）A．心臟、動脈血管和靜脈血管中都有瓣膜，能防止血液倒流B．腎小球、入球小動脈、出球小動脈和腎小管周圍毛細(xì)血管中流的都是靜脈血C．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺裂和小腸絨毛，大大增加了小腸消化和吸收的面積D．動脈、靜脈、毛細(xì)血管三者相比，管壁最薄、管腔最小且血液速度最慢的是靜脈9．對下列有關(guān)實驗的敘述中，錯誤的是（）A．把盆栽的天竺葵方放黑暗處一晝夜的目的是為了耗盡葉片中的淀粉B．使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時，需要用稀碘液染色后物像才清晰C．使用低倍鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況時，可看到紅細(xì)胞單行通過毛細(xì)血管D．在裝有萌發(fā)種子的保溫杯中插入溫度計，溫度計讀數(shù)上升，證明種子呼吸釋放了熱量\o"中國教育出版網(wǎng)\"10．下面是欣欣同學(xué)對右面四幅圖的敘述，其中錯誤的是（）A．甲生物的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育B．乙生物在生殖發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象C．丙生物在生殖發(fā)育中有胎生哺乳的特點D．丁生物在生殖發(fā)育過程中有孵卵育雛行為11．下列各項中，與自然選擇無關(guān)的是（）A．鯽魚的背部是深灰色、腹部是乳白色B．螳螂的體色與周圍環(huán)境色彩十分相似C．一窩小貓的體色有黑色、白色和黃色D．草原上野兔的保護色和鷹銳利的目光\o"中國教育出版網(wǎng)\"12．如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯誤的是（）A．甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚B．乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成C．丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長D．丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b13．下列與人體免疫有關(guān)的說法中，錯誤的是（）A．患過麻疹的人不會再患麻疹，這是一種特異性免疫B．白細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌屬于人體的第一道防線C．人體皮膚的屏障作用屬于人生來就有的非特異性免疫D．有的人注射青霉素后會休克，這是免疫功能失調(diào)引起的14．下面是澤澤同學(xué)在學(xué)習(xí)《練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡》后所作的筆記，其中操作與其結(jié)果不匹配的是（）A．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋-鏡筒較大幅度地上升或下降B．向左上方移動膜片-左上方的物像移至視野中央C．將平面鏡換成凹面鏡且小光圈換成大光圈-視野變暗D．目鏡選用10×，物鏡選用40×-觀察到的物像被放大400倍\o"中國教育出版網(wǎng)\"15．如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，正確的是（）A．從如圖看出，該圖所示的花既是完全花又是兩性花B．只有[4]、[5]、[6]組成的雄蕊才是花的最重要的部分C．圖中結(jié)構(gòu)[1]中的花粉落到[4]上的過程稱為受精作用D．受精后，圖中結(jié)構(gòu)[3]將發(fā)育成果實，[6]將發(fā)育成種子\o"中國教育出版網(wǎng)\"16．下面是小宇同學(xué)學(xué)習(xí)《生物學(xué)》后，用下面如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系，請你想一想，表中內(nèi)容與如圖相符的一組是（）選項甲乙丙丁A生物進(jìn)化化石同源器官細(xì)胞色素CB種子植物被子植物裸子植物紅豆杉C消化系統(tǒng)消化道消化腺胰島D有性生殖營養(yǎng)繁殖嫁接組織培養(yǎng)A．AB．BC．CD．D二、解答題（共4小題，滿分52分）\o"中國教育出版網(wǎng)\"17．下面是某校生物課外科技活動小組調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境后繪制的食物網(wǎng)圖解，請據(jù)圖解分析回答下列問題：（1）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，圖中沒有表示出的生物成分是_________．（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進(jìn)行生命活動所需能量的最終來源是_________．（3）如圖所示食物網(wǎng)中，體內(nèi)沒有脊柱的消費者是_________．（4）請你數(shù)一數(shù)，圖中共有_________條食物鏈．（5）請你仔細(xì)想一想，在該食物網(wǎng)中，鷹同時占有_________個營養(yǎng)級．（6）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇與灰喜鵲的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的_________能力來實現(xiàn)的．18．下面是人體部分結(jié)構(gòu)或生理過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）圖甲中，消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場所是[_________]_________．（2）圖乙中，結(jié)構(gòu)[7]的曲度是由結(jié)構(gòu)[_________]_________調(diào)節(jié)的，我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因為外界物體反射來的光線落在結(jié)構(gòu)[_________]_________上能形成清晰的物像．（3）圖丙中，結(jié)構(gòu)[13]、[14]、[15]共同組成_________，結(jié)構(gòu)[12]中的液體與結(jié)構(gòu)[16]中液體相比，其成分上的差異是結(jié)構(gòu)[16]的液體中_________的含量大大減少．（4）李爺爺因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在圖丁中心臟[_________]_________中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)[18]射出，流經(jīng)結(jié)構(gòu)[21]，最后到達(dá)結(jié)構(gòu)[22]的循環(huán)途徑叫做_________．19．下面圖1表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程；圖2是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖3是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）圖1中的過程C進(jìn)行時所需要的水和無機鹽是通過圖2中的結(jié)構(gòu)[_________]_________中的導(dǎo)管運輸而來的．（2）圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖2中的結(jié)構(gòu)[_________]_________進(jìn)或出植物體的．（3）圖1所示植物在結(jié)果實時，吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[_________]_________．（4）圖3中的生理過程[①]相當(dāng)于圖1中的過程[_________]_________，該過程能將有機物分解成二氧化碳和水，并釋放能量．（5）請你想一想，在圖3中，屬于生產(chǎn)者的是_________，乙和丁之間是_________關(guān)系．（6）假如圖3表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則連用DDT農(nóng)藥后，體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是_________．\o"中國教育出版網(wǎng)\"20．下面圖甲是某家族遺傳病圖解，圖乙是水稻栽培實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，已知水稻的長穗和短穗是一對性狀，若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，請據(jù)圖分析回答下列問題：

雜交組合親本子一代植株表現(xiàn)長穗短穗甲長穗×短穗423株429株乙短穗×短穗225株667株圖乙（1）從圖甲中可看出，Ⅱ3和Ⅱ4個體表現(xiàn)均正常，但其子女中的Ⅲ7個體卻患病，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_________．（2）分析圖甲可知，Ⅰ1個體的基因組成是_________．（3）從理論上推算，Ⅱ5攜帶致病基因的可能性是_________．（4）圖乙中，若普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體，那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含的染色體數(shù)是_________條．（5）圖乙中，通過雜交組合_________組（填表中番號），可判斷出水稻長穗和短穗的顯隱關(guān)系，其中子一代長穗的基因組成是_________．2016年四川省內(nèi)江市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共16小題，每小題3分，滿分48分）01．關(guān)于傳染病的下列敘述中，正確的是（）A．呆小癥和貧血病是傳染病B．艾滋病能通過握手和擁抱傳播C．肺結(jié)核是由病原體引起的D．滅蚊屬于控制蛔蟲病的傳染源【考點】傳染病流行的基本環(huán)節(jié)；病原體與傳染病的病因；傳染病的預(yù)防措施．【專題】課本知識同類信息；歸納推理；傳染病和免疫專題．【分析】傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾?。畟魅静∧軌蛟谌巳褐辛餍校仨毦邆鋫魅驹?、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來．【解答】解：A、白血病是一類造血干細(xì)胞異常的克隆性惡性疾病，不具有傳染性，呆小癥也不屬于傳染病，錯誤；B、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，與艾滋病患者握手不會傳染，錯誤；C、肺結(jié)核是由病原體引起的，具有傳染性和流行性的特點，正確．D、滅蚊屬于控制蛔蟲病的傳播途徑，錯誤．故選：C【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是知道傳染病指由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，具有傳染病有傳染性和流行性特點．2．下面是芳芳同學(xué)對部分動物類群特征的描述，其中錯誤的是（）A．扁形動物-身體背腹扁平，有口無肛門B．軟體動物-身體柔軟，外面有貝殼且具花紋C．腔腸動物-身體輻射對稱，有口無肛門D．環(huán)節(jié)動物-身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成【考點】腔腸動物的主要特征及其與人類的關(guān)系；軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系；環(huán)節(jié)動物的主要特征．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；生物的分類．【分析】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平，左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔、出現(xiàn)了中胚層，有口無肛門．軟體動物：它們身體柔軟，具外套膜，一般身體外面有貝殼．如烏賊、河蚌．腔腸動物：結(jié)構(gòu)簡單，生活在水中，身體輻射對稱，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．如海蜇、?？?、水螅．環(huán)節(jié)動物：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，可以使動物的運動更為靈活，稱為環(huán)節(jié)動物．【解答】解：A、扁形動物的身體背腹扁平，左右對稱，有口無肛門，故A正確；B、軟體動物的身體柔軟，有的身體外面有貝殼且具花紋，河蚌；但有的貝殼退化，如烏賊．故B錯誤；C、腔腸動物的結(jié)構(gòu)簡單，身體輻射對稱，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，故C正確；D、環(huán)節(jié)動物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，可以使動物的運動更為靈活，故D正確．故選：B．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是明確各種動物的特征．3．下列生物的生殖過程中，能發(fā)生可遺傳變異的是（）A．利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蝴蝶蘭新個體B．利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代C．將葡萄的枝條插入土壤后生根成活D．遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗【考點】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用；植物組織培養(yǎng)．【專題】結(jié)合課本知識的信息；類比推理；植物的生殖專題．【分析】無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，分為分裂生殖（細(xì)菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨類等）、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等；無性生殖具有保留母本優(yōu)良性狀、縮短植物生長周期、實現(xiàn)生物的快速繁殖的作用．由于無性生殖過程中，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，故一般不能發(fā)生可遺傳的變異．【解答】解：ABC、利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蝴蝶蘭新個體、利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代、將葡萄的枝條插入土壤后生根成活，都屬于無性生殖，不能發(fā)生可遺傳變異，故BCD錯誤；D、遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗，屬于有性生殖，能發(fā)生可遺傳變異，故D正確．故選：D．【點評】此題考查了變異的類型：遺傳的變異和不遺傳的變異．4．下面是陽陽同學(xué)在復(fù)習(xí)《生物學(xué)》時所作的筆記，其中詩文成諺語與所蘊含的科學(xué)知識不對應(yīng)的是（）A．落紅不是無情物，化作春泥更護花--自然界的物質(zhì)循環(huán)B．穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛--昆蟲的生殖行為C．一母生九子，連母十個樣--生物的遺傳現(xiàn)象D．螳螂捕蟬，黃雀在后--生物間的食物關(guān)系【考點】環(huán)境對生物的影響；生物和生物之間有密切的聯(lián)系；昆蟲的生殖和發(fā)育過程；生物的遺傳和變異現(xiàn)象．【專題】類比推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．【解答】解：A、細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物將“落紅”含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，A正確；B、“穿花蛺蝶深深見”，是蝶類在采食花粉，因此描述了昆蟲的取食行為；“點水蜻蜓款款飛”，是蜻蜓在產(chǎn)卵，因此描述了昆蟲的繁殖行為，B正確；C、一母生九子，連母十個樣體現(xiàn)了親子間及子代個體間的差異，屬于變異，C錯誤；D、生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．螳螂捕蟬，螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；黃雀捕食螳螂，黃雀吃螳螂，是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系．因此“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映了生物與生物之間的食物（捕食）關(guān)系，D正確；故選：C．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)的知識，靈活解釋實際問題．5．\o"中國教育出版網(wǎng)\"如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中番號①、②、④所示結(jié)構(gòu)B．結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入②內(nèi)可使關(guān)節(jié)運動更加靈活C．圖中結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外堅韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性D．結(jié)構(gòu)⑥表面覆蓋有光滑的結(jié)構(gòu)③可減小運動時的磨擦【考點】關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；動物的運動系統(tǒng)專題．【分析】圖中①關(guān)節(jié)囊，②關(guān)節(jié)腔，③關(guān)節(jié)軟骨，④關(guān)節(jié)頭，⑤關(guān)節(jié)窩，⑥關(guān)節(jié)面．【解答】解：A、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中①關(guān)節(jié)囊、②關(guān)節(jié)腔、⑥關(guān)節(jié)面，A錯誤．B、①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液進(jìn)入②關(guān)節(jié)腔內(nèi)可使關(guān)節(jié)運動更加靈活，B正確．C、①關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性，C正確．D、⑥關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成，表面覆蓋③關(guān)節(jié)軟骨，可減小運動時的摩擦，D正確．故選：A【點評】解題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及各部分的功能．6．為了延長蔬菜和水果保存時間，使其不容易腐爛變質(zhì)，李嬸將剛從市場買回來的蔬菜水果用保鮮膜封好后放在冰箱內(nèi)貯存，請你想一想，這樣做的原因主要是（）A．酵母菌在低溫環(huán)境下被凍死了B．細(xì)菌在低溫環(huán)境中繁殖速度慢C．細(xì)菌在無空氣環(huán)境中無法呼吸D．乳酸菌在無空氣環(huán)境中無法繁殖【考點】食品保鮮的一般方法．【專題】歸納推理；日常生活中的生物技術(shù)．【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等．【解答】解：細(xì)菌的生長繁殖需要適宜的溫度，冰箱里溫度低抑制了細(xì)菌的生長繁殖，因此食物不易腐?。浴盀榱搜娱L蔬菜和水果保存時間，使其不容易腐爛變質(zhì)，李嬸將剛從市場買回來的蔬菜水果用保鮮膜封好后放在冰箱內(nèi)貯存”，這樣做的原因主要是細(xì)菌在低溫環(huán)境中繁殖速度慢．故選：B．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見食品保存的方法及原理．7．有關(guān)人類反射知識的下列描述中，錯誤的是（）A．膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)B．看小說激動得熱淚盈眶是人類特有的反射C．當(dāng)人從暗處到明處時瞳孔會縮小D．聽覺形成過程中鼓膜能感受刺激產(chǎn)生興奮【考點】非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射．【專題】歸納推理；人體的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)專題．【分析】（1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．（2）條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．（3）人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射．【解答】解：A、膝跳反射是非條件反射，神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)，正確；B、看小說激動得熱淚盈眶是通過語言中樞形成的人類特有的反射，正確；C、當(dāng)人從暗處到明處時瞳孔會縮小，正確；D、聽覺形成過程中鼓膜能把聲波的刺激轉(zhuǎn)化為震動，而能感受刺激產(chǎn)生興奮的是耳蝸，錯誤．故選：D【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射、非條件反射、人類特有反射的特點以及聽覺的形成過程．8．下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（）A．心臟、動脈血管和靜脈血管中都有瓣膜，能防止血液倒流B．腎小球、入球小動脈、出球小動脈和腎小管周圍毛細(xì)血管中流的都是靜脈血C．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺裂和小腸絨毛，大大增加了小腸消化和吸收的面積D．動脈、靜脈、毛細(xì)血管三者相比，管壁最薄、管腔最小且血液速度最慢的是靜脈【考點】尿液的形成；胃和腸的結(jié)構(gòu)特點；血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健；腎臟的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】歸納推理；人體的循環(huán)系統(tǒng)專題．【分析】（1）靜脈是把血液從全身各處運回心臟的血管，有的靜脈與動脈伴行，位置較深，有的靜脈位置較淺，在體表可以看到，如手臂上的一條條青筋，就是靜脈；與伴行的動脈相比，靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大，管內(nèi)血流速度慢，四肢靜脈的內(nèi)表面具有防止血液倒流的靜脈瓣．（2）腎動脈進(jìn)入腎臟后，分支成各級小的動脈，入球小動脈，毛細(xì)血管球，出球小動脈，腎小管周圍的毛細(xì)血管，腎靜脈出腎臟的．（3）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，小腸的結(jié)構(gòu)特點是適于消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)．（4）人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型．其中動脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場所．【解答】解：A、動脈血管內(nèi)沒有瓣膜，四肢靜脈血管中有瓣膜，能防止血液在循環(huán)過程中倒流，A錯誤；B、腎動脈屬于體循環(huán)，里面流的是含氧多的動脈血，通過入球小動脈進(jìn)入到腎小球，因為沒有發(fā)生氣體交換，故腎小球、入球小動脈、出球小動脈仍然是動脈血．當(dāng)出球小動脈在腎小管周圍形成毛細(xì)血管網(wǎng)時，由于腎小管的重吸收功能需要消耗氧氣分解有機物釋放能量，所以血液中的氧氣在此發(fā)生交換，變成了靜脈血，然后匯集到腎靜脈流出腎臟的，B錯誤；C、小腸長約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，其表面有許多絨毛突起，叫小腸絨毛，增大了消化和吸收食物的面積，C正確；D、毛細(xì)血管是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場所，與其相適應(yīng)，毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢，D錯誤．故選：C．【點評】此題考查了血管的結(jié)構(gòu)、功能和尿液的形成過程以及小腸適于消化和吸收的特點等知識．9．對下列有關(guān)實驗的敘述中，錯誤的是（）A．把盆栽的天竺葵方放黑暗處一晝夜的目的是為了耗盡葉片中的淀粉B．使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時，需要用稀碘液染色后物像才清晰C．使用低倍鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況時，可看到紅細(xì)胞單行通過毛細(xì)血管D．在裝有萌發(fā)種子的保溫杯中插入溫度計，溫度計讀數(shù)上升，證明種子呼吸釋放了熱量【考點】綠色植物在光下制造有機物的實驗；顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；種子萌發(fā)的條件和過程；觀察蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象．【專題】歸納推理；光合作用和呼吸作用專題．【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越暗，看到的細(xì)胞體積就越大，但細(xì)胞數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越亮，看到的細(xì)胞就越小，但細(xì)胞的數(shù)目越多．（3）毛細(xì)血管是連通最小動脈和靜脈之間的血管．毛細(xì)血管的內(nèi)徑僅有8～10微米，紅細(xì)胞的直徑約7.7微米，因此毛細(xì)血管只能允許紅細(xì)胞單行通過．（4）生物體內(nèi)的有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程，叫做呼吸作用．【解答】解：A、選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲存了豐富的有機物（淀粉）．如不除去會對實驗結(jié)果造成影響．所以把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是為了耗盡葉片中的淀粉．這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存，A正確；B、在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的過程中為了看得更清楚一些，要用碘液染色，不是用稀碘液染色后物像才清晰，讓物像清晰應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，B錯誤；C、毛細(xì)血管的特點是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．所以使用低倍鏡觀察小魚尾鰭血液流動情況，可看到紅細(xì)胞單行通過毛細(xì)血管，C正確；D、裝有萌發(fā)的種子，萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，有機物分解釋放的能量一部分以熱的形式釋放出來，瓶內(nèi)的溫度會升高，D正確．故選：D．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及顯微鏡的使用、毛細(xì)血管的特點、種子萌發(fā)等知識．10．\o"中國教育出版網(wǎng)\"下面是欣欣同學(xué)對右面四幅圖的敘述，其中錯誤的是（）A．甲生物的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育B．乙生物在生殖發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象C．丙生物在生殖發(fā)育中有胎生哺乳的特點D．丁生物在生殖發(fā)育過程中有孵卵育雛行為【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；動物的生殖和發(fā)育專題．【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期；昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，如蝗蟲；哺乳動物具有胎生哺乳的特點．【解答】解：A、甲是家蠶，發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，錯誤．B、乙是蝗蟲，體外有外骨骼，有蛻皮現(xiàn)象，正確．C、丙是家兔，具有胎生哺乳的特點，屬于哺乳動物，正確．D、丁是鳥類，在生殖發(fā)育過程中有孵卵育雛行為，正確．故選：A【點評】掌握各種動物的生殖發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵．11．下列各項中，與自然選擇無關(guān)的是（）A．鯽魚的背部是深灰色、腹部是乳白色B．螳螂的體色與周圍環(huán)境色彩十分相似C．一窩小貓的體色有黑色、白色和黃色D．草原上野兔的保護色和鷹銳利的目光【考點】達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說．【專題】歸納推理；生命的起源和生物進(jìn)化．【分析】遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．【解答】解：ABD、適者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇．魚的背部是深色、腹部是白色，螂的體色與周圍環(huán)境色彩相似，草原上野兔的保護色和鷹銳利的目光，都是長期自然選擇的結(jié)果，故ABD不符合題意；C、小貓的毛色不同，體現(xiàn)了子代個體之間性狀上的差異性，因此這是一種變異現(xiàn)象，與自然選擇無關(guān)，故C符合題意．故選：C．【點評】用一句話概括起來，那就是：遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ)，生存斗爭是過程，過程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰．12．\o"中國教育出版網(wǎng)\"如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯誤的是（）A．甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚B．乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成C．丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長D．丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b【考點】種子萌發(fā)的條件和過程；葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；植物的生殖專題．【分析】①種子一般包括種皮（有保護作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）．②葉芽的結(jié)構(gòu)中，葉原基發(fā)育成幼葉；幼葉發(fā)育成葉；芽原基發(fā)育成側(cè)芽；芽軸發(fā)育成莖．【解答】解：A、種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉．甲圖中1是胚芽，2是胚根，3是子葉，4是種皮，A錯誤；B、胚是種子的重要部分，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根；乙圖中a是葉，b是莖，所以a和b是由甲圖中的1發(fā)育成，B正確；C、丙圖中，B是伸長區(qū)，C是分生區(qū)，分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂增生，產(chǎn)生新細(xì)胞，伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長，所以根就不斷長長．C正確；D、丁圖中的③芽軸，將來發(fā)育成莖，所以丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b，D正確．故選：A．【點評】理解掌握胚的組成及各部分的發(fā)育和葉芽的結(jié)構(gòu)及各部分的功能．13．下列與人體免疫有關(guān)的說法中，錯誤的是（）A．患過麻疹的人不會再患麻疹，這是一種特異性免疫B．白細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌屬于人體的第一道防線C．人體皮膚的屏障作用屬于人生來就有的非特異性免疫D．有的人注射青霉素后會休克，這是免疫功能失調(diào)引起的【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫；人體的免疫功能．【專題】歸納推理；傳染病和免疫專題．【分析】（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線．（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．【解答】解：A、“患過麻疹的人不會再患麻疹”，是因為體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體，抗體具有特異性，因此這是一種特異性免疫，正確；B、白細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌屬于人體的第二道防線，而不是第一道防線，錯誤；C、人體皮膚的屏障作用屬于人生來就有的非特異性免疫，正確；D、防御感染的免疫功能過強容易發(fā)生過敏反應(yīng)，因此有的人注射青霉素后會休克，這是免疫功能失調(diào)引起的，正確．故選：B．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三道防線的組成、特異性免疫和非特異性免疫的特點．14．下面是澤澤同學(xué)在學(xué)習(xí)《練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡》后所作的筆記，其中操作與其結(jié)果不匹配的是（）A．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋-鏡筒較大幅度地上升或下降B．向左上方移動膜片-左上方的物像移至視野中央C．將平面鏡換成凹面鏡且小光圈換成大光圈-視野變暗D．目鏡選用10×，物鏡選用40×-觀察到的物像被放大400倍【考點】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．【專題】生物實驗基本操作；實驗設(shè)計與評價題；顯微鏡的使用專題．【分析】（1）轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，（2）顯微鏡成像的特點是倒立放大的像．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)．（3）反光鏡有平面鏡和凹面鏡之分，能夠調(diào)節(jié)光線；（4）顯微鏡成的像是倒立的．【解答】解：A、轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物象的清晰度，A正確；B、顯微鏡成的像是倒立的，因此像的移動方向和物體的移動方向相反，即向左上移動裝片，物像就向右下移動至視野中央，B正確；C、大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮，C錯誤；D、顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大的是物像的長度或?qū)挾龋跨R的放大倍數(shù)是10倍，物鏡的放大倍數(shù)是40倍，因此該顯微鏡的放大倍數(shù)=10×40═400倍，D正確．故選：C．【點評】顯微鏡的使用是中考的熱點，注意熟練掌握，并勤于練習(xí)．15．\o"中國教育出版網(wǎng)\"如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，正確的是（）A．從如圖看出，該圖所示的花既是完全花又是兩性花B．只有[4]、[5]、[6]組成的雄蕊才是花的最重要的部分C．圖中結(jié)構(gòu)[1]中的花粉落到[4]上的過程稱為受精作用D．受精后，圖中結(jié)構(gòu)[3]將發(fā)育成果實，[6]將發(fā)育成種子【考點】果實和種子的形成．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；植物的生殖專題．【分析】圖中1花藥，2花絲，3胚珠，4柱頭，5花柱，6子房，看圖結(jié)合題意答題．【解答】解：A、在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花．在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花由圖看出此花是完全花、兩性花，A正確．B、雌蕊和雄蕊都是花的主要結(jié)構(gòu)，雌蕊由4柱頭，5花柱，6子房組成，雄蕊由1花藥，2花絲組成，B錯誤．C、圖中結(jié)構(gòu)1花藥中的花粉落到4柱頭上的過程稱為傳粉，C錯誤．D、受精后，圖中結(jié)構(gòu)3胚珠將發(fā)育成種子，[6]子房將發(fā)育成果實，D錯誤．故選：A【點評】掌握花的結(jié)構(gòu)及果實與種子的形成是解題的關(guān)鍵．16．\o"中國教育出版網(wǎng)\"下面是小宇同學(xué)學(xué)習(xí)《生物學(xué)》后，用下面如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系，請你想一想，表中內(nèi)容與如圖相符的一組是（）選項甲乙丙丁A生物進(jìn)化化石同源器官細(xì)胞色素CB種子植物被子植物裸子植物紅豆杉C消化系統(tǒng)消化道消化腺胰島D有性生殖營養(yǎng)繁殖嫁接組織培養(yǎng)A．AB．BC．CD．D【考點】人體消化系統(tǒng)的組成．【專題】歸納推理；人體的消化系統(tǒng)專題．【分析】如圖可知甲到丁的邏輯關(guān)系是：甲包含乙和丙丁，丙包含?。畵?jù)此解答．【解答】解：A、同源器官不包括細(xì)胞色素C，A錯誤；B、種子植物包括被子植物和裸子植物，紅豆杉屬于裸子植物，符合圖示的要求，B正確；C、胰島不屬于消化腺，C錯誤；D、營養(yǎng)繁殖、嫁接和組織培養(yǎng)不屬于有性生殖，D錯誤；故選：B【點評】結(jié)合圖示理解概念間的包含和并列關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵．二、解答題（共4小題，滿分52分）17．\o"中國教育出版網(wǎng)\"下面是某校生物課外科技活動小組調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境后繪制的食物網(wǎng)圖解，請據(jù)圖解分析回答下列問題：（1）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，圖中沒有表示出的生物成分是分解者．（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進(jìn)行生命活動所需能量的最終來源是太陽能．（3）如圖所示食物網(wǎng)中，體內(nèi)沒有脊柱的消費者是葉蟬、松毛蟲．（4）請你數(shù)一數(shù)，圖中共有9條食物鏈．（5）請你仔細(xì)想一想，在該食物網(wǎng)中，鷹同時占有3個營養(yǎng)級．（6）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇與灰喜鵲的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力來實現(xiàn)的．【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．【專題】文字?jǐn)⑹鲂蛨D表題；歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專題．【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者．（3）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級．（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．【解答】解：（1）狗尾草等植物是生產(chǎn)者，動物是消費者，因此“從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析”，圖中沒有表示出的生物成分是分解者．（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能．植物通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量．因此，各種生物進(jìn)行生命活動所需能量的最終來源是太陽能．（3）“如圖所示食物網(wǎng)中”，體內(nèi)沒有脊柱的消費者是葉蟬、松毛蟲．（4）食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費者吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，圖中共有9條食物鏈．（5）“在該食物網(wǎng)中”，鷹同時占有3個營養(yǎng)級（4、5、6營養(yǎng)級）．（6）“該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇與灰喜鵲的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定”，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力來實現(xiàn)的．故答案為：（1）分解者（2）太陽能（3）葉蟬、松毛蟲（4）9（5）3（6）自動調(diào)節(jié)【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動特點、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．18．下面是人體部分結(jié)構(gòu)或生理過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）圖甲中，消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場所是[2]小腸．（2）圖乙中，結(jié)構(gòu)[7]的曲度是由結(jié)構(gòu)[8]睫狀體調(diào)節(jié)的，我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因為外界物體反射來的光線落在結(jié)構(gòu)[11]視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像．（3）圖丙中，結(jié)構(gòu)[13]、[14]、[15]共同組成腎單位，結(jié)構(gòu)[12]中的液體與結(jié)構(gòu)[16]中液體相比，其成分上的差異是結(jié)構(gòu)[16]的液體中氧氣和尿素的含量大大減少．（4）李爺爺因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在圖丁中心臟[17]右心房中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)[18]射出，流經(jīng)結(jié)構(gòu)[21]，最后到達(dá)結(jié)構(gòu)[22]的循環(huán)途徑叫做肺循環(huán)．【考點】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；血液循環(huán)的途徑；尿液的形成；眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成．【專題】熱點問題；歸納推理；人體的循環(huán)系統(tǒng)專題．【分析】圖甲中1肝臟，2小腸，3胃，4胰腺，5大腸．圖示乙中各結(jié)構(gòu)的名稱：6是角膜，7是晶狀體，8睫狀體，9是鞏膜，10是脈絡(luò)膜，11是視網(wǎng)膜．圖丙中12是入球小動脈，14是腎小囊，13是腎小球，15腎小管，16腎靜脈．圖示丁中，17是右心房，18是右心室，22是左心房，23是左心室，5是上肢和頭部的動脈，21是肺部毛細(xì)血管，20、19、25組織處的毛細(xì)血管．【解答】解：（1）2小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所．（2）我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是通過8睫狀體調(diào)節(jié)7晶狀體的曲度實現(xiàn)的，視近物，晶狀體凸度變大；視遠(yuǎn)物，晶狀體凸度變小．外界物體反射的光線，經(jīng)過1角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過2晶狀體和7玻璃體的折射作用，在6視網(wǎng)膜上形成物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．（3）腎臟結(jié)構(gòu)和功能的單位是腎單位，它是由圖中的14腎小囊、13腎小球、15腎小管共同組成的．16內(nèi)的液體為靜脈血，16與12內(nèi)兩種液體相比，16內(nèi)液體中含量減少的物質(zhì)主要氧氣和尿素．（4）醫(yī)生給病人臂部肌肉注射青霉素，藥物進(jìn)入血液經(jīng)臀部毛細(xì)血管→體靜脈→下腔靜脈→右心房．因此，醫(yī)生給病人臂部肌肉注射某種藥物，跟蹤檢查，最先發(fā)現(xiàn)這種藥物在心臟的17右心房．血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，循環(huán)路線如圖所示：\o"中國教育出版網(wǎng)\"可見當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)[18]右心室射出，流經(jīng)結(jié)構(gòu)[21]肺部的毛細(xì)血管，最后到達(dá)結(jié)構(gòu)[22]左心房的循環(huán)途徑叫做肺循環(huán)．故答案為：（1）2小腸；（2）8睫狀體；11是視網(wǎng)膜．（3）腎單位；氧氣和尿素；（4）17右心房；肺循環(huán)【點評】正確識圖是解題的關(guān)鍵．19．下面圖1表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程；圖2是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖3是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）圖1中的過程C進(jìn)行時所需要的水和無機鹽是通過圖2中的結(jié)構(gòu)[③]葉脈中的導(dǎo)管運輸而來的．（2）圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖2中的結(jié)構(gòu)[⑥]氣孔進(jìn)或出植物體的．（3）圖1所示植物在結(jié)果實時，吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[B]蒸騰作用．（4）圖3中的生理過程[①]相當(dāng)于圖1中的過程[A]呼吸作用，該過程能將有機物分解成二氧化碳和水，并釋放能量．（5）請你想一想，在圖3中，屬于生產(chǎn)者的是甲，乙和丁之間是競爭關(guān)系．（6）假如圖3表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則連用DDT農(nóng)藥后，體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是丙．【考點】導(dǎo)管的位置和對水分和無機鹽的運輸；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累；葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能．【專題】熱點問題；歸納推理；根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題．【分析】（1）圖一中A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用．（2）葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖二中①是上表皮，②是柵欄組織，③是葉脈，④是海綿組織，⑤下表皮，⑥是氣孔．（3）生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等．它們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間．生