山東省莒縣2023-2024學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省莒縣2023-2024學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知圓,過點(diǎn)作圓的最長弦和最短弦,則直線,的斜率之和為A. B. C.1 D.2.已知=4,=3,,則與的夾角為()A. B. C. D.3.已知向量,且,則的值為()A.6 B.-6 C. D.4.已知圓,直線.設(shè)圓O上到直線l的距離等于2的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為k,則()A.1 B.2 C.3 D.45.已知,函數(shù)的最小值是()A.4 B.5 C.8 D.66.過點(diǎn)的直線的斜率為,則等于()A. B.10 C.2 D.47.設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),f(x)=-x2-5xA.(-1,2) B.(-1,3) C.(-2,3) D.(-2,4)8.已知直線,若,則的值為()A.8 B.2 C. D.-29.已知點(diǎn),直線方程為,且直線與線段相交,求直線的斜率k的取值范圍為()A.或 B.或C. D.10.若對(duì)任意的正數(shù)a,b滿足,則的最小值為A.6 B.8 C.12 D.24二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列滿足,,,則數(shù)列的通項(xiàng)公式為________.12.某產(chǎn)品生產(chǎn)廠家的市場部在對(duì)4家商場進(jìn)行調(diào)研時(shí),獲得該產(chǎn)品售價(jià)(單位:元)和銷售量(單位:件)之間的四組數(shù)據(jù)如下表,為決策產(chǎn)品的市場指導(dǎo)價(jià),用最小二乘法求得銷售量與售價(jià)之間的線性回歸方程,那么方程中的值為___________.售價(jià)44.55.56銷售量121110913.如果是奇函數(shù),則=.14.已知,若角的終邊經(jīng)過點(diǎn),求的值.15.若滿足約束條件則的最大值為__________.16.已知角α的終邊與單位圓交于點(diǎn).則___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知數(shù)列前項(xiàng)和為,滿足,(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列,并求;(2)設(shè),求證:.18.2019年,河北等8省公布了高考改革綜合方案將采取“3+1+2”模式,即語文、數(shù)學(xué)、英語必考,然后考生先在物理、歷史中選擇1門,再在思想政治、地理、化學(xué)、生物中選擇2門.為了更好進(jìn)行生涯規(guī)劃,甲同學(xué)對(duì)高一一年來的七次考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,其中物理、歷史成績的莖葉圖如圖所示.(1)若甲同學(xué)隨機(jī)選擇3門功課,求他選到物理、地理兩門功課的概率;(2)試根據(jù)莖葉圖分析甲同學(xué)應(yīng)在物理和歷史中選擇哪一門學(xué)科?并說明理由;(3)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn),其物理考試成績(分)與班級(jí)平均分(分)具有線性相關(guān)關(guān)系,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示,試求當(dāng)班級(jí)平均分為50分時(shí),其物理考試成績.參考數(shù)據(jù):,,,.參考公式:,,(計(jì)算時(shí)精確到).19.某大學(xué)藝術(shù)專業(yè)400名學(xué)生參加某次測評(píng),根據(jù)男女學(xué)生人數(shù)比例,使用分層抽樣的方法從中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,記錄他們的分?jǐn)?shù),將數(shù)據(jù)分成7組:[20,30),[30,40),┄,[80,90],并整理得到如下頻率分布直方圖:(Ⅰ)從總體的400名學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,估計(jì)其分?jǐn)?shù)小于70的概率;(Ⅱ)已知樣本中分?jǐn)?shù)小于40的學(xué)生有5人,試估計(jì)總體中分?jǐn)?shù)在區(qū)間[40,50)內(nèi)的人數(shù);20.已知的三個(gè)內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,函數(shù),且當(dāng)時(shí),取最大值.(1)若關(guān)于的方程,有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若,且,求的面積.21.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列;(2)設(shè),求數(shù)列的前2020項(xiàng)和.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】

根據(jù)圓的幾何性質(zhì)可得最長弦是直徑,最短弦和直徑垂直,故可計(jì)算斜率,并求和.【詳解】由題意得,直線經(jīng)過點(diǎn)和圓的圓心弦長最長,則直線的斜率為,由題意可得直線與直線互相垂直時(shí)弦長最短,則直線的斜率為,故直線,的斜率之和為.【點(diǎn)睛】本題考查了兩直線垂直的斜率關(guān)系,以及圓內(nèi)部的幾何性質(zhì),屬于簡單題型.2、C【解析】

由已知中,,,我們可以求出的值,進(jìn)而根據(jù)數(shù)量積的夾角公式,求出,,進(jìn)而得到向量與的夾角;【詳解】,,,,,所以向量與的夾角為.故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量的數(shù)量積運(yùn)算和向量的夾角的計(jì)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解析】

兩向量平行,內(nèi)積等于外積?!驹斀狻?,所以選A.【點(diǎn)睛】本題考查兩向量平行的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題。4、B【解析】

找出圓O的圓心坐標(biāo)與半徑r,利用點(diǎn)到直線的距離公式求出圓心O到直線l的距離d,根據(jù)d與r的大小關(guān)系及r-d的值,即可作出判斷.【詳解】由圓的方程得到圓心O(0,0),半徑,∵圓心O到直線l的距離,且r?d=?1<2,∴圓O上到直線l的距離等于2的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為2,即k=2.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,利用圓心到直線的距離公式求出圓心O到直線l的距離d,根據(jù)d與r的大小關(guān)系可判斷直線與圓的位置,考查計(jì)算和幾何應(yīng)用能力,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】試題分析:由題意可得,滿足運(yùn)用基本不等式的條件——一正,二定,三相等,所以,故選A考點(diǎn):利用基本不等式求最值;6、B【解析】

直接應(yīng)用斜率公式,解方程即可求出的值.【詳解】因?yàn)檫^點(diǎn)的直線的斜率為,所以有,故本題選B.【點(diǎn)睛】本題考查了直線斜率公式,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.7、C【解析】

根據(jù)題意,結(jié)合函數(shù)的奇偶性分析可得函數(shù)的解析式,作出函數(shù)圖象,結(jié)合不等式和二次函數(shù)的性質(zhì)以及函數(shù)圖象中的遞減區(qū)間,分析可得答案.【詳解】根據(jù)題意,設(shè)x>0,則-x<0,所以f(-x)=-x因?yàn)閒(x)是定義在R上的奇函數(shù),所以f(-x)=-x所以f(x)=x即x≥0時(shí),當(dāng)x<0時(shí),f(x)=-x則f(x)的圖象如圖:在區(qū)間(-5若f(x)-f(x-1)<0,即f(x-1)>f(x),又由x-1<x,且f(-3)=f(-2),f(2)=f(3),必有x-1>-3x<3時(shí),f(x)-f(x-1)<0解得-2<x<3,因此不等式的解集是(-2,3),故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)奇偶性的應(yīng)用,利用函數(shù)的奇偶性求出函數(shù)的解析式,根據(jù)圖象解不等式是本題的關(guān)鍵,屬于難題.8、D【解析】

根據(jù)兩條直線垂直,列方程求解即可.【詳解】由題:直線相互垂直,所以,解得:.故選:D【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)兩條直線垂直,求參數(shù)的取值,關(guān)鍵在于熟練掌握垂直關(guān)系的表達(dá)方式,列方程求解.9、A【解析】

先求出線段的方程,得出,在直線的方程中得到,將代入的表達(dá)式,利用不等式的性質(zhì)求出的取值范圍.【詳解】易求得線段的方程為,得,由直線的方程得,當(dāng)時(shí),,此時(shí),;當(dāng)時(shí),,此時(shí),.因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是或,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查斜率取值范圍的計(jì)算,可以利用數(shù)形結(jié)合思想,觀察傾斜角的變化得出斜率的取值范圍,也可以利用參變量分離,得出斜率的表達(dá)式,利用不等式的性質(zhì)得出斜率的取值范圍,考查計(jì)算能力,屬于中等題.10、C【解析】

利用“1”的代換結(jié)合基本不等式求最值即可【詳解】∵兩個(gè)正數(shù)a,b滿足即a+3b=1則=當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào).故選C【點(diǎn)睛】本題考查了基本不等式求最值,巧用“1”的代換是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、.【解析】

由題意得出,可得出數(shù)列為等比數(shù)列,確定出該數(shù)列的首項(xiàng)和公比,可求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,進(jìn)而求出數(shù)列的通項(xiàng)公式.【詳解】設(shè),整理得,對(duì)比可得,,即,且,所以,數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公比的等比數(shù)列,,因此,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列通項(xiàng)的求解,解題時(shí)要結(jié)合遞推式的結(jié)構(gòu)選擇合適的方法來求解,同時(shí)要注意等差數(shù)列和等比數(shù)列定義的應(yīng)用,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.12、17.5【解析】

計(jì)算,根據(jù)回歸直線方程必過樣本中心點(diǎn)即可求得.【詳解】根據(jù)表格數(shù)據(jù):;,根據(jù)回歸直線過點(diǎn),則可得.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查線性回歸直線方程的性質(zhì):即回歸直線經(jīng)過樣本中心點(diǎn).13、-2【解析】試題分析:∵,∴,∴,∴=-2考點(diǎn):本題考查了三角函數(shù)的性質(zhì)點(diǎn)評(píng):對(duì)于定義域?yàn)镽的奇函數(shù)恒有f(0)=0.利用此結(jié)論可解決此類問題14、【解析】

由條件利用任意角的三角函數(shù)的定義,求得和的值,從而可得的值.【詳解】因?yàn)榻堑慕K邊經(jīng)過點(diǎn),所以,,則.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】

作出可行域,根據(jù)目標(biāo)函數(shù)的幾何意義可知當(dāng)時(shí),.【詳解】不等式組表示的可行域是以為頂點(diǎn)的三角形區(qū)域,如下圖所示,目標(biāo)函數(shù)的最大值必在頂點(diǎn)處取得,易知當(dāng)時(shí),.【點(diǎn)睛】線性規(guī)劃問題是高考中常考考點(diǎn),主要以選擇及填空的形式出現(xiàn),基本題型為給出約束條件求目標(biāo)函數(shù)的最值,主要結(jié)合方式有:截距型、斜率型、距離型等.16、【解析】

直接利用三角函數(shù)的坐標(biāo)定義求解.【詳解】由題得.故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)的坐標(biāo)定義,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1).(2)見解析.【解析】(1)由可得,當(dāng)時(shí),,兩式相減可是等差數(shù)列,結(jié)合等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可求進(jìn)而可求(2)由(1)可得,利用裂項(xiàng)相消法可求和,即可證明.試題分析:(1)(2)試題解析:(1)由知,當(dāng)即所以而故數(shù)列是以1為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列,且(2)因?yàn)樗钥键c(diǎn):數(shù)列遞推式;等差關(guān)系的確定;數(shù)列的求和18、(1);(2)見解析;(3)見解析【解析】

(1)列出基本事件的所有情況,然后再列出滿足條件的所有情況,利用古典概率公式即可得到答案.(2)計(jì)算平均值和方差,從而比較甲同學(xué)應(yīng)在物理和歷史中選擇哪一門學(xué)科;(3)先計(jì)算和,然后通過公式計(jì)算出線性回歸方程,然后代入平均值50即可得到答案.【詳解】(1)記物理、歷史分別為,思想政治、地理、化學(xué)、生物分別為,由題意可知考生選擇的情形有,,,,,,,,,,,,共12種他選到物理、地理兩門功課的滿情形有,共3種甲同學(xué)選到物理、地理兩門功課的概率為(2)物理成績的平均分為歷史成績的平均分為由莖葉圖可知物理成績的方差歷史成績的方差故從平均分來看,選擇物理歷史學(xué)科均可以;從方差的穩(wěn)定性來看,應(yīng)選擇物理學(xué)科;從最高分的情況來看,應(yīng)選擇歷史學(xué)科(答對(duì)一點(diǎn)即可)(3),,關(guān)于的回歸方程為當(dāng)時(shí),,當(dāng)班級(jí)平均分為50分時(shí),其物理考試成績?yōu)?3分【點(diǎn)睛】本題主要考查古典概型,統(tǒng)計(jì)數(shù)的相關(guān)含義,線性回歸方程的計(jì)算,意在考查學(xué)生的閱讀理解能力,計(jì)算能力和分析能力,難度不大.19、(Ⅰ)0.4;(Ⅱ)20.【解析】

(1)首先可以根據(jù)頻率分布直方圖得出樣本中分?jǐn)?shù)不小于的頻率,然后算出樣本中分?jǐn)?shù)小于的頻率,最后計(jì)算出分?jǐn)?shù)小于的概率;(2)首先計(jì)算出樣本中分?jǐn)?shù)不小于的頻率,然后計(jì)算出分?jǐn)?shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù),最后計(jì)算出總體中分?jǐn)?shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù)?!驹斀狻浚?)根據(jù)頻率分布直方圖可知,樣本中分?jǐn)?shù)不小于的頻率為,所以樣本中分?jǐn)?shù)小于的頻率為.所以從總體的名學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,其分?jǐn)?shù)小于的概率估計(jì)為。(2)根據(jù)題意,樣本中分?jǐn)?shù)不小于的頻率為,分?jǐn)?shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù)為,所以總體中分?jǐn)?shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù)估計(jì)為?!军c(diǎn)睛】遇到頻率分布直方圖問題時(shí)需要注意:在頻率分布直方圖中,小矩形的高表示頻率/組距,而不是頻率;利用頻率分布直方圖求眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)時(shí),應(yīng)注意三點(diǎn):①最高的小長方形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)即是眾數(shù);②中位數(shù)左邊和右邊的小長方形的面積和是相等的;③平均數(shù)是頻率分布直方圖的“重心”,等于頻率分布直方圖中每個(gè)小長方形的面積乘以小長方形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和。20、(1);(2).【解析】

(1)利用兩角和差的正弦公式整理可得:,再利用已知可得:(),結(jié)合已知可得:,求得:時(shí),,問題得解.(2)利用正弦定理可得:,結(jié)合可得:,對(duì)邊利用余弦定理可得:,結(jié)合已知整理得:,再利用三角形面積公式計(jì)算得解.【詳解】解:(1).因?yàn)樵谔幦〉米畲笾?,所以?即.因?yàn)椋?,所?因?yàn)?,所以所以,因?yàn)殛P(guān)于的方程有解,所以的取值范圍為.(2)因?yàn)椋?,由正弦定理,于是.又,所?由余弦定理得:,整理得:,即,所以,所以.【點(diǎn)睛】本題主

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