2023-2024學(xué)年新疆昌吉州高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年新疆昌吉州高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、單選題1.下列說法正確的有()①;②;③﹣1∈N;④;⑤.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.設(shè)集合A={x|2x﹣3<0},則下列結(jié)論正確的是()A.1∈A,且2∈A B.1?A,且2?A C.1∈A,且2?A D.1?A,且2∈A3.命題“?a∈[0.1],a4+a2>1”的否定是()A.?a?[0,1],a4+a2>1 B.?a∈[0,1],a4+a2≤1 C.?a∈[0,1],a4+a2>1 D.?a∈[0,1],a4+a2≤14.已知冪函數(shù)f(x)=(k+2)xα的圖象過點(diǎn),則k﹣α的值為()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.15.“a<2且b<2”是“a+b<4”的()條件.A.充要條件 B.必要不充分條件 C.充分不必要條件 D.既不充分也不必要條件6.若函數(shù)f(x)是R上的偶函數(shù),且在區(qū)間[0,+∞)上是增函數(shù),則下列關(guān)系成立的是()A.f(﹣3)>f(0)>f(1) B.f(﹣3)>f(1)>f(0) C.f(1)>f(0)>f(﹣3) D.f(1)>f(﹣3)>f(0)7.設(shè)定義在R上的函數(shù)y=f(x)是偶函數(shù),且f(x)在(﹣∞,0)為增函數(shù).若對于x1<0<x2,且x1+x2>0,則有()A.f(|x1|)<f(|x2|) B.f(﹣x2)>f(﹣x1) C.f(x1)<f(﹣x2) D.f(﹣x1)>f(x2)8.不等式ax2﹣bx+c>0的解集為{x|﹣2<x<1},則函數(shù)y=ax2﹣bx+c的圖像大致為()A. B. C. D.二、多選題(多選)9.下列各組函數(shù)不是同一函數(shù)的是()A. B.f(x)=x+1,g(x)=x+x0 C. D.(多選)10.下列命題為真命題的是()A.若a>b>0,則 B.若m>n>0,則 C.如果c>a>b>0,那么 D.a(chǎn)≥b>﹣1,則(多選)11.下列命題中,真命題的是()A.?x∈R,都有x2﹣x≥x﹣1 B.?x∈(1,+∞),使得 C.任意非零實(shí)數(shù)a,b,都有 D.函數(shù)最小值為2(多選)12.已知函數(shù)f(x)=x2﹣4x在[0,m]上的值域?yàn)閇﹣4,0],則實(shí)數(shù)m的值可以是()A.1 B.2 C.3 D.4三、填空題13.已知集合A={x|0<x<4,x∈N}的真子集有個.14.函數(shù)f(x)=﹣x2+(a﹣1)x+2在(﹣∞,4]上是增函數(shù),那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是15.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閧x|1≤x≤3},則函數(shù)y=f(2x﹣1)的定義域?yàn)椋?6.某班有39名同學(xué)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課外研究小組,每名同學(xué)至多參加兩個小組.已知參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組的人數(shù)分別為26,15,13,同時參加數(shù)學(xué)和物理小組的有6人,同時參加物理和化學(xué)小組的有4人,則同時參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組有多少人.四、解答題17.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的定義域;(2)求f(﹣3)的值;18.解下列不等式:(1)2x2+5x﹣3<0;(2)﹣3x2+6x﹣2≤0;(3)4x2+4x+1>0.19.設(shè)集合U={x|x≤5},A={x|1≤x≤5},B={x|﹣1≤x≤4},求:(1)A∪B;(2)?UA∪B;(3)?UA∪?UB.20.用定義證明函數(shù)在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)遞減.21.已知函數(shù)f(x)=ax2+ax﹣1.(1)若f(2)=1,求實(shí)數(shù)a的值;(2)若x∈R,f(x)<0恒成立,求:實(shí)數(shù)a的取值范圍.22.做一個體積為48m3,高為3米的無上邊蓋的長方體紙盒,底面造價(jià)每平方米40元,四周每平方米為50元,問長與寬取什么數(shù)值時用總造價(jià)最低,最低是多少?

參考答案與試題解析一、單選題1.【分析】根據(jù)數(shù)集的概念及字母表示逐個判斷,即可得到本題的答案.【解答】解:由是有理數(shù),可知①正確;根據(jù)不是正整數(shù),可知②錯誤;根據(jù)﹣1不是自然數(shù),可知③錯誤;根據(jù)不是有理數(shù),可知④錯誤;根據(jù)不是整數(shù),可知⑤正確,綜上,正確的說法有2個.故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查實(shí)數(shù)的分類、數(shù)集的概念及其字母表示等知識,考查了概念的理解能力,屬于基礎(chǔ)題.2.【分析】根據(jù)題意,分別判斷1與2是否滿足集合A中的不等式,即可得出正確結(jié)論.【解答】解:因?yàn)锳={x|2x﹣3<0},x=1滿足2x﹣3<0,x=2不滿足2x﹣3<0,所以1∈A,且2?A.故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查集合的概念與表示、元素與集合的關(guān)系等知識,考查了概念的理解能力,屬于基礎(chǔ)題.3.【分析】根據(jù)存在量詞命題的否定是全稱量詞命題即得.【解答】解:因?yàn)榇嬖诹吭~命題的否定是全稱量詞命題,所以命題“?a∈[0,1],a4+a2>1”的否定是“?a∈[0,1],a4+a2≤1”.故選:D.【點(diǎn)評】本題主要考查特稱命題的否定,屬于基礎(chǔ)題.4.【分析】根據(jù)冪函數(shù)定義求得k,再根據(jù)圖象過的點(diǎn)求得α,即可得答案.【解答】解:由題意f(x)=(k+2)xα是冪函數(shù),則k+2=1,∴k=﹣1,即f(x)=xα,將代入可得,∴α=﹣1,故k﹣α=0.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)的定義和性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.5.【分析】根據(jù)題意,分別驗(yàn)證充分性以及必要性,即可得到結(jié)果.【解答】解:若a<2且b<2,則a+b<4,故充分性滿足;但是由a+b<4推不出a<2且b<2,例如a=0,b=3,故必要性不滿足;所以“a<2且b<2”是“a+b<4”的充分不必要條件.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了充要條件的判定,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.6.【分析】根據(jù)題意,由函數(shù)為偶函數(shù),則有f(﹣3)=f(3),進(jìn)而由函數(shù)在[0,+∞)上是增函數(shù),則有f(0)<f(1)<f(3),綜合即可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,函數(shù)f(x)為R上的偶函數(shù),則f(﹣3)=f(3),又由函數(shù)在[0,+∞)上是增函數(shù),f(0)<f(1)<f(3),則有f(﹣3)>f(1)>f(0).故選:B.【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性的綜合應(yīng)用,注意充分函數(shù)的奇偶性.7.【分析】x1<0<x2,且x1+x2>0?﹣x2<x1<0,f(x)在(﹣∞,0)為增函數(shù)?f(﹣x2)<f(x1),y=f(x)是R上的偶函數(shù)?f(x2)<f(﹣x1),即可得到答案.【解答】解:∵y=f(x)是R上的偶函數(shù),∴f(﹣x1)=f(x1)=f(|x1|),f(﹣x2)=f(x2)=f(|x2|),∵x1<0<x2,且x1+x2>0,∴﹣x2<x1<0,∵f(x)在(﹣∞,0)為增函數(shù),∴f(﹣x2)<f(x1),∴f(﹣x2)<f(﹣x1),可排除A、B、C;即f(﹣x1)>f(x2),此即答案D.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查奇偶性與單調(diào)性的綜合,關(guān)鍵在于正確理解與把握偶函數(shù)的性質(zhì)“f(﹣x)=f(x)=f(|x|)”,屬于中檔題.8.【分析】根據(jù)不等式ax2﹣bx+c>0的解集得出a<0,且﹣2和1是對應(yīng)方程的解,是函數(shù)y=ax2﹣bx+c的零點(diǎn),由此判斷二次函數(shù)y=ax2﹣bx+c的圖像情況.【解答】解:因?yàn)椴坏仁絘x2﹣bx+c>0的解集為{x|﹣2<x<1},所以a<0,且﹣2和1是對應(yīng)方程ax2﹣bx+c=0的解,所以﹣2和1是函數(shù)y=ax2﹣bx+c的零點(diǎn),所以二次函數(shù)y=ax2﹣bx+c的圖像大致為開口向下,零點(diǎn)為﹣2和1.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了不等式的解集與對應(yīng)方程的根和函數(shù)零點(diǎn)的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.二、多選題9.【分析】根據(jù)兩個函數(shù)的定義域相同,對應(yīng)關(guān)系也相同,即可判斷是同一個函數(shù).【解答】解:對于A,,g(x)=x﹣1,x∈R,兩個函數(shù)的定義域不同,不是同一函數(shù);對于B,f(x)=x+1,x∈R,g(x)=x+x0=x+1(x≠0),兩個函數(shù)的定義域不同,不是同一函數(shù);對于C,f(x)=x,x∈R,,x∈R,兩個函數(shù)的定義域相同,對應(yīng)關(guān)系也相同,是同一函數(shù);對于D,,x∈[2,+∞),,x∈(﹣∞,﹣2]?[2,+∞),兩個函數(shù)的定義域不同,不是同一函數(shù).故選:ABD.【點(diǎn)評】本題考查了判斷兩個函數(shù)是否為同一個函數(shù)的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.10.【分析】舉特例判斷選項(xiàng)A,由不等式的性質(zhì)判斷選項(xiàng)B、C、D,由此得出答案.【解答】解:對A,令a=3,,則,選項(xiàng)A錯誤;對B,∵,∴,選項(xiàng)B正確.對C,∵c>a>b>0,∴﹣a<﹣b<0,∴0<c﹣a<c﹣b,∴,又a>b>0,∴,選項(xiàng)C正確.對D,a≥b>﹣1,則a+1≥b+1>0,a(1+b)=a+ab≥b+ab=b(1+a),則,選項(xiàng)D正確.故選:BCD.【點(diǎn)評】本題主要考查不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.11.【分析】由基本不等式,全稱量詞,存在量詞命題逐項(xiàng)判斷命題的真假即可.【解答】解:對于選項(xiàng)A,?x∈R,都有x2﹣2x+1=(x﹣1)2≥0,所以x2﹣x≥x﹣1恒成立.故為真命題.對于選項(xiàng)B,當(dāng)x=2時,,故為真命題.對于選項(xiàng)C,當(dāng)a=1,b=﹣1時,,故為假命題.對于選項(xiàng)D,,當(dāng)且僅當(dāng),此時無解,故等號不成立,所以為假命題.故選:AB.【點(diǎn)評】本題主要考查了基本不等式及相關(guān)結(jié)論在最值求解中的應(yīng)用,還考查了命題的真假關(guān)系的判斷.屬于中檔題.12.【分析】配方后得到當(dāng)x=2時,f(x)取得最小值﹣4,結(jié)合f(0)=f(4)=0,求出m∈[2,4],得到答案.【解答】解:f(x)=x2﹣4x=(x﹣2)2﹣4,當(dāng)x∈(﹣∞,2)時,f(x)單調(diào)遞減,當(dāng)x∈(2,+∞)時,f(x)單調(diào)遞增,故當(dāng)x=2時,f(x)取得最小值﹣4,又f(0)=f(4)=0,故要想f(x)=x2﹣4x在[0,m]上的值域?yàn)閇﹣4,0],則要m∈[2,4],故實(shí)數(shù)m的值可以是2,3,4.故選:BCD.【點(diǎn)評】本題考查二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.三、填空題13.【分析】根據(jù)集合的定義,求出A={1,2,3},由A的集合有3個元素,利用真子集的定義,計(jì)算真子集個數(shù)可得答案.【解答】解:由已知得A={x|0<x<4,x∈N}={1,2,3},故A的真子集個數(shù)為:23﹣1=7.故答案為:7.【點(diǎn)評】本題考查了描述法和列舉法的定義,集合真子集個數(shù)的計(jì)算公式,是基礎(chǔ)題.14.【分析】根據(jù)二次函數(shù)的單調(diào)性與開口方向和對稱軸有關(guān),先求出函數(shù)的對稱軸,然后結(jié)合開口方向及在(﹣∞,4]上單調(diào)性判斷對稱軸與4的大小即可求解.【解答】解:二次函數(shù)f(x)=﹣x2+(a﹣1)x+2是開口向下的二次函數(shù),對稱軸為x=,∴二次函數(shù)f(x)=﹣x2+(a﹣1)x+2在(﹣∞,4]上是增函數(shù),∴≥4,解得:a≥9.故答案為:[9,+∞).【點(diǎn)評】本題主要考查了二次函數(shù)的單調(diào)性的運(yùn)用,注意討論對稱軸和區(qū)間的關(guān)系,二次函數(shù)是高考中的熱點(diǎn)問題,屬于基礎(chǔ)題15.【分析】根據(jù)函數(shù)定義域的求法,直接解不等式1≤2x﹣1≤3,即可求函數(shù)y=f(2x﹣1)的定義域.【解答】解:∵函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閧x|1≤x≤3},∴1≤2x﹣1≤3,解得:1≤x≤2,即函數(shù)y=f(2x﹣1)的定義域是為{x|1≤x≤2}.故答案為:{x|1≤x≤2}.【點(diǎn)評】本題主要考查復(fù)合函數(shù)定義域的求法,屬于基礎(chǔ)題.16.【分析】設(shè)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組的同學(xué)組成的集合分別為A,B,C,根據(jù)容斥原理可求出結(jié)果.【解答】解:設(shè)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組的同學(xué)組成的集合分別為A,B,C,同時參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組的人數(shù)為x,因?yàn)槊棵瑢W(xué)至多參加兩個小組,所以同時參加三個小組的同學(xué)的人數(shù)為0,畫出韋恩圖,如圖所示:由圖可知:20﹣x+6+5+x+4+9﹣x=39,解得x=5,所以同時參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組有5人.故答案為:5.【點(diǎn)評】本題主要考查了集合之間的元素關(guān)系,考查了韋恩圖的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.四、解答題17.【分析】(1)根據(jù)分式及偶次根式成立的條件可得,,解不等式可求函數(shù)的定義域(2)直接把x=﹣3代入到函數(shù)解析式中可求【解答】解:(1)由題意可得,,解不等式可得{x|x?﹣3且x≠﹣2},故函數(shù)的定義域?yàn)閧x|x?﹣3且x≠﹣2};(2)f(﹣3)=﹣1.【點(diǎn)評】本題主要考查函數(shù)的定義域及其求法,屬于基礎(chǔ)題.18.【分析】(1)因式分解可得結(jié)果;(2)配方法可得結(jié)果;(3)配方法可得結(jié)果.【解答】解:(1)由2x2+5x﹣3<0,得(x+3)(2x﹣1)<0,得,所以不等式2x2+5x﹣3<0的解集為.(2)由﹣3x2+6x﹣2≤0得3x2﹣6x+2≥0,得,得,得或,即或,所以原不等式的解集為或.(3)由4x2+4x+1>0得(2x+1)2>0,所以.所以原不等式的解集為.【點(diǎn)評】本題考查了一元二次不等式的求解,是基礎(chǔ)題.19.【分析】(1)根據(jù)并集定義可直接求得結(jié)果;(2)根據(jù)補(bǔ)集和并集定義可求得結(jié)果;(3)根據(jù)補(bǔ)集和交集定義可求得結(jié)果.【解答】解:(1)由并集定義知:A∪B={x|﹣1≤x≤5};(2)∵?UA={x|x<1},∴(?UA)∪B={x|x≤4};(3)∵?UA={x|x<1},?UB={x|x<﹣1或4<x≤5},

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