遼寧省丹東市（2024年）小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

遼寧省丹東市（2024年度）小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫句子，寫得正確、端正、整潔。

燈不撥不亮，理不辯不明。

_________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）言中有味：《匆匆》一文中有令人回味的語言：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，____________________；默默時(shí)，____________________。從這詩一般的語言中，我領(lǐng)悟到____________________。所以，我要用《長歌行》中“____________________，____________________”來警醒自己。

（2）詩中有情：“盈盈一水間，____________________?！边@幾句詩抒發(fā)了詩人____________________的心情。王建的“____________________，不知秋思落誰家”委婉地表達(dá)了詩人“____________________”之情?！癬___________________，要留清白在人間。”讓我們感受到了詩人于謙高潔的品格。

（3）“樹欲靜而風(fēng)不止，____________________”，為父母盡一份孝心，讓我們積極行動(dòng)起來吧！

（4）小明經(jīng)常以家里條件好為由在生活上鋪張浪費(fèi)，我會用“____________________，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”的名言來勸他。

（5）要是平時(shí)認(rèn)真聽課就不至于考試的時(shí)候什么都不會了，這可真是“____________________，事非經(jīng)過不知難”??！2）.日積月累。

（1）“_____，__?！边@句俗語的意思是：不要總以為你非常厲害，其實(shí)還有很多比你更加厲害的人。

（2）《十五夜望月》一詩中與李白的“床前明月光，疑是地上霜”有異曲同工之妙，描寫月光皎潔的詩句是“______，_______”。

（3）《長歌行》一詩中說明時(shí)間一去不復(fù)返，勸導(dǎo)人們要珍惜時(shí)間，不要到老了再后悔的句子是“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？_____，_______”。

（4）_______，_______；插柳之恩，終身難忘。

（5）六年來，我積累了不少優(yōu)美的古詩詞：面對各種困難和挫折時(shí)，我總會想起鄭燮《竹石》中的“______，________”。3）.巧填同音字。

niǔliánɡshāoyōnɡm(xù)ào

(

)扣高(

)樹(

)附(

)相(

)

(

)動(dòng)(

)國船(

)簇(

)軍(

)4）.看拼音寫漢字。

時(shí)間就這樣zhǎyǎn(

)間溜走了，從你liáotiān(

)時(shí)的嘴邊，從你腳踩的方zhuān(

)上，從你手扶的zhàlan(

)旁，從你放在桌子上的茶gāng()邊，甚至是晚yàn()桌前，你yīwēi(

)在母親的懷里時(shí)。因此，不要再徘徊了，讓學(xué)習(xí)來填滿你jìmò()的內(nèi)心，讓學(xué)習(xí)rán(

)起你的斗志吧！5）.將下列詩句補(bǔ)充完整，并談?wù)勀銖闹畜w會到了什么。

（1）但使龍城飛將在，_______________。

___________________________________。

（2）________________，古來征戰(zhàn)幾人回？

___________________________________。

（3）生當(dāng)作人杰，___________________。

____________________________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語不是形容高興的是哪一項(xiàng)？（）A．興高采烈B．火冒三丈C．眉開眼笑D．春風(fēng)滿面2）.選一選，填一填。

一（）鳥窩A．棵B．只C．個(gè)D．條3）.“元元紅著臉，低著頭，坐到了自己的座位上?！痹羞@樣的表現(xiàn)是因?yàn)椋ǎ〢．天氣太熱了。B．他累了。C．他知道自己遲到了，不好意思了。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.品讀語句，完成練習(xí)。

1．威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟；船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

（1）這句話寫出了小艇獨(dú)特的外形。前面部分寫出小艇____________、____________、____________的特點(diǎn)。后面部分中把小艇比作新月，寫出了小艇________________________的特點(diǎn)；把小艇比作田溝里的水蛇，寫出小艇行動(dòng)________________________的特點(diǎn)。

（2）很多人沒有見過威尼斯的小艇，作者用人們熟悉的事物作比，這樣寫的好處是____________。

（3）請運(yùn)用比喻的修辭手法仿寫句子。

_________________________________________

2．靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

這句話采用____________的修辭手法寫出了夜晚威尼斯的____________（動(dòng)靜）。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。范仲淹

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。龔自珍

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。韓愈

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。杜甫2）.把對應(yīng)的大小寫字母連起來。

Bq

Dp

Qb

Pd6、排序題（每題5分共2題）

1）.按順序排列下列句子。

________麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片。

________河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來游去。

________小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。2）.給句子排順序。

()我探著身子，伸手想抓住它。

()我時(shí)常趴在池沿上，睜大眼睛看它們在水里游來游去。

()我上小學(xué)一年級的時(shí)候，每天放學(xué)后都要美儀家去玩。

()它的尾巴一擺就游跑了，我差一點(diǎn)掉進(jìn)水池里。

()她家有個(gè)小木桶，養(yǎng)著許多金魚，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。

()有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下列句子跟原句是否相符？相符的打“√”，不相符的打“×”。

1．竹外桃花三兩枝，春江水暖鵝先知。（《惠崇春江晚景》）(

)

2．牽?；ㄔ谄唿c(diǎn)左右舒展開自己的花瓣。（《花鐘》）(

)

3．春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（《滁州西澗》）(

)

4．一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。（《燕子》）(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

1．句中“飛將”原本指的是漢朝名將，在這里指的是___________。

2．通過這兩句詩我們可以體會到（）A．與敵人抗戰(zhàn)的將士們的英勇頑強(qiáng)。B．詩人渴望朝廷起用良將，早日平定邊關(guān)戰(zhàn)爭的愿望。C．詩人對朝廷的不滿和對戰(zhàn)爭消極的態(tài)度。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

寫一篇日記，用日記記錄自己的生活，注意日記的基本格式。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．下列句子的停頓不正確的是（）A．此是/君家果。B．未聞/孔雀是夫子/家禽。C．孔君平/詣其父，父/不在，乃/呼兒出。2．孔君平說“此是君家果”的原因是_____________。

3．短文是圍繞“_______”這句話寫的?！皟簯?yīng)聲答曰”中加點(diǎn)的詞語能否去掉？為什么？（共3分）

_______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。再見吧，我不幸的鄉(xiāng)土喲！踏上了輪船的甲板以后，我便和中國的土地暫別了，心里自然充滿了悲哀和離愁。開船的時(shí)候我站在甲板上，望著船慢慢地往后退，離開了岸，一直到我看不見岸上高大的建筑物和黃浦江中的外國兵艦，我才掉過頭來。我的眼里裝滿了熱淚，我低聲說了一句“再見吧，我不幸的鄉(xiāng)土喲！”再見吧，我不幸的鄉(xiāng)土喲，這二十二年來你養(yǎng)育了我。我無日不在你的懷抱中，我無日不受你的扶持。我的衣食取給于你。我的苦樂也是你的賜予。我的親人生長在這里，我的朋友也散布在這里。在幼年時(shí)代你曾使我享受種種的幸福；可是在我有了知識以后，你又成了我的痛苦的源泉了。在這里我看見了種種人間的悲劇，在這里我認(rèn)識了我們所處的時(shí)代，在這里我深受了各種的痛苦。我掙扎，我苦斗，我?guī)状螢l于滅亡，我?guī)Я吮轶w的鱗傷。我用了眼淚和嘆息埋葬了我的一些親人，他們是被舊禮教殺了的。這里有美麗的山水，肥沃的田疇，同時(shí)又有黑暗的監(jiān)獄和刑場。在這里壞人得志、好人受苦，正義受到摧殘。在這里人們?yōu)榱藸幦∽杂桑坏貌粡氖職埧岬亩窢?。在這里人們在吃他的同類的人?！窃S多的殘酷的景象，那許多的悲痛的回憶！喲，雄偉的黃河，神秘的揚(yáng)子江喲，你們的偉大的歷史在哪里去了？這樣的國土！這樣的人民！我的心怎么能夠離開你們！再見吧，我不幸的鄉(xiāng)土喲！我恨你，我又不得不愛你。1．本文的結(jié)構(gòu)有一個(gè)十分突出的特點(diǎn)，你認(rèn)為是哪個(gè)特點(diǎn)（）A．首尾呼應(yīng)B．設(shè)置懸念C．總分總結(jié)構(gòu)D．片段式結(jié)構(gòu)2．第②段的主要意思是（）A．“我”離開鄉(xiāng)土。B．“我”感恩鄉(xiāng)土。C．鄉(xiāng)土讓“我”痛苦。D．鄉(xiāng)土不幸。3．聯(lián)系全文，結(jié)合資料，你認(rèn)為“我”離開鄉(xiāng)土的說法最恰當(dāng)是（）A．多災(zāi)多難的鄉(xiāng)土使“我”不得不永遠(yuǎn)逃離。B．到國外丟跟欺侮“我”國的人戰(zhàn)斗。C．“我”暫時(shí)離開鄉(xiāng)土，為更好回歸作準(zhǔn)備。D．“我”不想再看到親人死去，永遠(yuǎn)離別。4．最后一句“我恨你，我又不得不愛你”是否矛盾？為什么？

_____________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加點(diǎn)字的正確讀音打“√”。

（1）數(shù)（shǔshù）學(xué)課上，老師教我們數(shù)（shǔshù）數(shù)。

（2）聽著（zhezháo）睡前故事，弟弟睡著（zhezháo